Plan de planificación de actividades del Doble Noveno Festival de 1999 para el hogar de ancianos
Plan de planificación de actividades 1 del Festival Doble Noveno del Hogar de Ancianos 99 1. Tema de la actividad:
Cuidado de las personas mayores y una sociedad cálida
Tiempo de actividad:
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10 junio 16 am
Mié. Ubicación:
Apartamento para personas mayores de Qidong
IV. Objetivo de la actividad:
Fortalecer la educación ideológica y moral de los estudiantes, cultivar el sentido de responsabilidad social de los estudiantes y mejorar la capacidad de práctica social de los estudiantes, dedicar amor a las personas mayores, hacer algo que esté dentro de sus posibilidades y enviar un poco de cariño. ¡El grupo de personas mayores se ha convertido en un foco de preocupación social! Como pañuelos rojos en el nuevo siglo, tenemos la necesidad y la obligación de ayudarlos y cuidarlos y dejarles sentir el calor de la sociedad. Espero que esta actividad pueda añadir color a la vida cotidiana de las personas mayores.
Lema de campaña del verbo (abreviatura de verbo):
“Cuidado de las personas mayores y sociedad cálida”
Verbo intransitivo activista:
Alumnos de 4º (3º) de primaria (65438 en junio + 65438 en octubre + la ventaja de presentar el formulario de inscripción de voluntario en la mañana de mayo)
Siete. Proceso de actividad;
1. Prepárese con anticipación:
(1) El registro del personal es responsabilidad del líder del escuadrón.
(2) Contactar con el monitor y monitor adjunto de la residencia de mayores.
(3) El comité de publicidad y recaudación de fondos es responsable (menos de 5 yuanes por persona, haciendo pancartas y comprando regalos).
(4) Actividades: El comité literario y artístico se encarga de (implementar performances, fotografías individuales y grupales).
(5) El comité laboral es responsable del trabajo de saneamiento (organizar el trabajo de limpieza del asilo de ancianos)
⑥ Los vehículos deben implementarse con la asistencia de los padres.
2. Organización de la actividad:
①Reúnase en la puerta de la escuela a las 8:00 de la mañana y tome el autobús hasta allí.
(2) Hablaron representantes estudiantiles (Xue Shuxin, Gu Yutong).
③Actuaciones de los estudiantes.
(4) Cantar el himno nacional con las personas mayores (dirigido por el Comité de Literatura y Arte), tomar fotografías y dar regalos.
⑤Todo estudiante debe tomar la iniciativa de charlar con las personas mayores. El contenido del chat puede ser variado, como preguntar a las personas mayores sobre historias interesantes del pasado. Escuche atentamente y coopere con acciones amistosas como dar golpes en la espalda.
⑥El personal realizará un recorrido por el dormitorio de personas mayores.
⑦Limpieza (traer su propio trapo).
⑧ A las 11:30, los estudiantes se reunirán en la puerta del apartamento para personas mayores y regresarán a la escuela. Los padres los recogerán en la puerta de la escuela.
8. Cosas a tener en cuenta:
1. Cuando ingresas a un asilo de ancianos, debes sonreír y saludar cuando veas a los ancianos. Esta es una especie de respeto y reconocimiento hacia las personas mayores.
2. Cuando hables con las personas mayores, intenta escuchar lo más posible y guiarlos para que hablen más sobre su pasado.
3. Al limpiar la habitación, asegúrese de volver a colocar los elementos en sus lugares originales y no cambie su distribución original.
4. No se permite comida durante la visita (requerido por el asilo), y se entregarán obsequios durante el evento.
6.Todos los alumnos deberán prestar atención a su propia seguridad y a la de las personas mayores durante toda la actividad.
7. Debes respetar el horario y los arreglos del evento, obedecer las instrucciones y llegar a tiempo al punto de encuentro. no llegues tarde.
Plan de planificación de actividades del Día de las Personas Mayores 99 2. Antecedentes de la actividad
1. Situación básica: durante el Festival Doble Noveno, xxx organizó representantes estudiantiles para visitar a los ancianos en el asilo de ancianos.
2. Objetivo principal: todas las personas mayores en residencias de ancianos.
3. Departamento de Organización: Colegio xxx.
4. Razones de la actividad: enviar calidez a un anciano solitario; aumentar la experiencia de práctica social y la conciencia de servicio social de los participantes para promover la escuela primaria.
