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- ¿Qué es la investigación de observación en el aula? El significado del diccionario de "observación" es examinar cuidadosamente, y la observación es el trabajo básico de cualquier investigación. La observación en el aula es la observación de las actividades docentes diarias, viendo el comportamiento de enseñanza del maestro, el comportamiento de aprendizaje de los estudiantes o el proceso de ocurrencia, desarrollo y cambio de eventos de enseñanza, viendo la interacción entre maestros y estudiantes, y viendo otros aspectos de la enseñanza. La investigación de observación en el aula consiste en estudiar y analizar la relación entre ciertas estrategias, métodos, comportamientos y efectos mediante la observación intencionada de las actividades de los profesores y de los estudiantes en el aula para descubrir las causas de un problema educativo y los factores que afectan la solución del mismo. Los factores y las leyes de ciertos fenómenos educativos proporcionan experiencia de referencia para establecer conceptos educativos y de enseñanza correctos y comportamientos de enseñanza, ajustar el diseño y las estrategias de enseñanza y mejorar la educación y la eficiencia de la enseñanza. La investigación de observación en el aula es adecuada para la investigación comparativa sobre las diferencias en la enseñanza en el aula, la investigación de seguimiento longitudinal, la investigación de clasificación de casos, etc. La observación en el aula es un método comúnmente utilizado en la investigación escolar. Dado que el aula es el principal campo de batalla para las actividades docentes y el trabajo de los docentes, los docentes deben estudiar la enseñanza en el aula. La docencia en el aula es una actividad realizada de forma conjunta entre profesores y alumnos. Los estudiantes son los objetos de los servicios docentes de los profesores y los principales sujetos del aprendizaje. Los profesores deben estudiar no sólo su propia enseñanza, sino también el aprendizaje de sus alumnos. Necesitan observar constantemente el desempeño de los estudiantes, escuchar sus voces y tomar las medidas apropiadas cuando sea necesario. Si un profesor se limita a seguir el libro de texto y no presta atención a los cambios y necesidades de aprendizaje de los estudiantes en todos los aspectos, es imposible enseñar con éxito. 1. Métodos para que los profesores realicen observación e investigación en el aula Hay tres formas principales para que los profesores realicen observación e investigación. 1. Con el objetivo de resolver un problema práctico, aprender de los resultados de investigación existentes de otros, mejorar su propia práctica docente basándose en las sugerencias de los resultados de la investigación y presentar los argumentos y complementos necesarios a los resultados de la investigación en función de la situación real de la clase que estudia. enseñar. En segundo lugar, coopere con sus colegas y pídales que observen y registren su propia enseñanza en el aula sobre un determinado problema para descubrir el quid y resolver gradualmente el problema a través de discusiones e intentos mutuos. En tercer lugar, como investigador profesional, identifique una pregunta de investigación difícil que le interese, observe y recopile sistemáticamente los datos requeridos de acuerdo con el propósito de investigación determinado y los pasos generales, y utilice ciertos análisis estadísticos después de recopilar toda la tecnología necesaria para sacar conclusiones de la investigación. 2. Características de la investigación de observación en el aula La aplicación de la investigación de observación en la enseñanza de la investigación narrativa, el estudio de lecciones y el estudio de casos juega un papel importante en la investigación escolar. Es una investigación básica y una forma importante de desarrollo profesional docente. La investigación de observación en el aula tiene las siguientes características: Primero, la investigación de observación en el aula es un tipo de investigación con un propósito claro. Antes de la investigación, el investigador ha determinado de antemano el objeto, alcance, método y forma de observación de acuerdo con las necesidades de la investigación. En segundo lugar, la investigación sobre la observación del aula tiene sus raíces en las prácticas docentes diarias de las escuelas y los docentes, y puede reflejar verdadera e intuitivamente el estado natural de la enseñanza de los docentes. En tercer lugar, el proceso de investigación en ingeniería de aire acondicionado es un proceso de investigación práctica repetitiva, en el que el nivel profesional de los docentes mejora gradualmente. Cuarto, el proceso de observación e investigación en el aula es un proceso de autopráctica selectiva y activa. Los investigadores pueden elegir el tiempo, el contenido y los procedimientos de observación de acuerdo con las necesidades de la investigación. Quinto, la investigación de observación en el aula es un tipo de investigación adecuada para la investigación individual y la cooperación mutua de los docentes. Sus objetos de investigación son la enseñanza de los profesores y el aprendizaje de los estudiantes, y todo el mundo lo conoce. Es intuitivo y realista, y los profesores tienen una sólida comprensión perceptiva del mismo. Facilita la comunicación entre los oyentes, investigadores y profesores, y puede ayudar eficazmente a los profesores a mejorar sus conceptos y conductas docentes. 3. El papel de la observación y la investigación en el aula En términos generales, los docentes realizan observación e investigación en el aula para descubrir y resolver problemas en la enseñanza, mejorar la enseñanza de los docentes y el aprendizaje de los estudiantes, mejorar la eficacia de la enseñanza y promover el desarrollo profesional de los docentes. Según la situación específica, se puede dividir en los siguientes tres propósitos específicos: observación e investigación en el aula para diagnosticar los problemas de enseñanza de los docentes, encontrar formas de mejorar y brindar una orientación adecuada. La observación y la investigación en el aula consisten en introducir y aplicar algunas teorías y; métodos, explorar algunos métodos y estrategias de resolución de problemas, observaciones e investigaciones en el aula para evaluar y examinar la enseñanza de los docentes; La observación y la investigación en el aula pueden proporcionar materiales objetivos para la conducta docente de los docentes, brindarles información de retroalimentación, proporcionar materiales prácticos de reflexión, promover la reflexión de los docentes, construir una escalera para su crecimiento profesional y promover su desarrollo profesional sostenible. Durante la observación y la investigación en el aula, se estimula a los docentes a explorar e investigar, reducir la brecha, promover el aprendizaje, la experimentación y la reflexión, construir un puente entre la teoría y la práctica y experimentar la alegría de la creación.
