Cómo enseñar redacción de composiciones a alumnos de primaria
1. Cómo enseñar a los alumnos de primaria a escribir ensayos.
El requisito previo para enseñar a los alumnos de primaria a escribir ensayos es estimular su interés. Esta es una verdad reconocida en la enseñanza de la escritura. Debido a que el nuevo estándar curricular ha establecido claramente que "la escritura es para la autoexpresión y la comunicación con los demás", la escritura es una actividad que simula el intento de comunicarse con los demás y, en la teoría de la enseñanza cognitiva, "la base del aprendizaje es la psicología interna del alumno; estructura ”, por lo que el interés es el mejor maestro, lo que también refleja la naturaleza humanista de los cursos de chino.
Entonces, ¿cómo cultivar el interés de los estudiantes de primaria por la escritura? Lo más importante es animarles a escribir lo que quieren decir, lo que imaginan y cómo entienden y sienten las cosas que les rodean. En particular, se deben afirmar las expresiones creativas para movilizar su entusiasmo por escribir ensayos. Superaron su miedo a escribir ensayos basándose en su deseo de expresarse. En la enseñanza de la escritura, la sugerencia de "dejar ir primero y luego cerrar" es brindar a los estudiantes de primaria una plataforma para aprender a expresar sus verdaderos sentimientos, estimular el interés y luego acercarse lentamente a la revisión del tema. "no tener nada que decir" por escrito. Dijo "situación embarazosa".
Tener interés es sólo una necesidad psicológica para escribir, pero se necesita un gran paso para pensar en escribir. Para la base de la escritura de los alumnos de primaria, lo primero importante es centrarse en el entrenamiento de habilidades básicas: formar palabras, formar frases y escribir artículos. Estos son procesos de práctica esenciales.
La combinación de palabras refleja el encanto de la combinación entre palabras. Por ejemplo, la combinación de verbo y objeto es la expresión de la acción, y la estructura parcial es el efecto de pulido. La creación de oraciones, especialmente la expansión de oraciones, cultiva el pensamiento creativo de los estudiantes de primaria y entrena su capacidad de imaginación. Para completar el artículo se requiere expresarlo de manera ordenada y mostrar claramente la secuencia lógica. Estas formaciones se basan en que presten atención a las cosas que les rodean, presten atención a la vida diaria y enriquezcan sus propios conocimientos, y aprendan a acumular materiales de escritura. Por lo tanto, como profesor, debes brindar la orientación adecuada desde las conexiones de la vida y ampliar el contenido de tu composición.
El interés generado y el entrenamiento de habilidades básicas no significa que se haya escrito un ejercicio, sino sólo la realización del ejercicio. Para escribir un buen ensayo, el uso de la habilidad de escribir es indispensable.
Las habilidades de escritura varían dependiendo de la expresión del contenido. Por ejemplo, al escribir sobre personas, se deben captar los rasgos de personalidad, pensamientos y sentimientos de la persona, incluida la apariencia, los movimientos, el lenguaje y las actividades psicológicas; al escribir sobre cosas, se debe prestar atención a la expresión completa de los acontecimientos y explicar claramente los hechos; tiempo, lugar, personajes y eventos, y capturarlos. El punto clave es la descripción de la escena, se centra en la disposición razonable de la forma, el color, el sonido, las características estáticas y dinámicas y la secuencia espacial. Pero estas son orientaciones teóricas. Si solo llega a este paso sin ir más allá, los estudiantes se sentirán vacíos y abstractos. Entonces, ¿cuál debería ser el siguiente paso? Recomiendo comenzar con la imitación: es una excelente manera de entrenar sus habilidades de escritura. Se les divide en plantillas para imitar, primero se les dan ensayos de muestra, luego se les explican las reglas y finalmente entran en operaciones prácticas. Esto los aleja de la naturaleza abstracta de la teoría y al mismo tiempo les permite dominar las reglas. escribiendo de forma invisible. Cuando dominan las habilidades de cada sección, el papel del maestro vuelve a ser prominente: los guía para elegir técnicas con flexibilidad, concebir su propio estilo, comprender cómo escribir y promover el desarrollo de la personalidad de los estudiantes.
