Informe de muestra sobre actividades deportivas en el jardín de infantes (cinco artículos)
La gente suele decir que "la vida está en el movimiento". Los hechos han demostrado que los niños que participan regularmente en actividades deportivas gozan de buena salud. Los juegos deportivos pueden promover el desarrollo de los movimientos de los niños, activar la vida de los niños, hacerlos animados y alegres y desarrollar gradualmente cualidades valientes, ingeniosas y fuertes.
1. Este semestre, de acuerdo con las características de edad de los niños de clase media, implementar estrictamente un sistema de rutina diaria razonable, asegurando 1 hora de actividad física y 2 horas de actividad al aire libre todos los días, y asegurando un tiempo de sueño adecuado. Mantener la vida y las actividades de los niños regulares y felices puede cultivar buenos hábitos de vida y comportamientos organizados en los niños.
2. Diseñar juegos deportivos que les gusten a los niños, para que puedan mejorar la adaptabilidad de sus vías respiratorias a los cambios en el entorno externo a través de actividades y reducir la incidencia de enfermedades.
3. Dejamos que los niños jueguen varios juegos repetidamente para que puedan dominar los movimientos básicos con mayor habilidad y perfección. Mientras practica varios movimientos, también se ha desarrollado la condición física del niño hasta cierto punto: caminar, correr, saltar, taladrar, escalar, equilibrar y otros movimientos.
4. En las actividades deportivas de este semestre, educamos a los niños sobre conocimientos de salud y les hicimos comprender la importancia de la salud. Deje que los niños mejoren conscientemente sus capacidades de autocuidado a través de juegos e historias.
5. Cultivar los buenos hábitos de vida y la capacidad de vida independiente de los niños. Verifique oportunamente la higiene personal de los niños mediante inspecciones matutinas, inste a los niños a desarrollar buenos hábitos alimenticios al comer y aproveche al máximo el poder de los modelos a seguir.
6. En la actividad deportiva seguimos los principios de gradualidad y regularidad. Dé una pequeña cantidad de actividades al principio y luego increméntelas gradualmente, no solo aumentando la cantidad de actividades, sino también aumentando gradualmente el contenido, el tiempo, la intensidad y la densidad de las actividades, de fácil a difícil, de simple a compleja. Y se debe prestar atención a la continuidad de las actividades y realizar actividad física de forma regular y cuantitativa todos los días.
Ahora, estos niños de clase media están a punto de ingresar a la clase alta. Después de un año de estudio y ejercicio en la clase media, su condición física ha mejorado significativamente. Sitio web de Elf Children's
Resumen de actividades deportivas en el jardín de infantes 2
Actividades al aire libre a gran escala, como forma de transporte para aprovechar el desarrollo potencial de los niños, proporcionar ejercicio físico y educación para el desarrollo a los niños.
Primero, en el proceso de práctica, combinamos los requisitos del "Reglamento" y el "Esquema" y planteamos los siguientes objetivos de desarrollo:
1. mejorar el interés de los niños en hacer ejercicio.
El segundo es formar inicialmente en el niño un sentido de cooperación; desarrollar un sentido de identidad, intimidad, preocupación y el deseo de ayudar a los demás.
En tercer lugar, en el proceso de participar activamente en actividades de comunicación, reflexione gradualmente sobre usted mismo y experimente la alegría de compartir el éxito.
En segundo lugar, crear un entorno diversificado para eventos al aire libre a gran escala
1. Llevar a cabo diversas actividades al aire libre a gran escala en la región.
2. De acuerdo al nivel de desarrollo de los diversos movimientos de cada clase, nuestro parque ha creado áreas de salto, áreas de equilibrio y áreas de juegos de pelota según las condiciones locales. En estas áreas, los niños de cada clase pueden elegir libremente, contactarse entre sí y participar en actividades interactivas. Deje que el maestro correspondiente participe en las actividades de un área determinada, y los niños de cada clase pueden elegir sus propios compañeros y áreas para participar en el ejercicio según sus propios deseos e intereses. Para permitir que los niños jueguen en diversas áreas y estimular su interés en las actividades y su capacidad de grabar, elegimos el método de grabación con banda elástica correspondiente para garantizar que los niños tengan más oportunidades de participar en actividades en otras áreas, promoviendo así el desarrollo general. de los movimientos básicos de los niños. Por ejemplo, durante las actividades, los niños pueden jugar en la zona de equilibrio también pueden jugar en la zona de saltos.
