¿Cuáles son los tipos de preguntas requeridas en la Olimpiada de Matemáticas para estudiantes de primaria? 2021?

1. Tres características de los problemas de edad: el problema de edad se conoce, y el problema verbal de encontrar la relación múltiple entre las edades de dos personas hace unos años o unos años después se llama problema de edad.

Tres características básicas de las cuestiones de edad:

La diferencia de edad entre dos personas es constante.

②Las edades de dos personas aumentan o disminuyen al mismo tiempo.

(3) Los múltiplos de las edades de dos personas están cambiando.

Reglas de resolución de problemas: tome la diferencia de edad como una constante (constante), y el múltiplo es la clave de los cambios anuales.

Ejemplo: El padre tiene 54 años y el hijo 18 años. Hace unos años, mi padre tenía siete veces la edad de mi hijo.

¿Cuál es la diferencia de edad entre padre e hijo? 54 C 18 = 36 (años).

Hace unos años, mi padre era varias veces mayor que mi hijo. 7 - 1 = 6.

¿Qué edad tenía mi hijo hace unos años? 36÷6 = 6 (años).

Hace unos años, el padre tenía siete veces la edad de su hijo. 18 C 6 = 12 (año).

Respuesta: Antes de los 12 años, la edad del padre era 7 veces la de su hijo.

2. Características básicas de los problemas de normalización:

Hay una cantidad invariable en la pregunta, normalmente una "única cantidad", y las preguntas generalmente utilizan palabras como "a esta velocidad". " Expresar.

Pregunta clave: Determinar y encontrar una única cantidad según las condiciones de la pregunta.

Algunos problemas en aplicaciones compuestas deben resolverse en función de condiciones conocidas, como la producción por unidad de área, la carga de trabajo por unidad de tiempo, el precio de los productos básicos por unidad de tiempo, la distancia por unidad de tiempo, etc. y luego derivar resultados basados ​​en las condiciones y preguntas de la pregunta.

Este tipo de problema verbal se denomina problema de normalización y este método de resolución de problemas se denomina "método de normalización". Algunos problemas de normalización se pueden resolver mediante comparaciones múltiples entre cantidades similares. Este método se llama método de razones múltiples.

De lo anterior se puede ver que la clave para resolver el problema de normalización es encontrar el valor de la cantidad unitaria y luego comprender el problema de acuerdo con el significado de oraciones como "calculado de esta manera". " y "a la misma velocidad" en el problema Correspondencia entre cantidades, enumerar fórmulas y resolver problemas.

3. Tipos básicos de problemas de plantación de árboles:

Plantar árboles en línea recta o en una curva no cerrada, y plantar árboles en ambos extremos.

Plantar árboles en líneas rectas o curvas no cerradas, no en los extremos.

Al plantar árboles en línea recta o en curva no cerrada, sólo se plantará un extremo.

Plantar árboles en curvas cerradas.

Fórmula básica: número de árboles = número de segmentos + 1 espacio entre árboles × número de segmentos = número total de árboles = número de segmentos - 1.

Espaciado entre árboles × número de segmentos = número total de árboles = número de segmentos × número de segmentos = longitud total.

Cuestiones clave:

Determinar el tipo y por tanto la relación entre el número de árboles y el número de segmentos.