La enseñanza de la escritura es un tema que nunca se puede discutir, y el método para enseñar a escribir a los estudiantes de primaria también es una paradoja que difiere de persona a persona. Sin embargo, la clave de este vínculo es la orientación adecuada del maestro: el maestro es el mejor iluminador.
2. ¿Cómo enseñar la composición inicial del tercer grado de la escuela primaria?
En el tercer grado, los estudiantes acaban de aprender a escribir composición y están sentando las bases, por lo que es muy importante comenzar. ¿Pero qué debo hacer si nunca lo he aprendido antes? Les cuento mi proceso de enseñanza, con la esperanza de inspirarlos. Primero, en la primera clase, el maestro lee la composición, preferiblemente escrita por el propio maestro, esto les da a los estudiantes una comprensión perceptiva de la composición. Se trata de lo que ven, escriba lo que piensa, escucha y hace, y deje que los demás entiendan. Luego envíe el texto de la composición, primero busque una composición y enseñe a los estudiantes a copiar una parte de acuerdo con los requisitos de copia. , incluso si está copiando, no podrá leerlo. Debe completarlo a su satisfacción y también debe prestar atención a la puntuación. Puede enseñar a escribir la próxima semana. Hablarás sobre cuál es el comienzo de la composición. Luego, enseñarás a los estudiantes a escribir el comienzo. Primero, enséñeles a escribir usando el método de hacer preguntas. Por ejemplo, escriba "Mamá", comience con "Mi madre". Es una madre trabajadora y de buen corazón". Eso es todo. Les dice a los estudiantes que se concentren en el tema de la pregunta. Este tema es madre y pueden escribir la palabra "madre" en la pregunta. Luego pueden tomar Un ejercicio de ejemplo, por ejemplo, al escribir "La caja de lápices", puede pedirles a los estudiantes que escriban: Tengo una hermosa caja de bolígrafos. En la próxima clase, enseñará el final de la composición. También utilizará el método de señalar directamente. al tema Por ejemplo: "Mamá", al final puedes escribir, mi madre es una persona muy trabajadora y de buen corazón, amo a mi madre. Por ejemplo, en "La Caja de Lápices" puedes escribir en. final: Me gusta mi caja de bolígrafos porque es mi buen amigo. La próxima semana, puedes enseñar a los estudiantes a escribir. Cuando se trata del texto principal, el texto principal debe escribirse de acuerdo con las palabras del principio. Al escribir "Mamá", dígales a los estudiantes que tienen que escribir sobre lo trabajadora y amable que es su madre. Cuando escriban sobre la caja de lápices, pídales a los estudiantes que escriban sobre la estructura de la caja de lápices y cómo la aprecian. La escritura es solo el comienzo para los estudiantes de tercer grado, por lo que nosotros, como maestros, debemos ser pacientes y cuidadosos e introducir lentamente a los estudiantes en la escritura. Además, ¡también debemos prestar atención a cultivar el interés de los estudiantes por la escritura! Te deseo éxito.
3. ¿Cómo enseñar a los alumnos de primaria a escribir ensayos?
Cuando lees artículos interesantes, ¿a menudo te ríes sin saberlo? No me atrevo a decir que un artículo que te haga reír sea un buen artículo, pero debe ser un artículo interesante. Para los estudiantes de primaria, es genial poder escribir palabras interesantes si puedes escribir algo que haga reír a la gente; -Un artículo en voz alta sería genial. El tutorial de composición de hoy para estudiantes de quinto grado de primaria te mostrará cómo escribir un artículo
(Mejora tu nivel)
1. Da el. artículo un tema brillante
El toque final a menudo se refiere al título de la composición. ¿Qué está escrito en la composición? Algunas preguntas se le dicen directamente, como "Mi papá "chef"" y "Soy jefe en un mercado de pulgas"; algunas solo se pueden encontrar en artículos, como "Por favor, no me olvides". del artículo no se puede ver en el título; Algunos temas están llenos de personalidad, como "El ensayo que me cegó", y por supuesto también hay temas populares: "Juegos deportivos"
Oye, Hay tantas preguntas arriba, ¿cuál quieres? El profesor recomienda crear un tema personalizado para el artículo y atraer la atención del lector de inmediato.
