Plan de reuniones deportivas de jardín de infantes 2021 Plan de reuniones deportivas de otoño completo
Para hacer un buen trabajo en la educación en el hogar, aprovechar plenamente el papel de la educación familiar, promover el desarrollo armonioso de los niños y mejorar la relación entre los niños y sus padres, así como su condición física; Los jardines de infancia celebrarán varios encuentros deportivos de primavera. El siguiente es un plan de reuniones deportivas para jardín de infantes que he recopilado y compilado cuidadosamente y lo compartiré con ustedes a continuación para que lo disfruten.
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Plan de encuentro deportivo infantil 1
1. Tema de la actividad:
Hago ejercicio, estoy sano, soy feliz
2. Tiempo de la actividad:
Abril _ 8:30 a.m. del día 14 (sábado por la mañana)
3. Lugar de la actividad:
Ohua Royal Garden
4. Objetivo de la actividad:
1. Permitir que los niños mejoren todos los aspectos de la inteligencia en los juegos y deportes, para que cada niño pueda desarrollarse y crecer de forma sana, feliz y armoniosa.
2. Deje que los niños experimenten la alegría del éxito, permita que los padres experimenten la felicidad de sus hijos y, al mismo tiempo, comprendan lo que sus hijos necesitan y lo que deben aprender en el jardín de infantes, para mejorar la relación entre los padres. y niños.
3. Formar a los niños para que no tengan miedo a las dificultades o a las pérdidas, a fin de mejorar su capacidad para resistir los contratiempos.
4. Cultivar la conciencia de los niños sobre las reglas y mejorar la autodisciplina y la conciencia de la competencia.
¡Buenos días a todos!
Siguiendo las huellas de la primavera, pisando el ritmo de la brisa primaveral. Liberamos los sueños de la primavera, sembramos las semillas de la esperanza y izamos las velas de la alegría en la primavera. ¡Hoy se llevarán a cabo aquí los divertidos juegos de primavera para padres e hijos del jardín de infantes Wisdom Tree! Nuestro lema temático es: Hago ejercicio, estoy saludable, soy feliz.
Primero que nada, queremos agradecer a todos los padres por tomarse un tiempo de sus apretadas agendas para participar en nuestro encuentro deportivo. y *** compartir la felicidad de la infancia de sus hijos.
5. Requisitos de la actividad:
1. Los padres y los niños deben participar juntos. Los padres y los padres deben garantizar la seguridad de los niños.
2. Se ruega a todos los padres y niños de cada clase que respeten el orden y normas de las actividades y ocupen sus asientos en el lugar designado por el profesor. Cuando los padres llevan a sus hijos a jugar a la comunidad, deben asegurarse de que los niños presten atención al saneamiento ambiental, no tiren basura ni orinen en ningún lugar, deben prestar atención al comportamiento civilizado, no recojan flores, árboles y peces, y no pesque peces pequeños en la piscina.
3. Los padres son los primeros maestros de sus hijos, por lo que durante el juego, se les pide a los padres que sigan activamente las órdenes del anfitrión y cooperen tácitamente con sus hijos. Una vez finalizado el baile de apertura, escuche la orden y vaya a buscar a su hijo, esperando las próximas actividades del juego entre padres e hijos.
4. Padres por favor no se lleven a sus hijos sin autorización. Después de la actividad, cada niño recibirá un pequeño obsequio.
6. Actividades y reglas
1. Familia feliz Clase pequeña Accesorios: Varios globos, 6 sillas
Reglas: Un grupo de 6 niños, papá Siéntate una silla, infla los globos y colócalos en tu regazo. La madre sostiene al bebé y hace estallar los globos. El grupo que explote 5 globos primero ganará.
2. Bebés que cargan cangrejos en grupos de cuatro en la clase media
Reglas: Los padres y los bebés están espalda con espalda, del brazo, en cuclillas o caminando de lado Gana la persona que llega primero desde el punto de partida hasta el final.