2. El propósito, significado y objetivos de la actividad
1. Propósito: reflejar la imagen de la escuela primaria xx en la sociedad a través de la calidad de los estudiantes y lograr efectos sociales;
2. Importancia: Permitir que los ancianos solitarios sientan el cuidado de la sociedad y, al mismo tiempo, aumentar la popularidad de la escuela.
3. Objetivo: Hacer que las personas mayores estén satisfechas con el desempeño y los servicios de los miembros xxx. Estoy muy satisfecho con la perspectiva mental de xx estudiantes de primaria y la sociedad socialista.
Tres. Requisitos de recursos
1. Recursos humanos: todos los miembros de xxx y representantes de cada escuadrón.
2. Recursos materiales: dinero de consolación y fondos de actividades.
IV. Tiempo de actividad
La tarde del X de octubre de 20xx
Actividad de verbo (abreviatura de verbo)
2:00 p.m. 20 reunidos en el patio de la escuela, encabezados por xxx, llegaron al asilo de ancianos para expresar sus condolencias a los ancianos y tuvieron comunicación preliminar con los ancianos y el personal directivo. Consuele a sus compañeros de clase, ayude a personas mayores solitarias a ordenar sus habitaciones, limpie residencias de ancianos, frote sus espaldas y charle con ellos. Finalmente, los participantes se despidieron de los mayores y regresaron al colegio por el mismo recorrido, dando por finalizada toda la actividad.
Cuestiones y detalles a los que se debe prestar atención en las actividades de verbos intransitivos
1. El montaje debe ser puntual. Manténgase en formación a la ida y vuelta sin confusión.
2. Al conversar con personas mayores, evite temas que puedan afectar su estado de ánimo. Además, toma la iniciativa de abrir el tema y evitar el silencio.
Siete. Líder de la actividad y principales participantes
1. Organizador: Jóvenes Pioneros xxx
2. Responsable principal: consejero de brigada.
1999 Plan de planificación de actividades del Día de las Personas Mayores del Doble Noveno Festival 3 1. Tema de la actividad
Cuidar a las personas mayores y enviarles calidez.
Dos. El propósito de la actividad
1. Dar rienda suelta al espíritu humanista de los estudiantes universitarios contemporáneos, para que los estudiantes universitarios puedan prestar atención y cuidar a las personas mayores y a sus familiares con un corazón solidario.
2. Cuidar de las personas mayores, crear un ambiente cultural y de entretenimiento en el campus positivo, saludable, civilizado y juvenil, y activar y enriquecer la vida universitaria.
3. Fortalecer la comunicación entre los estudiantes y enriquecer la vida extracurricular de los estudiantes.
3. Hora de la actividad
65438+16 de octubre (sábado)
4. Lugar de la actividad
Hogar de ancianos
verbo (abreviatura del verbo) público objetivo
Ancianos en residencias de ancianos y voluntarios del Wenzhou Vocational College
6 Preparación temprana
1. el responsable es responsable Comuníquese con la persona a cargo correspondiente del asilo de ancianos para discutir el tiempo específico y los asuntos relacionados.
2.Prepara frutas, envoltorios de bola de masa y rellenos de bola de masa.
3. Bandera del colegio, bandera de voluntario, gorra de voluntario.
4. Los voluntarios deben aprender a cantar canciones como "Returning from Hunting", "Beijing Jinshan", "Unity is Strength", "Red Sun", etc.
7. Disposiciones de personal
1. Contactar con el responsable del asilo de ancianos
2. Preparar artículos y canciones.
3. Después del almuerzo, nos dividimos en dos grupos: grupo de charla y grupo de limpieza.
4. Informes de actividad y fotografías
5. Estadísticas de check-in
6. Responsable de disciplina y seguridad al salir
ocho. Contenido de la actividad (proceso de la actividad)
1, 8:50, 9:00 en punto. (La persona responsable inicia sesión)
A. Ruta:...
B. Contacto del hogar de ancianos:...
2. antes de las 10 Completado) Página 4/6
3.10 Comience a interactuar con las personas mayores y distribuya frutas.
(1). Los voluntarios de la universidad saludaron colectivamente a los ancianos y cantaron juntos la "Oda a la Patria" para animar el ambiente.
(2) Juega un pequeño juego con los ancianos, toca canciones revolucionarias y deja que los ancianos adivinen el nombre de la canción.
