Informe de práctica de servicio comunitario para estudiantes de secundaria

Informe de práctica de servicio comunitario para estudiantes de secundaria

"¿Cómo se puede obtener la fragancia de las flores de ciruelo sin sentir frío hasta los huesos?" antiguos y ha estado resonando durante miles de años en los oídos de una generación tras otra. El siguiente es un informe de práctica de servicio comunitario para estudiantes de secundaria. Bienvenido a consultarlo.

Informe de práctica de servicio comunitario para estudiantes de secundaria 1

La primavera está llena de flores y el otoño está lleno de frutos, y los años florecen. En un abrir y cerrar de ojos, la tan esperada práctica social pasó. Recuerdo que el jurista romano Celso dijo una vez: "El derecho es la ciencia del bien y de la justicia". ?Esta es la segunda vez que participo en la práctica social. Entiendo que la práctica social para los estudiantes de secundaria es una buena forma de guiar a nuestros estudiantes fuera de la escuela, para ir a la sociedad, para contactar a la sociedad, para comprender la sociedad y unirse a la sociedad. ; , una forma eficaz de establecer la idea de servir a la sociedad. Al participar en actividades de práctica social, ayuda a nuestros estudiantes de secundaria a actualizar sus conceptos y absorber nuevas ideas y conocimientos. Los últimos siete días de práctica social han pasado en un instante, pero he aprendido mucho de ello y estas cosas me beneficiarán a lo largo de mi vida. La práctica social ha profundizado mi relación con personas de todos los ámbitos de la vida, ha reducido la distancia entre yo y la sociedad y me ha permitido ampliar mis horizontes y hacer crecer mis talentos en la práctica social, aclarando aún más el camino hacia el éxito y las responsabilidades de nuestros jóvenes estudiantes. misión histórica. La sociedad es el gran aula para el aprendizaje y la educación. En ese vasto mundo, el valor de nuestra vida se ha reflejado, sentando una base más sólida para una competencia más intensa en el futuro.

En esta práctica, una cosa que me impresionó mucho es la comunicación interpersonal. Todo el mundo sabe que la comunicación interpersonal en la sociedad es muy complicada, pero creo que es difícil explicar lo complicada que es sólo a través de la experiencia. mediante la comprensión podemos tener sentimientos profundos. Todos se reúnen para trabajar y cada uno tiene sus propios pensamientos y personalidades. Se necesitan muchas habilidades para manejarlos bien. Depende de cómo los domines. Lo que quiero decir es que en la comunicación, como no podemos cambiar algo, entonces debemos aprender a adaptarnos a ello. Si todavía no funciona, entonces cambia la forma en que te adaptas a él. Esto me permitió dominar muchas cosas en esta práctica social. Lo más importante es que me hizo avanzar mucho en cómo tratar con las personas y cómo lidiar con las relaciones interpersonales. Al mismo tiempo, durante esta práctica, me di cuenta profundamente de que debemos ser diligentes en nuestro trabajo, pensar lentamente y continuar aprendiendo y acumulando. Cuando encuentre algo que no comprenda, primero debe encontrar la manera de resolverlo usted mismo. Si realmente no puede hacerlo, puede pedir humildemente consejo a otras personas que no tienen la capacidad de aprender por sí mismas. tarde o temprano serán eliminados por las empresas y la sociedad.

Como dice el refrán: "¡Es bueno estar en casa mil días, pero es difícil salir!" Significa: cuando estés en casa, tus padres te cuidarán, te cuidarán. sobre ti y protegerte, entonces definitivamente vivirás una vida sin preocupaciones. Sin embargo, mientras vayas a trabajar al aire libre, no importa las dificultades o contratiempos que encuentres, tendrás que resolverlos tú mismo. En estos siete días, aprendí a ser autosuficiente. ¡Tengo que confiar en mí mismo para todo! Ahora, incluso mis padres puedo ser independiente incluso si no hay nadie a mi alrededor. ¡La escuela es una sociedad pequeña! Ya no somos flores en la torre de marfil que no podemos exponernos al viento y la lluvia. Comprender profundamente que la práctica social es una fortuna. La sociedad es una escuela integral que puede formar mejor a las personas. Sólo profundizando correctamente en la sociedad, comprendiéndola, sirviéndola y dedicándonos a la práctica social podremos descubrir nuestras propias deficiencias y crear oportunidades para salir de la escuela y entrar. sociedad en el futuro Las buenas condiciones pueden permitirnos utilizar lo que aprendemos, convertirnos en talentos en la práctica, crecer en el servicio, servir eficazmente a la sociedad y reflejar la autoestima de los estudiantes de secundaria. En el trabajo actual, basado en la experiencia de actividades de práctica social pasadas, continuamos ampliando el alcance de las actividades de práctica social, aprovechamos el potencial de las actividades prácticas para cultivar talentos, nos adherimos a la combinación de práctica social y comprensión de las condiciones nacionales, y servimos la sociedad, para contribuir al desarrollo integral del país y de la sociedad.