3. Accesorios de Happy Jumping Taipan: 4 bolas de cuerno
Reglas: Desde el punto inicial hasta el final, y luego hasta el punto inicial, gana el primero en llegar. p>
4. Clase pequeña montando un caballo grande
Reglas: Hay 4 familias en cada grupo. Los niños se sientan en los brazos de los padres y los padres se sientan en el suelo y usan sus. manos y pies para transportar el pony hasta la línea de meta y rodear los obstáculos antes de transportarlo nuevamente al punto de partida.
5. Accesorios a mitad de turno para driblar en el aire: 16 globos, 4 cartones
Reglas: cada grupo tiene 4 globos inflados y los padres levantarán los globos desde el punto de partida. línea de meta (aplaudiendo con las manos o soplando con la boca, no se permite aterrizar), los niños usan una canasta para atrapar los globos en la línea de meta. El ganador es el que consigue los 4 globos.
6. Accesorios para caminar con zancos: 4 pares de zancos
Reglas: Desde el punto de partida hasta el punto final, y luego hasta el punto de partida, gana el primero en llegar.
7. Objetos de clase pequeña para la carrera de relevos de regate de periódicos: 6 pelotas de goma, 4 periódicos.
Reglas: 6 familias forman un grupo, 4 grupos a la vez. Cada uno de los padres y los niños toman un extremo del periódico, colocan la pelota en el medio del periódico, caminan desde el punto inicial hasta el final, regresan al punto inicial y luego se la entregan al otro grupo para, en orden, vea qué grupo de familias completa primero la pelota ganará
8. Accesorios para conducir a los lechones a mitad de turno: 4 palos, 4 balones de fútbol
Reglas: Los niños usan palos para conducir a los lechones desde el punto inicial hasta el final, y luego traer de regreso a los lechones, primero. El que comienza desde el principio gana.
9. Clase grande empujando un carrito
Reglas: El padre sujeta los tobillos del niño y el niño pone las manos en el suelo. Gana el que sale desde el punto de partida. hasta el punto final.
10. Accesorios para una clase familiar: 4 delantales, 40 bolas de océano
Reglas: El padre sostiene al bebé por la cintura, y el bebé recoge las bolas de océano en la canasta y las tira. a En brazos de la madre, el ganador deberá lanzar 10 bolas en el tiempo especificado.
11. Aprovecha la posición de los grandes accesorios de la clase: 8 aros de hula, 4 cuencos de arena, 4 banderas rojas
Reglas: Los niños se paran en un aro de hula y saltan delante con ambos. Pies en el círculo, luego toma el siguiente círculo hacia el frente, salta hacia adelante uno por uno, salta hasta el final primero y quita la bandera pequeña.
Plan 2 de Encuentro Deportivo de Jardín de Infantes
1. Propósito de la Competencia: Con el fin de orientar aún más el interés de los niños en participar activamente en las actividades deportivas matutinas y ejercitar su condición física.
2. Elementos de competición: clase grande (salto con pértiga de bambú, salto a la cuerda); clase media (tiro a la pelota, salto a la cuerda); clase pequeña (tiro a la pelota, patada a la llave);
3. Reglas y prácticas de la competencia
El primer ítem de cada evento es el ítem básico, y cada clase debe obtener una puntuación del 90%.
1. Gran clase "Baile de barra de bambú"
①Cada clase está compuesta por dos parejas de cuatro niños, cada uno sosteniendo una caña de bambú y golpeando continuamente la gruesa caña de bambú hacia abajo, abriendo y cerrando según el ritmo, y la clase Otros niños saltan sobre los cuatro postes de bambú según el ritmo, entrando y saliendo de un lado a otro de forma ordenada. Pueden saltar solos o en parejas al mismo tiempo. y pueden saltar sobre un pie o sobre ambos pies.
② Los niños que puedan saltar sobre postes de bambú según sea necesario recibirán 1 punto.