3. Cree diversos equipos para actividades al aire libre a gran escala y materiales de juguete. En los últimos años, con el fin de promover los mejores resultados de las actividades al aire libre a gran escala, nuestro jardín de infancia enseña a los niños a lanzar bolas voladoras de colores, que tienen un largo alcance y un uso preciso.
Resumen de las actividades deportivas del jardín de infancia 3
Las actividades deportivas al aire libre son una forma organizativa importante de las actividades deportivas del jardín de infancia. Pero desde hace mucho tiempo, los docentes han convertido habitualmente el contenido del juego en el campo de la salud en una actividad de educación colectiva, y la mayor parte de ella es educación oral. Al final del semestre, por diversas razones como equipamiento, lugar, organización, etc., existen muchas desventajas en simplemente evaluar el desarrollo físico de los niños a través de la conversación. Para cambiar esta situación y permitir que los niños se desarrollen saludablemente en las actividades al aire libre, el jardín de infancia de la ciudad organizó cuidadosamente una exhibición de juegos al aire libre a las 14:30 horas del 15 de abril.
Las actividades serán juzgadas por los líderes del jardín de infantes y los subdirectores. El orden de las clases mostradas es: clase pequeña, clase media, clase de primer año y clase de segundo año. Cada clase de este tipo de actividad tiene sus propias características:
Clase pequeña: bien preparada, diseño de juego novedoso, capas claras y gran interés, lo cual está en línea con las características de los niños de clases pequeñas. Al final del curso, el sol, las orugas y la hierba verde se combinaron para formar una "imagen primaveral", dejando a los niños extasiados y sintiendo plena satisfacción después del ejercicio. Los jueces elogiaron unánimemente a los profesores de la clase pequeña por su clara división del trabajo y su cooperación tácita, que desempeñaron un papel decisivo en el buen desarrollo del concurso.
Clase media: el profesor Zhang Haixia tiene fuertes habilidades organizativas. Por un lado, sabe utilizar un lenguaje estimulante para que todos los niños puedan participar felizmente en el juego. Por otro lado, al explicar las reglas del juego y cómo jugar, su lenguaje es muy conciso y preciso, y los niños pueden jugar según los requisitos del maestro.
Clase de primer año: por la disposición ordenada de las colas de los niños, el regreso a sus lugares y la organización del equipo, se puede ver que los niños de la primera clase han desarrollado buenos hábitos de juego. El logro efectivo de los objetivos de los juegos infantiles demuestra plenamente que los maestros responsables han hecho grandes esfuerzos en la organización de juegos al aire libre y han logrado el éxito.
Clase de 2º de primaria: Pequeño hula hula, los niños giran un rato los brazos hacia arriba para hacer de volante y conductor, y durante un rato hacen de ruedas para ver quién rueda más lejos. Se pueden realizar una variedad de técnicas en un solo instrumento.
El desarrollo efectivo de esta actividad no sólo entiende el desarrollo de los niños en los juegos al aire libre, sino que lo más importante es que juega un muy buen papel de supervisión en el desarrollo efectivo de los juegos al aire libre relacionados con el campo de la salud. Además de divertirnos, también descubrimos muchos problemas: como los ejercicios de calentamiento y de finalización, si la música ligera se puede utilizar de forma eficaz como medio auxiliar, estimulará mejor el entusiasmo de todos los niños por participar en el juego. A excepción de la clase de primer año, existen problemas sexuales en otras clases y es necesario fortalecer el manejo de las rutinas de juego. Además, los profesores en clases individuales no tienen en cuenta las características de edad de los niños de la clase, los objetivos son demasiado simples y la exploración y el desarrollo de los niños no son altos. En trabajos futuros, aprovecharemos la experiencia para compensar las deficiencias en la organización de juegos al aire libre, de modo que todos los bebés en los jardines de infancia de la ciudad puedan desarrollarse de manera más integral en juegos felices.