Todo conocimiento surge de la práctica. La práctica es la fuente de la comprensión, lo que ilustra la necesidad y la importancia de la práctica personal, pero no excluye la necesidad de aprender la experiencia indirecta. El desarrollo de la práctica continúa promoviendo el desarrollo de las capacidades cognitivas humanas. El desarrollo continuo de la práctica planteará constantemente nuevas preguntas e impulsará a las personas a resolver estos problemas. A medida que estos problemas continúen resolviéndose, y al mismo tiempo, las capacidades cognitivas de las personas continuarán mejorando y mejorando. La filosofía marxista enfatiza el papel decisivo de la práctica en la cognición, ¡y la cognición tiene un enorme efecto contraproducente en la práctica!

La reacción de la cognición sobre la práctica se refleja principalmente en el papel rector de la cognición y la teoría sobre la práctica. La cognición se genera sobre la base de la práctica, pero una vez generada, es relativamente independiente y puede guiar la práctica. La práctica consiste en aplicar los conocimientos teóricos que hemos aprendido en la escuela a la realidad objetiva, de modo que los conocimientos teóricos que hemos aprendido puedan utilizarse. Si sólo aprendes sin practicar, lo que aprendes es igual a cero. La teoría debe combinarse con la práctica. Por otro lado, la práctica puede sentar las bases para trabajos futuros. A través de esta pasantía durante este período, aprendí algo que no pude aprender en la escuela. Debido a que el entorno es diferente y las personas y cosas con las que entras en contacto son diferentes, las cosas que aprendes de ellos son naturalmente diferentes. Debemos aprender a aprender de la práctica y practicar mientras aprendemos. No sólo debemos aprender bien los conocimientos aprendidos en la escuela, sino también aprender constantemente otros conocimientos de la vida y la práctica, y armarnos constantemente en todos los aspectos, para que podamos destacar y expresarnos en la competencia.

Los pocos días de práctica social de verano no son ni largos ni cortos. Aunque no he realizado ningún trabajo importante, todavía me apego a mi trabajo y estudio con diligencia. He aprendido mucho en el ajetreo habitual. Hay muchas cosas y principios de la vida que no se pueden aprender en los libros. Las actividades de práctica social han mejorado nuestras capacidades de práctica social. Nos ha guiado a contactar y comprender la sociedad, ha mejorado nuestro sentido de responsabilidad social y ha mejorado nuestra capacidad para adaptarnos a la sociedad. También nos hace comprender la importancia de aprender a ser independientes. Hoy en día, cuando la competencia es tan feroz, el cultivo independiente y el bautismo social son muy importantes para nosotros, los estudiantes de secundaria que recién nacemos. En el mundo en constante cambio de hoy, cómo adaptarnos a la sociedad también es una dificultad que estamos a punto de enfrentar. Para nosotros ahora, cuanto antes entremos en contacto con esta sociedad en constante cambio, mejor podremos adaptarnos a ella. También fortalece nuestro concepto de trabajo y nos ayuda a establecer una visión correcta de la vida y los valores. Cultiva nuestro sentido de competencia y espíritu pionero. El servicio comunitario no sólo puede beneficiar a la sociedad, sino también cultivar el sentimiento y embellecer el alma. Y también deberíamos participar voluntariamente en el trabajo por el bien del interés público, porque esa es una característica de la actitud laboral de nuestros estudiantes de secundaria. Espero que haya esa oportunidad en el futuro para poder hacer ejercicio con la práctica. La práctica no sólo ejercita nuestra voluntad, sino que su papel más importante es enriquecer nuestro conocimiento, permitiéndonos crecer y perfeccionarnos en la práctica. Informe de práctica de servicio comunitario para estudiantes de secundaria II

El año escolar está a punto de terminar. Los voluntarios han organizado muchas actividades este año, lo que demuestra el valor de los "voluntarios" en mis actividades de voluntariado este año. Se debe decir que servir como "asistente de aldea" es la primera vez que tengo un contacto tan cercano con personas fuera de la escuela y en la sociedad real, así que, naturalmente, tengo muchos sentimientos.

Los asistentes de aldea ayudan a los cuadros de la aldea y a las masas a hacer lo que pueden, como archivar documentos, escribir materiales, etc. Lo más importante es cómo tratar con los agricultores, porque algunas de las preguntas que hacen son mías. Lo que no sé o no puedo responder en este momento, después de varios "golpes contra la pared", entiendo las responsabilidades de un cuadro de aldea. Aunque soy un asistente, todavía puedo actuar descuidadamente. poco sobre algunas cosas.