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Por lo tanto, la educación china no solo debe permitir a los estudiantes expresar mejor su idioma, sino también ayudarlos a formar una buena forma de pensar, cultivar emociones y cognición psicológica buenas y saludables, y mejorar y realzar su propia personalidad y logros humanísticos. Se llama "educación integral" y "composición integral". El chino es una materia que presta igual atención a las emociones y a la inteligencia. El Sr. Liu, un maestro en enseñanza del idioma chino en mi país, cree que la educación del conocimiento chino y la educación ideológica y moral no son contradictorias, y que se pueden tomar en consideración lo "literario" y el "Tao". "Tanto el énfasis unilateral en la instrumentalidad como el énfasis unilateral en el humanismo son indeseables y pueden integrarse bien." 2. ¿Cuál es el contenido de la educación primaria china? (1) Resumen del primer y segundo grado de primaria: El primer y segundo grado de primaria son la verdadera estación dorada para la memoria de los niños, y también el mejor momento para la transición entre el lenguaje hablado y escrito. No malgastes el tiempo extraescolar de tus hijos intentando hacerles entender el significado y apreciar los clásicos. Puntos clave para mejorar el idioma chino en el primer y segundo grado de la escuela primaria: Apuntes del primer grado de la escuela primaria (memorizados): ★★★★★ Escuchar y hablar: ★★★★ Lectura: ★☆ Escritura: ☆ Apuntes de el segundo grado de la escuela primaria (memorizado): ★★★★ Escuchar y hablar: ★★★ Escritura: ★★☆ 1. Alfabetización y escritura si lo desea. Después de ingresar a la escuela primaria, no se recomienda inscribir a sus hijos en clases extracurriculares de alfabetización Pinyin. Al menos una cosa es que creo que el sistema de educación lingüística de China en los grados inferiores de las escuelas primarias no tendrá problemas para enseñar a los niños a leer y escribir. Piénsalo. Si un niño no ha dominado los problemas más básicos de lectura y escritura después de ingresar a la escuela primaria durante cuatro años, ¿pueden solucionarlo dos horas de clases extraescolares por semana? Si se necesitan clases extracurriculares para abordar este tema, ¿qué hace el niño en la escuela? Todos sabemos la importancia de la alfabetización en los primeros grados de la escuela primaria. Sin embargo, no se recomienda que los padres inscriban a sus hijos en clases sencillas de alfabetización en pinyin. Esto es una pérdida repetida del tiempo de los niños y de las finanzas familiares. 2. En los grados inferiores de la escuela primaria existen dos habilidades básicas que se deben resolver para la capacidad lectora: En primer lugar, enseñar a los niños a leer correctamente en voz alta para cultivar y mejorar su sentido del lenguaje. Muchos padres y maestros han descubierto que existen algunos problemas en las composiciones de sus hijos, como oraciones irrazonables, oraciones incorrectas, orden de palabras invertido, etc. Piensan erróneamente que es un problema con la lógica del lenguaje, la formación de palabras y la capacidad de formar oraciones del niño. Sin embargo, el verdadero problema no es la escritura en sí, sino el problema de que el sentido del lenguaje del niño no se ha desarrollado. el sentido del lenguaje es débil en la lectura se puede resolver mediante un entrenamiento de lectura razonable. El segundo es aprender a leer en silencio, lo que ayudará a mejorar la capacidad de lectura rápida y la percepción física y mental de los niños. 3. Memorizar (recitar) poemas y canciones, acumular no menos de 100 artículos (párrafos), leer con competencia no menos de 200 artículos clásicos sobre cultura tradicional y leer no menos de 65,438+ palabras de novelas y artículos modernos. En este momento, muchos artículos se memorizarán y, a menudo, se recordarán durante toda la vida. Hoy en día, el estudiante promedio de secundaria puede memorizar con éxito menos de 40 poemas. Ya sea la ventaja de responder preguntas en el examen de ingreso a la universidad o el desarrollo de la vida del niño, estos dos años le dejarán mucha riqueza. 