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"Mordedura" en sí misma es una palabra muy poderosa, especialmente cuando se asocia con la asombrosa fuerza de mordida de los animales. Cuando la palabra "mordida" se asocia con las raíces de bambú, se puede reflejar vívidamente la fuerte apariencia de las raíces de bambú en el proceso de crecimiento. Esta poderosa apariencia resalta la tenacidad y fuerza del bambú. Finalmente, "mordida" refleja el movimiento de las raíces del bambú que se hunden profundamente en el suelo. Porque "morder" es una acción y un proceso dinámico. Este proceso dinámico es consistente con el proceso dinámico de la caza de animales. Por ejemplo, en el momento en que un tigre atrapa a su presa, sus dientes penetran profundamente en el pelaje de la presa y en sus músculos internos. Lo mismo ocurre con las raíces de bambú. Si quiere obtener suficientes nutrientes, debe pasar gradualmente de la superficie al subsuelo. El proceso de pasar gradualmente de la superficie al subsuelo es dinámico. Este proceso dinámico también resalta la tenaz vitalidad y fuerza del bambú. La palabra "mordida" le da al bambú connotaciones tan ricas. De hecho, el poeta también proyectó sus sentimientos subjetivos sobre el bambú a través de la palabra "mordisco", mostrando así su carácter decidido. La palabra "fijo" en "Quédate en las colinas verdes y nunca te relajes" muestra que el bambú tiene un objetivo claro, y las "colinas verdes" son el lugar donde el bambú está "fijado". Por un lado, "no relajarse" transmite el estado externo natural del bambú, con una fuerte sensación de "morder", que es un complemento de "morder", por otro lado, "no relajarse" también transmite la firme voluntad del bambú; , que son las cualidades innatas del bambú. De hecho, "montaña verde" no es sólo la posición "fija" del bambú, sino también una imagen importante de este poema. ¿Por qué Zheng Banqiao dejó que su bambú creciera en las verdes colinas en lugar de en otro lugar? En muchos de los poemas de Zheng Banqiao, "montaña" suele tener una connotación ermitaña. En este poema, dispuso el hábitat del bambú en las "montañas verdes", lo que muestra claramente el propio deseo de Zheng Banqiao de deshacerse de la interferencia mundana. Se puede ver que la imagen de las "montañas verdes" no es sólo el hábitat del bambú, sino también la búsqueda espiritual del poeta Zheng Banqiao. En la cultura china, el bambú siempre ha sido un símbolo de personalidad extraordinaria en los escritos de los literatos. El bambú de Zheng Banqiao no es una excepción. Junto con Qingshan, se ha convertido en un símbolo de la extraordinaria personalidad del poeta. Entonces es inevitable que el bambú de la piedra de bambú sea más largo que la montaña verde. No solo muestran la noble personalidad de Zheng Banqiao, sino que tampoco siguen a la multitud. Durante la preparación de la lección, los profesores suelen consultar las explicaciones del texto en la referencia didáctica. Sin embargo, no hay ninguna interpretación de la noble personalidad del poeta Zheng Banqiao en el "Manual de enseñanza para profesores de chino de escuela primaria" (volumen 6 para el grado 6), sólo la "expresión de su espíritu sobrecogedor" del poeta. Esto recuerda a los profesores que en el proceso de interpretación de un texto, deben evitar la situación en la que sólo la referencia didáctica sea la interpretación rígida del texto, y en lugar de ello, deben darse cuenta de que la referencia didáctica es sólo uno de los materiales de referencia para la interpretación del texto. Hay muchos recursos de interpretación que se pueden utilizar, por ejemplo, artículos de revistas, interpretación de textos de clásicos, etc., estos requieren que los docentes acumulen más en su proceso de lectura diario. Además, considerando que los estudiantes de sexto grado recién ingresan a la adolescencia, sus sentimientos sobre las cosas se encuentran en una etapa inestable y aún no se han formado los valores correctos. Al mismo tiempo, son emocionalmente maleables. Por lo tanto, en la enseñanza, los