Realizan plan de actividades para promocionar la Semana de la Publicidad Mandarín
Para garantizar que el evento se desarrolle sin problemas, debemos formular un plan del evento con anticipación. El plan del evento es un plan escrito que se formula después de una consideración exhaustiva de los factores relacionados con el evento. ¿Cómo escribir un plan de actividades para ser más efectivo? El siguiente es un texto de muestra de un plan de actividades para promover la Semana de la Publicidad en Mandarín que he recopilado para usted. Espero que pueda ayudarlo. Plan de actividades 1 para la Semana de Promoción de la Publicidad en Mandarín
1. Ideología rectora
Guiados por la perspectiva científica sobre el desarrollo, daremos a conocer en profundidad la "Lengua nacional común hablada y escrita". Ley" y mejorar los estándares lingüísticos de todos los profesores y estudiantes. Concientización y popularización de la conciencia de participación, explorando e innovando la forma y el contenido de las actividades, promoviendo la promoción del mandarín y la estandarización del lenguaje y la escritura en nuestra escuela. Con el fin de construir y crear un buen ambiente lingüístico en nuestra escuela, según la "Oficina de Educación Municipal de Rizhao y otros ocho departamentos" con respecto a los requisitos de documentos como el "Aviso sobre la realización de la XX Semana Nacional de Promoción de la Publicidad del Mandarín" (Comisión del Idioma Japonés [ 20XX] No. 4) y otros documentos, el colegio decidió realizar las actividades de la semana de promoción.
2. Tema de la actividad
“Promover el mandarín y construir el sueño chino”
3. Duración de la actividad
20 de septiembre XX A partir del 11 de noviembre al 17
IV. Diseño de actividades
(1) Promover y crear una atmósfera vigorosa
Centrándose en "promover y estandarizar vigorosamente el uso del idioma común nacional "Realizar actividades de publicidad temática. Colgar pancartas promocionales dentro y fuera del campus (Oficina de Asuntos Generales), publicar diversos lemas y carteles promocionales y actualizar lemas populares en pantallas electrónicas ((Oficina Política y Educativa)) (ver apéndice). Utilizar la emisora de radio para realizar una serie de actividades publicitarias (Comité de la Liga Juvenil).
(2) Realizar diversas actividades especiales.
1. Realizar un seminario de trabajo de promoción (11 de septiembre))
Organizar a todos los maestros de nuestra escuela para realizar un seminario de trabajo de promoción en la reunión ordinaria de la escuela para conocer las actividades de la escuela. semana de promoción Programa de actividades.
2. La ceremonia de izamiento de la bandera el 16 de septiembre tuvo como tema “Promover el mandarín y construir el sueño chino” para educar y movilizar a la escuela.
3. Se organiza un concurso en los carteles publicitarios dentro y fuera del aula, el tema es el agradecimiento y los indicadores de evaluación incluyen una redacción estandarizada.
4. Organizar la colección de manuscritos de difusión y actividades de difusión sobre temas de promoción populares.
5. Movilizar a los estudiantes para que apoyen y participen activamente en actividades de popularización en sus pueblos.
(3) Establecer equipos de lectura de nivel de grado
Los equipos de lectura de nivel de grado se establecen en los grados sexto, séptimo y octavo respectivamente. Están compuestos por el líder del equipo de preparación de lecciones. y el profesor de chino que selecciona a los estudiantes que son buenos en mandarín en el grado, cada equipo de lectura de grado prepara dos programas, organiza concursos y otorga premios.
(4) Prepararse activamente para actividades de lectura clásicas para profesores y estudiantes.
Con el fin de heredar aún más la excelente cultura tradicional de China y prepararse para participar en competiciones de todos los niveles, la escuela decidió llevar a cabo actividades de lectura clásicas para profesores y estudiantes en 20xx. Las actividades de la competencia son organizadas por el grupo de idioma chino y cada grupo de grado.
(5) En combinación con la construcción de la civilización del campus, verificar periódicamente la estandarización del uso de palabras en el campus y el dominio del mandarín de profesores y estudiantes, a fin de mejorar integralmente el dominio del mandarín de profesores y estudiantes y mejorar el nivel general los estudiantes pueden hablar mandarín estándar, dominar y utilizar con fluidez los caracteres chinos estándar que deben ser conocidos y comprendidos, utilizar con fluidez el pinyin chino, prestar atención a cultivar la conciencia de los estudiantes y la capacidad de aplicación de los estándares del idioma, hacer del mandarín el idioma del campus; nuestra escuela, y utilizar esto para impulsar la mejora del entorno circundante.
5. Requisitos de las actividades
Cada organizador de eventos debe recopilar y organizar imágenes y materiales de texto para diversas actividades promocionales, y establecer y mejorar archivos especiales para el trabajo de lenguaje y texto. Plan 2 para la Semana de Promoción de la Publicidad en Mandarín
1. Tema de la actividad
Promocionar el mandarín de acuerdo con la ley y potenciar el poder blando del país.
