Plan de trabajo de apoyo dual escolar y ensayo resumido (cuatro artículos)
Resumen del trabajo de apoyo dual 1 del jardín de infantes
La educación de defensa nacional y el trabajo de apoyo dual son eventos importantes relacionados con la economía nacional y el sustento de las personas. Por lo tanto, nuestro jardín de infantes concede gran importancia a este trabajo. y ha incluido esta labor en la guardería dentro del plan de trabajo. La primera fase de trabajo se presenta ahora de la siguiente manera:
1. Mejorar la organización y planificación científica. El jardín de infancia ha establecido un grupo líder para el trabajo de apoyo dual para fortalecer eficazmente el liderazgo del trabajo de apoyo dual. Este semestre, se estableció un grupo de liderazgo con el director como líder del equipo, el subdirector como líder adjunto y el comité de jardinería y el maestro de la clase como miembros del equipo. El grupo de liderazgo celebra reuniones periódicas para discutir y organizar el trabajo de apoyo dual. Responsabilidades claras, planificación científica, organización cuidadosa e implementar eficazmente todo el trabajo de doble apoyo.
2. Formular un plan de implementación para el apoyo dual en jardines de infancia, publicitar y movilizar, unificar ideas, aclarar tareas, implementar responsabilidades y crear una atmósfera.
3. Estandarizar las operaciones y promover actividades. El trabajo de apoyo dual es el plan fundamental para fortalecer la unidad militar-civil y desempeña un papel decisivo en el mantenimiento de la estabilidad social y el fortalecimiento de la construcción de la defensa nacional. Damos gran importancia al trabajo de doble apoyo y lo implementamos en todos los aspectos del trabajo en el jardín de infantes.
(1) Se trata de organizar a la mayoría de los profesores para que estudien concienzudamente el espíritu de los documentos importantes del comité del partido del condado y del gobierno que se esfuerzan por crear un condado modelo provincial para el doble apoyo, crear conciencia sobre la importancia del trabajo de apoyo dual, y estimular el entusiasmo patriótico de maestros y estudiantes para apoyar al ejército, mejorar la conciencia y la iniciativa de publicitar, apoyar y participar en el apoyo dual.
(2) Todas las clases del jardín de infantes llevan a cabo actividades publicitarias y educativas sobre el cuidado del ejército, el cuidado de los soldados, el cuidado de las familias de militares y el cuidado de las instalaciones militares para mejorar el patriotismo de los niños y la conciencia de la defensa nacional.
En resumen, de acuerdo con el espíritu del aviso emitido por la Oficina de Educación y Deportes del "Plan de Implementación del Sistema Educativo para Lanzar Actividades de Creación de Condados Modelo de Apoyo Dual", nuestro parque tomó acciones activas y realizó una publicidad extensa y profunda para crear una fuerte atmósfera de trabajo de doble apoyo y un buen ambiente de opinión pública.
Resumen del trabajo de apoyo dual en las escuelas primarias 2
En el primer semestre de 2019, el buen desarrollo del trabajo de apoyo dual en las escuelas es la mejor oportunidad Para que profesores y estudiantes lleven a cabo educación de defensa nacional, en el proceso de llevar a cabo el doble apoyo, la escuela siempre aprovechó la oportunidad de la educación, organizó una serie de actividades educativas, logró resultados notables y fue bien recibida por los oficiales y soldados estacionados. allá. La situación específica se resume a continuación:
