No es realista que el Ministerio de Educación vincule el servicio voluntario con el examen de ingreso a la universidad.
Sin embargo, una investigación de un periodista encontró ayer que bajo la batuta del examen de ingreso a la universidad (foro), los candidatos están aún más dispuestos a pasar mucho tiempo dando clases particulares durante las vacaciones de verano, y solo menos del 10% de los estudiantes de secundaria participan en servicios voluntarios. A los ojos de los estudiantes de secundaria de Chengdu, el servicio voluntario es “inútil e inútil”. En respuesta a la escasez de voluntarios para el servicio voluntario para estudiantes de secundaria, la Oficina Municipal de Educación aboga por el establecimiento de bases de servicio voluntario extranjero en las escuelas.
Encuesta a periodistas:
¿Cómo pasas tus vacaciones de verano? El ochenta por ciento optó por tomar clases complementarias.
¿Cómo pasan sus vacaciones de verano la mayoría de los estudiantes de secundaria más ocupados? ¿Cuántas personas están dispuestas a dedicar su precioso tiempo de vacaciones al voluntariado?
Ayer, el periodista seleccionó a 10 estudiantes de primer y segundo año de secundaria de la escuela secundaria Chengdu No. 7, la escuela secundaria Shishi, la escuela secundaria Shude, la escuela secundaria Chengwai y la escuela secundaria Chengwai, y 50 estudiantes. fueron encuestados. El periodista se sorprendió al descubrir que esta política no parecía tener mucho efecto orientador sobre los estudiantes.
Entre los 50 estudiantes de secundaria, solo 1 tiene acuerdos de servicio voluntario durante las vacaciones de verano y 40 tienen clases de recuperación durante las vacaciones. Además, 11 personas expresaron la idea de ofrecerse como voluntarios, pero carecían de los canales y métodos correspondientes.
Wang Ming, un estudiante de primer año de una escuela secundaria en las afueras de la ciudad, participó como voluntario durante la investigación. Dijo a los periodistas que en las escuelas secundarias los estudiantes rara vez participan en servicios voluntarios, pero es más popular en las universidades. También planea ir a Dujiangyan con algunos estudiantes de la Universidad de Sichuan para servir como voluntario en el servicio psicológico durante dos días.
Respuesta del estudiante:
No es realista vincular el servicio voluntario con estudios posteriores.
Los estudiantes de secundaria generalmente piensan que las nuevas regulaciones del aviso emitido por el Ministerio de Educación son “poco realistas”.
"En primer lugar, las tareas de aprendizaje de los estudiantes de secundaria son demasiado pesadas. En segundo lugar, incluso si hay capacidad sobrante, ¡faltan voluntarios y suelo!", Chen Min, un estudiante de primer año. de la Escuela Experimental de Lenguas Extranjeras de Chengdu, cree que para los estudiantes de secundaria, "la base de servicios sociales" es un "recurso escaso". Cuando se trata de voluntariado, lo primero que piensa la gente son las residencias de ancianos, los orfanatos y otros lugares, hasta el punto de que los medios de comunicación han informado sobre la vergüenza de que el mismo anciano sea lavado varias veces al día. La mayoría de estos lugares creen que los estudiantes de secundaria que participan en servicios voluntarios simplemente están "cumpliendo las formalidades".
Chen Min dijo que había organizado a algunos miembros del club literario para ir a la comunidad a promover conocimientos sobre seguridad vial, pero cuando entraron en contacto por primera vez con la comunidad, la otra parte inmediatamente dijo: "¿Por qué? ¿Te molestas? Simplemente toma la lista y séllala ", dijo Chen Min. Más tarde, Min se enteró de que la otra parte temía que organizar actividades fuera demasiado problemático y quería emitir directamente un certificado para demostrar que se había ofrecido como voluntario aquí.
Cada vez más estudiantes creen que el certificado de servicio voluntario es sólo una hoja de papel, es demasiado fácil de falsificar y puede vincularse fácilmente con la admisión a la educación superior, lo que resulta en admisiones injustas. Además, no existe un criterio único para juzgar la calidad y cantidad de los servicios de voluntariado. Por lo tanto, este nuevo reglamento no es aplicable y tiene orientación limitada para los estudiantes.
Iniciados:
Cuidado con el voluntariado, que se convierte en un "trampolín"
Cada vez más profesores de secundaria creen que la reacción de los estudiantes y de la sociedad a esta política también refleja la dificultad para implementar la nueva reforma curricular el próximo año.
Se informa que la nueva reforma curricular se implementará en Sichuan en 2010, entre las cuales el establecimiento de un "sistema integral de créditos de calidad" es el punto culminante de la nueva reforma curricular. Según el plan, los estudiantes deben participar en 1 semana de práctica social cada año académico y obtener 2 créditos. Los estudiantes de secundaria de tres años deben participar en servicio comunitario durante no menos de 10 días hábiles y recibir 2 créditos. Las actividades de aprendizaje basadas en la investigación son un curso obligatorio para todos los estudiantes, con 15 créditos en tres años. En otras palabras, la práctica social y el servicio voluntario realmente afectarán los estudios futuros de los candidatos.
En este sentido, el experto en educación Yao Wenzhong cree que la nueva reforma curricular no sólo requiere cambios en los conceptos internos de la educación, sino que también requiere el apoyo de las fuerzas sociales. Todavía existe un desprecio por la práctica social de los estudiantes y los servicios voluntarios en la sociedad. Algunos estudiantes voluntarios quieren brindar servicios puerta a puerta, pero a menudo son rechazados. Algunas unidades receptoras temen asumir responsabilidades y causar aún más problemas. Algunas personas incluso piensan que los estudiantes que participan en servicios voluntarios son sólo para mostrar. Para poder atender a los estudiantes, hubo que cerrar algunas unidades. Para hacer un buen trabajo en los servicios de voluntariado estudiantil, la sociedad, las empresas y las instituciones no sólo deben brindar una cálida bienvenida, sino también asumir como su propia responsabilidad educar a las personas.
Al mismo tiempo, el departamento de educación también debe prestar atención a la orientación del mecanismo de evaluación. "Se debe prestar especial atención a orientar a los estudiantes de secundaria y decirles que el voluntariado no es un trampolín hacia la universidad, sino un catalizador para una vida saludable."
Departamentos relevantes:
Las escuelas de toda la ciudad establecerán gradualmente una base de servicios de voluntarios coincidentes.
El responsable pertinente de la Dirección Municipal de Educación dijo que con la implementación gradual de la nueva reforma curricular, en el siguiente paso, el departamento de educación prestará más atención a los servicios de voluntariado estudiantil y promoverá el establecimiento de bases de servicio voluntario de contraparte. Además, en un futuro próximo, nuestra ciudad promoverá aún más la actividad "Manos grandes sosteniendo manos pequeñas" para hacer que las escuelas secundarias cobren vida y profundicen aún más los logros de la creación de la civilización.
El Comité de la Liga Juvenil Municipal también dijo a los periodistas que los ciudadanos de hasta 14 años pueden inscribirse como voluntarios, y los estudiantes de secundaria pueden inscribirse en su propio Comité de la Liga Juvenil y aceptar una programación unificada. Además, la ciudad ha establecido actualmente 293 estaciones de servicio de voluntariado en diversas comunidades y ha reforzado la gestión de jóvenes voluntarios. En el futuro, se brindarán más oportunidades de servicio voluntario para estos estudiantes de secundaria.