2. "Saltar la cuerda" para la primera clase
①Salto único: Los niños que puedan saltar 5 veces seguidas obtendrán 1 punto.
②Salto en grupo: Cada 10 niños forman un grupo, la maestra agita la cuerda, y los 10 niños saltan uno a uno formando una figura de 8. Una vez finalizado se calcularán 10 puntos.
3. “Disparar la pelota” en la clase media
① Disparar la pelota in situ: Si el niño puede disparar 5 veces seguidas, se contabilizará 1 punto .
② Caminar y tirar la pelota: Si un niño puede caminar y tirar la pelota 10 metros, se le contabilizará como un punto.
4. “Saltar la cuerda” para la clase media
Los niños que salten más de 3 veces seguidas se les contabilizará 1 punto.
5. Clase pequeña, “Tiro a la pelota”
Los niños que puedan golpear la pelota 5 veces seguidas se les contabilizará 1 punto
6. Clase pequeña, "Pateando la pelota"
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Si un niño puede patear las llaves con una cuerda 10 veces, se contabilizará un punto.
4. Hora de la competencia:
La competencia preliminar será a finales de abril, organizada por la clase, la final será el 28 de abril, organizada por los jardines de infantes y los grupos de grado para participar; " No hay límite en el número de grupos que se pueden enviar para "Saltar la cuerda en grupo", pero no se permite la participación repetida. Para los demás elementos, cada clase enviará a un tercio de los niños de la clase a participar. en las finales.
5. Recompensas
1. Premio grupal: después de la competencia, el nivel del premio se determinará en función de los puntos obtenidos por cada clase. El premio especial se otorgará a una persona. cada uno para el grupo de clase grande, el grupo de clase media y el grupo de clase pequeña, se otorgarán dos primeros premios a la clase grande, uno a la clase media y otro a la clase pequeña, y el resto será el segundo. premios.
2. Premio individual: Según los proyectos de participación de los niños y el desempeño en la competencia, se seleccionarán 12 "Pequeñas estrellas del deporte" del grupo de clase grande, 10 del grupo de clase media y 8 de la clase pequeña. grupo.
Plan 3 de reuniones deportivas para jardín de infantes
Objetivos de las actividades
1. Permitir que los niños experimenten la alegría de los deportes a través de actividades, cultivar sus personalidades vivaces y alegres y mejorar la experiencia de los padres. -vínculo infantil.
2. Durante las actividades, cultivar las cualidades de confianza, audacia y coraje de los niños para competir.
3. A través de diversas formas de juegos entre padres e hijos, mejore la comunicación emocional entre padres e hijos y promueva mejor la comunicación entre padres e hijos.
Hora de la actividad: _año_mes_día (mañana/tarde)
Tema de la actividad: "Manos grandes sosteniendo manos pequeñas, hagamos ejercicio juntos"
Lugar de la actividad: patio de juegos del jardín de infantes
Preparación de la actividad:
1. Cada clase emitirá avisos con anticipación, pidiendo a los padres que opten por participar en el proyecto y hagan un buen trabajo en el registro y las estadísticas del encuentro deportivo.
2. Los elementos necesarios en el juego son preparados por los organizadores de cada proyecto.
3. Cada clase debe instruir a los padres y a los niños para que se familiaricen con los métodos del juego de antemano y recordarles a los padres y a los niños que respeten las reglas del juego.
4. El profesor responsable es el responsable de disponer los lugares de juego, los parlantes y los micrófonos.
5. Los profesores de cada clase organizan las actividades rutinarias del día como la seguridad, la higiene y el cuidado de los niños.
6. Cada clase deberá realizar simulacros de entrada y salida para garantizar el desarrollo ordenado de las actividades y la seguridad de los niños.
7. El personal de logística organiza el reparto de premios a los niños.
Proceso de la actividad:
1. Los padres se registran y reportan a cada maestro de la clase.
2 Se reproduce la marcha de los atletas, y el profesor organiza a los niños para que lleguen al lugar designado para garantizar el orden y seguridad de los niños.