1. Llevar a cabo una educación en profundidad en materia de defensa nacional para profesores y estudiantes.
El trabajo de apoyo dual está relacionado con la situación general. Hemos logrado comprensión ideológica, acuerdos laborales y seguridad financiera en nuestro trabajo. Para implementar la educación de defensa nacional, la oficina política y educativa de nuestra escuela también utiliza festivales relevantes para publicitar con frecuencia leyes y regulaciones como la Ley de Defensa Nacional, que ha mejorado enormemente el conocimiento de los maestros y estudiantes sobre la importancia de la defensa nacional y su amor. para el Ejército Popular de Liberación. El colegio realiza activamente diversas actividades educativas entre profesores y alumnos combinando inspecciones de prácticas sociales, educación especial, penetración temática, fiestas revolucionarias, etc.:
1. "Saludo a la Bandera Nacional" en el acto de inauguración ;
2. Organizar a todos los profesores y alumnos de la escuela para que vean el programa "Primera Lección de Escuela"
3. "Saludo a la Bandera Nacional y Juramento de Lealtad" en línea; actividad de recolección;
4. Actividad de evaluación del periódico en pizarra "Qué hay en mi corazón" "Patria"
5. Realizar un concurso de narración con el tema del patriotismo;
6. Concurso de ensayo "Amo mi Patria"
7. Realizar una actuación cultural para celebrar el "1 de junio"
8. Organizar a profesores y estudiantes; ver películas sobre la guerra antijaponesa;
9. Realizar la actividad "Aprende de Lei Feng"
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10. Organizar a los estudiantes para que visiten el x Museo Militar;
11. Invitar al 9º Escuadrón de la Policía Armada x Prisión a la escuela para actividades de entrenamiento militar.
2. Establecer unidades amigas militares-civiles.
Nuestro colegio ha establecido relaciones amistosas con el 9º Escuadrón de la Policía Armada y Penitenciaria. Durante el período de construcción, la escuela y la policía armada realizaron una serie de actividades de intercambio e invitaron al Escuadrón No. 9 del Reclusorio X de la Policía Armada a la escuela para actividades de entrenamiento militar. Bajo la dirección de policías y soldados armados, se enseñó a los estudiantes a doblar colchas y organizar los asuntos del dormitorio.
Al llevar a cabo actividades de apoyo dual, fortaleceremos la educación en defensa nacional entre maestros y estudiantes, para que todos los maestros y estudiantes puedan mejorar el concepto de defensa nacional, dominar el conocimiento de la defensa nacional, promover el espíritu de patriotismo, cumplir conscientemente las obligaciones de defensa nacional y consolidar y desarrollar aún más el concepto de "respirar el mismo aliento". * El nuevo tipo de relación militar-gobierno-militar-civil que combina el destino y el corazón a corazón mejorará el nivel general de apoyo dual. trabajar.
x Condado El trabajo es un asunto importante relacionado con la economía nacional y el sustento de las personas. A lo largo de los años, la escuela secundaria X City No. 2 ha otorgado gran importancia a la educación de defensa nacional y ha logrado resultados sobresalientes al "apoyar a los militares y dar prioridad a sus familias, apoyar al gobierno y amar al pueblo". La situación relevante ahora se informa de la siguiente manera:
1. Organización sólida y planificación científica
La escuela establece un grupo líder de trabajo de apoyo dual cada año escolar para fortalecer efectivamente el liderazgo de apoyo dual. trabajar. Este año escolar, se estableció un grupo de liderazgo con el director y el secretario de la rama del Partido x como líder del equipo, el subsecretario de la rama del Partido x como líder adjunto y x como miembro del equipo. El grupo de liderazgo celebra reuniones periódicas para discutir los arreglos para. Trabajos de doble soporte e inspecciones periódicas de trabajo de doble soporte. Cada año académico, el trabajo escolar y el trabajo filial consideran el trabajo de doble apoyo como una parte importante, aclaran responsabilidades, planifican científicamente, organizan cuidadosamente e implementan eficazmente todo el trabajo de doble apoyo.
2. Estandarizar operaciones y promover actividades
El trabajo de apoyo dual es el plan fundamental para fortalecer la unidad militar-civil y juega un papel decisivo en el mantenimiento de la estabilidad social y el fortalecimiento de la construcción de la defensa nacional. La Escuela Secundaria No. 2 concede gran importancia al trabajo de doble apoyo y lo implementa en todos los aspectos del trabajo escolar.
