Colección de citas famosas - Consulta de diccionarios - ¿Pueden los estudiantes universitarios y de maestría de la Universidad Normal del Sur de China trabajar como profesores en las escuelas intermedias de Shenzhen después de graduarse?

¿Pueden los estudiantes universitarios y de maestría de la Universidad Normal del Sur de China trabajar como profesores en las escuelas intermedias de Shenzhen después de graduarse?

Los estudiantes universitarios o de maestría que se hayan graduado de la Universidad Normal del Sur de China y sean competentes en sus habilidades personales, pueden, por supuesto, convertirse en profesores en las escuelas intermedias de Shenzhen después de graduarse. Las escuelas intermedias de Shenzhen tienen estándares muy altos para la contratación de docentes y requisitos muy altos para el nivel académico y la capacidad docente de los entrevistados. Por supuesto, los estudiantes de pregrado o maestría que se graduaron de la Universidad Normal del Sur de China pueden no ser tan buenos como los que se graduaron. La Universidad Normal de Beijing o la Universidad del Este de China Los talentos de la Universidad Normal y la Universidad Normal de China Central son más competitivos, pero siempre que esté realmente interesado en la industria de la educación y ame la industria de la educación, puede convertirse en profesor en las escuelas secundarias de Shenzhen después de aprobar. entrevistas y evaluaciones relevantes. A continuación, el profesor Xiaojiang le presentará información relevante sobre la Universidad Normal del Sur de China y los requisitos para entrevistar a los profesores de las escuelas intermedias de Shenzhen. Primero, información básica sobre la Universidad Normal del Sur de China

La Universidad Normal del Sur de China es una universidad 211 clave en mi país. Es una universidad de alto nivel en la provincia de Guangdong y una de las universidades clave en la provincia de Guangdong. La Universidad Normal de China también es una "universidad de construcción de disciplinas de clase mundial" nacional. La base educativa de calidad cultural para estudiantes universitarios es una "universidad nacional de construcción de disciplinas de clase mundial". La predecesora de la Universidad Normal del Sur de China es la Universidad Normal Provincial de Xingqin de Guangdong, fundada en 1933. Tiene una larga historia de gestión de escuelas. Después de años de desarrollo, la Universidad Normal del Sur de China ha acumulado su propia fortaleza y ha logrado una muy buena enseñanza. resultados, convirtiéndose en una universidad normal muy conocida en la provincia de Guangdong.

La Universidad Normal del Sur de China tiene muchas especialidades a nivel nacional, incluidas ciencias y tecnología de la computación, ciencias geográficas, psicología aplicada, tecnología educativa, psicología, economía, educación física, etc., y también tiene muchas especialidades. Las especialidades provinciales incluyen psicología, matemáticas y matemáticas aplicadas, educación del idioma inglés, ciencias biológicas, ciencia y tecnología de la información electrónica, educación física, etc.

El cuerpo docente de la Universidad Normal del Sur de China también es muy sólido, con muchos profesores de enseñanza a nivel provincial y tres equipos de enseñanza a nivel nacional. Muchos profesores de la Universidad Normal del Sur de China son ganadores del Fondo Nacional de Ciencias Sobresalientes. Juventud Además, la Universidad Normal del Sur de China también cuenta con dos equipos de investigación científica innovadores en la provincia de Guangdong y el nivel general de sus profesores es sobresaliente.

Los estudiantes que se gradúan de la Universidad Normal del Sur de China también son altamente reconocidos por la sociedad, y muchos estudiantes se han convertido en excelentes maestros de escuela primaria y secundaria. En segundo lugar, los requisitos de contratación para profesores en la escuela secundaria de Shenzhen

Si desea ser profesor en la escuela secundaria de Shenzhen, debe aprobar el examen de contratación de profesores. La escuela secundaria de Shenzhen es una escuela secundaria muy conocida en. Shenzhen, y los requisitos de contratación de docentes son relativamente estrictos. Las siguientes son las condiciones relevantes para contratar docentes en las escuelas intermedias de Shenzhen:

(1) Excelentes graduados de doctorado y maestría de colegios y universidades de tiempo completo;

(2) Amar la educación secundaria y saber cómo cuidar, cuidar a los estudiantes y amar la industria educativa;

(3) Tener una búsqueda ideal de educación, ser capaz de comprender y estar dispuesto a practicar la filosofía de gestión escolar de la escuela secundaria de Shenzhen;

(4) Tener un certificado de calificación de maestro, salud física y mental.