maestros pueden combinar adecuadamente el aprendizaje y la vida de los estudiantes, inspirarlos a aprender las cualidades del bambú con determinación, determinación y metas claras, y guiarlos para que establezcan actitudes correctas hacia el aprendizaje y la vida. Esto también está en consonancia con los requisitos de los estándares curriculares de la tercera fase de que los estudiantes “se contagien e inspiren con obras excelentes, anhelen y persigan hermosos ideales”. "Rooted in Broken Rock" es un primer plano de las raíces de bambú. Esta frase simplemente explica la postura y el entorno de las raíces del bambú, enfatizando una vez más el poder del bambú. En primer lugar, el poeta utiliza la palabra "里" como toque final para activar las "puntas" de las raíces de bambú. La palabra "Li" resalta la postura alta y recta de las raíces del bambú y también transmite la tenaz vitalidad del bambú. En segundo lugar, "Yuan" señala el hecho de que las raíces de bambú crecieron originalmente en rocas rotas, lo que hasta cierto punto refleja la fuerza de las raíces de bambú, lo cual es consistente con la fuerza de las raíces de bambú escrita en la primera oración. Finalmente, "In Broken Rock" cuenta la historia de un entorno con raíces de bambú erguidas. "Roca rota" consiste en algunas piedras rotas que no solo son duras sino también estériles. Sin embargo, el bambú no teme a ese entorno.
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- [Transferir] ¿En qué es HKU mejor que Tsinghua y la Universidad de Pekín? ¿Cual es la diferencia? Factores de ranking integral de universidades globales: índice de citas. Profesor que ha ganado premios mundiales (Premio Nobel, Medalla Fields, Premio Turing...). El número de profesores con mayor reputación (la evaluación de la reputación se basa en múltiples citas en revistas internacionales). Una clasificación de encuesta de los académicos más reconocidos del mundo. Proporción estudiante:profesor (cuanto menor, mejor). Número promedio de artículos de revistas de alta calidad publicados por profesores. La calidad de los estudiantes que ingresan a la escuela; tasas de graduación de los estudiantes. Financiamiento escolar (proyectos nacionales exitosos, etc.) La mayoría de las escuelas en el continente serán bajas (excepto por la calidad de la inscripción, los resultados de la evaluación de HKU serán más altos que los del continente porque tiene más profesores de alta calidad atraídos). en el extranjero y unos sistemas de evaluación, tenencia y jubilación relativamente saludables. La reforma de la educación superior en China debe comenzar con los docentes. Eso es lo que dijo Mei Yiqi: "Los llamados grandes eruditos no son arquitectos, sino maestros". La Universidad de Tsinghua, bajo la administración y el comité del partido, carece del espíritu de libertad de pensamiento y de pensamiento independiente, y tiene una atmósfera utilitaria muy seria. La mala remuneración y las razones institucionales hacen que los profesores estén ocupados ganando dinero; el grave descuido de la calidad de la enseñanza universitaria y el estilo académico deficiente no pueden atraer a jóvenes investigadores científicos capaces que se han convertido en mano de obra barata. Mi sentimiento sobre Tsinghua es 1: no presto mucha atención a la enseñanza de pregrado. Por ejemplo, muchos de nuestros profesores de cursos de pregrado no saben de qué están hablando durante la clase. Algunos profesores declararon abiertamente en clase: "Me dedico a la ingeniería y nuestros estudios son casi suficientes. La enseñanza no es lo mío. La mayor parte de las tareas son la versión anterior, y después del tercer año, la mitad de los estudiantes ya no escriben". su propia tarea está hecha. Pero no hay manera. Nosotros, los estudiantes, no tenemos ninguna influencia sobre las disposiciones didácticas, los profesores y los materiales didácticos del departamento. Incluso los profesores del departamento sabían de esta situación, pero no hicieron nada. No tenían motivación para reformarse. 