Plan de lección del Festival del Medio Otoño en el campo social de la clase de jardín de infantes
Plan de enseñanza para la actividad del Festival del Medio Otoño 1 en el ámbito social de la clase de jardín de infantes
1. Aprenda más sobre el contenido conmovedor y conmovedor de la letra.
2. Aprender composición rítmica y diseñar instrumentos de percusión para canciones según el ritmo.
Preparación:
1. Los niños están familiarizados con la melodía y el contenido de la canción. Aprendió los métodos de ataque iniciales.
2. Instrumentos musicales diversos: pandereta, campanillas, tabla de baile redonda, etc.
Proceso de actividad:
1. Revisa la canción y siente el estado de ánimo cordial y alegre de la misma.
2. Guíe a los niños para que creen actuaciones rítmicas.
3. De acuerdo con los movimientos que coincidan con la interpretación musical, aplauda para expresar todo el patrón rítmico y luego convierta el patrón rítmico en "música corporal".
4. Practicar la “puntuación del movimiento corporal” a través de la voz. ——Guíe a los niños para que observen los movimientos de comando del maestro y den respuestas precisas y rítmicas.
5. Guíe a los niños a explorar el esquema de percusión de las canciones.
6. Interpretación instrumental: observe al maestro realizar una interpretación grupal. ——Los niños pueden intercambiar instrumentos libremente y elegir instrumentos para tocar.
Comentarios:
En esta actividad, después de ejercicios por capas, se ha reducido la dificultad de la enseñanza y los niños básicamente han diseñado instrumentos de percusión para las canciones según el ritmo. En futuras actividades musicales se debería dar más práctica a los niños en este ámbito.
Objetivos y preparativos para la Fiesta del Medio Otoño en el ámbito social de la clase 2 de jardín de infantes
El objetivo principal de esta actividad es guiar a los niños a observar los cambios de la luna y Sepa que la luna en la noche del Festival del Medio Otoño es la más redonda y brillante. Comprender los orígenes y costumbres del Festival del Medio Otoño y experimentar la alegría del festival; estimular inicialmente el interés de los niños en la cultura nacional; desarrollar la imaginación y las habilidades de expresión del lenguaje de los niños. Antes del evento, decore las decoraciones de las paredes. El contenido principal de las decoraciones de las paredes incluye linternas y fotografías de Chang'e volando a la luna. Cuente a los niños la historia de la luna, la leyenda del Festival del Medio Otoño y los pasteles de luna en las clases de arte, los niños aprenden a usar plastilina para amasar pasteles de luna y rasgar la luna a lo largo del papel de dibujo de la luna con agujeros (papel de dibujo de la luna con se proporcionan agujeros perforados con una máquina de coser; hacer diapositivas o un gráfico mural: Escena nocturna de mediados de otoño, cuatro diapositivas o imágenes de la luna que se van volviendo gradualmente más redondas; cintas musicales del Festival de mediados de otoño, "Noche de luna voladora"; " y "Abuelo dame pasteles de luna"
Actividades. Proceso
1. Guíe a los niños para que observen los cambios en la decoración de las paredes del aula, estimule el interés e introduzca temas.
2. Muestre diapositivas o rotafolios: Escenas nocturnas durante el Festival del Medio Otoño y oriente a los niños a describir la luna observada. A partir de las descripciones de los niños, la maestra muestra cuatro diapositivas o imágenes de la luna en diferentes formas. inspire a los niños a imaginar cómo se ve la luna (por ejemplo: como un barco curvo, como una sandía, como un bocado) pasteles de luna, como espejos redondos, etc.)
3. "Apreciación de la Luna del Medio Otoño" para presentar el Festival del Medio Otoño a los niños
Hoy es el Festival del Medio Otoño el día 15 del octavo mes lunar en la noche del Medio Otoño. Festival, la luna es particularmente redonda y brillante. En el día del Festival del Medio Otoño, toda la familia puede comer pasteles de luna, jugar con linternas y encender fuegos artificiales. La gente se reúne, por eso se llama. Festival del Medio Otoño. Los dulces pasteles de luna también se hacen redondos, al igual que la luna. El Festival del Medio Otoño también se llama "Pastel de Reunión" en la antigüedad.
El otoño también es la temporada de cosecha. el Festival del Medio Otoño también se llama Festival de la Cosecha.