1. La escuela ha llevado a cabo una serie de actividades de educación de defensa nacional entre profesores y estudiantes, formando una fuerte atmósfera de educación de defensa nacional en la escuela. Por ejemplo, todos los lunes se llevan a cabo competencias periódicas de conocimientos sobre defensa nacional, entrenamiento militar, visitas de tropas, experiencia de la vida en campamentos militares, aprendizaje de conocimientos sobre protección contra incendios y celebración de una ceremonia de izamiento de la bandera nacional.
2. Damos gran importancia a la amistad entre los militares y la población local. Nuestra escuela y la Segunda Compañía de Obús del 32º Regimiento son las primeras unidades de construcción que nos hemos apoyado mutuamente durante mucho tiempo. y estableció una estrecha relación entre los militares y la población local. Cada año, en el Día del Ejército y cuando los veteranos se jubilan, los líderes escolares, los jefes de los departamentos escolares pertinentes y los equipos de arte escolar van a expresar sus condolencias. A menudo se envían profesores a la empresa para brindar orientación sobre actividades literarias y artísticas, periódicos en la pizarra y otras actividades, y llevar a cabo diversas actividades sociales con las tropas para intercambiar experiencias laborales entre sí. En las actividades avanzadas de educación sobre la naturaleza, todos los miembros del partido, oficiales y soldados del ejército intercambiaron experiencias en actividades en un ambiente animado, revisaron cuidadosamente el juramento de unirse al partido y lograron el objetivo de promover el aprendizaje. Al mismo tiempo, la escuela organizó y estudió cuidadosamente varios documentos relacionados con el apoyo dual emitidos por el departamento superior de asuntos civiles e implementó el espíritu de los documentos en el trabajo diario.
3. Organizar cuadros de estudiantes para visitar y estudiar en el escuadrón de bomberos. En los últimos años, la escuela ha enviado a más de 400 estudiantes al escuadrón de bomberos para visitar y estudiar. Bajo el liderazgo del escuadrón de bomberos, visitaron las instalaciones del cuartel del escuadrón, los entornos de limpieza, las salas de estudio, las salas de honores y los almacenes de equipos contra incendios. gran interés. Los oficiales y soldados del escuadrón se dividieron en grupos para explicar uno por uno los vehículos y equipos de extinción de incendios del escuadrón a los estudiantes, para que pudieran comprender los nombres y usos de los distintos vehículos de extinción de incendios y los distintos equipos de extinción de incendios. y equipos con los que están equipados, como qué tipo de cañones de agua se utilizan para apagar incendios y con qué tipo de equipo contra incendios están equipados, diferentes usos y funciones de la espuma y el polvo seco, etc. Los oficiales y soldados del escuadrón de bomberos realizaron ejercicios de vestimenta, extintores, extinción de incendios con obstáculos de 100 metros y otros eventos para los maestros y estudiantes. Las maravillosas actuaciones de los oficiales y soldados ganaron aplausos y elogios unánimes de los maestros y estudiantes. A través de visitas in situ, cuestionarios, actuaciones de proyectos y otras actividades, se ha mejorado aún más la conciencia y las habilidades de seguridad contra incendios de profesores y estudiantes, y se ha cultivado su responsabilidad y entusiasmo para estudiar seriamente los conocimientos sobre protección contra incendios, cuidar y apoyar la causa de los incendios. , y han expresado su obligación de ser evangelistas calificados del Fuego.
