Proyecto de planificación de la actuación de la fiesta del 1 de mayo
5 Proyectos de planificación del desempeño de la fiesta de la primera clase de mayo
La fiesta de graduación brinda a los graduados la oportunidad de expresar sus sentimientos y brinda un lugar para que los estudiantes de diferentes grados se comuniquen entre sí y transmitan sus plataforma de deseos y esperanzas. Aquí me gustaría compartir con ustedes información sobre el proyecto de planificación de la fiesta de la clase del 1 de mayo. Espero que sea de ayuda para todos.
Caso 1 de planificación de la actuación de la fiesta de clase del 1 de mayo
Frente a la cancha de petardos, hay un melocotonero en el lado derecho de la puerta. Con el sonido del Año Nuevo, el año glorioso ha ido pasando gradualmente y está a punto de llegar un nuevo año de esperanzas y sueños. En este momento de decir adiós a lo viejo y dar la bienvenida a lo nuevo, para que los miembros del Comité de la Liga Juvenil y la Unión de Estudiantes que llevan un semestre trabajando prueben el sabor del nuevo festival, luego de conversar con los líderes, un Se lleva a cabo la Gala del Día de Año Nuevo. Esperamos que todos los departamentos sean proactivos y participen juntos para crear armonía en el campus. La planificación específica de la fiesta de Año Nuevo es la siguiente:
1. El tema de la fiesta: "La primavera dorada está aquí, la luz es brillante y verde" Comité de la Liga Juvenil y Unión de Estudiantes de Año Nuevo Gala del Día.
2. Objetivo de la fiesta: Con motivo de Navidad y Año Nuevo, por un lado, da a todos la oportunidad de relajarse después de trabajar duro durante medio año, por otro lado; También ejerce la organización de los estudiantes de varios departamentos a través del partido, la planificación y las oportunidades para conocerse más profundamente.
3. Horario de hospedaje: martes 31 de diciembre de 2022 a las 19:00 horas.
4. Lugar: Aula Multimedia 123.
5. Asignación de trabajo preliminar para el evento:
Organización del personal: secretario del Comité de la Liga Juvenil, subsecretario, presidente del sindicato de estudiantes, vicepresidente Organización del programa: Departamento de Literatura y Arte, Sociedad Departamento Organización de publicidad: Departamento de Propaganda, Estación de Radiodifusión
Distribución del aula: Departamento de Vida, Departamento de Estudio
Equipo de música: Departamento de Deportes
Preparación de invitaciones: Departamento de Relaciones Externas
Pedido in situ: Cada departamento dispone de dos miembros para que estén a cargo
Recepción de la fiesta: equipo de etiqueta
6. Trabajo preparatorio:
1. Invitar a los líderes: Decano, estudiantes El director del departamento, el oficial de la oficina estudiantil, el secretario del comité de la liga juvenil, los maestros de clase y los estudiantes.
2. Disposición del programa: hay personas que son buenas en artistas culturales y de entretenimiento y el presidium organiza temporalmente un grupo cultural y de entretenimiento para revisar y organizar los programas después de que se envía el programa de cada estudiante.
3. Selección del anfitrión: Primero inscríbete voluntariamente, y luego el presidium hará una selección. Se requieren estudiantes con gran capacidad de expresión, capacidad organizativa, adaptabilidad y sentido de responsabilidad.
El número de anfitriones se determina según las necesidades del evento, y el estilo y método de composición no están limitados. Se deben revisar las palabras del moderador.
4. Labores de publicidad y organización de programas:
a. El Departamento de Propaganda realiza publicidad a través de transmisiones y carteles.
b. Cada departamento promueve actividades y organiza programas en su tiempo libre.
5. Responsable de Seguridad: Cada departamento dispondrá de dos miembros que serán responsables de garantizar la seguridad de la fiesta, mantener el orden de la fiesta y garantizar el completo éxito del evento.
6. Maquillaje y vestuario de los actores: Los actores son responsables de su propio maquillaje y vestuario.
7. El Departamento de Vivienda utiliza fondos para preparar el diseño del lugar y los materiales necesarios para el evento.
8. El equipo responsable de la actividad compuesto por el departamento de deportes deberá preparar con antelación micrófonos, recordatorios, utilería, música, sonido, etc. para garantizar el normal desarrollo de la actividad.