Resumen de las actividades deportivas del jardín de infantes 4
Esta tarde, nuestro jardín de infantes celebró la ceremonia de premiación del concurso de fotografía al aire libre para padres e hijos "Siente el sol y el amor, ilumina los momentos hermosos" y los padres -Exposición de fotografía infantil. Vi a padres felices recogiendo a sus hijos y esperando pacientemente bajo la guía del maestro.
Esta es la primera vez que nuestro jardín de infancia organiza una actividad similar y también es una continuación de las actividades especiales del Festival Qingming. El concurso de fotografía entre padres e hijos ha logrado tres propósitos: primero, permitir que los niños experimenten la connotación cultural de las actividades de excursión, una de las culturas temáticas del Festival de Qingming, experimentar la importancia cultural del "renacimiento" de Qingming y profundizar su comprensión del festival tradicional. cultura; en segundo lugar, espero que los padres puedan aprovechar las vacaciones para relajarse, acercarse a la naturaleza con sus familias, disfrutar del sol y la hierba que crece en la temporada, para que los niños puedan aprender a descubrir y apreciar la belleza mientras sienten la naturaleza; Durante el proceso de interactuar con los niños y tomar fotografías, dejar atrás esos hermosos momentos permite que los niños sientan plenamente el amor de sus padres, armonizando así la relación entre padres e hijos. Según los comentarios de los padres después de la actividad, hemos logrado los tres objetivos y los resultados son notables.
Desde el día antes de que nuestra guardería celebrara el concurso de fotografía, muchos padres respondieron con entusiasmo y se inscribieron, lo que resultó más activo de lo que esperábamos. Durante las dos semanas de fotografía entre padres e hijos al aire libre, muchos padres tomaron fotografías maravillosas y preciosas. Aunque estas fotografías no son excelentes habilidades fotográficas, lo que transmiten es impresionante y todas tienen sus propias características. Información relacionada con este concurso de fotografía para padres e hijos: Un total de 67 familias se inscribieron en este concurso de fotografía para padres e hijos al aire libre. Al final, se enviaron 67 fotografías, se enviaron 272 fotografías y 300 fotografías participaron en esta exposición de fotografía.
Las fotos son tan maravillosas que es difícil distinguir lo bueno de lo malo, por lo que realmente nos costó decidirnos entre ellas a la hora de hacer nuestra selección. Pero como concurso siempre hay primer, segundo y tercer premio, por lo que tras la evaluación preliminar de todos los profesores y la reevaluación por parte del comité de guardería, finalmente se seleccionaron 40 fotografías ganadoras. 5 primeros premios de fotografía padre-hijo y 20 accésits de 15. Después de la premiación, el anfitrión invitó especialmente a los familiares de los ganadores individuales a compartir sus sentimientos y experiencias. Los padres dijeron que esta era la primera vez que se realizaba este tipo de actividad y esperaban que los jardines de infancia realizaran más actividades similares.
La actividad de fotografía al aire libre entre padres e hijos en nuestro parque fue todo un éxito. Los padres y los niños siempre están involucrados. A partir de las fotografías tomadas por los padres, podemos sentir profundamente el significado de este evento. Las historias y experiencias que tuvieron lugar allí son hermosos recuerdos para padres e hijos. Las actividades de tiro al aire libre entre padres e hijos no sólo promueven la cooperación y el afecto entre padres e hijos, sino que también cultivan el amor de los niños por la patria, la ciudad natal y la naturaleza.
Resumen de las actividades deportivas del jardín de infantes 5
El 10 de abril, durante la temporada de primavera, nuestro jardín de infantes lanzó con éxito una actividad de caminata para padres e hijos con la participación de todos los padres del jardín de infantes.
Para llevar a cabo esta actividad, los líderes de todas las edades en nuestro parque tomaron la iniciativa en discutir lugares y rutas de senderismo adecuadas para sus propios grupos de edad, asignaron tareas a los líderes de cada grupo de edad con anticipación y discutieron ubicaciones adecuadas para sus propios grupos de edad e itinerario específico. De acuerdo con las características de los niños de cada clase, finalmente optamos por realizar actividades de caminata entre padres e hijos en la plaza de ajedrez y cartas, el estadio, el jardín botánico, la ciudad de Jingxiang, el templo de Xingguo y Liu Yuxi.