La maestra cuenta la historia de Chang'e volando hacia la luna (reproduzca la grabación: Moonlight Song o Moonlight Night
6. Arranque la luna (use una máquina de coser para hacer pequeños agujeros para darle la forma de la luna y deje que los niños la arranquen.
)
Configuración del área de actividades y organización de las actividades diarias
1. Organice a los niños para que visiten el juego "Lele Mooncake Supermarket" en la clase alta y vean el cuadro de fantasía "Una visita al; Luna" por los niños de clase alta.
2. En el área de arte, se proporcionan cajas de pastel de luna, plastilina, papel para moldear por soplado, papel encerado y otros materiales para guiar a los niños a utilizar diversos materiales para expresar creativamente la luna y los pasteles de luna.
3. Proporcionar cuentos de hadas relacionados con la luna, como Chang'e volando a la luna y Wu Gang talando el árbol de osmanthus en el área del embalse. En el área de lenguaje, los niños miraron dibujos de la luna y dijeron poemas sobre la luna.
4. En la vida diaria, anime a los niños a contar a sus compañeros sus antiguos poemas familiares o canciones infantiles sobre la luna y el Festival del Medio Otoño.
5. Aprende la canción "Grandpa Give Me Mooncakes".
Plan de comunicación con los padres:
Antes de comenzar la actividad, pide a los padres que cuenten a sus hijos un cuento sobre la luna, o les enseñen una canción o un poema sobre la luna y los pasteles de luna.
2. Se pide a los padres que lleven a sus hijos a observar los cambios de la luna en la noche del 3 al 15 de agosto, que dibujen la luna observada en un papel y la anoten en un libro de registro de la observación de los cambios. de la luna.
3. Se invita a los padres a llevar a sus hijos al supermercado de alimentos para ver varios pasteles de luna.
4. Esta actividad se realiza el día anterior al Festival del Medio Otoño. Se invita a los padres a disfrutar de la luna con sus hijos la noche del Festival del Medio Otoño y a crear una historia de fantasía: "Ve a la Luna como invitado".
Adjunto historia 1 Chang'e vuela a la luna
Yi es el arquero más famoso de los mitos y leyendas antiguas. Alguna vez fue el dios de los cóndores a los ojos de la gente común, a excepción de muchas aves y bestias de presa.
En una brillante noche de luna, Chang'e, tu esposa, te robó el elixir de vida que obtuviste de la Reina Madre. Después de tomar la medicina, Chang'e de repente voló ligeramente. Ella salió volando por la ventana involuntariamente, volando cada vez más alto hacia el cielo nocturno. Vuela, vuela, vuela hasta la luna. En el Palacio de la Luna, Chang'e extrañaba el mundo día y noche. Le pidió al Conejo de Jade que le preparara una medicina, con la esperanza de tomar algún elixir que la trajera a la tierra. Sin embargo, el Conejo de Jade no se convirtió en una panacea, por lo que Chang'e se convirtió en el maestro del Palacio de la Luna: el Hada de la Luna.
Esta historia se ha transmitido de generación en generación, con constantes añadidos, y Chang'e se convirtió en objeto de culto a la luna durante el Festival del Medio Otoño.
Historia 2 La Chica Luna hace ropa
Por la noche, salía la Chica Luna, delgada y curvada, como las cejas de una niña pequeña. La brisa fresca le hizo sentir frío, así que arrancó un trozo de nube y se envolvió el cuerpo con él.
Moon Girl pensó: Será mejor que busque un sastre para hacer algo de ropa. El sastre tomó sus medidas y le pidió que las recogiera cinco días después. Cinco días después, la Maestra Moon ganó un poco de peso, como una hoz curva. Ella viene a buscar su ropa. El vestido es realmente bonito, pero demasiado pequeño para abrocharlo.
El sastre decidió hacerle otro, lo volvió a medir y le pidió que lo recogiera cinco días después. Pasaron cinco días y la Maestra Moon ganó un poco de peso y se inclinó como un bote. Ella vino a buscar la ropa. La ropa se hizo más hermosa, pero era una lástima que Yuennu ni siquiera pudiera usar una.
El sastre se sonrojó y dijo: "Tengo que rehacerlo". Cinco días después, la Maestra Moon vino a recoger su ropa. Cuando el sastre vio que la Maestra Luna se había vuelto redonda, como un disco, se sorprendió: "¡Ah, has vuelto a ganar peso!". El sastre suspiró y le dijo a la Señorita Luna: "¡Ay! La forma de tu cuerpo no es exacta, así que no puedo hacerte ropa. "
Resulta que Moon Girl se cambia todos los días, pero todavía no puede usar ropa que le quede bien. Verás, cuando sale el sol durante el día, le da mucha vergüenza salir. , y solo aparece silenciosamente por la noche.