9. El Departamento de Relaciones Externas es responsable de realizar las invitaciones y boletos para la fiesta y enviarlos a cada líder y maestro de clase. Sólo los estudiantes con boletos pueden ingresar a la fiesta.
10. Antes de que comience la fiesta, todo el personal del Sindicato de Estudiantes debe portar insignias de trabajo, a excepción de los actores, se les exige vestir formalmente; el equipo de etiqueta está vestido de manera uniforme con traje formal (traje). Responsable de recepción en puerta.
11. Después de la fiesta, el Departamento de Vida será responsable, y otros departamentos ayudarán en la limpieza del lugar para asegurar el uso normal del aula al día siguiente.
12. El presidium discutirá y seleccionará un departamento destacado, dos ministros destacados (ministro principal, viceministro) y un miembro destacado de cada departamento en la reunión ordinaria. (Comité de la Liga Juvenil: Guardia Nacional, Departamento de Organización, Departamento de Propaganda Unión Estudiantil: Departamento de Vida, Departamento de Deportes, Departamento de Literatura y Arte, Departamento de Comunidad, Departamento de Estudios, Departamento de Relaciones Externas)
7. Contenido del partido: El Toda la fiesta nocturna se divide en tres partes
Primera parte: Discurso del líder.
Otorgar premios y certificados a departamentos destacados seleccionados, ministros destacados y miembros destacados. Segunda parte: Actuación del programa
Música de apertura, arreglada por el Departamento de Literatura y Arte e intérpretes seleccionados. La música de acompañamiento debe ser apasionada y capaz de movilizar al máximo las emociones del público. Al finalizar la actuación, el presentador subió al escenario y pronunció un discurso de apertura. Entonces comienza la actuación.
Parte 3: Juegos interactivos (se intercalan juegos y programas al mismo tiempo)
Objetivo del juego: incrementar la diversión de la fiesta y despertar las emociones del público a través de enlaces interactivos.
a. Para decirlo sin rodeos:
Accesorios: Ninguno
Participantes: se seleccionarán 10 personas entre los invitados
Reglas del juego : El presentador dice una palabra y el concursante correspondiente tiene tres segundos para pensar en ella, y luego tiene que decir las palabras pronunciadas por el presentador al revés, como "Feliz año nuevo". El concursante debe decir "Feliz año nuevo". " y decir Cualquiera que cometa un error o se detenga abruptamente es eliminado. A partir de tres palabras, se acumulará una palabra por cada nivel superado, hasta un máximo de 5 palabras.
b. Conectados entre sí
1. Accesorios: escribir algunos modismos populares en papel
2. Participantes: se seleccionan 10 personas entre los voluntarios
>3. Reglas del juego: Dos personas forman un equipo, una persona hace gestos (no puede hablar verbalmente) y una persona adivina. Los jugadores deciden quién dibujará y quién adivinará. Si la suposición es correcta dentro de un minuto, se otorgará un premio; de lo contrario, habrá una penalización.
c.Qué hora es ahora
1. Utilería: 3 juegos de palillos
2. Participantes: 9 personas seleccionadas entre los invitados
3. Reglas de la competencia: 9 personas se dividen en tres grupos, cada uno con un palillo, una persona se para al final para el manecilla de las horas, una persona se para en el medio para el minutero y una persona se para al frente. para segunda mano. Hay 20 segundos para que las tres personas discutan el orden por sí mismas, y luego el presentador anuncia "¡Tres, dos, uno, a qué hora y a qué hora!". ¡Las tres personas imitan! El conjunto de regalos más rápido y preciso.
Finalmente, el anfitrión anunció que la fiesta concluyó con éxito y cada estudiante se llevó sus regalos a casa. El responsable del lugar limpió rápidamente el lugar.
8. Preparación del material:
Cuatro pares de micrófonos, un walkie-talkie, una cámara fotográfica, un portátil, un pendrive USB, varios globos, diez certificados y premios, y varios premios del juego, 3 rotuladores, unas cartulinas, 9 palillos, bebidas, piruletas, frutas, semillas de melón, etc.
9. Presupuesto de capital:
Se determinarán varios costos de materiales en función de la situación real antes de que se prepare la fiesta.
