Texto original, puntos de conocimiento y planes de lecciones del puente Zhaozhou en el primer volumen de idioma chino para escuelas primarias de tercer grado
1. La versión original de "Zhaozhou Bridge", el primer volumen para tercer grado de escuela primaria.
En el río Wei en el condado de Zhao, provincia de Hebei, hay un puente de arco de piedra mundialmente famoso llamado Puente Anji, también conocido como Puente Zhaozhou. Fue diseñado y construido por Li Chun, un cantero de la dinastía Sui, y tiene una historia de más de 1.300 años. El puente Zhaozhou es muy espectacular. El puente tiene más de 50 metros de largo y 9 metros de ancho. Hay caballos en el medio y personas a ambos lados. Un puente tan largo está hecho enteramente de piedra. No hay ningún contrafuerte debajo, sólo un agujero arqueado que cruza un río de más de 37 metros de ancho. También hay dos pequeños orificios arqueados en los lados izquierdo y derecho del techo del puente. Normalmente, el río fluye por el agujero del puente. Cuando hay una inundación, el río todavía puede fluir a través de los cuatro pequeños puentes. Este diseño es un trabajo pionero en la construcción de puentes. No solo reduce el impacto del agua corriente en el cuerpo del puente, lo que hace que sea menos probable que el puente sea arrastrado por las inundaciones, sino que también reduce el peso del cuerpo del puente y ahorra materiales de piedra.
Este puente no sólo es fuerte sino también hermoso. Hay cercas de piedra a ambos lados de la plataforma del puente, y los paneles de la cerca están tallados con patrones exquisitos: algunos están tallados con dos dragones entrelazados, escupiendo hermosas salpicaduras de agua de sus bocas, otros están tallados con dos dragones, con sus patas delanteras; tocando, mirando hacia atrás; otros están grabados con cuentas de dragón. Todos los dragones parecían nadar, como si estuvieran vivos.
El Puente Zhaozhou demuestra la sabiduría y el talento de los trabajadores y es un valioso patrimonio histórico de nuestro país.
2. Puntos de conocimiento del primer volumen del idioma chino "Puente Zhaozhou" para el tercer grado de la escuela primaria.
Palabras: río Weihe, famoso, dinastía Sui, diseño, construcción. , gloria, mampostería, pilar, arco, impacto, erosión, peso, piedra, belleza, valla de piedra, talla, sinuoso, jugar con cuentas, sabiduría, herencia.
Frase:
El puente de Zhaozhou es muy espectacular. El puente tiene más de 50 metros de largo y 9 metros de ancho. Hay caballos en el medio y personas a ambos lados. Un puente tan largo está hecho enteramente de piedra. No hay ningún contrafuerte debajo, sólo un agujero arqueado que cruza un río de más de 37 metros de ancho.
También hay dos pequeños agujeros de puente arqueados en los lados izquierdo y derecho del techo del puente. Por lo general, el río fluye a través del agujero del puente. Cuando hay una inundación, el río todavía puede fluir a través de los cuatro pequeños puentes. Este diseño es un trabajo pionero en la construcción de puentes. No solo reduce el impacto del agua corriente en el cuerpo del puente, lo que hace que sea menos probable que el puente sea arrastrado por las inundaciones, sino que también reduce el peso del cuerpo del puente y ahorra materiales de piedra.
Este puente no sólo es fuerte sino también hermoso. Hay cercas de piedra a ambos lados de la plataforma del puente, y los paneles de la cerca están tallados con patrones exquisitos: algunos están tallados con dos dragones entrelazados que escupen hermosas salpicaduras de agua de sus bocas; otros están tallados con dos dragones, con sus patas delanteras tocándose, mirando hacia atrás; otros están grabados con cuentas de dragón.
3. Plan de lección para el primer volumen del libro en chino de tercer grado "Zhaozhou Bridge".
Objetivos de enseñanza: 1. Comprender siete palabras nuevas como "economía, artesanía, albañilería, escultura, llegada, sabiduría y sabiduría"; ser capaz de escribir 14 palabras nuevas como "Zhao, Gui, Shen"; , y Case", entienden palabras como "explotación, salto".
2. Comprender la interpretación de los números de columna.
3. Comprender la forma y función de oraciones completas y transicionales.
4. Sentir la sabiduría y el talento del pueblo trabajador y realzar el orgullo nacional.
5.Aprende a utilizar las palabras asociadas "no sólo...sino también", "ambos...y algunos...algunos" para formar oraciones.