Plan de lección 3 Objetivos de las actividades del Festival del Medio Otoño en el ámbito social de la clase de jardín de infantes
Comprender preliminarmente el origen del Medio Otoño. Festival y la costumbre de disfrutar de la luna/comer pasteles de luna durante el Festival del Medio Otoño
2. Puedes dibujar pasteles de luna de diferentes colores y estampados para experimentar la alegría del festival. >Actividades para preparar
1. Recursos didácticos para el Festival del Medio Otoño;
2. Imágenes de pasteles de luna en diferentes estilos.
3. (bolígrafos de acuarela)
Proceso de la actividad
1. La conversación conduce al tema
Niños, piensen en cómo se ve la luna en su memoria.
(Círculo, semicírculo y arco)
2. Juega los recursos didácticos de “Luna Llena de Medio Otoño” para comprender el proceso de cambios lunares.
En tercer lugar, introduzca el origen y las costumbres relacionadas del Festival del Medio Otoño.
Muestre imágenes de pasteles de luna, guíe a los niños para que hablen sobre la forma, el color y el sabor de los pasteles de luna y hable sobre por qué los comen durante el Festival del Medio Otoño.
Resumen: El Festival del Medio Otoño, que es el día 15 del octavo mes lunar, es cuando la luna está en su máximo nivel. También conocido como Festival de la Reunión en la antigüedad, es un festival tradicional para celebrar la cosecha, la reunión familiar y la apreciación de la luna. Los pasteles de luna son redondos, como la luna. La gente debería comer pasteles de luna para celebrar el Festival del Medio Otoño. Los pasteles de luna también simbolizan el reencuentro. Por lo general, se distribuye un pastel de luna a toda la familia, como si la familia nunca fuera a separarse.
4. Guíe a los niños para que hablen sobre qué tipo de "pastel de luna" quieren hacer y oriéntelos desde el color, la forma, el patrón, etc.
5. Anima a los niños a dibujar pasteles de luna con valentía.
Durante el proceso de orientación, recuerde a los niños que utilicen diferentes colores para expresar diferentes sabores de pasteles de luna, como fresa roja, amarillo anaranjado, hierba verde, etc., para que los niños puedan enredarse en el entusiasmo de cuadro. .
6. Apreciación y exhibición de obras.
Campo social de jardín de infantes Plan de lección 4 del Festival del Medio Otoño Objetivos de la actividad:
Comprender el origen y las costumbres del Festival del Medio Otoño; experimentar la alegría de compartir la paz;
Comprender brevemente el origen de la fiesta y conocer su nombre completo, fecha y significado.
Conozca las principales celebraciones durante las fiestas.
Preparación de la actividad:
Tortas de luna, frutas varias.
Proceso de la actividad:
1. Creación del entorno. Decore con sus hijos un gran mural del Festival del Medio Otoño, que incluya los cambios de la luna, las linternas del palacio y la leyenda de la luna.
2. Cuente la historia sobre el Festival del Medio Otoño. Haga hincapié en que el Festival del Medio Otoño es un festival de la cosecha y un festival de reunión.
3. “Reunión del Festival del Medio Otoño”. Coloque pasteles de luna y frutas en la mesa y disfrútenlos juntos.
4. Por la noche, invite a los niños y sus familias a mirar juntos la luna durante el Festival del Medio Otoño, cuénteles una historia sobre la luna o enséñeles un poema antiguo sobre la luna y el Festival del Medio Otoño.
5.Charla: “¿Cómo celebrará mi familia la Fiesta del Medio Otoño?”. Cuéntale a todos una historia o un poema de tus padres. También son posibles diálogos imaginativos: "La Luna Misteriosa" y más.
6. Juega un juego: "Ve a la casa de la tía Chang'e a jugar". Los niños trabajaron voluntariamente en grupos para discutir cómo desempeñar y asignar roles (Chang'e, Conejo Blanco, Astronauta, etc.). ). Hacer accesorios y actuar. El resto de los niños son el público. rotar entre sí.