3 El presentador anunció el inicio de la actividad:
1. Discurso del profesor:
Queridos padres y amigos, queridos niños: ¡Hola a todos!
Frente al sol primaveral, marcamos el comienzo de la divertida reunión deportiva entre padres e hijos de la temporada 20. Lo más gratificante hoy es que nuestro jardín de infancia haya invitado a un grupo así de grandes amigos. Niños, ¿quiénes creen que son? (Por cierto, son nuestros más queridos y queridos padres.) ¡Entonces recibamos a nuestros padres con el más caluroso aplauso! Para poder realizar esta actividad, nuestro maestro sacrificó su vida. numerosos descansos para llevar a los niños a practicar diversas habilidades deportivas. Y nuestros niños no temen las dificultades ni el cansancio. Renunciaron a muchas oportunidades de diversión y persistieron en el entrenamiento. Después de un período de entrenamiento, nuestros niños se han vuelto más fuertes y más seguros. Al comienzo del juego, ¡animémonos juntos! Grite nuestro lema a continuación: "Feliz ejercicio, crecimiento saludable" (Anímelo: ¡Oye, oye, oye! ¡Soy el mejor!) Parece que los niños tienen mucha confianza en esta competencia, compitamos para mostrar amistad y espíritu. A continuación, dé un discurso del director.
2. El director pronunció un discurso, enfatizando que "la amistad es lo primero, la competencia lo segundo" y anunció el inicio del encuentro deportivo.
Secuencia de actividades:
1. Exhibición de gimnasia infantil.
2. Exhibición de actividades especiales para niños: actividades especiales “__” al aire libre de cada clase
3. Cada clase organiza competencias de juegos entre padres e hijos, disposición del lugar:
Clases pequeñas: Frente a la sala de actividades;
Clase media:...
Clase senior:...
4. Competición de relevos entre profesores y padres,
Lugar de la competición:
5. Competición amigable para padres: tira y afloja,
Lugar de la competición:
Jugabilidad: Tres rondas para determinar el resultado. El profesor es el árbitro, y cuando suena el silbato, los padres tiran con fuerza en sus respectivas direcciones. Gana quien gane dos rondas primero. ¡Los niños animan a sus padres al lado!
6. Los padres y los maestros de la clase se comunican sobre la vida, el estudio, los hábitos, etc. de sus hijos desde el comienzo de la escuela.
Conclusión:
Entre las risas de los niños, nuestras actividades van llegando a su fin. A través de este encuentro deportivo entre padres e hijos, todos deben tener sentimientos profundos. Los niños mostraron su encanto personal y los niños y sus padres mostraron un buen espíritu de cooperación positiva. Quiero decir: "¡Los amigos mayores son increíbles! ¡Los niños son aún mejores!". De hecho, el resultado de la competencia no es importante, lo importante es que todos estén felices hoy. Finalmente, les deseo a los niños un crecimiento saludable. y les deseo a nuestros padres y amigos una familia feliz y felicidad eterna.
Plan de encuentro deportivo de jardín de infantes 4
1. Tema de la actividad: ¡La inocencia infantil da la bienvenida a __ y se mueve felizmente!
2. Objetivo de la actividad:
Para enriquecer la vida de los niños en el jardín de infantes, ejercitar su condición física, desarrollar su potencial, cultivar el sentido de cooperación y competencia de los niños desde una edad temprana, estimular el interés de los niños en participar en actividades deportivas. y desarrollar la coordinación y flexibilidad de movimientos de los niños. Al mismo tiempo, para hacer un buen trabajo en la educación en el hogar, es necesario aprovechar plenamente el papel de la educación familiar y cultivar el espíritu de los niños y de los padres para superar las dificultades y ganar en las actividades. Promover el desarrollo armonioso de los niños pequeños; mejorar la relación entre los niños pequeños y sus padres, y lanzar un "encuentro deportivo entre padres e hijos" con el tema principal de divertirse en casa.