2. La utilidad es muy importante. Lo que más admiran las universidades no es la libertad de pensamiento, el espíritu innovador y el pensamiento independiente, sino cuánto dinero ganas y tu futuro como funcionario es mucho mejor. 3. Muchos materiales didácticos son terribles. La mayoría de estos libros de texto son compilados por ciertos eruditos nacionales. Cuando mires esas cosas, sentirás que no están hechas para ser vistas por humanos. Realmente se siente como si estos libros de texto domésticos se usaran para enseñar educación física. 4. Algunas personas dicen que algo anda mal con los profesores, pero hay otra pregunta a considerar: ¿Por qué solo podemos gastar una cantidad limitada de dinero en profesores conocidos que son demasiado mayores para investigar? ¿Por qué atrae a tan pocos investigadores jóvenes y capaces de talla mundial? En última instancia, sigue siendo una cuestión sistémica. La academia es como una burocracia, y los académicos tienen puestos administrativos. Si los jóvenes dependen únicamente de sus propios esfuerzos de investigación científica, básicamente no tendrán futuro. Si solo abrazas tus muslos y te apoyas en los árboles, naturalmente carecerás del espíritu de innovación e independencia. ¿Cómo puedes hacer algo haciendo esto? 5. Trate el problema. El salario de un profesor asociado en el Instituto de Información de la Universidad de Tsinghua es de más de 5000 RMB al mes, lo que de hecho es un poco bajo. Si tienes una familia de niños, formar una familia es muy difícil. Si un profesor quiere sobrevivir, sólo puede trabajar en proyectos de empresa. Para reducir costos, entregaron el trabajo a estudiantes de posgrado, y el salario mensual de cada estudiante de posgrado oscilaba entre 300 y 900 yuanes. Es concebible que cuando los profesores están ocupados ganando dinero, ¿cómo pueden las universidades lograr avances importantes en investigación innovadora? 6. La Universidad de Tsinghua sigue haciendo hincapié en la responsabilidad social. En este entorno, una parte considerable de los cursos son de autoaprendizaje, lo que mejora enormemente la capacidad de autoaprendizaje de la mayoría de los estudiantes. También fue una ganancia inesperada. 7. La universidad de tercera clase del mundo, los estudiantes de primera clase del mundo. Aquí hay una fuerte atmósfera competitiva y la mayoría de los estudiantes son muy fuertes, lo que fortalece el estilo de estudio y garantiza que la mayoría de los estudiantes no se hundan. Tsinghua es la mejor universidad de ingeniería de China, sin excepción, pero sólo se pueden admitir estudiantes de Tsinghua. Comencé a trabajar en Microsoft y Sinovation Ventures en 2007. Según mis observaciones del pueblo Tsinghua que me rodea, la mayoría de los estudiantes de la Universidad de Tsinghua no son decepcionantes. Muchos estudiantes de Tsinghua son básicamente el resultado de su propia inteligencia y trabajo duro, y los recursos proporcionados por la escuela no son de mucha ayuda. La educación universitaria de Tsinghua es mucho mejor que la educación de posgrado. Esto está relacionado con la educación universitaria relativamente única y la pérdida de buenos estudiantes al graduarse. Los cursos y las investigaciones realizadas por los estudiantes graduados de Tsinghua son todos temas de la era anterior, y los profesores no están fuera de contacto con la industria en absoluto. La mayoría de la gente está ocupada evaluando títulos profesionales y ganando dinero con proyectos externos. El 100% de los trabajos de codificación son basura (algunos MSRA siguen siendo útiles) y muchos proyectos externos son malos "proyectos nacionales" que engañan gravemente a los estudiantes. Mis sentimientos acerca de la Universidad de Hong Kong Soy estudiante de pregrado en la Universidad de Hong Kong. Pasé un año como estudiante de intercambio en la Universidad de Pekín, una facultad de artes liberales en Estados Unidos. Entre ellas, la Universidad de Hong Kong es la que más odio y la que me hace más infeliz. Aunque hay un elemento de "intercambiar vidas significa jugar", los valores de HKU realmente no son de mi agrado. Dilo primero. 