(3) Pide a los mayores que elijan sus canciones revolucionarias favoritas y pídeles que canten un coro.
(4) Los estudiantes cantaron "Regresando de los cañones", "La unidad es fuerza" y "En la montaña dorada de Beijing" e invitaron a los ancianos a cantar juntos.
(5) Los voluntarios conversan con las personas mayores, les recuerdan su buen pasado, los escuchan atentamente y tienen experiencia en masajes de espalda.
(6) Toma una foto grupal y finaliza el evento (11:30).
4. Después de la actividad, los voluntarios hicieron empanadillas y luego comieron empanadillas con los mayores.
5. Después del almuerzo, el grupo de chat se encarga de charlar y el grupo de limpieza se encarga de limpiar a los mayores que no duermen la siesta. El personal puede cambiar según las circunstancias.
6. Después de la limpieza (3 en punto), despedirse de los mayores.
9. Precauciones
1. Presta atención a la seguridad personal en la carretera y no abandones el equipo. Si hay alguna situación, explícaselo inmediatamente al responsable.
2. Expresar nuestro cuidado por las personas mayores y prestar atención a la seguridad durante las actividades.
3. Las frutas y otros alimentos deben lavarse.
4. Después del evento, todos los empleados deberán ordenar el lugar antes de marcharse.
5. Después de la actividad, cada grupo (cada 3 personas) escribe un resumen. Vencimiento hace 11 meses.
X. Presupuesto de la Actividad
XI. Lista de asistentes
1999 Doble Noveno Festival Día de la Tercera Edad Plan de planificación de eventos 4 Tema del evento: Cuidar a las personas mayores y calentar la sociedad.
Tiempo de actividad: 20xx 65438+65438 de octubre+mañana de marzo.
Ubicación: xx Hogar de Ancianos
Objetivo de la actividad: promover las virtudes tradicionales de respeto a las personas mayores de la nación china, fortalecer la educación ideológica y moral de los estudiantes, cultivar el sentido de los estudiantes. de responsabilidad social y cualidades sobresalientes de respeto a las personas mayores, y mejorar la capacidad de práctica social de los estudiantes.
Lema de la campaña: Cuidando a las personas mayores y dedicándoles amor.
Activista: Representante de los alumnos de quinto grado.
Proceso de actividad:
1. Trabajo de preparación:
1. Contactar con el hogar de ancianos y el comité vecinal: Han.
2. Elaboración del producto:
(1) Bandera del equipo, pequeños obsequios elaborados por los propios alumnos.
(2) Comprando fruta
3. Responsable de ensayo del programa: Feng Juan.
4. Fotografía: Song Huizhi
5. Herramientas de trabajo: Cada niño trae un mantel para limpiar.
2. Proceso de la actividad:
1. Ejecución del programa:
(1) Lectura grupal de poemas antiguos
(2) Kung Fans de Fu
(3) Canciones "Grateful Heart" y "Auld Lang Syne"
2 Después de la actuación, entregue regalos a los ancianos y tome fotografías grupales.
3 Acércate a las personas mayores:
(1) Cada estudiante ayuda a una persona mayor a regresar a la habitación;
(2) Ayuda a las personas mayores a limpiar la habitación;
(3) Frotar la espalda de los ancianos;
(4) Charlar con los ancianos, escucharlos hablar sobre el pasado, contarles lo que han visto. y oído, y hacer que los ancianos se sientan felices y cálidos.
3. Notas:
1. Debes respetar el horario y los arreglos de la actividad, obedecer las instrucciones y llegar a tiempo al lugar de reunión;
2. . Guarde silencio al ingresar a un asilo de ancianos. , siga las reglas;
3. Cuando se reúna con los ancianos, los líderes y el personal del asilo de ancianos, sonría, tome la iniciativa de saludar y refleje buenas cualidades personales;
4. Preste atención a la seguridad al limpiar la habitación, no toque las cosas del anciano y no cambie el diseño original de la habitación;
5. para traer cualquier obsequio al expresar sus condolencias, se entregarán durante el evento;
6. Estreche la mano del anciano al final del evento. ¡Di adiós!
4. Presentador del “Doble Noveno Festival Condolencias a las Residencias de Ancianos”.
Queridos abuelos:
h: ¡Hola!
b: En esta dorada temporada de otoño,
También tenemos un Festival Doble Noveno.
b: Representamos a los estudiantes de quinto grado de la escuela primaria Dinggu.