3. Lugar de la actividad: __ Parque infantil
4. Preparación de la actividad:
1. Preparación de los útiles necesarios para la actividad:
1) Cintas del "Himno Nacional", "Marcha de los Atletas", etc.
2) Oradores, pancartas, carteles de los lugares de los grupos de grado, carteles de las clases, arcos, etc.
3 ) Fotografía y fotografía
4) Silbato, reloj, auricular.
5) Disposición de la arena: líneas de pista, marcas
6) Placas de matrícula de los atletas
7) Certificados y premios
8 ) Artículos necesarios para el juego y equipo portátil para los niños que ingresan a cada clase.
5. Disposición del personal
Jefe a cargo: Mao __
Jefe de planificación y organización: Guo __
Anfitrión del evento: Guo__
Estadísticas de puntuación: Miembro del comité de padres
Sonido: Ji__
Fotografía y fotografía: Miembro del comité familiar Xu__
Contador de saltar la cuerda: Padre miembro del comité
Contador de lanzamiento de pelota: Miembro del comité de padres
Líder de proyecto de clase media: Lado sur del campo: Chen__
Líder de proyecto de clase senior Persona: Medio de del campo de juego: Tao__
Líder del proyecto de clase pequeña: Norte del campo de juego: Li__
6. Premios y premios:
A elaborar cada uno grupo de año Artículos y premios de competencia de grupo de grado (clase pequeña: clase media: clase senior :)
Brochetas de porristas entre padres e hijos: un premio creativo
un premio por desempeño
Premio Una Vitalidad.
Grupo de grado de clase media: 1 clase ganará la carrera de relevos de bola de cuerno entre padres e hijos (bandera)
Grupo de clase pequeña: 1 clase ganará el premio de gateo de tortugas entre padres e hijos ( bandera)
Competencia de tira y afloja para toda la escuela: Premio ganador (1 clase)
7. Responsabilidades del personal:
1. Maestro: hacer una Buen trabajo en la gestión de los niños y los padres en la clase para garantizar que el ambiente en el lugar de la competencia fuera cálido y bien organizado, y que los niños y los padres pudieran competir y observar de manera organizada y disciplinada.
2. Personal de cuidado infantil: coopera con los profesores para gestionar a los niños de la clase que están esperando para participar en el concurso.
3. Árbitro: Controlar de forma estricta y precisa el tiempo de juego y tocar la bocina de forma fuerte y clara.
4. Contador: Cuente de manera justa e imparcial el salto a la cuerda y el lanzamiento de pelota de los niños.
5. Estadístico: Cuente con cuidado, precisión y rapidez los resultados del juego.
6. Responsable de pista: Hacer un buen trabajo en el pase de lista y organización de cada pista.
7. Padres: Manejen y eduquen bien a sus hijos, presten atención a la seguridad; respeten las reglas del juego, obedezcan la decisión del árbitro, mantengan higiénicos los lugares deportivos, cuiden las instalaciones públicas; y ser gente civilizada.
8. Actividades y medidas específicas
(1) Etapa de publicidad y movilización
1. Promover y movilizar a los docentes de toda la guardería a través de carteles para hacer un bien trabajo para niños y trabajo de movilización de padres moviliza a los niños en la clase y a los padres para participar activamente en la competencia, participar activamente en el entrenamiento y seleccionar representantes de los árbitros.
2. Utilizar carteles para movilizar a los padres para que se apunten activamente a participar en actuaciones de aeróbic.
3. Los profesores de clase harán un buen trabajo agrupando y capacitando a los niños participantes y a sus padres.
4. Cada clase llevará a los niños a practicar formaciones cuadradas y ejercicios con equipos.
5. Cada clase hará estadísticas e informará la lista de niños y padres participantes, y el jardín de infantes los numerará uniformemente.