4. Oír y escuchar Las características de pensamiento de los estudiantes de primaria determinan que la educación tradicional de mirar imágenes y hablar no puede movilizar mejor el entusiasmo por el aprendizaje y las habilidades para escuchar y hablar de los estudiantes. Sugerimos que cuando los niños mejoren su formación extracurricular, elijan clases que sean más interactivas y tengan historias, en lugar de un gran número de clases de "contar imágenes". En la actualidad, muchas instituciones de formación de la sociedad tienen cursos de "mirar imágenes y hablar" que son demasiado didácticos, alejados de la vida de los estudiantes e incapaces de movilizar el entusiasmo de los estudiantes por la participación. Sólo bajo la guía continua del profesor los estudiantes pueden darse cuenta de repente de que es difícil lograr los resultados deseados en el entrenamiento de la capacidad de "escuchar y escuchar" si apenas "entienden" sin un fuerte deseo de expresarse, escuchar y participar en clase. 5. La escritura es la base de la capacidad de aplicación del lenguaje. En las aulas de la escuela primaria se han organizado suficientes ejercicios sobre formación de palabras, formación de oraciones, uso de palabras, etc. Por lo tanto, en la escuela se garantiza básicamente una formación sencilla en la formación de palabras, la formulación de oraciones y el uso de palabras. Hacer arreglos para que los niños aprendan estos contenidos después de clase a menudo pierde la mejor oportunidad para desarrollar las habilidades de expresión del lenguaje de los niños. En esta etapa, es el mejor momento para que el lenguaje hablado y escrito se conecten y se transformen entre sí.
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- El modismo Solitario comienza con "一", y el último también es homófono. ¡Veamos quién aprende más! ~Con el objetivo de estar entre la gente + Ji Zi Longwen + gentileza + cortesía + cortesía corporal + una gran cantidad de visones + caminar en las nubes + mirar flores en la niebla + palabras dulces + palabras sinceras + ida y vuelta a largo plazo + inutilidad + éxito + para Los funcionarios cumplen con la ley + benevolentes y fuera de la ley + personas benévolas + corrupción oficial de Su Hong + madera muerta y cenizas. + cerrar la puerta + detener la suerte + dejar de hacer ilusiones + vender un buen origen familiar + buscar fama + ser famoso en todas partes + espada de vientre de boca dulce + espada + Sensen + Lawson Vientiane + Copa Hunan y Guangdong + arco de sombra de serpiente + sombra sombría + postura elegante + obstinada + Casada + acusar falsamente a los demás + gentil + gentil y regordeta + no comer fruta. Con los pies en la tierra + Absurdo + Longitud y latitud + Se pueden observar secciones de barro + Observación de palabras y colores + Teñir + Superficie de polvo + Superficie de disco + Dar alma a las personas + Empezar de cero + Abandonar el caos + Abandonar los defectos + Emplear personas + Esconder cosas y personas + Esconder inmundicia y maldad + Agua turbia + Mezclar agua y leche + Integrar + Trasnochar + Crecer. +Árbol a finales de primavera+El árbol atrae el viento+Vela en el viento+Plan de iluminación de velas+Trabajo diario+Méritos infinitos+Talento+Equipaje+Esconde la cabeza y muestra la cola+La cola es demasiado grande para caerse+Descuidado+Irritabilidad +Quemar el arpa y cocinar la grulla+La inocencia infantil sigue intacta+Cara perdida+Los funcionarios están en el suelo+Fuerza El pueblo se rebeló + asumió la responsabilidad de la rebelión + se humilló. Zhuang Li+Top Gun+Yunxiaoshan+rezagados+valiente y diligente+avance y retirada bien fundamentados+argumentos breves+cortos y concisos+ignorancia+autocompasión+compasión por el jade+vino, carne y fuego+piel y huesos+paralelo+ contradicción+ataque sorpresa+competencia+ Rápido+látigo+. Tendencia + Tamaño deseable + Conveniencia ingeniosa + Comportamiento barato + Contraproducente + Teoría involuntaria + Méritos infinitos + Agradable a la vista + Años cardamomo + Llamativo + Práctico + Vida pasada y presente + Desgarrador + Odio hasta los huesos + Volando a lo largo de la pared + Barreras reforzadas + Cobrando impulso Listo + ignorado. Comité + compromiso + hacer todo lo posible + atravesar fuego y agua + quemar con fuego + no puedo esperar + no puedo esperar + no puedo esperar + perder + añadir insulto a la herida + romper rocas + lidiar con las cosas como quieras + palma de tu mano + niña de tus ojos + jade roto + jade roto + hundirse en el fregadero + levántate temprano y anhela la oscuridad + medianoche + lluvia nocturna. Exquisito + magnífico + cuestionador + insostenible + llevar adelante el pasado + contexto + cariñoso + frustrado + golpeado + ostentoso + gente de la calle + viaje inútil + rejuvenecimiento + caballo joven + mirar hacia adelante y hacia atrás + preocuparse por el país y la gente + el príncipe, el príncipe y el nieto + Sun Kang Yingxue. +La enfermedad es torcida+La enfermedad es torcida+Empieza a crecer hasta convertirse en primavera+Insectos de primavera y serpientes de otoño+Picadura de abeja con boca de serpiente+Tite por Tite+El poder está en la corte+Integridad+El poder está en el corazón+El pecado está profunda+Visión extrema+Feo en su lugar + Trabajando juntos + Incompetencia + Un largo camino por recorrer + Previsión + Alfabetización + Estrategia + Medicación según corresponda. Fu Leiming + Gong Ming abrió el camino + nunca olvides todo + legado + dificultades y simplicidad + Su Si Lamb + rastro del intestino de oveja + rumores + historias largas y cortas + combate cuerpo a cuerpo + uno tras otro + nunca cambies hasta la muerte + hazlo más difícil + practica el ahorro + convención + benevolencia + la intención es el color + Los cinco colores están completos + todo el ejército está destruido + toda la comida está destruida +. +Fantasmas y dioses+Ponte en su lugar+Naturaleza en el horizonte+Luna blanca y viento claro+Puro e inacción+No muy lejos+Ataque a distancia y ataque a corta distancia+No preparación para atacar Blanco Puro 2008 2008-07- 27 19:11 Se han resuelto los problemas relacionados. Idiom Solitaire ha dado la bienvenida a 65438+ desde el principio de los tiempos. (Elige cinco) Idiom Solitaire 50 personas que pueden ayudarme con Idiom Solitaire. (Más de 50 homófonos son suficientes) ¿Alguien puede ayudarme a expresar con palabras este modismo: grandes multitudes de personas? Preguntas sin respuesta relacionadas con el Solitario Déjame hacerte una pregunta sobre el modismo Solitario. Idiom Solitaire: Asuntos mundiales, paz mundial, accesible, gente: ¿quién conoce el idioma Solitario, quién se siente solo? ¿Por qué existen el solitario idiomático y el solitario idiomático? Otras respuestas: Mientras los dragones y los fénix bailan, el buen amigo del lobo 2008-07-27 19:09 Reportar al hermano mayor 2008-07-27 19:27 Reportar para contratar solo según la cantidad + usar equipaje + esconder el cabeza y muestra la cola + pierde la cola + tómalo a la ligera + estar ansioso + quemar el piano. + Funcionarios celestiales en la tierra + Los funcionarios obligan a la gente a rebelarse + Emociones negativas anti-otoño + Opinión humilde + Sé lo que puedo hacer + Las obras son del mismo tamaño + Soy fuerte y fuerte + Aspiracional + Desenfrenado + Bandidos errantes + Adelante valientemente + Dilema + Carrera contra el tiempo + Breve y conciso + Sin escrúpulos + Autocompasión y autocompasión + Lástima por la fragancia y apreciar el jade + Jade. No ir contra la corriente + ir contra la corriente + aceptar lo inesperado + ser competente y feliz + estar fuera de mi alcance + perforar la veta de la madera + entrar y salir + patear + aprovechar + aprovechar + hacer cosas + ir en contra tu voluntad + ir en contra de tu voluntad + recompensa basada en el mérito + agradable a la vista + brillante como un frijol + llamativo + busca la verdad a partir de los hechos + presente y pasado + tiempo pasado. Elegant Sui Feng 2008-07-27 19:44 El informe es terrible. ※Bebé 2008-07-27 20:34 Informe Quiero comentar y explorar todos los comentarios > & gtNetizen Expert ↓B40↓ ▄'.Pig.
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