5 artículos sobre organización escolar, proyectos de planificación de actividades de team building

Plan de actividades de team building de organización escolar 1

1. Objetivo de la actividad:

Ha pasado el primer año y ya son acogedores Es el segundo año sin nuevos estudiantes en el campus __, y algunos de los miembros del equipo previamente reclutados se han retirado por motivos personales. Por lo tanto, en el nuevo año escolar, el equipo de voluntarios recluta nuevos miembros en el segundo y tercer año para inyectar sangre nueva al equipo de voluntarios, fortalecerlo y continuar reciclando los desechos de las actividades de la marca hasta el final. Al mismo tiempo, algunos miembros del equipo pueden probar la actividad más destacada de nuestro equipo de voluntarios: la tutoría amorosa (en colaboración con la Asociación Juvenil). En el nuevo año académico, enriqueceremos la vida universitaria de todos y aumentaremos la influencia del equipo de voluntarios en la universidad.

2. Tema de la actividad: Fortalecer el equipo de voluntarios, inyectar sangre fresca y mejorar el reciclaje de residuos.

3. Propósito de la actividad: En el proceso de reclutamiento de nuevos miembros del equipo, nos adherimos al principio de voluntariado, al mismo tiempo, al reclutar nuevos miembros del equipo, debemos controlar estrictamente el manejo de la disciplina; los nuevos miembros del equipo.

4. Hora de la actividad: finales de septiembre del año __

5. Lugar de la actividad: clases de segundo y tercer año

6. Formato de la actividad:

1. A mediados de septiembre, haga un folleto para reclutar nuevos miembros del equipo y formule métodos publicitarios efectivos.

2. Convocar una reunión de cada líder de escuadrón para dar a conocer los métodos de reclutamiento y registro de miembros del equipo.

3. Publicar noticias de reclutamiento de equipos de voluntarios en los principales grupos Q (de la Escuela de Ingeniería Química) y blogs.

4. Agregue nuevas actividades para atraer miembros del equipo, como visitas a hogares de ancianos, orfanatos y tutores atentos en cooperación con la Asociación Juvenil. Lo que es más importante es que después de que los miembros de nuestro equipo reclutan nuevos miembros, tenemos una variedad de reuniones de miembros del equipo para mejorar los sentimientos y la amistad de todos.

7. Acuerdo de trabajo:

1. Parte publicitaria para el reclutamiento de nuevos miembros del equipo:

a A mediados de septiembre, los tres ministros trabajarán juntos para promover el reclutamiento de nuevos miembros del equipo Realice el formulario de pedido y el formulario de registro para resaltar nuestros nuevos aspectos destacados para atraer miembros del equipo.

b Preparar folletos y visitar principalmente los dormitorios para promocionarlos.

c Promocionar información de reclutamiento en los principales grupos Q.

d aprovechó el Festival del Medio Otoño para distribuir obsequios del Medio Otoño y promover el reclutamiento de nuevos miembros del equipo de voluntarios que regresaron del Festival del Medio Otoño.

2. Reclutar nuevos miembros del equipo

a. Después de regresar de las vacaciones del Festival del Medio Otoño (finales de septiembre), se llevará a cabo una reunión de líderes de escuadrón para promover formalmente el reclutamiento de nuevos miembros. miembros del equipo al equipo de voluntarios, distribuir formularios de inscripción y notificar al personal de inscripción la fecha límite.

bDespués de la reunión del líder del escuadrón, publique información de reclutamiento en los principales grupos Q.

c Recopile la lista de miembros del equipo a finales de septiembre, abra un grupo de miembros voluntarios del equipo e informe a los miembros del equipo sobre el número del grupo Q para que puedan hablar libremente sobre él para mejorar la relación de todos.

d Organiza una reunión social para los nuevos miembros del equipo.

8. Presupuesto de actividad:

1 folleto: 50 hojas_0,1=3,8 yuanes;

2 formularios de inscripción: 14 hojas_0,1=3,8 yuanes <; /p>

La reunión social de los 3 miembros del equipo está por determinar.

9. Notas sobre la actividad:

1. No te duermas en los laureles; la actividad Debes ser lo suficientemente valiente para innovar y construir el espíritu del equipo de voluntarios, encontrando mejores formas de promocionar.

2. Cada persona debe definir claramente sus áreas de responsabilidad y completar su trabajo a tiempo. Si necesita ayuda, pida ayuda de manera oportuna y todos podrán trabajar juntos para resolver el problema.