1. Las instalaciones de hardware de HKU son mejores que las de la Universidad de Pekín. Biblioteca, sala de ordenadores, dormitorio, etc. No tengo laboratorio, así que no tengo voz y voto en esto. 2. Hay muchas oportunidades para los intercambios internacionales. Cada año hay de doscientas a trescientas plazas de intercambio para estudiantes universitarios y el mismo número de extranjeros vienen a realizar intercambios. Los sentimientos de los académicos visitantes no se limitan a la Universidad de Pekín. 3. Los cursos son muy reducidos y el tiempo escaso. La enseñanza del inglés en el pasado ha capacitado a estudiantes de nuestro continente. No hay personas mayores comunes y corrientes en China que no asistan a clases. 4. Por ejemplo, en la docencia, los estudiantes de negocios tienen muchas oportunidades de presentar casos reales, lo que resulta de gran ayuda a la hora de formarse y buscar empleo. La ingeniería parece ser una gran cantidad de tareas experimentales. La ciencia no sabe si existen muchas oportunidades de investigación científica. Eso no es bueno. Puede que no sea comparable a la Universidad de Pekín y la Universidad de Tsinghua. Esto sólo permite que algunas personas que adoran ciegamente a HKU vean el otro lado de las cosas. 1. ¡La internacionalización es virtual! En primer lugar, no conocí ni profesores extranjeros ni estudiantes internacionales en los departamentos de matemáticas, estadística e informática, donde los chinos tradicionalmente han sido fuertes.
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- Ensayo sobre un feroz partido de fútbolEn la vida, el trabajo y el estudio, todo el mundo ha escrito un ensayo y debes estar familiarizado con todo tipo de ensayos. La composición es un método narrativo que expresa un tema a través de palabras. Creo que a muchas personas les resulta difícil escribir ensayos. A continuación se muestra un intenso ensayo sobre fútbol que compilé, espero que te sea útil. ¡El espacio abierto frente a 1 es, por supuesto, el mejor campo de fútbol natural! Después de la escuela, los niños corrieron al espacio abierto frente a la puerta, como si fuera algo urgente e importante, dejando sus mochilas y sombreros a un lado como papas calientes. Tanto niñas como adultos vinieron a mirar. Hicieron una portería de fútbol sencilla y la patearon con agua caliente. El juego ha durado casi unas horas y los rostros de los jugadores de Littlefoot estaban cubiertos de grandes gotas de sudor. Parecían sin aliento, pero aún eran muy fuertes, erguidos como árboles altos y elegantes. El pequeño niño rubio estaba en cuclillas con las manos en las rodillas, la parte superior de su cuerpo ligeramente inclinada hacia adelante, sus ojos como joyas mirando directamente a la otra persona, como si quisiera hacer un agujero en el cuerpo de la otra persona. Una pose de portero muy estándar. Aunque estaba herido y todavía le sangraba la pierna, no le importaba, como si no fuera él el herido, e hizo todo lo posible para mantener fuera el balón del oponente. "Ouch——" La pelota del oponente llegó de nuevo. A solo 1 cm de la portería, una figura salió volando y pateó el balón a su posición original con su "Foshan Shadowless Kick", ese era el portero lesionado en ese momento. El portero hizo una mueca de orgullo al enemigo, como diciendo: ¡Eh, pequeño, si quieres meterte en mi portería, mucho menos una puerta, ni siquiera una ventana! Cuando el enemigo lo vio, su rostro se puso azul y morado de ira, y el color era intenso. ¿El pequeño público llenó todo el recinto? "¡Vamos, vamos!" Siguieron llegando oleadas de vítores, ensordecedoras. La niña del lazo rojo gritó con mucho entusiasmo: "¡Vamos, eres la mejor, eres la mejor!" La voz era estremecedora. Con un traje negro y peinándose suavemente, este caballero parecía un caballero a primera vista, con una brillante sonrisa en su rostro. ¡Quizás sea el padre de alguno de los jugadores! Incluso el cachorro que estaba a su lado estaba demasiado nervioso para cerrar los ojos y mirar. Si hubiera un agujero allí, metería