El pueblo es el nivel de base, frente a las masas directamente. Parece simple, pero es complicado. Los cuadros de la aldea no sólo deben encargarse de las relaciones entre los vecinos de la aldea para que puedan vivir en armonía, sino que también deben realizar otros trabajos de ajuste para que diversas empresas e instituciones de la aldea puedan desarrollarse armoniosamente. Al llevarme bien e interactuar con la gente de la aldea durante un tiempo, descubrí que las habilidades interpersonales son muy importantes en la sociedad. Como no soy bueno en habilidades interpersonales, a menudo me encontraba en un estado en el que no sabía qué hacer. decir o hacer, y estaba muy asustado, un poco abrumado por los errores que había cometido y por mi falta de comprensión de su trabajo al principio. Poco a poco, llegué a conocer la naturaleza y el objetivo del trabajo, y también me di cuenta. que el trabajo era tedioso y minucioso, requiriendo no sólo paciencia y seriedad, sino también perseverancia y amabilidad, sienten que su trabajo es muy "sagrado".

Ahora que he terminado mi trabajo como asistente de pueblo, me gustaría resumir en mi mente que ser un buen asistente requiere paciencia y responsabilidad, y ser un buen voluntario requiere muchas veces entusiasmo y confianza. , al enfrentar algunas emergencias, como voluntario de secundaria, puede mostrar a los demás no solo su identidad como voluntario, sino también su comportamiento como estudiante de secundaria. Como voluntario, tiene deficiencias en su trabajo. usted mismo y también Utilice esto para motivarse, espero poder seguir con lo que persigue en el futuro, reflexionar sobre usted mismo a tiempo y animarse.

Como estudiante de segundo año de secundaria, cada vez tengo menos tiempo para dedicarme a tareas de estudio y cosas varias (tutorías, actividades diversas, etc.), pero este corto tiempo también me hizo sentir profundamente. Siente el amor. Cada vez que los cuadros del pueblo van allí, me dejan sentarme libremente, leer el periódico o llevarme un libro para leer si no hay nada más. Los agricultores de allí también se preocuparon mucho por mí. Cuando me oyeron decir que era un asistente voluntario de la aldea, sonrieron con satisfacción. Sentí el trabajo duro en el pueblo y el entusiasmo de la gente. Todos ellos contribuyen a crear un nuevo paisaje armonioso. Nosotros también somos pequeños. Siempre que haya un evento participaremos todos, lo cual es un gran honor. Hay muchas cosas que podemos hacer. En la comunidad podemos hacer bien nuestro trabajo (ayudar con la limpieza, organizar documentos, etc.), y también podemos tomar la iniciativa de charlar con los ancianos solitarios de allí y difundir nuestro amor. Hay muchos más sentimientos, pero no puedo describirlos en detalle. Este año mi actividad laboral de asistente de pueblo está llegando a su fin, pero sé que habrá una gran cantidad de voluntarios que seguirán sirviendo a todos. En cuanto a mí, mi deseo de contribuir a todos nunca desaparecerá. Siempre que encuentre lo que debo hacer o lo que necesito hacer, haré todo lo posible para hacerlo bien. Aunque esta sesión de voluntariado ya terminó, haré más actividades de voluntariado y haré lo mejor que pueda. Informe de práctica de servicio comunitario para estudiantes de secundaria 3

La sociedad es una gran etapa. Comprender la sociedad, adaptarse a la sociedad y contribuir a la sociedad son los procesos y requisitos que los estudiantes deben experimentar al crecer. El crecimiento y el éxito de los estudiantes requieren un mundo amplio, una visión amplia, una rica experiencia y un entorno real. Sólo si realmente participan en él tendrán experiencia y ganancias reales. Participar en la práctica social para capacitarse y crecer rápidamente es lo que necesitan los estudiantes de secundaria.

——Título

Con la mejora de la capacidad económica de las personas, la generación joven de hoy comenzó a tener un comportamiento de consumo independiente en la escuela primaria. En la escuela secundaria, generalmente tienen una cantidad fija de dinero. Fondos de consumo (dinero de bolsillo) y actividades regulares de compras independientes. Por ejemplo, cuando se trata de comprar ropa, accesorios, productos audiovisuales y otras cosas que te gustan, así como de citas y entretenimiento en línea, aunque no hay muchos estudiantes que gasten mucho, los expertos relevantes creen que los estudiantes adolescentes de secundaria no son Muy capaz de analizar algunos fenómenos sociales. Bajo la influencia de algunas malas "relaciones de rastros humanos", es inevitable imitar. Por lo tanto, para los adolescentes es fundamental tener buenos conceptos de consumo.