3. Es necesario fortalecer la comunicación entre el equipo de voluntarios y los distintos departamentos de la Liga Juvenil de la Facultad de Química e Ingeniería Química, mejorar la cohesión de la Liga Juvenil de la Facultad de Química y Ingeniería Química y utilizar su fuerza para reclutar nuevos miembros para los miembros de nuestro equipo.

Plan de actividades de team building de organización escolar 2

¡Cuando entramos en la universidad, tenemos más tiempo para cuidarnos! ¡Debes captar cada detalle y cuidarte! ¡Aprovecha el “Festival de Cultura Alimentaria” como una oportunidad para empezar a cuidarte mejor!

1. Antecedentes de la actividad:

Con el desarrollo de la sociedad, la pérdida de peso se ha convertido en un tema candente para casi todos los estudiantes universitarios, ¡especialmente para las mujeres amantes de la belleza! Entonces, ¡"comer" se convierte en el foco al que debemos prestar atención! ¿Qué comer? ¿Cómo comer? Empezando por la alimentación, ¡preste atención a la salud de los estudiantes universitarios y su crecimiento! Cultura alimentaria, ¡comprende los secretos!

2. Significado de la actividad:

La comida es lo más importante para las personas. ¡Debemos aprender conocimientos de la dieta y prestar atención a nuestra propia salud! ¡Durante el Festival de Cultura Alimentaria, nos esforzamos por permitir que cada estudiante universitario desarrolle buenos hábitos de vida y alimentación! ¡Comience con la dieta, preste atención a la salud y cuide más a los demás y preste atención a la salud de los demás!

3. Hora del evento: 3.18-4.18

3.18-3.20 Publicidad anticipada, inscripción

3.21-3.22 Concurso de conocimientos sobre dieta y salud

3. 25-3. paquete de alimentos

4. 1-4. 6 versus verduras

4. 7-4. 15 pollo en "sopa"

4. 18 Miracle in el Corazón y la Ceremonia de Premiación

Ceremonia

4.

Introducción a la actividad:

A través de las actividades de competencia de conocimientos sobre salud alimentaria, competencia de alimentos básicos, batalla de verduras, "sopa" de pollo y actividades de milagro en el corazón. ¡Inspirando a los estudiantes a comprender la nutrición y la salud!

lConocimiento de salud PK:

Hora: 3.21-3.22

Ubicación: Estadio Nanyuan

Detalles del evento:

1) ¡Los concursantes se dividirán en grupos de 7 (independientemente de departamentos, hombres y mujeres), y habrá 5 grupos para realizar preguntas y respuestas de conocimientos (las preguntas involucran detalles de las culturas china y occidental)!

2) Los temas cubren 5 módulos: cultura alimentaria china, detalles de la comida extranjera, cultura del té chino, precauciones para la comida occidental y tabúes dietéticos.

3) Responda en orden: ¡Los miembros del equipo responden en orden desde el banco de preguntas! Se agregarán 5 puntos por las respuestas correctas, no se deducirán puntos por respuestas incorrectas y no se agregarán puntos.

4) Respuesta rápida: Los participantes presentes pueden responder la pregunta por sí solos. Se sumarán 5 puntos por respuestas correctas y se descontarán 5 puntos por respuestas incorrectas.

Formato de la actividad: las preguntas y respuestas de conocimiento se realizan de dos formas: ¡respuesta secuencial y respuesta rápida! ¡Sin finales!

Método de promoción: avanzarán 3 grupos con mayor puntuación (21 personas), los otros dos grupos, ¡lo siento! ¡No tienes derecho a participar en los siguientes enlaces!

Configuración de premios: Cada persona eliminada recibirá un bolígrafo a base de agua, y aquellos que avancen no recibirán premios

Premios

l Staple Food PK

Hora: 3.25——3.31

Lugar: Plaza de la Cultura

Jueces de la actividad: Personas A, B, C y D

Detalles de la actividad:

1) 21 personas se dividieron en dos grupos, norte y sur, para competir. ¡Cada miembro del equipo completa de forma independiente!

2) ¡Se proporciona un juego de utensilios de cocina, materiales y condimentos para cada una de las 21 personas!

3) ¡Tiempo 1 hora! ¡Prepara un plato principal! ¡Hasta que se acabe el tiempo!

Método de promoción: ¡Los votos de A, B, C y D son la base para la promoción! ¡Del 1 al 21, cada concursante tendrá una urna para votar! ¡Según el número de votos, los 15 mejores serán seleccionados para participar en la próxima sesión!