10. Notas:
1. Cuando cada grupo de trabajo no haya comenzado su propio trabajo o no haya completado su propio trabajo, participe conscientemente en el trabajo de otros grupos de trabajo para acelerar el proceso. proceso general de trabajo.
2. Se deben formular las medidas correspondientes para emergencias como cortes de energía y artistas que temporalmente no pueden actuar.
3. Limpia el lugar inmediatamente después de la fiesta, y todos los responsables podrán abandonar el lugar después de completar su trabajo.
4. Realizar estrictamente los preparativos preliminares y la conexión de diversas tareas.
5. Cuenta el número de personas que participan en el evento.
6. Presta atención a la conexión del programa y haz un buen trabajo apurando el programa.
7. La entrada y salida del recinto debe ser ordenada y prestando atención a la seguridad.
Por último, deseo que esta fiesta pueda culminar con éxito con el esfuerzo de todos los departamentos.
Caso 2 de planificación del desempeño de la fiesta de clase del 1 de mayo
1. Tema: Educación en gratitud (Gracias a la escuela, gracias al maestro)
2. Hora: 1 de mayo a las 8 a. m. del mismo día
3. Ubicación: patio de la escuela
4. Participantes: líderes escolares, todos los maestros de la promoción y algunos representantes de los padres
5. Preparación de la actividad
(1) Anfitrión: dos alumnos de sexto grado
(2) Montaje del lugar: fulano de tal, todos los profesores de educación física grupo
6. Propósito de las actividades
1. Seis años de vida en la escuela primaria son inolvidables para todos. En la escuela primaria, los estudiantes comienzan a aprender a ser humanos, aprender a aprender, aprender. comunicarse y aprender a practicar. En vísperas de la graduación, se lleva a cabo una ceremonia de graduación grandiosa y significativa para mostrar los logros educativos de los últimos seis años y expresar la gratitud de los graduados a su alma mater y a sus maestros.
2. Brindar a los estudiantes una "educación sobre la gratitud" a través de la ceremonia de graduación. La gratitud es una especie de civilización, la gratitud es una especie de carácter moral y también es una especie de responsabilidad.
3. Permita que los estudiantes conozcan el arduo trabajo de los maestros a través de la ceremonia de graduación y agradezca a los maestros por sus enseñanzas. Sin trabajo duro, ¿de dónde puede venir la fragancia de los melocotones y las ciruelas? Deje que los alumnos usen sus corazones piadosos para decir "¡Maestro, ha trabajado duro!" p> (1) La música comenzó ("Canción de graduación") y el presentador subió al escenario.
(2) Combinado (A, B) "Vuela tus ideales y despídete de tu alma mater y de la amabilidad de tus profesores será inolvidable. La ceremonia de graduación de cierto graduado de la escuela primaria de cierto." La escuela primaria en el año 20 comienza ahora.
(3) Todos se ponen de pie y tocan y cantan el himno nacional.
(4) Discurso del representante del liderazgo
Hoy es un día importante en nuestras vidas. Hoy marcamos el comienzo de la ceremonia de graduación de la XX cuarta escuela primaria en 20XX. Durante los últimos seis años, la relación profesor-alumno que hemos formado entre nosotros es como un estanque de flores de durazno de mil pies de profundidad, que siempre calentará nuestros corazones. Los líderes escolares siempre están prestando atención a nuestro crecimiento saludable y feliz. Ahora invitemos a nuestro querido director Xie a dar un discurso en la ceremonia de graduación. ¡Todos lo reciben con aplausos!
¡Las palabras significativas y entusiastas del director nos alientan a avanzar hacia metas mejores y más elevadas! En un futuro próximo, nuestro Chengguan Si Xiaohui está orgulloso de tenernos.
(5) Discurso del Representante de Graduados
Seis años de vida en el campus nos han dejado una risa como campanillas de plata, que parece seguir resonando por el campus. Seis años de vida en el campus dejaron atrás las sombras de nosotros afilando nuestras alas, que están tan profundamente impresas en nuestras mentes. Aunque estamos a punto de separarnos. Sin embargo, mi alma mater, en este momento somos muy reacios a irnos, porque hay demasiados recuerdos hermosos aquí y no hemos tenido tiempo de contarte uno por uno. Me gustaría invitar a hablar a destacados representantes graduados.
