Colección de citas famosas - Colección de poesías - ¿Cuáles son los tipos de preguntas de aplicación de matemáticas para estudiantes de quinto grado de primaria?

¿Cuáles son los tipos de preguntas de aplicación de matemáticas para estudiantes de quinto grado de primaria?

Ecuaciones simples y sus problemas de aplicación

(1) 7X=49 Multiplicar dos números da ______, es decir, multiplicar 7 y X, el producto obtenido es 49.

p>

Entonces el producto se obtiene multiplicando dos números. A la inversa, uno de los números es igual al producto dividido por el otro número. Entonces X como uno de los números es igual al producto 49 dividido por el otro número 7. Es decir, 7X=49 14X=112

(2) 14 Y, a la inversa, uno de los números es igual a la suma menos el otro número. Entonces X como uno de los números es igual a la suma 20.5 menos el otro número 14. Es decir, 14 X=20.5 X=20.5-14 X=277.9

(3) De la misma manera, X 14=20.5 (X y 14 han cambiado de posición), todavía significa que cuando se suman dos números se obtiene ______ A su vez, uno de los números X es igual a y 20.5 menos otro número 14. X 14=20.5 X. =20.5-14 X =

Ejercicio: X 12.6 =27.5 :

13 X=27.5 X 79 =97 X 19.3 =97.8 132 X=227.5

(4), lo que viene después del signo menos se llama sustraendo. Resta el minuendo del minuendo para obtener la diferencia. Entonces el minuendo es igual a la diferencia más el sustraendo. Es decir: el minuendo X es igual a la diferencia 108 más el minuendo 12.

X -12 =108 X =

Ejercicio: X-123=456 X-12.3 =4.56

Contenido opcional: 119 - Diferencia. Es decir: el sustraendo X es igual al minuendo _______ menos la diferencia _______

119 - X =212

X =

Este último se llama _______, y al dividir el dividendo por el divisor se obtiene ____. A su vez, el dividendo es igual al cociente por el divisor, es decir, el dividendo X es igual al cociente 108 por el divisor 12.

X÷2.7=1.8 Ejercicio: X÷2.7=2.3

X=

X=

Contenido seleccionado: 2.7÷X=3 Aquí X es el número después del signo de división, también es un número _____, entonces el divisor es igual al dividendo dividido por el cociente.

Es decir: el divisor /p>

X=

X=

Formación integral Formación integral

112,6 X=277,9 X 193 =978 X÷2.7=7 X÷ 22.2=2

X-123=456 X-12.3=4.56 5 X=6.5 14 X=1.12 112.6 Al dividir se obtiene _______, por ejemplo: Al restar dos números se obtiene _______, por ejemplo:

Sumar dos números da _______, por ejemplo: Multiplicar dos números da _______, por ejemplo:

Laberinto:

La diferencia es _______ entre dos números , por ejemplo: El producto es _______ entre dos números, por ejemplo:

La suma es _______ entre dos números, por ejemplo: El cociente es Dos números son _______, por ejemplo:

1. Una ecuación un poco complicada. Podemos convertir ecuaciones un poco más complejas en ecuaciones más simples.

(4.7-2.7)X=0.8 (5.3 4.7)X =100 (5.5-3.5)X=0.8

4.7 5.5 X -3.5X=0.8

8 X -11.2=4.8 8 5 X =14.5 4 =14.5 4 X 0.3×8=3.6

3(X 6)=27 3.5(X-12)=126 5(6 p> 3.Soy un gran detective.

(1) La mitad de a______ (2) La mitad de c______ (3) La mitad de W______

(4) Pregunta sobre múltiplos: ¿Quién es múltiplo de quién?

Divida el que está antes de "es" por el que está después de "es" para obtener "cuántas veces". Por ejemplo: Agua tiene 38 años este año y Ah-Dai tiene 19 años. que Ah-Dai? _______________________

La palabra después de "es" multiplicada por "cuántas veces" es la palabra antes de "sí". Por ejemplo: Daniel tiene 20 años este año, Da Zhuang tiene el doble que Da Niu este año. año, ¿cuántos años tiene Da Zhuang este año? ______________________

La palabra antes de "es" se divide por "cuántas veces" para obtener la palabra después de "es". Por ejemplo: el peso de Huahua es el doble que el de Huahua, Huahua pesa 100 kg, ¿cuántos kilogramos pesa? ¿Huahua pesa? __________________

Entrenamiento del diablo:

Obviamente hay 100 yuanes y la cantidad de dinero es 2,5 veces mayor que la de Guangguang.