Ubicación: Ertian

Detalles de la actividad:

1) ¡Los 15 concursantes participantes enviarán sus menús!

2) ¡Los concursantes compran comida según el menú y registran el coste!

3)Limitado a 30 minutos.

Método de promoción: Quienes superen el límite de tiempo serán eliminados.

Color - 5 puntos

Olfato - 5 puntos

Sabor - 5 puntos

Selecciona 10 personas para participar en la siguiente ronda Sesión

Configuración del premio: Cada persona eliminada recibirá una libreta y un vaso de agua, no se entregará ningún premio a la persona promocionada

l El pollo "sopa"

Hora: 4.7— —4.15

Ubicación: Estadio Nanyuan

Detalles de la actividad:

1) 10 personas, cada persona tiene un juego de utensilios de cocina y condimentos para traer!

2) ¡Usa pollo como ingrediente principal para hacer sopa! .

3) Límite de 1 hora

Jueces del evento: los primeros 20 estudiantes que ingresen por la entrada principal

Método de promoción: ¡se seleccionarán 3 personas para ganar! Para el campeonato, subcampeón y tercer finalista

Configuración del premio: campeón mp4

Organización escolar team building actividad planificación proyecto 3

1. Patrocinador : Unión de Estudiantes Escolares

2. Organizador: Departamento de Aprendizaje de la Unión de Estudiantes Escolares

3. Nombre de la actividad: Segunda reunión temática ordinaria: Sueño de Esperanza

4 Tema de la actividad:

¡Promueva la comunicación entre todos los miembros del departamento de aprendizaje, inspire el entusiasmo de los estudiantes por el trabajo y permita que todos recuperen sus sueños y redoblen sus esfuerzos en el nuevo semestre para crear brillantez!

5. Antecedentes de la actividad:

Al comienzo del nuevo semestre, algunos miembros están cansados ​​y perezosos. La disciplina organizacional departamental e incluso la vida y el estudio también se han visto afectadas en diversos grados.

6. Objetivo de la actividad:

Promover el entendimiento entre todos los miembros del departamento de estudio del sindicato de estudiantes de la escuela y construir una familia amigable para brindar a todos la oportunidad de expresarse; sus sentimientos y permitió que algunos compañeros confundidos recuperaran su sentido de sí mismos y agregaron motivación al trabajo de todos los miembros.

7. Hora de la actividad:

8. Ubicación de la actividad: No. 2 Education 504

9. Objetivo de la actividad: Departamento de Aprendizaje Director: Cai Yong, Huang Li , Liu Zheqian Ran Pan, Sun Sha, Wang Hui, Wang Yu, Yuan Yang y Zheng Huan, Zhong Liangzheng, Zhou Juanjuan, Li Kewei, Zhang Lei

Cuadros del Departamento de Aprendizaje: Tang Min, Liu Qiong , Li Jinhua

10. Proceso de actividad

1. Preparación preliminar: la subpersona a cargo elaborará un plan antes del día 6, y Sun Sha del grupo de asuntos informará todos los miembros se preparen para la reunión ordinaria, incluida la selección de representantes de cada grupo.

Wang Hui y Wang Yu, del equipo de publicidad, escribieron el tema y la letra de "First Dream" en la pizarra del aula.

2. Comienza la reunión ordinaria: todos los asistentes cantan la canción “El Primer Sueño”. El equipo de supervisión pasó lista y el anfitrión anunció el inicio de la reunión temática habitual. Se seleccionó a representantes de cada grupo para subir al escenario y pronunciar un discurso espontáneo de más de tres minutos con el tema "Tengo un sueño". " Una vez que los representantes de cada grupo hayan terminado sus discursos, todos los participantes votarán y sumarán puntuaciones estadísticas.

3. El anfitrión recoge la hoja de puntuación y finalmente determina las puntuaciones de los representantes de cada grupo. Una vez anunciados los resultados de la puntuación, el ministro entregará los premios y permitirá que los ganadores pronuncien discursos.

4. Los dos viceministros subieron al escenario para realizar comentarios respectivamente.

5. El ministro hizo comentarios y organizó el trabajo diario del departamento de estudios la próxima semana.

5. El anfitrión anunció que esta reunión ordinaria llegó a una conclusión exitosa.

Asuntos de seguimiento: los participantes del departamento resumieron el evento y comunicaron sus logros entre sí.

11. Reglas de puntuación

1: Cada miembro de cada grupo, excluyendo ministros y portavoces, vota de manera justa y cada voto cuenta un punto.