(6) Discurso del representante docente
En nuestros seis años en Cuarto de Primaria, sin el trabajo duro y la dedicación de nuestro mentor, nuestro crecimiento puede tener más idas y venidas ; no Cuando los compañeros se llevan bien día y noche, piensan y aprenden unos de otros, nuestro crecimiento será menos divertido y menos alentador. Es precisamente gracias a nuestra reunión y a nuestros esfuerzos que la infancia se vuelve tan colorida, brillante y feliz. ¡Ahora invitemos a hablar al representante de los profesores de la promoción! ¡Todos nos reciben con aplausos!
Las breves palabras y el profundo cariño contienen el profundo amor del maestro por nosotros. Durante los últimos seis años, la relación profesor-alumno que hemos formado entre nosotros es como un estanque de flores de durazno de mil pies de profundidad, que siempre calentará nuestros corazones. Estudiantes, cuando seamos admitidos en la universidad ideal, no olviden llamar a su maestro, contarles la buena noticia y compartir su alegría juntos.
(7) ¡Anuncien la lista de graduados!
Hoy terminan seis años de vida en la escuela primaria. Esto es a la vez un punto y una coma en nuestra vida. Usaremos esto como punto de partida para avanzar a lugares más elevados y lejanos. Se pidió a Wang Junwei, decano de asuntos académicos, que leyera la lista de graduados.
(8) Entrega de certificados de graduación
Se invita a los líderes escolares a emitir certificados de graduación a los representantes de cada clase.
(9) Regale flores a la maestra y tome una foto grupal
Maestra, hoy nos graduamos. Pero nunca olvidaremos el podio de un metro, cuánto sudor derramaste y cuánto tiempo dedicaste a tu preciosa juventud. No te arrepientes. Varios vientos y lluvias, varias primaveras y otoños, todo se irá, sólo tú te quedarás en silencio, sosteniendo un cielo alto y luminoso. ¡Presentemos un ramo de flores para expresar nuestro más sincero respeto y bendiciones! Invitamos al maestro al escenario y a los representantes estudiantiles a presentar flores. (Diga una o dos palabras de bendición a cada maestro).
(10) Coro "Corazón Agradecido"
Querido maestro, gracias por darnos un ala voladora. Querida alma mater, gracias por izar las velas de nuestro largo viaje. Estamos a punto de partir, cargados con la cosecha de muchos años. Estamos a punto de partir, llenos de profundo cariño por parte de los profesores y alumnos de nuestra alma mater. Trabajemos con corazones agradecidos y tejamos con manos trabajadoras. Como compañeros de clase que nos conocemos y nos amamos, cantemos juntos "Grateful Heart".
(11) Anunciar el final de la actividad
R: La vida en la escuela primaria es cosa del pasado y todavía la extrañamos en nuestros corazones.
B: Un futuro brillante está frente a ti y hermosos recuerdos están grabados en tu corazón.
Juntos: Mañana izaremos las velas y navegaremos hacia el otro lado de la vida futura.
R: Hoy todos somos estudiantes.
B: El mañana será el pilar de la sociedad.
R: Hoy estamos cantando juntos.
B: Mañana seremos los dueños del futuro.
Caso 3 de planificación del desempeño de la fiesta de la clase del 1 de mayo
1. Tema de la actividad
Calidez, gratitud, graduación.
2. Hora del evento
1 de mayo de 2022.
3. Ubicación de la actividad
El gimnasio de una determinada escuela secundaria.
4. Participantes
Todos los profesores y alumnos del colegio.
5. Moderador
Estudiante fulano de tal.
6. Contenido de la actividad
(1) Recoger piezas por la mañana y por la noche
1. ¿Aún te recuerdas
2. Nuestro campus
Cambios en el campus en tres años: cómo era la escuela hace tres años; cambios en la escuela en los últimos tres años; como en el futuro; exhibición de escenario escolar.
3. Nuestros docentes
Exhibición del estilo docente: estilo personal de los docentes; estilo de trabajo de los docentes; premios de los docentes.
4. Anécdotas de clase
El profesor de la clase cuenta una o dos cosas que impresionaron a la clase: Cada clase introduce una o dos cosas que reflejan profundamente la relación profesor-alumno, que pueden ser dijo. También se puede describir.