Enfoque didáctico : Comprender las características arquitectónicas y las características del puente Zhaozhou La forma de expresión del autor
Dificultades de enseñanza: comprender las características y beneficios del diseño del puente Zhaozhou
Preparación antes de la clase: imágenes, PPT, Tarjetas de vocabulario
Horario del curso: 2 horas
Proceso de enseñanza:
Categoría 1
1 Introducción al escenario.
>1. Utilizar las habilidades inherentes de los estudiantes. El conocimiento de los puentes estimula el interés de los estudiantes en aprender.
Maestro: ¿Has visto ese puente?
(ppt, imágenes, introducción al puente Golden Gate, el puente de Sydney, el puente del río Nanjing Yangtze, el puente Humen, etc.)
3. Plantee dudas y preséntelas. .
Maestro: Hoy estudiamos el puente Zhaozhou, un puente de arco de piedra construido en la antigua China. Los estudiantes piensan en ello. ¿Por qué los libros de texto no mencionan el puente Golden Gate, el puente sobre el río Nanjing Yangtze o el puente Humen, en lugar de introducir puentes hechos de acero fino y madera, solo introducen un puente de piedra? Estudiemos el texto juntos.
En segundo lugar, lee el texto por primera vez para comprender la idea principal del artículo.
1. Leer el texto por primera vez y comprender la idea principal.
Profesor: Por favor lean juntos el texto. Después de leer esto, ¿qué tipo de puente es el puente Zhaozhou? Encuentre una oración en el texto que nos diga por qué el texto presenta el puente Zhaozhou en lugar de otros puentes. )
El puente Zhaozhou es un puente mundialmente famoso.
2. Aprende nuevas palabras.
(1) Maestro: Cuando leímos el texto hace un momento, ¿sintió que el Puente Zhaozhou es un puente mundialmente famoso? Si no podemos sentirlo, una gran razón es que aún no hemos aprendido las nuevas palabras. Así que primero aprendamos nuevas palabras y luego aprendamos más sobre el puente Zhaozhou.
(2)Enseñar nuevas palabras.
Forma: para todas las palabras nuevas en las tarjetas de palabras nuevas (escritura en la pizarra), los estudiantes pueden decir libremente la pronunciación, la forma y el significado de la palabra que quieren decir de acuerdo con el registro de vista previa. pronunciación y enfatiza el glifo y el significado. Lea las nuevas palabras al unísono.
Puntos clave: distinguir "alcance" de "inferior" y "bajo";
Memoria comparativa de "tallado", "preciso" y "empuje";
Debajo de "gui" no está "gusano";
Tres marcadores de posición debajo de la palabra "神";
La distribución estructural de "安"
" "Garra" es una palabra polifónica.
En segundo lugar, vuelve a leer el texto para comprender la estructura del artículo.
Profesor: Por favor lea el texto libremente. Ya sabemos que el puente Zhaozhou es un puente de arco de piedra de fama mundial. ¿Qué lo hace mundialmente famoso? ¿Desde qué aspectos describe el autor el puente Zhaozhou?
(Resumen: majestuoso, sólido, hermoso)
Maestro: ¿Qué párrafos describen específicamente las tres características del Puente Zhaozhou? (2, 3 párrafos naturales)
Segunda lección:
Primero, la introducción.
1. Revisa nuevas palabras con nuevas tarjetas de palabras.
2. Pregunta por las tres características del Puente Zhaozhou. Responde por nombre.
En segundo lugar, lea el texto sobre el tema.
1. Experimente la magnificencia del puente Zhaozhou.
Guía a los estudiantes según el método de explicación de los números de columna y combínalo con la vida real.
Maestro: El puente Zhaozhou tiene más de 50 metros de largo, que es el largo de nuestra pista de juegos, y más de 9 metros de ancho, que es aproximadamente el ancho de un edificio de tres pisos. Los estudiantes pueden imaginar y sentir la grandeza del Puente Zhaozhou.
2. Comprender las características de diseño del puente Zhaozhou.
(1) Utilizando el método de dibujos simples, las características de diseño del puente Zhaozhou se muestran intuitivamente.
(1) ¿Cuál es el diseño del puente Zhaozhou? Busque la frase que describe las características de diseño del puente Zhaozhou y léala usted mismo.
(2) Pida a cada grupo que envíe un representante a la pizarra y dibuje el Puente Zhaozhou basándose en las lecturas de otros estudiantes.
(3) Comentar este cuadro basándose en el contenido del texto.
④Vuelva a leer las características del diseño para consolidar la comprensión.
