Los principales contenidos de la ética profesional docente

El contenido básico de la ética profesional docente. La enseñanza conforme a la ley es la garantía de que los docentes se adhieran a la correcta dirección de la conducta profesional. La esencia de enseñar de acuerdo con la ley es exigir que los docentes respeten estrictamente la ley y siempre sigan la dirección correcta en todos los comportamientos profesionales. Este es el primer principio de la ética profesional de los docentes. Amar el trabajo y dedicarse a él es el criterio para que los docentes afronten su relación con la educación, y es el fundamento y premisa de la ética profesional de todo docente. Amar a los estudiantes es el criterio para que los docentes aborden sus relaciones con los estudiantes y es la esencia central de la ética profesional de todos los docentes. Una erudición rigurosa es la pauta que los docentes deben seguir para mejorar sus estándares profesionales y es la condición básica que deben tener para completar sus tareas educativas y docentes. La unidad y la cooperación son los criterios para que los maestros manejen la relación con sus colegas y son los factores clave para optimizar el ambiente educativo en la escuela. El respeto a los padres es el criterio para que los maestros manejen la relación con los padres de los estudiantes. promover la formación de sinergias educativas y mejorar la eficacia de la educación. Enseñar con integridad es el criterio para que los docentes aborden la relación entre las actividades educativas y docentes y los intereses personales. Es un carácter moral que los docentes deben prestar atención a mantener en las condiciones de la economía de mercado. Ser docente es el criterio para que los docentes afronten la relación entre el trabajo profesional y la formación de su propia personalidad. Es una exigencia especial que la educación plantea a la personalidad de los docentes.