Proyecto de planificación del concurso anfitrión

1. Tema de la actividad: Habla palabras maravillosas y alcanza el futuro.

2. Propósito del evento:

Enriquecer la vida cultural del campus; crear una buena atmósfera cultural en el campus; mostrar el estilo juvenil, entusiasta y enérgico de nuestros estudiantes de la escuela; calidad integral de la calidad y capacidad de los estudiantes universitarios; enriquecer su vida extracurricular; ejercitar habilidades de comunicación y respuesta; esta competencia de anfitriones se lleva a cabo especialmente para todos los estudiantes de la Facultad de Ciencias y Tecnología de Hunan; El objetivo principal de este concurso será entrenar el coraje y la elocuencia de los estudiantes en el escenario, e implementar un discurso feliz y elocuente en las vidas de los estudiantes, para que cada vez más estudiantes puedan demostrar su propia calidad y lograr la meta hablando una y otra vez. Una vez más, la sociedad exige más a la nueva generación de estudiantes universitarios que "puedan hablar cuando se pongan de pie y escribir cuando se sienten".

3. Lema de la actividad: Soy bueno hablando y soy feliz, soy anfitrión y soy maravilloso.

4. Patrocinador: Estación de radiodifusión del Comité de la Liga Juvenil de la Facultad de Ciencia y Tecnología de Hunan.

5 Hora del evento: Ronda preliminar: (hora y lugar por determinar)

Ronda final: (Hora y lugar a determinar)

6. Proceso de competencia:

1. Ronda preliminar:

Contenido: 2 minutos. de autopresentación; elegir leer un artículo (materiales elegidos por los concursantes); preguntas y respuestas improvisadas (dos o tres preguntas elegidas por los jueces).

Jueces: instructores, personal de emisoras de radio escolares. Al final, los jueces discutirán y seleccionarán a 9 concursantes destacados para ingresar a la final.

Criterios de puntuación: Ver Apéndice 1.

2. Finales:

Jueces: profesores del comité de la liga escolar; comité de la liga escolar y comité de la liga juvenil y sindicato de estudiantes de cada rama; estación de radio.

Locutor: Locutor de la emisora ​​escolar

Proceso de la actividad:

1. Actuación inaugural (programa de 5 minutos por determinar);

2. Palabras de apertura del anfitrión y presentación de los invitados (8 minutos);

3. Aparecen los concursantes, Preséntese a la audiencia. Los concursantes se presentarán en orden según su número y a su manera con música de fondo (el tiempo no excederá los 30 segundos).

(2) Después de la autopresentación, el anfitrión aparecerá y presentará al organizador del evento, los invitados presentes y el proceso del evento.

(3) Los 5 mejores concursantes redactarán sus propios temas de discurso elaborados antes de ingresar a las semifinales y luego pronunciarán discursos sin guión durante 2 minutos. Los últimos 4 concursantes prepararán un espectáculo de talentos detrás del escenario (talento). intercambio de espectáculos (por un período corto de tiempo, no demasiado largo) después del concurso de talentos. Este proyecto tiene como objetivo poner a prueba el dominio, la imagen y el temperamento del mandarín de los concursantes, y mostrar su propio estilo.

(4) Organice un programa (como pronóstico del tiempo, transmisión de noticias, noticias de entretenimiento, etc.) para cada concursante en forma de lotería y deje que los concursantes improvisen el programa que dibujaron para examinar los tifones. , Capacidad de acogida y capacidad de adaptación a circunstancias cambiantes (el tiempo no debe exceder los dos minutos). Una vez que cada concursante haya terminado de presentar, los jueces harán comentarios.

(5) Sorteo en el sitio para decidir sobre un grupo de 2 personas, elija cualquiera de los siguientes para ser coanfitrión (4 minutos)

A. Utilice el host del programa de accesorios.

B. El presentador es muy 6+1, imitando el estilo del presentador Li Yong.

(6) Los jueces harán a los concursantes algunas preguntas sobre el proceso de hospedaje, enfocándose en probar la capacidad de los concursantes para adaptarse a los cambios de circunstancias. Una vez que cada concursante haya terminado de hacer las preguntas de los jueces, el concursante puede solicitar votos en el lugar a través de un espectáculo de talentos (un minuto) y un discurso apasionado (un minuto). Los concursantes con altos índices de apoyo también tendrán ciertas ventajas en la competencia final. resultados.

4. En las finales se intercalará danza, con programas proporcionados por la Street Dance Association. (10 minutos)

5. En la final, el público realizará tres sorteos. (3*3=9 minutos)

6. Finalmente, mientras los jueces discuten el resultado final, todos los concursantes realizarán un espectáculo de variedades juntos para mantener la atmósfera de la escena y evitar un comienzo frío.

7. Los jueces realizarán puntuaciones en el sitio en función del desempeño general de los concursantes y la tasa de apoyo en el sitio. La puntuación total es de 20 puntos. Para el puntaje de competencia de cada concursante, el puntaje más alto y el puntaje más bajo se eliminarán según el puntaje de los jueces, y se tomará el puntaje promedio de los puntajes de los demás jueces. Si hay concursantes con el mismo puntaje, se tomará el puntaje. basado en la puntuación después del punto decimal. Los jueces permiten un lugar decimal (no más de uno) después del punto decimal. Las puntuaciones originales dadas por los jueces de competición y las estadísticas de puntuación se conservarán y archivarán para referencia futura y no se destruirán. Finalmente, se selecciona al ganador, se entregan los premios y finaliza el evento.

Criterios de puntuación de los jueces: ver Apéndice 1.

7. Fijación de premios:

Este concurso cuenta con un primer premio, dos segundos premios, tres terceros premios y tres premios ganadores.

8. Análisis de viabilidad:

1. Se entiende que los estudiantes universitarios, especialmente los de primer año, están particularmente interesados ​​en mejorar sus habilidades de elocuencia. Esta competencia anfitriona está abierta a todos los estudiantes de nuestra escuela. La atención se centra en competir por todos los estudiantes de primer año. En el momento adecuado, a los estudiantes que aman ser anfitriones se les puede brindar una plataforma para mostrar sus talentos. Al mismo tiempo, pueden ejercitar su coraje para enfrentar al público en el escenario, aumentar su confianza en sí mismos y mejorar su elocuencia.

2. Esta es una competencia de anfitriones realizada por este sitio. Comencé a prepararme para esta competencia este semestre, movilizando a todos los miembros del sitio, dividiendo el trabajo de manera razonable, cooperando activamente y preparando cuidadosamente el trabajo preliminar. Esta competencia tiene ciertas reglas y límites de tiempo. Durante la competencia, los concursantes tienen mucho tiempo y suficiente tiempo de preparación, lo que no causará demasiada carga extracurricular a los estudiantes.

3. Todos los jueces invitados tienen cierta experiencia y autoridad en materia de puntuación. Los estándares de puntuación también se determinan después de repetidas discusiones. Se elabora un formulario de puntuación y se entrega a los jueces. A partir de los resultados de la selección, los concursantes ganadores recibirán premios y certificados para garantizar la equidad, imparcialidad, apertura y confiabilidad de todo el proceso.