(2) Comprender las ventajas del diseño del puente Zhaozhou.
(1) Compara los dibujos o ilustraciones simples del libro y dilos con tus propias palabras.
Resumen: No solo reduce el impacto del agua corriente en el cuerpo del puente, lo que hace que sea menos probable que el puente sea arrastrado por las inundaciones, sino que también reduce el peso del cuerpo del puente y ahorra materiales de piedra.
②Utiliza "都" para formar oraciones.
③Entender que este diseño es un trabajo pionero en la construcción de puentes.
Conocemos esta ventaja del diseño del Puente Zhaozhou. ¿Podemos entender por qué el artículo dice que este diseño es un trabajo pionero en la construcción de puentes? ¿Conoces el significado de emprendimiento?
(Nunca, un enfoque muy significativo. El puente Zhaozhou no es solo el puente de arco de piedra más antiguo de China sino también del mundo, y tiene una importancia de gran alcance para la construcción de puentes en las generaciones futuras del mundo.
4 Experiencia "Estable".
El diseño del Puente Zhaozhou tiene la ventaja de que puede sobrevivir durante más de 1.300 años y puede resistir el impacto de innumerables inundaciones y terremotos. y el peso de muchos vehículos. ¿Cuánto sabes sobre el puente Zhaozhou?
⑤Léelo en voz alta y experimentalo.
(3) Continúe leyendo para obtener una comprensión preliminar de la transición. frase
El puente Zhaozhou no solo es majestuoso y fuerte, sino también hermoso
(1) Lea libremente y siéntase "hermoso".
2 Entender la "belleza".
Muéstrame la foto. (Una persona señala la imagen para presentarla y los miembros del equipo imitan las diferentes posturas del dragón, hacen movimientos y presentan el contenido de la introducción). Utilice "es" para formar oraciones.
③Concurso de lectura en voz alta. Lectura hermosa, interesante y amena.
Todos los dragones son tan realistas, ¿quién podrá vivir para leerlos?
(Lectura profesor-alumno, lectura de mesa, lectura en grupo).
④Tener una comprensión preliminar de las oraciones de transición.
Ya hemos comprendido las firmes y bellas características del Puente Zhaozhou. Hay una frase en el artículo que conecta hábilmente estas dos características. ¿Qué estudiante puede encontrar la respuesta?
Este puente no sólo es fuerte sino también hermoso. )
Abrazo: Es una oración de transición que conecta el contenido de dos párrafos naturales en una sola oración. Esta frase utiliza dos palabras relacionadas "no sólo"...sino "vinculando la solidez con la belleza".
Crea frases. "No sólo sino también"
3. Resume el texto completo y sublima tus sentimientos.
Después de estudiar el texto, ¿puedes compartir tu experiencia más profunda en una o dos frases? Puedes utilizar frases del artículo o tus propios sentimientos.
②Inspirar a los estudiantes: al elogiar el puente Zhaozhou, ¿a quién deberíamos elogiar más? Ampliación: Las características arquitectónicas del Salón Conmemorativo de Sun Yat-sen también reflejan la sabiduría y el talento de los trabajadores.
③Lee el último párrafo y siéntete orgulloso y elógialo sinceramente.
2. El primer volumen de lengua china para tercer grado de escuela primaria es "Zhaozhou Bridge".
Objetivos de aprendizaje: 1. Lee el texto con emoción y recita las partes que te gusten.
2. Comprender la sabiduría y los talentos de los antiguos trabajadores chinos y mejorar el orgullo nacional.
Enfoque de aprendizaje:
Permitir que los estudiantes comprendan las características arquitectónicas del puente Zhaozhou.
Dificultades de aprendizaje:
Comprender la sabiduría y los talentos de los antiguos trabajadores chinos y mejorar el orgullo nacional.
Preparación del material didáctico:
Material didáctico multimedia
Proceso de aprendizaje:
Primero, estimular el diálogo e introducir nuevos cursos.
El texto que vamos a aprender hoy te presenta un puente antiguo. Debes preguntarte qué tipo de puente es este. Primero echemos un vistazo al puente (presentación de diapositivas que muestra el puente Zhaozhou). Este es el puente descrito en el texto. Su nombre es Puente Zhaozhou (escritura en pizarra: Puente Zhaozhou).
En segundo lugar, mire las imágenes y comente la sección del puente.