Obviamente hay 100 yuanes, pero Guangguang solo tiene 5 yuanes. ¿Cuántas veces la cantidad de dinero es Guangguang?

Obviamente hay 100 yuanes, pero la cantidad de dinero que tiene Guangguang es 2,5 veces mayor que la de Mingming. ¿Cuántos yuanes tiene Guangguang?

Guangguang tiene 100 yuanes. La cantidad de dinero es obviamente 2,5 veces mayor que la de Guangguang.

Guang Guang tiene 100 yuanes y Ming Ming solo tiene 5 yuanes. ¿Cuántas veces Guang Guang tiene dinero?

Guangguang tiene 100 yuanes. El dinero de Guangguang es 2,5 veces mayor que el de Mingming.

Enumerar ecuaciones:

La cantidad desconocida está representada por Relación, coloca la X en la ecuación a la izquierda del signo igual.

Obviamente hay 100 yuanes y la cantidad de dinero es 2,5 veces mayor que la de Guangguang. ¿Cuántos yuanes tiene Guangguang?

Obviamente hay 100 yuanes, pero Guangguang solo tiene 5 yuanes. ¿Cuántas veces la cantidad de dinero es Guangguang?

Obviamente hay 100 yuanes, pero la cantidad de dinero que tiene Guangguang es 2,5 veces mayor que la de Mingming. ¿Cuántos yuanes tiene Guangguang?

Guangguang tiene 100 yuanes. La cantidad de dinero es obviamente 2,5 veces mayor que la de Guangguang.

Guang Guang tiene 100 yuanes y Ming Ming solo tiene 5 yuanes. ¿Cuántas veces Guang Guang tiene dinero?

Guangguang tiene 100 yuanes. El dinero de Guangguang es 2,5 veces mayor que el de Mingming.

(5) Cantidad unitaria × cantidad = cantidad total, por ejemplo: un bolígrafo cuesta 620 yuanes, ¿cuánto cuestan 9 bolígrafos?

Cantidad total ÷ cantidad = cantidad unitaria, por ejemplo: una caja de 10 bolígrafos cuesta 1200 yuanes, ¿cuánto cuesta un bolígrafo?

Cantidad total ÷ cantidad unitaria = cantidad, por ejemplo: una caja de bolígrafos cuesta 1200 yuanes, un bolígrafo cuesta 200 yuanes, ¿cuántos bolígrafos hay en una caja?

¿Qué debemos hacer si cada pregunta se cambia a una solución de ecuación?

Resolver ecuaciones para resolver problemas planteados un poco difíciles

1. Cantidad unitaria × cantidad = cantidad total, por ejemplo: un bolígrafo cuesta 620 yuanes, ¿cuánto cuestan 9 bolígrafos?

Cantidad total ÷ cantidad = cantidad unitaria, por ejemplo: una caja de 10 bolígrafos cuesta 1200 yuanes, ¿cuánto cuesta un bolígrafo?

Cantidad total ÷ cantidad unitaria = cantidad, por ejemplo: una caja de bolígrafos cuesta 1200 yuanes, un bolígrafo cuesta 200 yuanes, ¿cuántos bolígrafos hay en una caja?

¿Qué debemos hacer si cada pregunta se cambia a una solución de ecuación?

Utilice b para representar el rendimiento de arroz por unidad de área, x para representar el área y s para representar el rendimiento total. Escriba (1) la fórmula para el rendimiento total de arroz (2) la fórmula. para el área de arroz

(3) La fórmula que expresa el rendimiento de arroz por unidad de área.

La familia de Li Xiang tiene un campo de arroz, que cosecha 10,5 toneladas de arroz por hectárea *** cosechó 105 toneladas de arroz. El área del campo de arroz se expresa mediante una ecuación.

Se construyó un camino de 50 metros por día y se necesitaron 8 días para completar la tarea. ¿Cuánto mide este camino?

La distancia entre A y B es de 800 kilómetros. A Li Xiang le tomó 5 horas conducir de A a B. ¿Cuál era la velocidad de Li Xiang?

Utiliza tres fórmulas para explicar la relación entre el tiempo de trabajo, la cantidad total de trabajo y la eficiencia del trabajo (cantidad de trabajo realizado por unidad de tiempo)

Un trabajador tejió 24 piezas en 12 días Suéter, pregunta por la eficiencia laboral de este trabajador.

2. Entender la pregunta y expresarla en letras

La diferencia entre un menos 12____________ El cociente de 2.4 dividido por t____________ La suma de a y 4____________

x veces de 5____________ 3 veces de x____________ El número de 6 es más que 7 veces de a____________

¡Soy un genio formulando ecuaciones!