Respuesta: Vengo aquí con la fragancia de las flores y el ritmo del canto.
Pasa un rato agradable con tus abuelos.
Abuelo y abuela, mañana son vuestras vacaciones.
Sin sus esfuerzos pasados, ¿dónde estaría hoy nuestro hermoso campus?
Sin tus esfuerzos pasados, ¿cómo podríamos tener la vida feliz que tenemos hoy?
Para mostrarte mi respeto,
Tenemos varios programas especiales.
¡Que nuestro programa te traiga calidez y felicidad!
Escuche los poemas antiguos leídos por los alumnos.
b: "Buscando flores solo junto al río" 1 y 2!
Hay tantos estudiantes versátiles en nuestra clase.
Sigamos sus pasos para apreciar el encanto del baile de abanicos.
A: Coro "Grateful Heart" y "Auld Lang Syne"
b: Los buenos tiempos siempre fugaces.
a: La risa feliz siempre vivirá en mi corazón.
b: Espero que nuestra actuación os deje buenos recuerdos.
Que nuestra llegada os traiga calidez y felicidad.
Queridos abuelos.
Respuesta: Eres diligente, serio y desinteresado.
b: Mis hermosos años, entusiasmo y energía los he dedicado a la patria.
Tu espíritu siempre nos inspirará.
Finalmente, ¡te deseamos sinceramente salud, longevidad y todo lo mejor!
99 Plan de planificación de eventos para el día de las personas mayores del Festival del Doble Noveno 5 1. Intención del diseño de la actividad
El Festival del Doble Noveno que se celebra el noveno día del noveno mes lunar es un festival tradicional en China, también conocido como el "Día del Viejo". Un día para respetar y amar a las personas mayores. Respetar a los ancianos es una virtud tradicional de la nación china, y algunas costumbres y hábitos del Doble Noveno Festival también necesitan que los comprendamos y los heredemos. Por lo que es muy necesario realizar actividades con el tema "El Amor en el Doble Noveno Festival" en conjunto con el Doble Noveno Festival.
En el Doble Noveno Festival, los niños de jardín de infantes expresan su cuidado y amor por los mayores a su manera invitando a los abuelos a participar en actividades entre padres e hijos, actividades educativas y docentes, y a realizar actividades de publicidad e inspección. , sentir las virtudes tradicionales chinas y cultivar el respeto. La buena cualidad de respetar a los mayores y acumular la experiencia cultural tradicional del Doble Noveno Festival.
2. Objetivos de la actividad
A través de actividades, ayude a los niños a enriquecer las siguientes experiencias:
1. Doble Noveno Festival en China, también conocido como Doble Noveno Festival "Día de las Personas Mayores".
2. Comprender algunas costumbres del Doble Noveno Festival.
3. Siento que mis abuelos se preocupan más por mí y debo respetarlos.
4. Cada niño tiene diferentes maneras de expresar su amor por sus abuelos. Él puede hacer algo por ellos.
En tercer lugar, la creación del entorno
(1) La creación del entorno temático.
1. Colecciona fotos de "Estoy con mis abuelos" para decorar el aula.
2. Susurrar con los abuelos.
3. Platos del Doble Noveno Festival (exposición de tartas varias).
4. Costumbres del Doble Noveno Festival (recopilación de información infantil).
(2) Crear un entorno regional.
1. Escultura en barro “Haciendo Pastel Doble Noveno Festival”.
2. Hablar de "mis abuelos".
3. Proporcione libros sobre el respeto a las personas mayores para que los niños lean y hablen sobre ellos.
4. Proporcionar diversos materiales para que los niños hagan regalos para los abuelos.
5. Exchange recopiló información sobre el Doble Noveno Festival.
(3) Creación de entorno de juego.
La Casa de Muñecas proporciona gafas, muletas y otros materiales para que los niños aprendan a hacer de abuelos y jugar.
(4) Crear educación familiar.
1. Animar a los niños a ayudar a sus abuelos a hacer lo que puedan en casa y a cultivar sentimientos de cuidado hacia los mayores.
2. Hablar de los trabajos y habilidades anteriores de los abuelos para inspirar a los niños a respetar y amar a sus abuelos.
3. Contenido temático predeterminado apto para todas las edades.