2: Tres Cada ministro calificó, con un puntaje total de diez puntos cada uno. Califique a los representantes de cada grupo por separado y calcule el puntaje promedio.

3: El puntaje total de cada orador se compone de las dos partes anteriores y el se selecciona el primer lugar

Organización escolar plan de actividades team building 4

1. Nombre completo de la actividad: Sunshine Trip

2. Organizador:

1) Patrocinador:----Unión de Estudiantes del Comité de la Liga Juvenil

2) Organizador:----Departamento de Arte y Literatura de la Unión de Estudiantes

3) Patrocinador:-- --

Tres , Ubicación del evento: ---

4. Hora del evento: 20--.11.27 (provisional)

5. Participantes:

--- --Todos los miembros de la Unión de Estudiantes

6. Antecedentes y significado del evento:

En este fresco día de otoño, --- el Estudiante La Unión del Comité de la Liga Juvenil dio la bienvenida a nuevos miembros. Con el fin de mejorar la relación entre varios departamentos de la Unión de Estudiantes, proporcionar una plataforma para el intercambio mutuo de experiencias de gestión y actividades, y el aprendizaje mutuo, a fin de facilitar la cooperación futura entre varios departamentos, este evento se lleva a cabo especialmente. Esta actividad también puede fortalecer el entendimiento tácito entre estudiantes de varios departamentos, relajar los nervios de los estudiantes, entretener y enriquecer la vida de todos.

7. Preparación anticipada:

1) Visite el lugar con una semana de anticipación y organice los lugares para el evento y los lugares para cenar.

2) Prepare juegos y otros accesorios y regalos necesarios con antelación. (Se puede preparar en consulta con el Departamento de Propaganda, Departamento de Deportes, etc.)

3) Asignación de personal. (Incluyendo compra de accesorios, compra de regalos, decoración del lugar, trabajo de recepción, anfitrión, líder del programa, personal de mantenimiento de pedidos en el lugar, etc.)

4) Notificar a los jefes de cada departamento de la Unión de Estudiantes. semana antes de la hora del evento y confirmar el número y nombres de los participantes en cada departamento, y recaudar fondos para la actividad.

5) Dividir en grupos. A excepción de los miembros del Departamento de Literatura y Arte, el resto del personal se divide en cuatro grupos. Cada grupo es responsable de uno o dos miembros del comité permanente.

6) El día del evento, todos los miembros del Departamento de Artes llegaron al lugar del evento con una hora de anticipación para preparar el lugar. Algunos de ellos fueron los encargados de llevar a otros miembros del sindicato de estudiantes a llegar al evento a las 12 del mediodía.

7) A las 11 a.m. del día del evento, todos los miembros del sindicato de estudiantes se reunirán en la entrada de la primera enseñanza, y cada departamento contará el número de personas antes de partir.

8. Proceso de la actividad:

1) El anfitrión abre el evento y el presidente del sindicato de estudiantes pronuncia un discurso.

2) El anfitrión dividirá los grupos en grupos según acuerdo previo.

3) Dale a cada grupo cinco minutos para discutir el nombre y el lema del equipo.

4) Diseño de la actividad:

Sesión 1: Actuación del Departamento de Artes

Juego 1: Concurso de tira y afloja

Accesorios: una cuerda de tira y afloja. (Puedes pedirlo prestado en el Departamento de Deportes).

Reglas: Dos equipos forman un grupo y usan cuerdas preparadas de antemano para competir en un tira y afloja. Los dos equipos ganadores competirán en el tercero. juego, y los otros dos equipos anotarán diez puntos cada uno y recibirán un castigo al final de este juego. En el tercer juego, el equipo ganador obtendrá cincuenta puntos y el equipo perdedor obtendrá treinta puntos.

Juego 2: Número 7

Reglas: Cada pareja envía a cinco personas a competir y 20 personas forman un círculo. La primera persona cuenta un número aleatorio (dentro de doscientos) y las personas que están a su lado cuentan de izquierda a derecha en orden. Cuando llegan a 7, un número que contiene 7 o un múltiplo de 7, llaman. El infractor es eliminado del juego. Comenzando por el compañero que está al lado del infractor, diga cualquier número y las personas de abajo seguirán contando. Se pueden acumular las cinco personas que ganen al final, el equipo de cada persona, más cinco puntos. (***Dos rondas, se pueden sustituir diferentes personas) El equipo con menos puntos de bonificación será sancionado.