(1). Ejemplos de resúmenes de actividades deportivas grupales en clases pequeñas de jardín de infantes (cinco artículos) (2). Ensayo de muestra sobre la reflexión sobre las actividades deportivas al aire libre en el jardín de infancia de clase media (cuatro artículos) (3). Ensayo de muestra sobre una reflexión ampliada sobre las actividades físicas en clases pequeñas en el jardín de infantes (4). Planes de lecciones de actividad física para clases pequeñas de jardín de infantes y ejemplos de reflexión (cuatro artículos) (5). Ensayos modelo sobre el diseño de planes de lecciones de actividad física para clases pequeñas en jardín de infantes (tres artículos) (cinco artículos) (7). Lemas deportivos competitivos (8). Lemas para la realización de actividades deportivas (9). Resumen de las actividades del Negociado de Deportes 2021 (10) para apoyar a los militares y dar prioridad a sus familias. Resumen de la serie de actividades del Día Nacional del Fitness 2021 del Buró de Deportes.
Antes de comenzar la actividad, un profesor de cada clase pisará el destino para intuirlo. El día antes de la actividad, los profesores de cada clase brindarán a los niños educación sobre seguridad en las caminatas para mejorar la conciencia ambiental y aprender a hacer sus propias cosas. Al mismo tiempo, se organizarán reuniones de padres para informarles la importancia de las actividades al aire libre para el desarrollo de sus hijos, de modo que los padres estén dispuestos a participar en las actividades al aire libre organizadas por el jardín de infancia.
La cantidad de vehículos que viajarán se determinará en la reunión, y las personas que viajarán en los vehículos se distribuirán razonablemente para garantizar que cada excursionista y niño tenga un vehículo en el que viajar. El responsable del grupo de edad planificará uniformemente la identificación de los vehículos de viaje para facilitar la identificación de los padres de cada clase. En particular, el vehículo que va en cabeza debe tener señales claras y el vehículo responsable de cerrar el equipo debe realizar sus tareas para garantizar que los miembros del equipo lleguen al lugar de forma segura. Los tres maestros de la clase dividieron su trabajo con anticipación, recordando siempre a los padres que presten atención a la seguridad y ayudando a los niños a trabajar de manera segura. El día del evento, cada clase trajo una caja de medicamentos y preparó medicamentos de emergencia, como yodóforo e hisopos de algodón. Los profesores que participen en el evento deben tener el número de teléfono del líder del equipo y ambas partes deben garantizar una comunicación fluida en todo momento.
A las 9 a. m., después de llegar al destino, los maestros de cada clase reunieron a los padres y niños para contar el número de personas y garantizar que todos los niños y padres llegaran sanos y salvos. La actividad comienza con un recorrido a pie de casi dos horas. La salida primaveral a pie no sólo ejercita la fuerza de voluntad de los niños, sino que también les permite tener un estrecho contacto con la primavera de la naturaleza. A lo largo del camino, maestros y padres guiaron a los niños para que observaran, vieran, hablaran y escucharan juntos, desarrollando sus habilidades de observación y promoviendo sus habilidades de expresión y comunicación oral.
Después de la actividad de caminata, cada grupo llevó a cabo algunas actividades de juego, como competencia de canto, perforación de cuevas entre padres e hijos, paseos en globo, baile grupal, narración de cuentos, águila atrapando polluelos, paraguas arcoíris, baile con ollas, etc. Estas actividades hacen que los niños y los padres se sientan felices, promueven la comunicación entre padres e hijos y cultivan las relaciones entre padres e hijos. Las coloridas actividades del juego hacen sonreír felices a los niños y permiten a los padres recordar la diversión de la infancia.
Las actividades de senderismo entre padres e hijos no solo permiten a los niños acercarse a la naturaleza y sentir la armonía entre el hombre y la naturaleza, sino que también mejoran la relación entre niños y padres.
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