(2) Mensajes de Amor
1. Mensajes de graduación de todos los profesores
Cada profesor mira a la cámara y da un mensaje de graduación a los alumnos.
2. Mensaje del profesor de la clase.
Di algo a tu clase.
3. Mensaje del departamento de calificaciones.
Un mensaje para todos los alumnos.
(3) Capítulo Contar el corazón
Canto de la canción de la escuela, informes de artes escénicas de los estudiantes, discursos de representantes estudiantiles, discursos de representantes de maestros, discursos de representantes de padres, certificado de graduación ceremonia de emisión, discurso de graduación del director.
(4) Calidez y gratitud
1. Los graduados entregaron flores a los maestros de su clase: los representantes de cada clase entregaron flores a sus maestros.
2. La escuela entrega a los graduados un libro de recuerdo de los compañeros: al despedirse y bendecir, la escuela entrega un libro de recuerdo a los compañeros, luego se despide y los despide.
(5) Zarpar
Puerta de graduación y alfombra roja: Dos equipos de estudiantes caminaron sobre la alfombra roja desde la puerta de graduación. El director y todos los profesores se dieron la mano, bendijeron y ¡Adiós, sal de la escuela y zarpa!
Caso 4 de planificación del desempeño de la fiesta de clase del 1 de mayo
1. Tema de la actividad: Trabajar duro para nuestro mañana
2. Propósito de la actividad: A través de esta actividad, enriqueceremos el ambiente cultural del campus, enriqueceremos la vida extracurricular de los estudiantes, descubriremos talentos literarios y artísticos, crearemos un escenario para que los estudiantes se ejerciten, mejoren su nivel de apreciación artística, cultiven sus sentimientos. y permitir que los estudiantes aprendan de la fuerte atmósfera cultural crecer saludablemente en una atmósfera artística y contribuir a la sociedad en el futuro.
3. Organizador: Unión de Estudiantes de la Liga Juvenil Universitaria
4. Hora del evento: 7:00-9:30 p. m. el 31 de diciembre de 2022
5. Lugar de la actividad: Sala de conferencias académicas del campus sur de la Facultad técnica y vocacional de información electrónica de Guizhou
6. Formato de la actividad: representaciones teatrales variadas (principalmente charlas cruzadas, bocetos y otros programas de idiomas)
7 .Requisitos del programa: (solo para programas de idiomas como cross talk y sketches)
1. El contenido es sano y positivo.
2. Fomentar la autocreación y la imitación.
3. Puede reflejar cierta realidad social, especialmente la vida de los adolescentes contemporáneos.
8. Criterios de puntuación:
1. Expresión natural, movimientos adecuados, articulación clara (2 puntos)
2. Contenido ideológico sano y positivo (2 puntos ) puntos)
3. El tifón es bueno, puedes mirar a la audiencia y la trama está bien conectada (2 puntos)
4. El tiempo es de 5 a 12 minutos, y los detalles son apropiados (2 puntos)
5. El programa es divertido o sensacionalista y puede despertar el entusiasmo de la audiencia por verlo (2 puntos)
6. Cinco puntos adicionales para el profesor participación
9. Participantes: Todos los estudiantes de la universidad, departamento como unidad, participan en la clase, grupo o reputación individual (en principio, un programa para cada clase)
10 Configuraciones de premios: primer premio para una determinada persona, segundo premio para una determinada persona, tercer premio para una determinada persona. Un determinado ganador del premio, varios actores destacados, un determinado actor masculino y una determinada actriz. La fijación de premios se refiere a la tabla de presupuesto.
2. Distribuir invitaciones y cartas: Una semana antes de la fiesta, la oficina del sindicato de estudiantes se encarga de redactar las invitaciones e invitar a las secretarias, consejeros, profesores del comité de la liga juvenil de cada universidad, los presidentes de los sindicatos de estudiantes. de cada universidad y los sindicatos de estudiantes de la escuela asistieron a la actuación para ampliar la influencia del partido.