Sesión 2: Actuaciones del Departamento de Organización, Oficina y Departamento de Información y Tecnología

Juego 3: El ciego carga al cojo

Accesorios: flores , pañuelos de gasa, globos, cuerda larga

Reglas del juego: Cada equipo elige dos compañeros, un hombre y una mujer. El niño carga a la niña, el niño actúa como un ciego y la niña actúa. como un cojo El niño se venda los ojos con un pañuelo de gasa, y la niña actúa como un cojo y habla para guiar al ciego. Hay dos límites establecidos en el medio del campo. Cada vez que un jugador sale de los límites, hay un tiempo extra de 15 segundos. Hay cinco globos y dos flores dentro. Hay que reventar los globos y recoger las flores y entregárselas a la mujer. Explota todos los globos, dale ambas flores a la mujer y llega a la meta, el cronómetro se detendrá. Gana el equipo con el menor tiempo, más treinta puntos. Segundo más veinte puntos. Los otros dos equipos no reciben puntos extra y reciben sanciones.

Juego 4: Juego de Eliminación

Reglas: Cada equipo envía 15 personas a participar en el juego, y 60 personas se dan la mano para formar un círculo y luego escuchan al anfitrión mientras trotan. Números, cuando se trata de cualquier número, debe haber varias personas rodeándolo, pero el número no puede exceder de 8. (Por ejemplo, si el anfitrión grita 4, debería haber 4 personas tomadas de la mano y rodeándose entre sí). Si se eliminan los incorrectos, al final quedarán algunas personas (dependiendo de la situación específica de cada persona). , más cinco puntos, se pueden sumar. (***Se realizan dos rondas y el jugador que no jugó puede ser reemplazado en la segunda ronda). El equipo con menos puntos de bonificación recibe una penalización.

Sesión 3: Actuaciones del Departamento de Propaganda, Departamento de Sutuo y Departamento de Vida

Juego 5: Solitario Song

Reglas: Cada equipo envía cinco personas,* * *Veinte personas se paran en una fila vertical y el presentador canta una línea de una canción al azar. Después de que el presentador canta, la primera persona toma la última palabra de la letra como la palabra de la canción que va a escuchar. canta a continuación. Es decir, siempre y cuando la palabra exista en la letra de la canción que canta (puede tener el mismo sonido pero diferentes palabras). La segunda persona continúa y así sucesivamente. Si no puedes atrapar el balón en quince segundos, serás eliminado. La siguiente persona continuará atrapando el balón, y el que lo atrape correctamente se colocará al final del equipo para continuar el juego. Hasta que solo quedan cinco personas en el campo. El equipo de cada jugador suma cinco puntos. (Se realizan dos rondas, se pueden sustituir diferentes personas) El equipo con la menor cantidad de puntos de bonificación recibirá la penalización.

Juego 6: Vaso pasando agua

Accesorios: Varios vasos desechables

Reglas: Cada equipo envía 8 personas (cinco hombres y cuatro mujeres), mezcladas y dispuestas En fila, a cada persona se le entrega un vaso de papel, que sostiene o muerde en la boca. La primera persona no necesita llevárselo a la boca. Cuando comienza el juego, la primera persona vierte agua en el vaso de la segunda y se la pasa a la siguiente. Los miembros del equipo no pueden tocar el vaso con las manos y la última persona vierte agua en el recipiente designado (sin usar las manos). Ganarán los dos equipos que pasen más agua en un minuto, sumando treinta puntos a cada uno. Los dos equipos restantes no reciben puntos extra y reciben sanciones.

Sesión 4: Actuaciones del Departamento de Aprendizaje, Departamento de Deportes y Departamento de Práctica

Juego 7: Muchas personas y muchos pies

Accesorios: Varias cuerdas

Reglas: Todos los miembros de cada equipo participan con sus piernas izquierda y derecha y corren el que tiene el menor tiempo. (Cada equipo puede practicar durante cinco minutos primero y comenzará el tiempo oficial del juego). El equipo más bajo recibirá 50 puntos, el segundo equipo recibirá 30 puntos y los otros dos equipos recibirán diez puntos cada uno y recibirán una penalización.

Al final del juego, el anotador cuenta los puntajes, anuncia los puntajes de cada equipo y reparte los premios.

Nota: Método de castigo: (el número de equipos elegirá a una persona para recibir el castigo)

1. Bebida extraña

Reglas: El equipo ganador agrega ingredientes a un vaso de agua pura (MSG, sal, pimienta, cola, mostaza, etc.) y deja que el perdedor lo beba.

