Interpretación de la Ley de la República Popular China y de Promoción de la Educación Privada: Artículo 8
Artículo 8 Los departamentos administrativos de educación de los gobiernos populares locales a nivel de condado o superior son responsables del trabajo de educación privada dentro de sus respectivas regiones administrativas.
Los departamentos administrativos de trabajo y seguridad social y otros departamentos relevantes de los gobiernos populares locales a nivel de condado o superior son responsables del trabajo relevante de educación privada dentro de sus respectivos ámbitos de responsabilidad.
Interpretación Este artículo trata sobre la normativa sobre el sistema de gestión local de la educación privada.
1. El departamento administrativo de educación local es la autoridad competente para la educación privada en la región.
Esto implica la división de poderes entre los gobiernos central y local en el campo de la educación. Nuestro país es un país unitario, con el gobierno central bajo un liderazgo unificado sobre los gobiernos locales. Al mismo tiempo, nuestro país tiene un vasto territorio, una gran población y un desarrollo político, económico y cultural desigual en varias regiones. Para mantener el desarrollo rápido y estable del país, las leyes y políticas nacionales deben ser consistentes con las condiciones específicas de cada país. cada región, y se debe dar a los gobiernos locales una autonomía considerable. Por lo tanto, en términos de división de autoridad entre los gobiernos central y local, el principio de dar rienda suelta al entusiasmo y la iniciativa de los gobiernos locales debe seguirse bajo el liderazgo unificado del gobierno central. Los gobiernos populares locales a nivel de condado o superior son responsables de implementar los planes y presupuestos nacionales de desarrollo económico y social de sus respectivas regiones administrativas, y de gestionar la economía, la educación, la ciencia, la cultura, la salud, los deportes, el medio ambiente y la protección de los recursos, y las áreas urbanas. y construcción rural dentro de sus respectivas regiones administrativas y trabajos administrativos como finanzas, asuntos civiles, seguridad pública, asuntos étnicos, administración judicial, supervisión y planificación familiar. En lo que respecta a la educación, los gobiernos populares central y local de todos los niveles dirigen y gestionan el trabajo educativo de acuerdo con los principios de gestión jerárquica y división del trabajo y responsabilidades. La educación en los niveles secundario y secundario inferior está administrada por los gobiernos populares locales bajo el liderazgo del Consejo de Estado. La educación superior está gestionada por el Consejo de Estado y los gobiernos populares de las provincias, regiones autónomas y municipios directamente dependientes del Gobierno Central. Según dicha división del trabajo, los gobiernos populares locales tienen responsabilidades muy importantes en la gestión y el desarrollo de la educación. Los gobiernos populares locales deben fortalecer eficazmente el liderazgo, la planificación y la coordinación generales, aumentar la inversión en educación, resolver las dificultades y problemas que enfrenta el desarrollo educativo y promover la implementación de la estrategia de rejuvenecer el país a través de la ciencia y la educación. Los departamentos y oficinas de educación de los gobiernos populares locales a nivel de condado o superior son las autoridades educativas de los gobiernos populares del mismo nivel y son específicamente responsables de las funciones de gestión educativa de los gobiernos populares del mismo nivel, incluido el trabajo relacionado con la educación privada. .
2. Otros departamentos relevantes de los gobiernos populares locales a nivel de condado o superior son responsables del trabajo de educación privada relevante dentro de su respectivo ámbito de responsabilidades en relación con los departamentos administrativos de educación y los departamentos administrativos de trabajo y seguridad social de. los gobiernos populares locales a nivel de condado o superior La división del trabajo entre departamentos y otros departamentos relevantes en la gestión de la educación privada local es básicamente la misma que la de sus departamentos centrales, pero se centran en la gestión y supervisión de asuntos específicos. Con respecto a la división de la autoridad de aprobación, esta ley estipula claramente que las escuelas privadas que brindan educación académica, educación preescolar, asistencia para exámenes de autoestudio y otra educación cultural deberán ser aprobadas por el departamento administrativo de educación del gobierno popular en o por encima del nivel del condado en de acuerdo con la autoridad prescrita por el estado; las escuelas privadas que se centran en la formación de calificaciones vocacionales y la formación de habilidades vocacionales serán aprobadas por los departamentos administrativos de trabajo y seguridad social de los gobiernos populares a nivel de condado o superior de acuerdo con la autoridad prescrita por el estado; estado, y se enviará copia al departamento administrativo de educación del mismo nivel para su archivo. Esto ayudará a todos los departamentos competentes a desempeñar sus funciones de acuerdo con la ley y mejorará la eficiencia del trabajo.