Este puente tiene más de 50 metros de largo y 9 metros de ancho. Es un puente de arco de piedra. Mire con atención y piense en qué se diferencia de los puentes que suele ver. (No hay pilares de puente debajo; hay un puente que se abre debajo del puente y hay dos pequeñas aberturas de puente a ambos lados de la parte superior de la abertura del puente).
Introducción: El puente Zhaozhou se muestra en La presentación de diapositivas es, de hecho, un puente único de un vistazo. El puente de 50 metros de largo salva un ancho río, aunque no hay muelles en el medio. Hay dos pequeñas aberturas en cada lado de la parte superior del puente. Este diseño único tampoco tiene precedentes. ¿Quién hizo este diseño? ¿Cuándo se construyó este puente? ¿Cuáles son los beneficios de un puente así? Todos lo entenderán después de estudiar el texto.
3. Cooperación e intercambio, lectura atenta y comparación:
1. Leer el texto con preguntas: Comprender las características del Puente Zhaozhou: firmeza y belleza. ("Puente Zhaozhou en la pizarra")
2 Lean juntos como clase.
Cuarto, presentación grupal, comprensión profunda
Lectura: Respuesta: ¿Qué información aprendimos del primer párrafo? ¿Qué aprendemos del número “más de mil trescientos años”? (La escritura en la pizarra dice "larga historia" y "sólida")
Después de miles de años de altibajos, el puente Zhaozhou sigue siendo muy fuerte. Leamos de nuevo el primer párrafo con un suspiro por el puente Zhaozhou.
1. El puente Zhaozhou ha experimentado más de 1.000 años de historia y ha pasado por el viento y la lluvia, pero aún se mantiene sano y salvo frente al mundo. ¿Cuáles son sus características de diseño? Aprendamos juntos el siguiente párrafo. ¿Qué oración del segundo párrafo es la oración completa? (Primera frase)
2. Demostración del material didáctico: este diseño es un trabajo pionero en la construcción de puentes, no solo reduce el impacto del agua corriente en el cuerpo del puente, lo que hace que sea menos probable que el puente sea arrastrado. inundaciones, pero también reduce la tensión sobre el peso del puente, ahorrando piedras.
¿Qué significa este diseño? ¿Por qué construir un puente es una empresa pionera?
(1) ¿Qué oraciones y palabras del artículo encarnan las características de majestad? (La segunda oración y la palabra cruz) (Explicar y comprender el significado de la cruz a través de imágenes) ("majestuoso" en la pizarra)
(2) ¿Cuáles son las dos características del diseño del Puente Zhaozhou? Sólo hay una abertura de puente arqueada y no hay pilares. Hay dos agujeros de puente arqueados en la parte superior del puente. ¿Cuáles son las ventajas de este diseño? ¿Cuáles son las ventajas de este diseño? (Última frase del párrafo 2)
(3) ¿Cuáles son las características de los puentes? ¿Qué significa que en la lejana antigüedad se pudiera diseñar un puente tan mundialmente famoso? ) ¿Quién puede escribir una oración usando "tanto"... como..."?
(4) Un puente tan sólido encarna la sabiduría y el talento de los antiguos trabajadores, leámoslo de nuevo con emoción El segundo párrafo.
3. Crea situaciones y sublima emociones:
¿Dónde está la escritura de la primera oración del tercer párrafo (no solo resume las características del Puente Zhaozhou arriba? , pero también lo implica. La siguiente es una oración transitoria sobre las hermosas características de la exhibición de material didáctico: Este puente no solo es fuerte, sino también hermoso. ¿Cómo se describe en el artículo? ¿Hay un dragón tallado en la cerca? (Mire la imagen para comprender las palabras "círculo" y "tocar" en el artículo y comprender intuitivamente las diversas formas del dragón)
(1) Ahora, por favor Cierra los ojos, piensa en ello. ¿Cuáles son las formas de los dragones y qué están haciendo? Después de leer las palabras del autor, parece que los dragones tallados en las barandillas son realmente vívidos. ¿Qué significa esto? entienda que todos estos reflejan la sabiduría y el talento de los antiguos trabajadores) (2) ¿Sabe por qué la cerca está grabada con patrones de dragones y no otros patrones? Introducir conocimientos relevantes, ampliar los conocimientos de los estudiantes, enriquecer el contenido del texto, y permitir que los estudiantes comprendan mejor el texto)
Esos patrones hermosos y trabajadores tan inteligentes nos hacen admirar y respetar a los antiguos trabajadores. Lea el tercer párrafo sobre el amor por el puente Zhaozhou.