23.5 más 9 veces un número, la suma es 100, encuentra este número.

23,5 más 10 veces la suma de un número es 100. Encuentra este número.

23,5 menos 10 veces un número, la diferencia es 0,5, encuentra este número.

23,5 menos 10 veces la diferencia de un número es 0,5.

El número A es 14,9, que es 0,1 menos que el número B. ¿Cuál es el número B?

El número A es 14,9, que es 0,1 menos que 15 veces el número B. ¿Qué es el número B?

El número A es 1,49. 10 veces el número A es 0,1 menor que el número B. ¿Cuál es el número B?

El número A es 1,49. 10 veces el número A es 0,1 menos que 15 veces el número B. ¿Cuál es el número B?

Resta 270 de 7 por x, lo que da 80. ¿Cuál es el cociente de x

63 dividido por 7?

El cociente de 63 dividido por 7 más un número 1,4 veces es 41,2.

4 por un número es 2,4 más que 4 por 8.

¿Qué número más 12 multiplicado por 0,5 es igual a 20?

¿Qué número y 0,5 por 12 son 20?

Dos automóviles A y B salen de dos estaciones separadas por 450 kilómetros al mismo tiempo. Después de 6 horas de encuentro, se sabe que el automóvil A recorre 36 kilómetros por hora. ¿Cuántos kilómetros recorre el automóvil B por hora? ¿hora?

Da Gua fue a comprar arroz y harina a 2,6 yuanes el kilogramo de arroz y 2,3 yuanes el kilogramo de harina. Compró 20 kilogramos de harina y una cierta cantidad de arroz y pagó 61,6 yuanes. de arroz compró?

Haz 8 cajas de hierro grandes y 6 cajas de hierro pequeñas, utilizando 8,8 metros cuadrados de chapa de hierro. Cada caja de hojalata grande utiliza 0,8 metros cuadrados de lámina de hierro. ¿Cuántos metros cuadrados de lámina de hierro utiliza cada caja de hojalata pequeña?

Un determinado taller quiere producir 11.500 piezas la producción promedio es de 1.200 piezas por día en los primeros 5 días. El resto debe estar terminado en 4 días.

El equipo de transporte transporta 54 toneladas de acero al sitio de construcción. Primero utiliza 8 camiones con una capacidad de carga de 3 toneladas para transportar las 54 toneladas de acero restantes a la vez. Se necesitan 5 toneladas para transportar las 54 toneladas restantes de acero. ¿Cuántos vehículos?

Un trabajador planea fabricar 38 piezas. Ha estado trabajando en ellas durante 4 horas, 5 piezas por hora, y terminará las 3 horas restantes ¿Cuántas piezas fabricará por hora en promedio?

Hay 450 melocotoneros, 50 más del doble que los albaricoqueros ¿Cuántos albaricoqueros hay?

El número A es 50 más que el doble del número B. El número B es 360. ¿Cuál es el número A?

Hay dos campos. El primer campo tiene 280 metros cuadrados, que es 18 metros cuadrados menos que el doble del tamaño del segundo campo.

Reto de dificultad:

El barril A contiene 85 kilogramos de petróleo y el barril B contiene 58 kilogramos de petróleo. Después de verter un poco de petróleo del barril A en el barril B, el petróleo de los dos. los barriles serán exactamente iguales.

Por favor, haz un dibujo. La cantidad de petróleo vertido del barril A al barril B y la proporción del barril A al barril B son ______ veces, lo que significa que el barril A tiene más petróleo que el barril B.

El barril A contiene 85 kilogramos de petróleo y el barril B contiene 58 kilogramos de petróleo. ¿Cuántos kilogramos de petróleo se vierten en el barril B desde el barril A, de modo que el petróleo en los dos barriles sea exactamente igual? ?

Obviamente hay 100 yuanes y Guagua tiene 50 yuanes. ¿Cuánto dinero debo darle a Guagua? ¿La cantidad de dinero entre los dos es igual?

Tanto el coche A como el B conducen del punto A al punto B. El coche A viaja a 40 kilómetros por hora y llega en 7,5 horas, mientras que el coche B sólo tarda 6 horas. ¿Cuántos kilómetros recorre el coche B por hora? ?

Para un lote de piezas, A fabricó 50 piezas por hora y lo completó en 8 horas, mientras que B tardó 10 horas en hacerlo solo. ¿Cuántas piezas hizo B por hora?

Dos cajas de las mismas galletas, una para Mingming y otra para Huahua. Mingming come 3 cajas al día y las termina en 8 días.