Puntos de conocimiento de matemáticas para estudiantes de sexto grado de primaria

El conocimiento es un tesoro y la práctica es la clave para desbloquearlo. La materia de matemáticas no solo requiere mucha memoria, sino que también requiere mucha práctica para consolidar conocimientos. La mayoría de las demás materias son iguales. A continuación se muestran algunos puntos de conocimiento de matemáticas de sexto grado que he recopilado para usted, espero que le resulten útiles.

Puntos de conocimiento difíciles en matemáticas para el examen de graduación de sexto grado de la escuela primaria

Problema del trazo

Conceptos básicos:

El problema del trazo es el estudio del movimiento de los objetos, que estudia la relación entre la velocidad, el tiempo y la distancia de un objeto

Fórmula básica:

Distancia = velocidad × tiempo distancia ÷ tiempo = velocidad; ; distancia ÷ velocidad =Tiempo

Preguntas clave:

Determinar la posición y la dirección durante el movimiento.

Problema de encuentro: Suma de velocidad /p>

Problema del agua que fluye: viajar a lo largo de la corriente = (velocidad del barco + velocidad del agua) × tiempo contra la corriente

viajar en contra la corriente = (velocidad del barco - velocidad del agua) × tiempo contra la corriente

viajar a lo largo de la corriente Velocidad = velocidad del barco + velocidad del agua

Velocidad contra la agua = velocidad del barco - velocidad del agua

Velocidad del agua tranquila = (velocidad del barco + velocidad del agua) ÷2

Velocidad del agua =(Velocidad a lo largo de la corriente - Velocidad contra la corriente)÷2

Problema de flujo de agua: la clave es determinar la velocidad a la que se mueve el objeto, consulte la fórmula anterior.

Problema de cruce de puente: La clave es determinar la distancia recorrida por el objeto, consulte la fórmula anterior.

Método principal: método de dibujo de segmento de línea

Tipo de pregunta básica:

Distancia conocida (distancia de encuentro, distancia de recuperación), tiempo (tiempo de reunión, distancia de recuperación) tiempo)), velocidad (suma de velocidades, diferencia de velocidades), encuentre la tercera cantidad.

Puntos de conocimiento de matemáticas del primer volumen de sexto grado de People's Education Press

Preguntas sobre porcentajes de palabras

1. Encuentre porcentajes comunes, como: cumplimiento tasa, tasa de aprobación, tasa de supervivencia Encontrar el porcentaje de tasa, tasa de germinación, tasa de asistencia, etc. es averiguar qué porcentaje de un número es otro número.

2. Encuentra cuánto por ciento más (o menos) es un número que otro número. En la vida real, la gente suele usar las palabras "aumentar en porcentaje, disminuir en porcentaje y ahorrar en porcentaje". de aumento o disminución se expresa por la magnitud del aumento o disminución.

Encuentra qué porcentaje A es mayor que B: (A-B)÷B

Encuentra qué porcentaje B es menor que A: (A-B)÷A

p >

3. Encuentra qué porcentaje de un número es. Un número (unidad "1") × porcentaje

4. Si sabes qué porcentaje de un número es, encuentra este número.

Importe parcial ÷ porcentaje = un número (unidad "1")

5. El significado de descuento y descuento: cuántos descuentos son décimos, que también son decenas de porcentajes

p>

Descuento, porcentaje = fracción, porcentaje, decimal

20% de descuento = 80% = 8/10 = 80% = 0,8

15% de descuento = 85% = 8,5/10 = 85% = 0,85

50% de descuento = 50% = 5/10 = 50% = 0,5= Mitad de precio

Tasa de interés

(1) El dinero depositado en el banco se llama principal.

(2) El dinero extra que paga el banco al retirar dinero se llama interés.

(3) La relación entre interés y principal se denomina tasa de interés.

Interés = principal × tasa de interés × tiempo

Interés después de impuestos = interés - impuesto a pagar sobre intereses = interés - interés × 5%

Nota: Nacional deuda Los intereses y los ahorros para la educación no están sujetos a impuestos

Clasificación de las preguntas de aplicación de porcentaje

(1) Encuentre qué porcentaje de A es B - (A ÷ B) × 100% = uno cien ¿Cuánto por ciento

(2) Encuentra cuánto por ciento A es mayor que B - (A - B) ÷ B × 100%

(3) Encuentra cuánto por ciento es A menos de B Cuántos puntos - (B - A) ÷ B × 100%

Puntos de conocimiento de revisión de posición y dirección de matemáticas de sexto grado

1. Método para determinar la posición de un objeto :

1. Encuentre primero el punto de observación;

2. Luego determine la dirección (observe el ángulo entre las direcciones

3. Finalmente determine); la distancia (mira la escala)

2. La clave para dibujar un mapa de carreteras es seleccionar puntos de observación, establecer señales de dirección y determinar la dirección y la distancia.

3. Relatividad de la relación posicional:

1. Las posiciones de dos lugares son relativistas Al describir la relación posicional entre dos lugares, los puntos de observación son diferentes, y la dirección de. La descripción es exactamente lo contrario. Y los grados y la distancia son exactamente iguales.

4. Posición relativa: este - oeste; sur - norte; sur por este - norte por oeste.

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