¿Es la Escuela de Educación Continua de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Nanjing un programa de pregrado?
La Escuela de Educación Continua de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Nanjing no es un programa de pregrado. La Escuela de Educación Continua de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Nanjing es una universidad de segundo nivel creada por cada universidad. Es una universidad de enseñanza de segundo nivel que se especializa en educación desde la universidad hasta la licenciatura y desde la licenciatura hasta la licenciatura. es una facultad dependiente de la universidad y es una rama de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Nanjing.
La Facultad de Educación Continua de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Nanjing se fundó en 1980 y se conoce como Facultad de Educación Continua de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Nanjing. La educación académica cubre la educación superior para adultos y la educación superior propia. -exámenes de estudio y educación a distancia moderna.
La Escuela de Educación Continua de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Nanjing fue fundada en 1980 como una escuela secundaria de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Nanjing. Es una de las primeras instituciones clave de educación superior para adultos en el mundo. país y ejerce plenamente las funciones de gestión de la educación de adultos de la escuela;
La Oficina de Exámenes de Autoestudio de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Nanjing es el único departamento de exámenes de autoestudio de la escuela y comparte ubicación con la Escuela de Educación Continua. Durante más de 30 años, la universidad ha sido activamente pionera y emprendedora, y ha cultivado una gran cantidad de talentos aplicados y basados en habilidades para la sociedad con sus excelentes profesores, gestión estandarizada y enseñanza rigurosa.
Explorar activamente para estabilizar la escala de inscripción en la educación de adultos, ampliar la serie de educación de autoestudio, desarrollar nuevas formas de capacitación y educación, y racionalizar y mejorar el sistema de gestión y el mecanismo operativo de la universidad. Después de más de 30 años de arduo trabajo, la universidad ha formado un sistema de círculo virtuoso con escala, características distintivas, gestión estricta y alta calidad. Ha logrado resultados notables y ha sido plenamente reconocido por la sociedad y las autoridades competentes.