3. Publicidad y expansión de influencia: El Departamento de Propaganda se encarga de producir 20 carteles y 1 pancarta. Entre ellos, se colocaron carteles en lugares con mucho tráfico como el Campus Norte, el Campus Sur y el Campus Hero tres días antes de la actuación; se colgó una pancarta en la sala de conferencias académicas del Campus Sur. La labor de colocación y colgado es responsabilidad del Departamento de Publicidad. Además, los responsables del departamento de cultura y publicidad deben comprobar periódicamente si los carteles están rotos. Si están rotos, deberían subvencionarlos a tiempo. Una semana antes de la fiesta, se prepararon las entradas y las notas del programa (ver apéndice para más detalles). Notas***: XX copia (el número de copias se basa en la cantidad de asientos; algunas entradas serán distribuidas por Relaciones Exteriores); Departamento a los sindicatos de estudiantes de cada colegio. Se distribuyeron notas del programa a los invitados presentes. Alguien se encarga de la fotografía de la fiesta. Además, cuando envíe invitaciones a los presidentes de cada universidad, adjunte una carta de invitación a nombre del Comité de la Liga Juvenil y la Unión de Estudiantes (consulte el apéndice para obtener más detalles).
4. Añade efectos escénicos: como fuegos artificiales, petardos, palos de luz, flores, globos, sopladores de burbujas y otros accesorios para aumentar la atmósfera de fuego en la escena.
5. Compra de útiles en el lugar: La Oficina del Sindicato de Estudiantes se encarga de la compra de útiles en el lugar para la fiesta, incluidos 2 rollos de película, 12 baterías de 9 voltios, una determinada botella de agua mineral y un trozo de papel moldeado por soplado para la pared de fondo, etc.
6. Capacitación y disposición de las damas de etiqueta: el departamento de aprendizaje es responsable de capacitar a ocho damas de etiqueta y tomar prestadas cintas del grupo de arte de la universidad (las partes relevantes pueden comunicarse con los maestros del grupo de arte). Hay cuatro damas de etiqueta en la entrada de la sala de conferencias académicas y cuatro en el lugar de la fiesta. Cuatro damas de etiqueta en la entrada son responsables de dar la bienvenida a los maestros invitados y llevarlos a sus asientos. Cuatro damas de etiqueta en el lugar son responsables de distribuir el programa; listas y agua mineral. Además, el Departamento de Aprendizaje también organizará personal que se encargará del trabajo detrás del escenario el día de la fiesta.
7. Disposición de los asientos en el lugar y mantenimiento del orden del partido: El Departamento de Inspección Disciplinaria es responsable de mantener el orden del partido y es responsable de los arreglos específicos ① Elabora el plano de asientos una semana antes. la fiesta (consulte el apéndice para ver el plano de asientos. Para obtener información relevante, comuníquese con la Unión de Estudiantes Comuníquese con la oficina) ② A las 3 pm del mismo día, el departamento de organización es responsable de preparar el lugar. Ese mismo día se habilitará en la entrada del aula un mostrador de recepción y consulta de invitados, con capacidad para 4 personas, encargado de orientar a los invitados y atender las consultas del público asistente. ④A las 6 pm del mismo día, 4 personas se ubicarán en la entrada y salida para verificar las entradas y evitar que personas ajenas al recinto entren y salgan del recinto casualmente. ⑤ A las 6 p. m. del mismo día, haga arreglos para que 30 personas se sienten a ambos lados de los asientos de invitados en cada fila para evitar que personas que no sean invitados se sienten en los asientos de invitados. ⑥ Organizar a 10 personas para que se encarguen del trabajo logístico en el backstage de la fiesta. Además, ②③④⑤⑥ debe tener otro responsable general que se encargue de mantener y coordinar el orden en todo el sitio y resolver emergencias.
Caso 5 de planificación de la actuación de la fiesta de la clase del 1 de mayo
1. Situación general
1. Tema de la fiesta: Libro de planificación de la fiesta del establecimiento del club de música y actuaciones del departamento de música
2. Los objetivos de la fiesta: dar la bienvenida a nuevos estudiantes, integrar la amistad entre profesores y estudiantes, mostrar las características del Departamento de Educación, establecer la marca del Departamento de Educación, promover el concepto del Departamento de Educación y ampliar la influencia del Departamento de Educación.