Enseñar reflexión
Las actividades no solo permitieron a los niños comprender muchas costumbres de las fiestas tradicionales chinas, sino que también les permitieron aprender a compartir, lo que aumentó su interés por la cultura tradicional china y profundizó su amor por la patria.
Plan cinco de la lección de mediados de otoño para los campos sociales del jardín de infantes;
1 Hágales saber a los niños que el día 15 del octavo mes lunar es el Festival del Medio Otoño y comprendan el origen. del Festival del Medio Otoño.
2. Comprenda las costumbres del Festival del Medio Otoño, deje que los niños hagan sus propios dumplings, los compartan juntos y experimenten la alegría del trabajo y el compartir al mismo tiempo.
3. A través de esta actividad, los niños pueden tener una comprensión preliminar del origen del Festival del Medio Otoño y experimentar la cultura tradicional.
4. Mejore la capacidad de vida y la capacidad práctica de los niños, permita que los niños sientan la alegría del trabajo y la cosecha, y cultive el buen hábito de los niños de amar el trabajo.
5. Profundizar aún más la relación entre profesores, padres y niños, y promover aún más la diversión entre padres e hijos y la educación familiar.
6. Animar a niños y padres a hacer bolas de masa y comerlas juntos para sentir el profundo cariño familiar.
Hora de la actividad:
30 de septiembre de 20XX a las 3:00 pm Preparación de la actividad:
Preparación del ambiente: patio de juegos, preparación de accesorios del salón de clases: pasteles de luna, platos, Cuchillo de plástico, guantes, harina. Taburetes, mesas grandes, libros de registro de padres, etc.
Proceso de la actividad:
1. (1) Importe diapositivas para mostrar a los niños los cambios en la luna antes y después del Festival del Medio Otoño y estimular su interés. Hágales saber a los niños que la luna cambia todos los días observando y registrando sus cambios.
(2) Introducción Al observar los cambios de la luna, dígales a los niños que el Festival del Medio Otoño se lleva a cabo el día 15 del octavo mes lunar cada año y es un festival tradicional en mi país. Haga hincapié en que el Festival del Medio Otoño es un festival de la cosecha y un festival de reunión.
(3) Hablar sobre algunas costumbres del Festival del Medio Otoño y discutir: "¿Cómo celebra mi familia el Festival del Medio Otoño?".
(5) Resuma la discusión de los niños y conduzca a la actividad de hoy de “hacer bolas de masa”.
(6) Finaliza la conversación y deja que los niños se preparen para hacer bolas de masa.
(2). Los padres se lavan las manos. La maestra organiza a los niños para que hagan fila para ir al baño, se lavan las manos, organizan el lugar y preparan bolas de masa con los padres. los niños se dividirán en 6 grupos para hacer bolas de masa.
( 3) Diversión familiar - Tangyuan.
1. La profesora explica el proceso de elaboración de las empanadillas. (Primero tome una pequeña bola de arroz glutinoso (del tamaño de una bola de arroz glutinoso) y enróllela en forma de bola en sus manos. Luego presiónela para darle forma de pastel, envuelva los rellenos dentro y amásela hasta formar una bola. La ronda Las albóndigas están listas. Coloque las bolas de arroz glutinoso envueltas con anticipación. Espolvoree harina de arroz glutinoso en el recipiente, dejando un espacio en el medio para evitar que se pegue)
2. al hacer bolas de masa. No deben tocar cosas a su alrededor y estar a salvo.
3. Organiza a los niños para que visiten las empanadillas de cada grupo de familias.
4. Cocinar bolas de masa (pide a dos padres que te ayuden a cocinar bolas de masa). Cuando quieras cocinar bolas de masa, primero debes hervir agua. Agrega lentamente las albóndigas a la olla. Una vez que esté dentro, debes revolverlo suavemente. Revuelva en la misma dirección. Deje que las bolas de masa sigan el flujo del agua. Entonces no se pegará. Hervir agua hasta que las bolas de masa floten. Simplemente cocine a fuego lento hasta que las bolas de arroz glutinoso suban a la superficie para indicar que están listas. )
(4), la diversión del hogar: comer bolas de masa, * * * compartir bolas de masa.
(5) Después de la actividad, el profesor limpia el área de actividad.
Reflexión didáctica:
Esta actividad no solo enriqueció los conocimientos de los niños y ejercitó su imaginación, sino que también les permitió sentir el rico ambiente festivo de nuestras fiestas tradicionales.