4. Estudie el cuarto párrafo:
¿Por qué el Puente Zhaozhou encarna la sabiduría y el talento de los trabajadores?
Quinto, expandirse y expandirse, estimular el interés, recopilar información y fotografías sobre el puente y realizar una pequeña exposición (alabando el puente Zhaozhou)
Un Zhao tan majestuoso, sólido y hermoso Hasta el 3 de octubre de 2005, el puente Zhouzhou ha pasado por más de 11.400 años de subidas y bajadas. En este día, personas de todos los ámbitos de la vida se reúnen en el condado de Zhao para celebrar su cumpleaños número 1.400. ¿Cómo elogiarán el puente Zhaozhou en esta celebración?
Introducción: De pie en el puente Zhaozhou, la gente lo hará. Naturalmente, piense en su diseñador Li Chun y los trabajadores que participaron en su construcción.
3. Plan de enseñanza para el libro de idioma chino de tercer grado "Puente Zhaozhou". 1. Aprenda las 14 palabras nuevas de esta lección y sea capaz de leer y escribir correctamente "albañil, majestuoso, mampostería, luz", "Pionero, impacto, erosión, tenacidad, adición, patrón, sabiduría", etc.
2. Lea el texto con emoción y recite sus pasajes favoritos.
3. Comprenda las palabras clave y el contenido del texto, comprenda el ingenio de los trabajadores en la antigua China y. potenciar el orgullo nacional.
4. Comprender cómo escribir contenidos específicos en torno a un significado y acumular lenguaje.
Propósito didáctico:
Leer el texto por primera vez. y comprender la idea principal; aprender nuevas palabras y comprender su significado.
Proceso de enseñanza:
Primero presente la lección Al buscar la información antes, tengo una comprensión preliminar del Puente Zhaozhou. y el diseñador del puente Zhaozhou.
En segundo lugar, compruebe la situación de las palabras de autoestudio.
1. Leer el texto en párrafos naturales por nombre, prestando atención a la correcta pronunciación.
El río Xiáoío no se pronuncia Jiāo;
Está construido en conjunto y no se pronuncia Qiè;
El sinuoso Xia Enluo no se pronuncia Xia En· ɣo ;
Para delantera Xiǎo, Zhu m silencioso:;
Escupiendo agua t encarnación, tù silencioso;
"Sabiduría e Historia", lectura correcta de la lengua.
2. Analiza la estructura tipográfica y presta atención a los estándares de escritura.
"Span" es la estructura izquierda y derecha, y la esquina inferior derecha es "pérdida". No cometas errores.
"Chuang" está a la izquierda y "Cang" está a la izquierda.
No cometas errores.
"Destruye" las estructuras izquierda y derecha, la esquina superior izquierda es "Mortero" en lugar de "Blanco"; la esquina inferior izquierda es "Gong".
Estructura superior-inferior "fuerte", con "tú" en la esquina superior derecha.
La estructura superior e inferior de la "sabiduría" tiene "cielo" en la parte inferior, no "ojo".
3. Radicales que se deben marcar en un solo carácter:
"Strike": Marque "primera parte".
"AND": Marque el departamento "|".
4. Para distinguir el uso de palabras polifónicas, puedes utilizar métodos de formación de palabras para hacer ejercicios de consolidación.
5. Distinguir palabras similares y consolidarlas combinando palabras.
Cross() historial() es () columna()
Collapse() hace () tanto () como ()
Touch() garra ( )
Di()gua()
Tercero, busca el diccionario y comprende la palabra en contexto.
Mundialmente famoso: "Famoso" significa ser famoso y conocido. El puente Zhaozhou es un edificio famoso en el mundo.
Diseño: se refiere a la preselección de métodos, dibujos, etc. Antes de que un determinado trabajo se complete oficialmente, se requiere de acuerdo con un propósito determinado.
Majestic: majestuoso y grandioso. El puente Zhaozhou es majestuoso y grandioso.
Se refiere a un acto o empresa que nunca antes se ha realizado. El ingenioso diseño del puente Zhaozhou no tiene precedentes en la construcción de puentes.
Grabado: Proceso de tallar diversas imágenes en metal, marfil, piedra y otros materiales.
Talento: se refiere a la capacidad de manejar asuntos.
Patrimonio: se refiere a la riqueza espiritual o material que deja el calendario. Este artículo se refiere a la riqueza material que dejó el calendario: el puente Zhaozhou.
Lee el texto tú mismo y consolida nuevas palabras.
Verbo (abreviatura de verbo) Tarea:
Palabras nuevas, palabras, lectura