3. Hora: 1 de mayo de 2022 19:00-22:00
4. Ubicación: Centro de Práctica Artística del Departamento de Música
5. Unidad anfitriona: Departamento de Música y Sociedades
Organizador: Rama General del Departamento de Música, Unión de Estudiantes
Coorganizador: Dayin Piano Shop
6. Formato de fiesta: baile, actuación de música instrumental, etc.
7. Público objetivo: todos los estudiantes de la Universidad de Huaihua
2. Personal y equipo del proyecto
7. Personal
Consultor:
Jefe de planificación:
8. Equipo del proyecto:
(1) Primer equipo del proyecto: Equipo del programa
Líder del equipo: Liu Yue
Miembros del equipo:
Tareas: a. Completar la recopilación del programa, proyección y posterior ensayo y trabajo de ensayo
b. Selección de presentador y diseño de imagen y revisión de línea <; /p>
Plan de actuación del club
c. Responsable de la organización del programa y la conexión de todo el proceso de la fiesta
d. Preparar todo lo necesario para la fiesta Disfraces y utilería;
e. Vestuario y maquillaje para presentadores y actores, algunos de los cuales son proporcionados por patrocinadores.
(2) El segundo equipo del proyecto: Equipo de Publicidad
Líder del equipo: Fulano de tal, Fulano de tal
Miembros del equipo: Toda la propaganda Miembros del Departamento y del Departamento de Sociedades
Tareas: a. Utilizar carteles, pancartas, vallas publicitarias, volantes, etc. para realizar publicidad
b. Fotografía y videografía DV in situ. >
c. Decorar el sitio de la fiesta.
(3) El tercer equipo del proyecto: Equipo de extensión
Líder del equipo: fulano de tal, fulano de tal
Miembros del equipo: Departamento de extensión
p>
Tareas: a. Responsable de contactar a los comerciantes y completar el servicio prometido a los patrocinadores.
b. Recibir patrocinadores el día de la fiesta.
(4) El cuarto equipo del proyecto: equipo de etiqueta
Líder del equipo: fulano de tal, fulano de tal
Miembros del equipo: equipo de etiqueta
Tareas: a. Determinar los invitados a la fiesta y enviar las invitaciones a tiempo;
b. Determinar el número de damas de etiqueta frente a la entrada; y 4 en el sitio de la fiesta, y las 4 damas de etiqueta en la entrada son responsables de dar la bienvenida a los maestros invitados y llevarlos a sus asientos. Dos damas de etiqueta en el lugar son responsables de distribuir las listas de programas y bebidas;
c.Compra de artículos, emisión de permisos de trabajo, invitaciones, etc.;
d.Preparar artículos de servicio del lugar, como agua, etc., el día de la fiesta. y recibir bien a líderes y maestros
(5) El quinto grupo de proyecto: grupo de etapa
Líder del equipo: fulano de tal, fulano de tal
Miembros del equipo: miembros del sindicato de estudiantes
Tarea: a. Asistir al personal de la sala de ensayo del Departamento de Música para arreglar el escenario, supervisar y asegurar la construcción y calidad del escenario
b. Instalación de equipos de iluminación del escenario y equipos de altavoces durante la fiesta
(6) El séptimo equipo del proyecto: Equipo de salud
Líder del equipo: XX, XX
Miembros del equipo: Todos los miembros del Ministerio de Trabajo y Salud y del Departamento de Organizaciones Sociales
Tarea: Responsable de limpiar el lugar antes de la fiesta y encargarse de los restos después de la fiesta.
(8) El octavo grupo de proyecto: Grupo de recepción de patrocinadores
Líder del equipo: Fulano de tal, Fulano de tal
Miembro del equipo: Partido Persona a cargo
Tareas: a. Recibir patrocinadores para ver la fiesta en el lugar designado y proporcionar té y otros servicios relacionados
B. Cumplir con los requisitos de publicidad de los patrocinadores en nuestra escuela y en el lugar, como colgar pancartas, distribuir folletos, proporcionar mesas y sillas, etc., y deben hacer todos los esfuerzos posibles para cumplir con sus requisitos. Esta sección es de máxima prioridad y no debe tomarse a la ligera.
C. Si tiene alguna otra pregunta, comuníquese con Liu Yue a tiempo.
(9) El noveno equipo del proyecto: Equipo móvil
Líder del equipo: Fulano de tal, Fulano de tal
Miembros del equipo: Todos los miembros
Tareas: a. Comprar agua mineral, vasos de agua, barras de luz y otros artículos relacionados
B. Ayudar al equipo de publicidad a realizar carteles y vallas publicitarias
C Responsable de los asuntos de emergencia y ayudar en la instalación del lugar.