6. Desarrollar el contenido, las reglas y los estándares de evaluación para los proyectos de competencia infantil y los proyectos entre padres e hijos y enviarlos a cada clase.
(1) Etapa de implementación específica
Realizar encuentros deportivos entre padres e hijos en grupos de grado.
(2) Etapa de resumen y evaluación
1. Recopilar y organizar fotografías e información.
2. Encuadernación y archivo de datos.
9. Proceso del encuentro deportivo:
(1) Ceremonia de admisión (8:30-9:00)
1. El anfitrión realiza la ceremonia antes del apertura Las palabras de apertura del encuentro deportivo.
2. Entran los atletas: Todos los atletas se alinean en un lado del patio de recreo (un niño de cada clase sostiene una tarjeta de clase y los atletas se alinean en formación cuadrada y entran con diferentes equipos en la mano. tales como guirnaldas, guirnaldas, etc. ramos, cascabeles, etc.), cuando el anfitrión anuncie el ingreso de los atletas, todos los atletas entrarán en orden, gritando las consignas de cada clase de acuerdo con la música de la marcha de los atletas. (Orden de entrada: guardia de bandera, equipo de árbitros, estudiante de primer año, estudiante de segundo año, junior, senior, junior uno, junior segundo, junior tres, junior uno, junior dos, junior tres)
3. Ceremonia de izamiento de bandera y canto del himno nacional: Cuatro niños sirvieron como guardias de la bandera y esperaron junto al escenario sosteniendo la bandera nacional. Cuando el anfitrión anunció la ceremonia de izamiento de la bandera, los cuatro guardias sostuvieron la bandera nacional en el escenario. Todos los docentes, alumnos y padres de familia para afrontar la ceremonia de izamiento de la bandera. Entonar el himno nacional con la bandera.
4. El anfitrión presenta a los atletas y árbitros (cada clase grita su propio eslogan al mismo tiempo).
5. El representante de los padres habló: "En nombre de un atleta, prometo participar en este encuentro deportivo entre padres e hijos con verdadera ética deportiva para la gloria del deporte y el honor de nuestro equipo deportivo, respeto y acatar las indicaciones del encuentro deportivo Todas las reglas Jurado por: __)
6. El anfitrión hizo que todos los niños gritaran el lema del encuentro deportivo:
7 El director pronunció un discurso y anunció que comenzó oficialmente el encuentro deportivo.
(2) Actuaciones
1. La actuación inaugural de aeróbicos docentes "Creando Milagros"
.2. Brochetas de porristas de padres e hijos en cada clase (2 minutos) (9:00-9:30)
1. "Matador" de la clase de segundo año 2. "Mamá y bebé vienen juntos " de la clase 3 de segundo grado. "Bésame si me amas" de la clase de guardería 》4. Clase de primaria 1: "Ejercicio para bajar de peso con perros" 5. Clase de primer año "Crayon Shin-chan DJ" 6. Clase de primaria 3 " Milk Song"
7. Secundaria 1 clase "Rainbow Promise" 8 , Clase 3, "Happy STYLE" 9. Clase 2, "Cat Story"
10 Clase 3, "Mama , Bebé" 11. Clase 4, "Canción feliz"
Tres, Competencia grupal entre padres e hijos (9:30--10:00)
Grupo de clase pequeño: padres e hijos gateo de tortugas
Grupo de clase media: carrera de relevos de croquet entre padres e hijos
(4) Las reuniones deportivas entre padres e hijos se llevarán a cabo en lugares separados para los grados primario, medio y superior (10 :00-11:15)
El anfitrión presentará brevemente los eventos deportivos para padres e hijos y los requisitos de actividades de este grupo de grado, etc. (Inicie proyectos de juegos para cada grupo de año)
(5) Competición de tira y afloja para padres de todo el jardín de infancia (11:15--12:00)
Ejercicios de animación entre profesores y niños
(6) El El presentador pronunció un discurso de clausura y entregó el premio al grupo. Los niños regresaron a la clase para recibir el premio.