Resumen del trabajo de apoyo dual en las escuelas 4
Apoyar al ejército y dar prioridad a sus familias, apoyar al gobierno y cuidar al pueblo es la gloriosa tradición de la nación china Es un arma mágica importante para la victoria de la causa de la revolución y la construcción de nuestro país, y también es el espíritu de *** Una posición importante en la construcción de la civilización. En los últimos años, nuestra escuela se ha adherido a la orientación de la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo, ha implementado a fondo el espíritu de la Conferencia Nacional de Trabajo de Apoyo Dual y ha considerado efectivamente la construcción de la independencia civil-militar como un trabajo práctico, creando un entorno en el que "El trabajo de doble apoyo es responsabilidad de todos" Crear una atmósfera sólida y esforzarse por crear una nueva situación de trabajo de doble apoyo. La situación relevante se resume a continuación:
1. Fortalecer el liderazgo de las organizaciones de doble apoyo
La escuela es un lugar para cultivar constructores y sucesores de la causa mundial, y es también un lugar para heredar excelentes La cuna de la cultura nacional. Creemos que la educación en materia de defensa nacional y el trabajo de apoyo dual son una tarea estratégica importante para mantener la paz y la estabilidad del país a largo plazo y mejorar la calidad del pueblo. También son una parte indispensable e importante de la construcción de la civilización espiritual y moral. educación en las escuelas. Con este fin, la escuela ha establecido especialmente un grupo de liderazgo con el director y el secretario de la rama del partido como líder del equipo, instructores de educación moral, consejeros de la brigada de Jóvenes Pioneros y líderes de grado como miembros del equipo para desplegar, gestionar, coordinar e incorporar de manera uniforme. Trabajo de apoyo dual en la escuela El plan de trabajo anual, una reunión del grupo de liderazgo cada seis meses y un resumen de fin de año garantizan la continuidad y estabilidad del trabajo de apoyo dual.
2. Realizar publicidad y educación en profundidad
El doble trabajo de apoyo está relacionado con la situación general. En nuestro trabajo, hemos logrado comprensión ideológica, acuerdos de trabajo e implementación de acciones. . Nuestra escuela utiliza la radio del campus para llevar a cabo educación de apoyo dual en defensa nacional, publica activamente políticas y regulaciones sobre el apoyo a los militares y la prioridad de sus familias, y publica y actualiza constantemente contenido relevante de la educación en defensa nacional. Durante los aniversarios y las actividades de doble apoyo, a través de reuniones de clase, fotografías, lemas, carteles, celebraciones, etc., popularizaremos ampliamente el conocimiento de la defensa nacional, mejoraremos los conceptos de defensa nacional de los estudiantes, estimularemos el entusiasmo de los estudiantes por apoyar al ejército y cultivaremos la confianza de los estudiantes. Amor por el partido, patriotismo y amor por la patria desde temprana edad. El sentimiento político de amar al ejército.
3. Realizar activamente actividades de apoyo dual
La escuela lleva a cabo activamente actividades de apoyo dual De acuerdo con los requisitos de "interacción militar-civil, promoción mutua y mejora mutua". Desde el año pasado, hemos formado una unidad de construcción civil-militar con los oficiales y soldados del noveno destacamento de la Policía Armada de la Expo estacionados en la Piscina de Pudong. Tenemos contacto regular con las tropas, comunicamos ideas, intercambiamos situaciones. y coordinar soluciones de manera oportuna, con un espíritu de aprendizaje mutuo, ayuda mutua, promoción mutua y beneficio mutuo. El principio de beneficio mutuo realmente implementa el trabajo de apoyo mutuo. Apoyamos la construcción de las tropas y les ayudamos a publicar informes en la pizarra. Cuando no tienen un lugar para realizar las actividades del partido, tomamos la iniciativa de dejarles ir a nuestra gran sala de conferencias para realizar diversas actividades y hacer preparativos antes de la reunión. reunión, para lograr verdaderamente la unidad de militares y civiles. Crear y establecer un buen patrón de promoción del progreso.
En definitiva, creemos que aunque hemos trabajado algo, no hemos hecho lo suficiente. En el trabajo futuro, utilizaremos un estilo más pragmático, trabajaremos con diligencia, seguiremos adelante y haremos un buen trabajo apoyando a la escuela.