Por supuesto, los estándares de contratación de la Escuela Intermedia de Shenzhen no son estáticos y pueden ajustarse. En resumen, los estudiantes de pregrado o maestría de la Universidad Normal del Sur de China son elegibles para entrevistarse como profesores en la Escuela Intermedia de Shenzhen después de graduarse. . ¿Qué opinas sobre esto?

上篇: ¿Existe una oportunidad para la poesía arqueológica en el examen de ingreso a la escuela secundaria? 1 Adiós a la Torre de la Grulla Amarilla. Meng Haoran fue a Yangzhou. El viejo amigo de Li Bai de la dinastía Tang se despidió de la Torre de la Grulla Amarilla. Los fuegos artificiales descendieron sobre Yangzhou. La sombra de la vela de mi amigo se desvaneció gradualmente y desapareció al final del cielo azul. Sólo se veía la primera línea del río Yangtze, corriendo hacia el horizonte lejano. El viejo amigo dejará la Torre de la Grulla Amarilla e irá a Yangzhou en esta primavera, cuando los amentos sean como humo y las flores florezcan. Su barco desapareció gradualmente en el cielo azul, y en el horizonte sólo se podía ver el agua del río Yangtze. 2. An Xiwei, el segundo enviado de la dinastía Yuan, fue enviado a Weicheng. La lluvia caía y el polvo era ligero, y las casas de huéspedes eran verdes y verde sauce. Sinceramente, aconsejo a mis amigos que beban una copa de vino. Al ir al oeste, a Yangguan, es raro encontrarse con familiares. Envié a Yuan Er a Anxi. La llovizna de la mañana mojó el polvo de la Acrópolis. El hotel de azulejos verdes y los sauces circundantes estaban particularmente frescos y claros. Pídele a Yuan'er otra copa de vino de despedida. Sal de Yangguan y ve al oeste. Es posible que nunca vuelvas a ver a la gente que conoces. 3. "Inscripción en el muro del bosque occidental" Su Shi de la dinastía Song del Norte En el lado de Wangling Ridge hay un pico con diferentes distancias. No puedo reconocer el verdadero rostro de la montaña Lushan porque estoy en la montaña Lushan. Mirando la montaña Lushan desde el frente, mirando las colinas y los picos imponentes desde un lado, mirando la montaña Lushan desde la distancia, mirándola desde una distancia cercana, mirándola desde un lugar alto, mirándola desde un lugar bajo En este lugar, la montaña Lushan muestra varias apariencias. La razón por la que no pude reconocer el verdadero rostro del Monte Lu fue porque estaba en el Monte Lu. 4 "Visitando la aldea de Shanxi" En la dinastía Song del Sur, Lu You, la granja de Xiaomo, bebía vino y criaba muchas gallinas y delfines en los años buenos. Las montañas se retuercen y fluyen, y no hay camino adonde ir. De repente aparece un pueblo de montaña entre sauces y flores. Se acerca el día de tocar flautas y tambores, pero los aldeanos todavía visten con sencillez. De ahora en adelante, si puedes salir bajo la luz de la luna, llamaré a tu puerta con un bastón en cualquier momento. No te rías del vino turbio que elaboran los agricultores en el duodécimo mes lunar. En años de buena cosecha, hay ricos manjares para agasajar a los invitados. Hay montañas y ríos Justo cuando me preguntaba si no habría salida, de repente vi sauces de color verde oscuro y colores brillantes, y otra aldea apareció frente a mí. Tú tocas la flauta, yo toco la batería y celebramos juntos. Se acerca la Fiesta de la Primavera, todavía existen ropas de tela, los sombreros más comunes y el estilo antiguo y sencillo. A partir de hoy, si puedo quedarme bajo la luz de la luna, yo, un anciano canoso, también aprovecharé la oscuridad de la noche para llamar con mi bastón a la puerta de la leña, un amigo granjero. Zheng Xie insiste en que las montañas verdes no están relajadas y que sus raíces se encuentran en las rocas rotas. Después de miles de torturas y golpes, todavía es fuerte, ya sea el viento del sureste o del noroeste en invierno, puede resistirlo y seguirá siendo fuerte y fuerte. 