(Por favor, los padres salgan de manera ordenada y envíen las sillas a la clase).
Plan de reunión deportiva de jardín de infantes 5
1. Objetivos de la actividad: p>
1. Deje que los niños completen la competencia con sus propios esfuerzos y sientan la alegría del éxito.
2. Estimular el entusiasmo de los niños por participar en actividades deportivas, desarrollar la coordinación física y la flexibilidad de los niños y mejorar el ejercicio físico de los niños.
3. A través de esta actividad, los niños sentirán el espíritu de cooperación entre compañeros.
2. Creación del entorno:
Entorno del parque: cuelgue el cartel "Encuentro deportivo de primavera del jardín de infantes de la escuela primaria experimental" en el campo de juego y divida el campo de juego, el área de espera de los atletas y otros áreas según las necesidades del juego.
Ambiente pequeño en la clase: coloque el equipo de competencia en áreas relevantes de la clase de acuerdo con los eventos de la competencia; haga los accesorios correspondientes, como ramos, carteles de clase y tarjetas de clase necesarios para el equipo de porristas.
3. Plan y proceso de la actividad
(1) Tiempo de la actividad: __año__mes__día————__mes__día.
De 9:00 a 11:00 de la mañana y de 3:00 a 5:00 de la tarde se celebrará en el recinto el acto inaugural del encuentro deportivo y algunos proyectos de clase entre padres e hijos. por la mañana y las competencias deportivas entre padres e hijos de cada clase se llevarán a cabo por la tarde.
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(2) Lugar de la actividad: lugar de actividades del jardín de infantes
(3) Tema de actividad: Reunión deportiva infantil de primavera "Hago ejercicio, estoy sano, soy feliz"
(4) Asignación de personal de la reunión deportiva:
Director general: Director Bai, Director Jiang
Arbitraje y administrador del lugar: Director Ma, Director Guo, Director Gao y Director Jiang
Director Yu, Jiao Congcong, cada maestro de clase
Árbitro principal y árbitro: Director Guo, Director Ma, Jiang Director Yu, Director Jiao Congcong
Moderador: Jiao Cong Cong
Fotografía: Director Gao
Preparación del equipamiento deportivo antes de la competición : profesores de cada clase
Música: director Gao, director Ma, Jiao Congcong
p>Puntuación: director Ma, directores de cada clase
Estadísticas: Director Ma, Director Guo
Seguridad y logística: Director Gao
(5) Configuración de premios:
Configuración de premios para proyectos colectivos:
Habrá 1 premio para el primer lugar, 2 premios para el segundo lugar y el resto para el tercer lugar.
Configurar como: clase de estrella del deporte, clase de bebé saludable, clase de bebé civilizado, clase de bebé feliz, etc.
(6) Premios: Director Bai, Director Guo, Director Gao Jiang Yuan Long
(7) Salida.
(8) Ceremonia de Apertura:
1. Anuncio de la apertura de los Juegos
2. Entra la guardia de la bandera y se inicia la “Marcha de los Atletas”. jugado
3. Los atletas ingresan al recinto.
4. Todos los profesores y alumnos del jardín de infancia cantaron el himno nacional.
5. Hablaron los representantes de los atletas (niños).
6. El representante de los padres pronunció un discurso.
7. El director pronunció un discurso y anunció la apertura del encuentro deportivo.
8. Rendimiento de gimnasia infantil (clase de segundo año)
(9) Notas:
1. Respetar las reglas del juego y obedecer la decisión del árbitro. Primero la amistad, después la competencia.
2. Los maestros de cada clase deben manejar a los niños de su clase, prestar atención a la seguridad y no caminar ni correr libremente en el campo de juego.
3. Preste atención a la limpieza, mantenga higiénico el lugar de la competencia, cuide las instalaciones públicas y sea una persona civilizada.
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