Hoy en día, el entorno de vida y aprendizaje de los estudiantes de secundaria es completamente diferente al de la generación de sus padres. La vida de alto consumo de la mayoría de los hijos únicos de las familias se está volviendo cada vez más seria. Además, la situación económica actual de las familias comunes ha mejorado mucho en comparación con antes. La mayoría de los padres no quieren que sus hijos sean "agraviados" y, a medida que cambian los conceptos familiares, los padres respetan más las opiniones de sus hijos y los alientan a desarrollar sus propias habilidades. Por lo tanto, los conceptos de consumo de los estudiantes de secundaria han sufrido grandes cambios bajo muchas influencias.

Según los datos de la encuesta: los estudiantes con dinero de bolsillo representaron el 98% del número total de estudiantes encuestados, y los que no tienen dinero de bolsillo representaron sólo el 1,4%. Los estudiantes de hoy son los “hijos únicos” del país. La familia y los padres casi nunca se preocupan por sus hijos, son obedientes y cariñosos, incluso si son frugales, sus hijos siempre tienen todo lo que necesitan. Pero ¿quién no quiere que sus hijos vivan una vida mejor? Este dinero de bolsillo es parte de la inversión de los padres en el crecimiento de sus hijos. Sólo hay unas pocas familias en las que los padres pueden organizar la vida diaria de los niños, por lo que no necesitan dinero de bolsillo. Pero para los padres, los estudiantes de secundaria tienen más gastos en todos los aspectos y gastan significativamente más en estudios que los estudiantes de secundaria. En cuanto a los gastos normales de estudio, los padres no dudan en tomar medidas. Al mismo tiempo, los gastos de manutención de los estudiantes y el dinero de bolsillo diario también han "aumentado en gran medida". Por tanto, el comportamiento de consumo de los estudiantes de secundaria refleja las siguientes características de la psicología del consumidor:

1. Los estudiantes de secundaria se encuentran en una edad en la que buscan novedades y curiosidad y tienen una capacidad particularmente fuerte para aceptar cosas nuevas del mundo exterior. Por eso, atraído por muchas cosas nuevas en la sociedad, la idea de "darle una oportunidad" se convirtió en la fuente de esta psicología.

2. Se entiende que debido a que algunos estudiantes son "cazadores de estrellas", gastan la mayor parte de sus gastos mensuales en comprar cintas o CD de sus ídolos. En general, los principales objetivos de consumo están relacionados con sus propios intereses y aficiones. Cuanto más amplios sean sus intereses y pasatiempos, más dinero gastará en ellos. Es más, es común que los estudiantes de hoy tengan una amplia gama de intereses.

3. Conformidad.

Al estar en un ambiente donde estás rodeado de compañeros y muchos estudiantes provienen de buenos antecedentes familiares, es especialmente fácil que desarrolles una tendencia a compararte con los demás. Esto ha llevado a muchas personas a tener la idea de "quiero tener lo que otros tienen". Sumado a ciertos temas de la moda actual, ha promovido la formación de esta mentalidad y ha seguido la tendencia.

4. Ceguera. La formación de esta característica psicológica se basa en la psicología anterior, y la mentalidad de rebaño juega un papel protagonista. Los antiguos decían: "La frugalidad es la mayor virtud; la extravagancia es el mayor mal". La cultura tradicional china enfatiza la "frugalidad para cultivar la virtud".

Desarrollar el hábito del trabajo duro y el ahorro puede ayudarle a evitar el lujo, adoptar la moralidad, eliminar las malas intenciones y ayudar a cultivar un carácter moral noble y una voluntad fuerte. Hay un dicho: "Si miramos los países y familias virtuosos del pasado, el éxito se debe a la diligencia y la frugalidad, y el fracaso se debe a la extravagancia". A lo largo de la historia, ya sea un país, un país, una familia o un individuo, todos han prosperado gracias a la diligencia y la frugalidad, pero han fracasado debido a la extravagancia. Los recursos económicos de los adolescentes provienen principalmente de sus padres, y los padres deben asumir la responsabilidad de la disciplina y la orientación. Los padres deben permitir que sus hijos comprendan los ingresos y gastos de la familia, formulen planes de consumo razonables basados ​​en la situación económica de la familia y aprendan a asumir las responsabilidades financieras familiares. Las escuelas deben impartir educación sobre los conceptos de consumo, inculcar el método de "vivir dentro de los propios medios" y ayudar a nuestros jóvenes a establecer conceptos correctos de consumo aprendiendo conocimientos de gestión financiera, comprendiendo las responsabilidades de endeudamiento y absteniéndose de los malos hábitos de disfrute y extravagancia. ;