2. Contenido principal
(1) Durante la semana de promoción, el Grupo Líder de la Semana de Promoción Nacional organizará eventos clave en la ciudad de Xiamen, provincia de Fujian, la ciudad de Guiyang, provincia de Guizhou y Luanping. Condado, provincia de Hebei, actividades publicitarias y organizar unidades líderes de miembros del grupo para realizar inspecciones, observaciones e inspecciones en ciudades e industrias clave relevantes.
(2) Trabajo lingüístico a nivel provincial, publicidad, educación, recursos humanos y sociedad, cultura, prensa, publicaciones, radio y televisión, *** Liga Juvenil, Jóvenes Pioneros y otros departamentos, así como Los órganos políticos de todos los niveles del ejército llevan a cabo actividades basadas en las condiciones reales. Actividades de promoción distintivas.
(3) La Oficina del Grupo Lider de la Semana de Promoción Nacional continuará produciendo y distribuyendo carteles promocionales y anuncios de servicio público. Cada provincia (región autónoma, municipio) y sistema industrial también puede combinar el tema de esta Semana de Promoción. y las características de cada región para realizar su propio Diseño y producir diversos materiales promocionales y promocionarlos ampliamente a través de los medios de comunicación.
3. Requisitos laborales
(1) Cíñete al tema y esfuérzate por obtener resultados prácticos. Este año coincide con el xx aniversario de la fundación de la República Popular China. Esta semana de popularización debería aprovechar esta oportunidad para seguir de cerca el tema, promover vigorosamente las políticas, regulaciones y estándares lingüísticos nacionales y promover el espíritu de patriotismo. Es necesario incrementar los esfuerzos publicitarios, ampliar la cobertura, ampliar la influencia y mejorar eficazmente los efectos publicitarios.
(2) Reforzar la coordinación y prestar igual atención a las zonas urbanas y rurales. Es necesario fortalecer el liderazgo, la planificación general y la coordinación.
Aprovechar al máximo el papel principal de la integración de la semana de promoción e integrar orgánicamente las actividades de promoción de la semana de promoción con el trabajo diario. Si bien hacemos un buen trabajo en la promoción de la popularización en las ciudades, debemos aumentar la intensidad de la popularización del trabajo en áreas rurales, remotas y de minorías étnicas, y mejorar continuamente la conciencia y el nivel de la población urbana y rural en la estandarización del uso del idioma nacional común hablado y lenguaje escrito.
(3) Centrarse en la innovación y la economía práctica. Es necesario continuar implementando integralmente el plan de lengua y escritura como la tarea y punto de partida más importante en la actualidad, y promover la reforma e innovación del trabajo lingüístico. Ampliar continuamente los operadores y canales de actividades, utilizar activamente nuevos medios como Weibo, WeChat y periódicos móviles, y explorar formas de actividades que requieran menos inversión, sean efectivas y sean fácilmente aceptadas por la gente. Debemos implementar estrictamente el espíritu de las ocho regulaciones centrales, practicar la economía, oponernos al despilfarro y organizar diversas actividades con frugalidad.
IV.Asuntos Relacionados
(1) Todos los departamentos provinciales de lengua y redacción deben, de acuerdo con los requisitos de este aviso, trabajar activamente con la publicidad, la educación, las humanidades y la sociedad, la cultura. , prensa, publicaciones, radio y televisión, *** Liga Juvenil, Jóvenes Pioneros y otros departamentos y organizaciones deben formular planes de actividades para esta semana de promoción lo antes posible y realizar un resumen oportuno de los resultados de las actividades después de la semana de promoción. . Envíe el plan de actividades y el resumen de actividades a la Oficina del Grupo Lider de la Semana de Promoción Nacional antes del 30 de julio y el 14 de octubre respectivamente.
(2) Publicidad provincial, recursos humanos, cultura, prensa, publicaciones, radio y televisión, *** Liga Juvenil y otros departamentos y organizaciones, así como departamentos pertinentes de las fuerzas militares y policiales armadas, envíen sus respectivos planes de actividades y resúmenes relevantes Informe a todos los departamentos del Comité Central y al Departamento de Propaganda del Departamento Político General de manera oportuna, y envíen una copia a la oficina del Grupo Dirigente Nacional para la Semana de Promoción.
(3) Los departamentos de educación de diversos lugares deben apoyar y cooperar vigorosamente en la realización de actividades relacionadas con la Semana de Promoción. Las escuelas de todos los niveles y tipos deben organizar y llevar a cabo cuidadosamente las actividades promocionales para la Semana de Promoción de acuerdo con. sus propias características y aprovechar plenamente el papel de las escuelas como frente principal. Plan 3 para llevar a cabo actividades para promover la Semana de la Publicidad en Mandarín
1. Ideología rectora
Del 11 al 19 de septiembre es la actual Semana de la Publicidad en Mandarín Según documentos relevantes de superiores y reuniones de promoción. espíritu y realizar activamente diversas actividades de promoción. En combinación con la situación actual de la escuela, promovemos el putonghua y estandarizamos los caracteres chinos, y nos esforzamos por crear una vida lingüística armoniosa con el putonghua y los caracteres chinos estandarizados como cuerpo principal, lo cual es compatible con la construcción de una sociedad socialista armoniosa. Es necesario combinar las actividades de la semana de promoción con las actividades de creación de una escuela modelo de lengua y escritura estandarizadas para mejorar aún más la estandarización de la lengua y la escritura en el campus.