【Nota】1. Bambú y Piedra es un poema. 2. Aseveración: Es una metáfora de que las raíces están firmemente arraigadas, como si estuvieran mordiendo y no soltando. 3. Moler: tortura. Perseverancia: Firme y fuerte. 4. Joel: Eso. Significado: El viento del sureste al noroeste sopla con fuerza y ​​no puede ser derribado. [Explicación] Este es un poema con un significado profundo. Las dos primeras frases dicen que el bambú tiene sus raíces en rocas rotas y tiene una base sólida. La segunda oración dice que no importa cómo sople el viento desde todas las direcciones, el bambú y la piedra siguen siendo fuertes y fuertes. Si bien elogia el espíritu firme y tenaz de Zhu Shi, el autor también insinúa la fuerza de su propio carácter. "Soportar todo tipo de dificultades, permanecer fuertes y dejar que prevalezcan los vientos del este, oeste, norte y sur" se utiliza a menudo para describir la postura firme de los revolucionarios en la lucha y su carácter inquebrantable cuando el enemigo ataca. 6. Gong Zizhen, los diversos poemas de Ji Hai, está enojado en Jiuzhou y depende del viento y los truenos. Aconsejo a Dios que se recupere, que deje de lado sus talentos y que no se quede estancado en un patrón. "Poemas varios de Jihai" de Gong Zizhen es un grupo de poemas autobiográficos a gran escala, que es un nuevo desarrollo de este estilo de poesía a finales de la dinastía Song después de Wang Yuanliang. Cheng Jinfeng comentó que "las líneas son claras y la saliva es magnífica" y "la voz es pesada y poderosa, como el gemido de miles de jade". Esto es diferente del "Yin Qi" de Qing Qiao, que se centró en la batalla. de Dong Yong en la Guerra del Opio, y también diferente de la posterior Historia miscelánea "Ji Hai" de Huang Zunxian. Este poema es el más destacado entre los "Poemas varios de Ji Hai" de Gong Zizhen y refleja mejor el espíritu del autor y las exigencias de la época. El autor concibió la imagen del Emperador de Jade frente a él y la conectó hábilmente con "Camino Celestial" y "Viento y Trueno", expresando la realidad de que bajo el gobierno de la dinastía Qing, las mentes de las personas estaban muy deprimidas y la sociedad estaba en silencio. . Esta realidad es "triste". El autor pide la llegada de grandes cambios sociales y espera con interés el surgimiento de una nueva y vibrante situación. Nuevas situaciones no pueden surgir automáticamente. Tiene que confiar en su talento para destruir el viejo mundo y crear uno nuevo. Sin embargo, los talentos deben ser diversos y no deben estar encerrados en una sola caja. La primera mitad de este poema se centra en la cuestión del "qi" y la segunda mitad plantea la cuestión de los talentos "eclécticos". Esta es una pregunta nueva, y el autor pide a la gente que reconsidere y se anime para lograr el propósito de transformar el mundo. Éste es el significado esclarecedor de este poema. Por supuesto, ambos poemas son únicos. 7. Trueno de primavera En 1973, el trueno de primavera sonó fuerte y claro, y la Ciudad Rosa estaba brillante. Al trigo verde le encanta el agua y miles de árboles se lo agradecen. En primavera todo revive y se llena de vitalidad. Por la noche, suena el trueno primaveral, el sonido es claro y los relámpagos iluminan toda la ciudad. Como resultado, el trigo puede ser regado y todo disfruta de la lluvia abundante, que anuncia el regreso de la primavera. 下篇: ¿Cuál es el formato de la referencia?