¿Cómo puedo obtener una puntuación perfecta para mi composición en inglés en el examen de ingreso a la escuela secundaria? ¿Existen requisitos o estándares de puntuación (actualmente estoy en noveno grado? Espero poder darles algunos ensayos de muestra con una puntuación perfecta). .

Muchos candidatos tienen esta pregunta: ¿Es difícil escribir una composición en inglés para el examen de ingreso a la escuela secundaria? De hecho, no es difícil la mayoría de los estudiantes en las principales zonas urbanas pueden obtener 12 puntos o más, y 13 o 14 puntos también son comunes, sin embargo, es aún más difícil obtener 15 puntos o más. ¿Qué tipo de composición puede obtener más de 16 puntos? Después de comunicarnos con los profesores del grupo de proposiciones y del grupo de calificaciones del examen de ingreso a la escuela secundaria, tenemos una comprensión más profunda de los estándares de puntuación para las composiciones en inglés en el examen de ingreso a la escuela secundaria.

En cuanto a la materia, el Las reacciones de los estudiantes pueden describirse como “algunos están felices y otros están tristes”. La redacción del examen de ingreso a la escuela secundaria de Shanghai también tiene sus propias características: generalmente se examina en torno a "la vida y la escuela". En los últimos años, las preguntas del examen son en realidad preguntas que se acercan más a la vida de la escuela secundaria y que los estudiantes de secundaria pueden dominar con su capacidad cognitiva y experiencia de vida. Por ejemplo:

El tema de 2009 "Quiero hacer algo por mi escuela" (Quiero hacer algo por la escuela)

El tema de 2010 "Estoy orgulloso de mí mismo" " "(Estoy orgulloso de mí mismo)

El título de 2011 "Soy miembro de _____" (Soy miembro de...)

El título de 2012 "Una carta a Joe" (Una carta de consejo a Joe)

El tema de 2013 es "Cómo protegerme"

¿El tema de 2014? "El momento del próximo año" (tiempo)

¿Estás seguro de obtener puntuaciones altas en escritura en inglés en el examen de ingreso a la escuela secundaria? En los exámenes reales, muchos estudiantes suelen sentir que no tienen nada que decir. Entonces, ¿cómo podemos superar este estado de falta de palabras y lograr puntuaciones altas?

En última instancia, se trata de una cuestión de conocimientos básicos de inglés: palabras, frases y patrones de oraciones.

El requisito previo para la composición en inglés es dominar una cierta cantidad de vocabulario, gramática, género, materia y otros aspectos del conocimiento. Si los estudiantes quieren mejorar sustancialmente sus habilidades de escritura, deben practicar la escritura varias veces. Por lo tanto, es necesario configurar los pasos de capacitación de manera razonable (como se muestra en la figura a continuación) y seguir los principios de comenzar desde elemental a avanzado y de simple a complejo. Después de un período de práctica de escritura, el nivel de escritura definitivamente aumentará. mejorar significativamente.

En resumen, los continuos cambios en la escritura en inglés en el examen de ingreso a la escuela secundaria de Shanghai son una bendición para todos los estudiantes, porque esta tendencia de reforma sin duda promoverá el aprendizaje y el pensamiento en inglés de los estudiantes hasta cierto punto. ayudar a que el nivel de escritura en inglés y la capacidad de pensamiento de los candidatos alcancen un nivel superior.

2. Criterios de puntuación de la escritura en inglés en el examen de acceso a la escuela secundaria

1. Los criterios obtenidos por el profesor

La puntuación es la medida más directa de el nivel de redacción y la calidad del artículo también son lo que más preocupa a los candidatos. Pero, ¿cuántos candidatos conocen realmente los estándares de puntuación de la escritura en inglés en el examen de ingreso a la escuela secundaria? ¿Qué tipo de artículo es un buen artículo a los ojos de los profesores de calificación?

Criterios de puntuación:

1. El ensayo completo vale 20 puntos, incluidos 8 puntos por contenido, 8 puntos por lenguaje y 4 puntos por estructura.

2. El contenido es apropiado, las oraciones son fluidas y la redacción es precisa. La impresión general vale 1 punto.

3. Si hay menos de 60 palabras, se descontarán 0,5 puntos por entre 1 y 5 palabras que falten, y se descontará 1 punto por entre 6 y 10 palabras.

4. Para los tres elementos involucrados en la pregunta dada, se deducirán 3 puntos por cada elemento que falte.

Se deducirán 5.?0,5 puntos por cada error de ortografía, uso de mayúsculas, puntuación, etc. no se deducirán puntos repetidamente por el mismo error de ortografía, y el total de puntos de deducción no excederá los 2 puntos.

6. Se deducirá 1 punto por cada error gramatical. No se deducirán puntos repetidamente por el mismo error y el número total de puntos deducidos no excederá los 2 puntos.

2. Estándares que los profesores quieren ver

Lenguaje (8 puntos): Palabras: colocaciones fijas, palabras clave de alta frecuencia;

Oraciones: oraciones complejas (varias cláusulas), patrones de oraciones especiales, oraciones correctas.

Contenido (8 puntos): (Total, puntos) Argumentos, frases de apoyo de argumentos

Contenido narrativo conciso y relevante.

Estructura (4 puntos): Estructura del lenguaje: oraciones enfocadas y contenido claro.

Estructura del contenido: la relación lógica entre argumentos, argumentos y narrativas;

Oración; control numérico: dominar el número de oraciones con contenido relativo;

Aspectos destacados y destacados: paralelismo, personificación, proverbios, modismos, rima, etc.

Resumen: Al comprender los estándares de puntuación para la parte escrita del examen de ingreso a la escuela secundaria, puede descubrir que el examen de ingreso a la escuela secundaria de Shanghai se centra en la capacidad del candidato para expresar el significado en inglés, de los cuales la gramática y la ortografía. , las mayúsculas y la puntuación son los puntos clave para las deducciones. Cabe señalar que de acuerdo con los estándares de puntuación anteriores, incluso si todo el artículo está lleno de errores de forma, gramática, ortografía, etc., la deducción máxima será solo de un total de ***4 puntos. Siempre que escriba suficientes palabras y se puedan cubrir los tres puntos clave, puede obtener al menos 6 puntos por escribir. Representa 1/3 de la puntuación total a la vez. Se puede ver que no es difícil sumar puntos por escritura en el examen de ingreso a la escuela secundaria. Pero no es fácil conseguir puntuaciones altas. ?

Proverbios clásicos para el examen de ingreso a la escuela secundaria Composición de la puntuación completa en inglés

110. El conocimiento hace humilde y la ignorancia enorgullece.

La erudición hace a las personas humildes y. la ignorancia enorgullece.

111. Aprende y vive.

Vive para aprender.

112. El aprendizaje hace que un hombre bueno sea mejor y un hombre malo peor.

Cuanto más aprende la gente buena, mejor se vuelve, y cuanto más aprende la gente mala, peor se vuelve.

113. No aprender y no saber.

No hay habilidad sin aprendizaje.

114. Aprende a caminar antes de correr.

Aprende a caminar antes de correr.

115. Que lo pasado sea pasado.

Que lo pasado sea pasado.

116. Deja que los perros duerman.

No provoques problemas.

117. Deja que el gato salga de la bolsa.

Es un secreto.

118. Las mentiras nunca pueden cambiar los hechos.

Las mentiras siempre serán mentiras.

119. Las mentiras tienen patas cortas.

Las mentiras no duran mucho.