Colección de citas famosas - Colección de versos - Correo electrónico y número de teléfono de quejas de la Oficina Provincial de Educación de Guangdong.

Correo electrónico y número de teléfono de quejas de la Oficina Provincial de Educación de Guangdong.

Teléfono: 020-37628945, Fax: 37628945,

Horario de recepción de quejas: 8:30-12:00 14:00-17:30 en días hábiles. ?

Correo electrónico: gdjytabc@163.com

Los ciudadanos, personas jurídicas u otras organizaciones que crean que esta agencia no ha cumplido con sus obligaciones gubernamentales de divulgación de información de acuerdo con la ley pueden quejarse o denunciar. a esta agencia.

Los ciudadanos, personas jurídicas u otras organizaciones también pueden informar a agencias administrativas de nivel superior, agencias de supervisión o autoridades gubernamentales de divulgación de información.

Si los ciudadanos, personas jurídicas u otras organizaciones creen que acciones administrativas específicas de agencias administrativas en el trabajo de divulgación de información del gobierno infringen sus derechos e intereses legítimos,

Los ciudadanos, personas jurídicas y otras Las organizaciones pueden solicitar una reconsideración administrativa de conformidad con la ley o presentar una demanda administrativa.

Datos ampliados:

(1) Implementar las políticas, leyes y reglamentos centrales y provinciales sobre educación, redactar reglamentos, normas y políticas locales relevantes y organizar su implementación.

(2) Organizar la formulación de planes anuales y de reforma educativa y desarrollo, proponer políticas de reforma del sistema educativo y organizar su implementación, ser responsable de la investigación sobre la reforma educativa y las estrategias de desarrollo, y trabajar con los departamentos pertinentes para planificar y orientar el ajuste del diseño de las escuelas en todos los niveles y tipos. Responsable de las estadísticas, el análisis y la publicación de datos relacionados con la educación.

(3) Responsable de la gestión general de los fondos provinciales de educación, trabajar con los departamentos pertinentes para formular políticas para recaudar fondos educativos, subsidios educativos, inversiones en infraestructura educativa y tarifas educativas, y supervisar y compilar estadísticas sobre la inversión. y la implementación de subsidios financieros para la educación local y su uso, y guiar la infraestructura y el trabajo de gestión financiera de la escuela.

(4) Gestionar de manera integral la educación obligatoria, la educación secundaria general, la educación preescolar, la educación especial y la educación étnica, ser responsable de promover el desarrollo equilibrado de la educación obligatoria y promover la equidad educativa, promover la reforma docente de la educación básica. e implementar de manera integral una educación de calidad.

(5) Responsable de la planificación general, coordinación integral y macrogestión de la educación vocacional y técnica, responsable de la gestión de la educación vocacional y técnica y de la educación de adultos, y de orientar la educación cultural de adultos y la educación comunitaria de la provincia. , educación de los empleados y educación sobre la cultura y la tecnología de los agricultores.

(6) Gestionar integralmente la educación superior, orientar la reforma del sistema de gestión de las instituciones de educación superior, organizar y revisar el establecimiento, cambio de nombre, cancelación y ajuste de las instituciones de educación superior, y organizar la implementación de las políticas nacionales pertinentes. Normativa de gestión de titulaciones.

(7) Responsable de la planificación y orientación de la investigación científica en el sistema educativo, guiando diversos trabajos científicos y tecnológicos en colegios y universidades, guiando la construcción de disciplinas clave y plataformas de innovación de investigación científica en colegios y universidades. , guiando la integración de la industria, la academia y la investigación en industrias científicas y tecnológicas relevantes, y guiando el desarrollo de las escuelas. Las becas, la ayuda estudiantil y los programas de estudio y trabajo brindan orientación sobre la logística escolar y el trabajo industrial dirigido por las escuelas.

(8) Tomar la iniciativa en la supervisión e inspección de la implementación de leyes, reglamentos y políticas educativas por parte de las escuelas de todos los niveles y tipos, supervisar al gobierno y las escuelas para organizar la aplicación de la ley educativa de acuerdo con la ley, supervisar e inspeccionar el desempeño de las responsabilidades educativas por parte de las localidades y consolidar y mejorar los "dos fundamentos" "Situación laboral, organizar y orientar el trabajo de supervisión, inspección y aceptación de la educación secundaria e inferior, ser responsable de la evaluación de la educación, inspeccionar y monitorear la calidad de educación y nivel de funcionamiento escolar.

(9) Orientar la investigación y reforma de la educación y la enseñanza en todo tipo de escuelas en todos los niveles, orientar la construcción de carreras, cursos y materiales didácticos escolares, planificar y orientar el trabajo de informatización educativa y orientar la escuela. educación audiovisual, equipos de tecnología educativa y construcción de laboratorios y bibliotecas, organizar la revisión y aprobación de materiales didácticos y libros y materiales didácticos, y ser responsable de la supervisión de las adquisiciones gubernamentales en el sistema educativo.

(10) Trabajar con los departamentos pertinentes para revisar y organizar la implementación de los planes de inscripción universitaria, guiar la inscripción a diversos exámenes de educación escolar y el trabajo de gestión del estado de los estudiantes, participar en la formulación de políticas y planes de emprendimiento y empleo para graduados. y orientar las solicitudes previas a la salida y las solicitudes completadas. Los graduados universitarios que hayan suspendido sus estudios pueden encontrar empleo y comenzar un negocio.

(11) Encargarse de la labor docente de la provincia, orientar la implementación de los sistemas de calificación docente en todos los niveles, planificar y orientar la construcción de cuadros docentes y administrativos educativos en todos los niveles, y orientar la reforma del sistema de personal del sistema educativo.

(12) Elaborar planes generales, coordinar y gestionar integralmente todo tipo de educación privada en todos los niveles, estandarizar el orden de la educación privada y promover el sano desarrollo de la educación privada.

(13) Planificar, orientar y organizar intercambios y cooperación educativos en el extranjero, ser responsable del trabajo relacionado con los estudios en el extranjero en la provincia de Guangdong y orientar la gestión de los estudios en el extranjero en Guangdong.

(14) Planificar y orientar la promoción del mandarín y la estandarización de caracteres.

(15) Planificar y guiar el trabajo de construcción del partido en colegios y universidades, ayudar al comité provincial del partido en la gestión de cuadros dirigentes en colegios y universidades, y guiar la construcción de equipos de liderazgo en colegios y universidades, la construcción de organizaciones partidarias de base, gestión de la educación de los miembros del partido y trabajo del frente único.

(16) Orientar el trabajo ideológico y político, la educación moral, la salud física y la educación artística, la educación de defensa nacional y el trabajo publicitario de las escuelas en todos los niveles, orientar la seguridad, la estabilidad y la protección de las escuelas, y orientar La auditoría del sistema educativo. Trabajo.

(17) Realizar otras tareas asignadas por el comité provincial del partido, el gobierno provincial y el Ministerio de Educación.

Materiales de referencia:

Enciclopedia Baidu-Departamento de Educación Provincial de Guangdong

Materiales de referencia:

Departamento de Educación Provincial de Guangdong