2. Estrategias de inicio y final
Aquí presentaremos tres inicios y finales de uso común. el método final.
(1) Responsivo
Al principio: Mi padre puede cocinar muchos platos, así que lo llamo papá "Chef". p >Fin: ¡Papá es realmente el papá "chef" en mi corazón!
No es necesario adivinar el contenido en el medio. Sé que estoy escribiendo sobre la identidad del chef de mi padre.
(2) Narrativa
Final: Aunque esta actividad es de corta duración, tiene una importancia extraordinaria, lo que me ha beneficiado mucho y me ha beneficiado mucho como "jefe". "En el "mercado de pulgas", ¡me siento exhausto y feliz!
-- "Soy un jefe en un mercadillo"
(3) Personificación
Al principio: Soy una puerta, una de las más objetos comunes en los seres humanos 1. No estoy muy satisfecho con mi identidad, porque después de que me robaron la casa del dueño o los objetos de valor, el comerciante siempre decía que yo no era bueno robando, de hecho, no quería, y. el ladrón todavía me rompió la boca.
Final: Pase lo que pase, creo que puedo hacer que mi maestro viva una vida pacífica, cómoda y cálida. Así que, por favor, no me olvides: ¡la puerta!
-- "Por favor, no me olvides"
El joven autor escribió textos explicativos, retórica antropomórfica y el método de escritura en primera persona para que los lectores se sientan renovados. a este estilo como "texto expositivo literario".
(Leído ampliamente)
Además de los ejemplos anteriores, también debemos aprender a hacer que los personajes lean cuando escribimos, lo hemos dominado. cómo elegir métodos de escritura, lo que hará que las palabras sean más vívidas. Este es el requisito más básico para la tutoría de composición en el quinto grado de la escuela primaria, y las puntuaciones también mejorarán aquí 4. Cómo enseñar composición china en las escuelas primarias.
Cómo escribir un buen ensayo 1. Un buen ensayo proviene de la vida. Escribe sobre lo que ves y oyes; escribe sobre tus verdaderos sentimientos, además de tu acumulación diaria. , será vívido y conmovedor. 2. La escritura no es algo que se pueda lograr de la noche a la mañana, pero frente a la educación actual orientada a los exámenes, también puedes aprender algunas habilidades, como memorizar más buenos párrafos y buenos comienzos y finales. para prepararse para el examen 3. Lea más y aprenda a aprender de buenos artículos, buenas palabras y buenas oraciones, y aprenda a acumularlos 4. Establezca títulos de artículos novedosos y únicos. con la mitad del esfuerzo 5. Aprenda a citar citas famosas y poemas antiguos. Agregará color a sus artículos 6. Lleve un diario, en el que no solo podrá practicar la escritura sino también acumular materiales.
5. ¿Cómo enseñar a los estudiantes de primaria a escribir una oración central en una composición? Al escribir una composición narrativa, debes captar una oración central para escribir, ¿y qué?
Al escribir una composición, después de seleccionar los materiales, determina el centro y título, debes pensar en algo Piensa: ¿Qué escribir primero? ¿Qué más escribir? ¿Qué escribir a continuación? Las respuestas a estas preguntas suelen ser la "oración central". Siempre que pueda responder a estas preguntas, tendrá la "oración central", por lo que no es necesario modificar deliberadamente la oración central en la composición. Después de escribir, puede hacer revisiones, ajustar la oración central durante la revisión y "escribir bien la oración central" durante el ajuste. Este es el truco del hermano Chi. La llamada "oración central" es en realidad una oración declarativa ordinaria. pero tiene cierta generalidad, párrafo Las demás oraciones de " no han salido de la categoría que señala. Por lo tanto, en la concepción de la composición, ya se tiene una "oración central".