su cabecita peluda sin dudarlo. La niña que sostenía la muñeca en la mano miraba fijamente la escena, temiendo perderse algo en un abrir y cerrar de ojos. Incluso el hombre de rostro negro, que en general era serio y serio, dejó de lado sus propios asuntos para ver el partido de fútbol de hoy, con una sonrisa perdida hace mucho tiempo en su rostro. Probablemente no esperaba que incluso él gritara después de reír durante tantos años. Con el feroz partido de fútbol, las hojas de otoño bailaron con el viento como pequeñas hadas con vestidos amarillos... Ensayo 2 de un feroz partido de fútbol En la segunda clase de chino en la mañana del 14 de marzo, el profesor Wang dirigió a todos en un partido de fútbol. Nadie esperaba que la clase de chino se convirtiera en una clase de educación física y que el aula de repente hirviera como agua hirviendo. La maestra primero dividió a los niños en dos equipos de atletas y luego dividió a las niñas en dos equipos de porristas. Luego corrimos emocionados al patio de recreo. Tan pronto como llegamos al patio de recreo, los niños estaban todos vivos y coleando. Las niñas, como pájaros, son liberadas de sus jaulas y vuelan libremente. Con un silbato comienza el juego. Todos los chicos están concentrados en agarrar la pelota. La pelota es como una bola de dragón, y los equipos rojo y azul se convierten en dos dragones que juegan con la pelota. Tao Ran agarró el balón y fue rodeado por miembros del equipo azul. Luego hizo una transferencia y le pasó el balón a Wang Hao. Cuando el equipo azul centró su atención en Wang Hao, Wang Hao le pasó el balón a Tao Ran. Se les ocurrió un plan para alejar al tigre de la montaña. Vi el balón pegado a los pies de Tao Ran. Disparó con furia y el balón se fue directo a la portería azul. El portero contrario quedó atónito. Vitoreamos: "Vamos, el equipo rojo ganará..." El equipo rojo ganó confianza al marcar goles. Entonces Reed marcó otro gol. Volvemos a animar. En ese momento, vi que los miembros del equipo azul estaban deprimidos y culpándose unos a otros. El conjunto rojo se enorgulleció tras anotar dos goles. El equipo azul también se reagrupó con el apoyo y aliento del equipo de porristas. Puyang Qing vitoreó y un tigre bajó de la montaña para soltar la pelota. ¡Vamos, equipo azul! ..."Nuestras porristas del equipo rojo no se quedaron atrás y compitieron con sus voces. Hubo varias ocasiones en las que el equipo rojo pudo anotar, pero Tao Ran estaba ansioso por ganar y era demasiado fuerte. La pelota pasó volando por la portería y esto En el momento en que pasó la portería, todos sentimos pena por él. El equipo rojo se dio cuenta de que se estaban tomando al equipo azul a la ligera, por lo que inmediatamente se puso serio. En ese momento, el balón volvió a ir a la puerta roja, lo que hizo que el portero Fu. Ansioso y se convirtió en el portero castigado. "¡Rápido!". ¡vamos! ¡rápido! "Wang Hao agarró el balón. "Colgó el gancho dorado boca abajo" y volvió a anotar sin esfuerzo. Ahora es 3: 1. En ese momento, el equipo azul agarró el balón y lanzó un contraataque. Aunque el equipo rojo lo bloqueó tenazmente. , no pudieron defenderlo. El equipo azul se unió al equipo. Al sonar el pitido finalizamos el partido y al final nuestro equipo rojo ganó 3:2. Todos saltamos de alegría. ¿Ese es mi fuerte? Esta noche, Xiao llevó al "chico del fútbol" de nuestro equipo y al "New Hughes" a tener un partido de fútbol feroz. Se dijo que el equipo "New Hughes" era igual a nuestro equipo. ¡Decidí en secreto que no lo tomáramos a la ligera! Para darle un Grand Slam. Antes de que sonara el silbato, ya no podía sostener mis pies. ¡Tenía muchas ganas de tomar la delantera! Inmediatamente tomamos la delantera, pero el oponente no fue inferior. No nos desanimamos y les devolvimos el balón. De repente, el balón voló hacia atrás como una flecha. En ese momento, una figura apareció a la velocidad del rayo. Un ataque feroz a la portería, no pudimos defenderlo. ¡El otro equipo marcó el primer gol! ¡Me quedé atónito!
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