2. El tema de esta semana de promoción
“Mejorar la capacidad de utilizar el idioma común nacional y promover las excelentes tradiciones culturales de China”
3. Organización de actividades
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Al crear un entorno de aplicación de idiomas saludable y estandarizado en el campus, nos esforzamos por crear una buena atmósfera en la que "todos hablen bien mandarín y escriban bien los caracteres chinos estándar".
(1) Fomentar la movilización y crear un ambiente.
Promover a través de ceremonias de izamiento de banderas y transmisiones escolares para crear un buen ambiente para promover el mandarín y promover la estandarización del lenguaje y la escritura.
(2) Realizar una serie de actividades
1. Realizar la actividad "Corrección del pájaro carpintero".
Organiza el "Woodpecker Squad" para inspeccionar la clase en busca de uso irregular de palabras durante el recreo del miércoles, regístralas una por una e infórmalas al maestro de la clase para que pueda hacer las correcciones a tiempo. En la vida diaria, si encuentra una redacción irregular, infórmelo a las unidades pertinentes de manera oportuna.
2. Realizar actividades de lectura verde
Realizar activamente diversas actividades de lectura dentro y fuera del colegio: grupos de actividades de lectura, clubes de lectura y sociedades literarias organizadas por la biblioteca; la tradicional "fragancia de libros" de la escuela Durante el Festival de lectura "Full Garden", la biblioteca lleva a cabo periódicamente presentaciones de nuevos libros, redacción de reseñas de libros, foros de escritores, rafting en buenos libros y otras actividades, y "Meet on Tuesday" organiza a profesores y estudiantes para ingresar a la biblioteca para experimentar la atmósfera libresca, intercambiar experiencias de lectura y brindar servicios de orientación, organizar a los estudiantes, incluidos sus padres, para que participen activamente en diversas actividades de lectura y lectura de periódicos, y publicar información de lectura en la columna del periódico escolar de manera oportuna;
Durante muchos años, nuestra escuela ha servido como escuela base experimental para la lectura infantil en Shanghai, guiada por los “Estándares Curriculares Chinos para Escuelas Primarias y Secundarias en Shanghai” y con el propósito de mejorar integralmente a los estudiantes. ' Alfabetización china, cultivar el buen sentido del lenguaje de los estudiantes y formar un buen Con la mejora de la alfabetización china, se llevaron a cabo el diseño e implementación de cursos de expansión de la lectura en el marco de la "educación para la vida". Recomendamos a los estudiantes 50 libros infantiles clásicos adecuados para niños de 1 a 5 grados que fueron investigados y completados por la profesora Mei Zihan de la Universidad Normal, y seleccionamos el contenido apropiado de ellos como contenido principal de enseñanza para llevar a cabo una serie de investigaciones docentes. y lograr ciertos resultados. Los grados tercero a quinto van a la sala de lectura y realizan actividades de lectura cada dos semanas. En los últimos años, nuestra escuela ha participado en cuatro Foros de Lectura Infantil de Shanghai y ha demostrado repetidamente una serie de cursos como introducción a la lectura, investigación práctica y lectura de libros ilustrados diseñados por nuestra escuela, que han sido bien recibidos por expertos y maestros urbanos. .
3. Fortalecer aún más la enseñanza de la escritura de los estudiantes
Cultivar el amor de los estudiantes por el idioma y los caracteres de la patria, mejorar las habilidades de escritura de caracteres chinos de los estudiantes, ayudarlos a desarrollar buenos hábitos de escritura y dominarlos. Habilidad de escritura hábil. Cada semana se lleva a cabo una clase de escritura para cultivar los buenos hábitos de escritura de los estudiantes.
4. Realizar la actividad “Lectura de poesía clásica”.
Organizamos pequeñas y diversas actividades de práctica de lectura por grado, tales como: club de rimas "Oh, that Nursery Rhyme" de primer grado; actuación de teatro de libros de texto "Fairy Tale in Spring" de segundo grado "**; *Concurso de lectura Leer un libro; concurso de conocimientos "Yuedu 360" de cuarto grado; concurso de debate "Etiqueta viva en mi corazón" de quinto grado para mejorar la capacidad de aplicar el lenguaje y los caracteres nacionales comunes. Todos somos responsables de la excelente cultura de China. tradiciones Debemos empezar por nosotros mismos y empezar desde ahora. Todos los profesores y estudiantes de la escuela han participado activamente en las actividades de "popularización", para que la costumbre civilizada de "hablar mandarín y escribir chino estándar" pueda mantenerse en el campus. yendo.