¿Deberían cerrarse por completo las instituciones de educación y formación primaria y secundaria?
No se cerrarán las instituciones de educación primaria y secundaria y de formación.
Información ampliada
Es gobernanza, que no significa cerrar todas las instituciones de educación y formación, sino permitir que las instituciones de formación se desarrollen de manera estandarizada y ordenada.
Base jurídica:
"Opiniones sobre la reducción adicional de la carga de tareas y de la formación fuera del campus de los estudiantes de educación obligatoria"
Artículo 2: Integral y estandarizado gestión de instituciones de formación fuera del campus, adherirse a una gestión estricta e investigar y tratar seriamente con instituciones que tienen problemas como no calificación, gestión caótica, aprovechamiento de oportunidades para ganar dinero, propaganda falsa, colusión con escuelas con fines de lucro, etc. .
Artículo 3: Es necesario aclarar las normas de cobro de las instituciones de formación, fortalecer la supervisión de los precargos, prohibir estrictamente las operaciones de capitalización arbitrarias y evitar que una industria concienzuda se convierta en una industria con fines de lucro.
Clasificación de centros de educación y formación: instituciones administrativas o centros de formación dependientes de departamentos gubernamentales; diversas asociaciones industriales; departamentos profesionales y empresas de formación de universidades; instituciones de formación profesional autorizadas para gestionar escuelas en China; pequeña institución de formación local.
El papel y la importancia del centro de educación y formación
1. Mejorar las capacidades profesionales del profesorado. El Centro de Educación y Capacitación proporciona a los docentes conocimientos y formación de habilidades profesionales mediante la creación de diversos cursos de formación educativa, la organización de seminarios educativos, conferencias, grupos de investigación y otras actividades, mejorando así sus capacidades profesionales educativas.
2. Promover la reforma y el desarrollo de la educación y la enseñanza. El centro de educación y formación ha acumulado una rica experiencia en educación y enseñanza en la práctica de la educación. Puede promover la reforma y la innovación de la educación y la enseñanza y promover el desarrollo de la educación a través de la investigación y exploración de nuevos modelos, métodos y conceptos educativos.
3. Fortalecer el intercambio de recursos educativos y docentes. El centro de educación y formación puede compartir recursos educativos entre los docentes a través de la cooperación y los intercambios, los docentes pueden aprender y absorber las excelentes prácticas de otros docentes, mejorando así la educación general y el nivel de enseñanza de los docentes.
4. Mantener la calidad y los estándares de la educación y la enseñanza. Los centros de educación y formación pueden promover la mejora de la calidad y los estándares de la educación y la enseñanza mediante la evaluación y supervisión de la formación y la enseñanza de los docentes, garantizando así eficazmente la calidad y la estabilidad de la educación y la enseñanza.
En resumen, los centros de educación y formación desempeñan un papel y una importancia importantes a la hora de promover el desarrollo de la educación, mejorar las capacidades profesionales de los docentes, mejorar la calidad de la educación y la enseñanza y mejorar el intercambio de recursos educativos.