3. Tareas y asignación de trabajo en cada etapa
9. Las tres primeras etapas de la fiesta:
(1) Período de planificación y preparación de la fiesta (desde ahora hasta el 5 de julio 14):
En esta etapa, las tareas principales incluyen publicidad, recopilación de programas, determinación del anfitrión y todo el trabajo de divulgación está en marcha.
1. Recopilación del programa: el equipo del programa es el responsable. Hay dos canales: programas proporcionados por estudiantes del departamento y programas invitados de otras sociedades o departamentos. El programa ya está básicamente en marcha y los ensayos preliminares están en marcha. Los dos anfitriones (en principio alojados por el personal de nuestro departamento) son recomendados por compañeros de clase o profesores y observados durante la selección del programa. Se seleccionan estudiantes con buen temperamento, gran capacidad de expresión, capacidad de organización, adaptabilidad y sentido de responsabilidad para formar un estilo y composición. El método no está limitado. Se deben revisar las palabras del moderador. .
2. Determinación de patrocinadores: Responsable del Equipo de Extensión. Póngase en contacto con comerciantes y coopere con comerciantes en trabajos de publicidad.
3. Publicidad temprana: El equipo de publicidad es el responsable. Se han colocado carteles, vallas publicitarias, pancartas y otros materiales promocionales.
(2) Período de coordinación y avance de la fiesta (10 de mayo al 13 de mayo):
Esta etapa completa principalmente la proyección y ensayo del programa, la publicidad de mitad de período y la determinación de las azafatas de la etapa. Se determinan la iluminación y el sonido y se compran los artículos.
1. Proyección y ensayo del programa: El equipo del programa es responsable y realiza los ensayos.
2. Publicidad a medio plazo: El equipo de publicidad es el responsable. En esta etapa se llevará a cabo la promoción de carteles, promoción de folletos, promoción de vallas publicitarias, promoción de pancartas, etc.
3. Determinación del lugar: Liu Yue es el responsable. Contacta con el Centro de Prácticas de Arte.
4. Compra de artículos y confirmación de la señora de etiqueta: el equipo de etiqueta es el responsable. Consulte a varios departamentos sobre las necesidades de artículos.
(3) Período de cuenta regresiva para el partido (12 de mayo al 13 de mayo)
Esta etapa completa principalmente la determinación de todo el proceso del partido (incluida la determinación de la lista de programas). ) y el primer ensayo, publicidad final, invitación de liderazgo, diseño del lugar.
1. Todo el proceso de la fiesta está determinado y ensayado: el equipo del programa es el responsable. La lista del programa se finaliza y se entrega a varios departamentos para intensificar los ensayos del programa. y realizar el primer ensayo oficial.
2. Publicidad final: El equipo de publicidad es el responsable. Diseño y distribución de volantes (notas de programa).
3. Determinación de las invitaciones de liderazgo y reportajes en los medios: el equipo de etiqueta es el responsable. Invitados: Del lado universitario: líderes como tal y cual. Aspectos sociales: Representantes de diversas empresas patrocinadoras. En términos de departamentos: los profesores de la oficina del consejero de cada departamento y los presidentes de los sindicatos de estudiantes de cada departamento invitan a los medios: los cuatro medios principales de la Universidad de Huaihua.
10. Trabajo post-fiesta:
(1) Repartir pequeños obsequios a los actores
(2) Procesamiento de gastos
( 3) Resumen escrito
(4) Producción de VCD y promoción de periódicos hospitalarios
IV Lista de programas
11. Esta parte *** un determinado programa (tentativamente. (Determinado):
Secuencia del programa Nombre del programa Tipo Duración del programa Nombre del actor Información de contacto del actor Comentarios (presupuesto del fondo y propósito)
5. Presupuesto del fondo
Monto del propósito (Unidad: Yuan) Observaciones
6. Publicidad posterior:
1. Transmisión: transmisión de noticias de la estación de radio
2. Periódico - Informe del periódico de la Universidad de Huaihua ( Otro las redes sociales dependerán de la situación)
3. Aspectos de Internet: informes de noticias del sitio web de la Universidad de Huaihua
Los asuntos pendientes están por determinar.
Si está de acuerdo con lo anterior, solicite instrucciones a su liderazgo.