2. Charla dulce

Reglas: Todos forman un círculo, el perdedor se cubre los ojos y se para en el círculo, luego el elefante hace girar su trompa en círculo, el anfitrión grita y señala hacia adelante con el dedo, camina hacia el compañero de clase a quien señalas con el dedo, toma su mano, bésala y dile: "¿Puedo casarme contigo?".

3. Publicidad travesti (aportando referencias publicitarias: Yida, Melatonina, etc.)

Reglas: Los hombres hacen de mujeres, las mujeres hacen de hombres, y el perdedor hace los anuncios que tiene visto

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4. Forzar una sonrisa

Reglas: el anfitrión hace las preguntas y la persona castigada lee en voz alta el contenido dado por el anfitrión con expresiones como alegría, ira, tristeza y alegría

5. Escritura a tope

Reglas: el castigador usa su trasero para escribir las palabras o imágenes dadas por el anfitrión hasta que alguien las adivine

6. Confesión verdadera

Reglas: descargue diferentes versiones de maravillosos ensayos de confesión y pida a la persona castigada que elija a una persona del sexo opuesto entre los compañeros presentes para leer esta confesión en voz alta de forma emocional.

(Los métodos de castigo están escritos en las tiras de papel y son dibujados por el castigado. Seleccione una de las seis tiras de papel y acepte el castigo según el número de serie en la hoja correspondiente al número de serie. del método de castigo)

5) Cena grupal

6) Después de la actividad, regresen juntos a la escuela.

9. Presupuesto:

Gastos del juego: accesorios y premios: 300 yuanes

Distribución del lugar: 200 yuanes

Gastos de comidas: estimados 270 yuanes por mesa, calculado como 11 mesas, 2970 yuanes (bebidas incluidas)

Transporte: 300 yuanes

Total: 3770 yuanes

Grupo de organización escolar Actividad de construcción plan 5

1. Tema de la actividad

Fortalecer el estilo académico, promover la reforma educativa y construir un nuevo modelo de construcción integrada de clases y grupos

2. Actividad tiempo

20, 20__ de octubre__ al 20, 20 de noviembre__

3. Actividades principales

1 Excelentes actividades del día del grupo temático

Tema de la actividad : Grupo de actividades de la Liga Juvenil de nivel 20__

Rama de la Liga Juvenil de nivel 20__

Proceso de actividad: colgar pancartas para convocar a actividades de formación de equipos de base

Liga La rama presenta el plan de actividades y, con base en el plan de actividades, el departamento de formación de equipos lleva a cabo un seguimiento enfocado. La sucursal lleva a cabo activamente actividades grupales y publicita las actividades grupales, resume las actividades y comienza a preparar solicitudes para actividades destacadas del día grupal.

2 El cuerpo principal de la actividad para el cambio de clases nuevas y antiguas y sucursales de la Liga Juvenil: Departamento de Construcción Juvenil de la Unión de Estudiantes

Proceso de actividad: recopilar la información de los estudiantes de primer año a las clases superiores y las sucursales de la Liga Juvenil, prepare una tabla estadística de información sobre las clases y los cuadros de la Liga Juvenil, y anótela. El informe de trabajo sobre la reelección de la sucursal de la Liga Juvenil de la clase Good College se envió al Departamento de Organización y a la Oficina de Asuntos Estudiantiles de el Comité de la Liga Juvenil de la escuela

3 Planificación científica de la actividad de construcción de la sucursal de la Liga Juvenil tema: sucursal de la Liga Juvenil de nivel 20__

Proceso de actividad: De acuerdo con los estándares para jóvenes excelentes "cinco buenos" Sucursales de la Liga y Sucursales de la Liga Bandera Roja "Cuatro Bienes" Cada sucursal de la Liga Juvenil formula el plan de desarrollo de la sucursal de la Liga Juvenil y lleva a cabo reuniones de intercambio de sucursales de la Liga Juvenil. El secretario de la sucursal de la Liga Juvenil, el miembro del comité de organización y el miembro del comité de publicidad de cada Juventud. La rama de la liga realiza intercambios, debates e intercambios de resúmenes oportunos. Trabajo de información y publicidad

4. Llevar a cabo las actividades de lucha por la excelencia El cuerpo principal de la actividad: el Departamento de Construcción de la Liga Juvenil de la Unión de Estudiantes. .

Proceso de actividad: el Departamento de Construcción de la Liga Juvenil se pondrá en contacto con cuadros destacados de la liga juvenil y miembros destacados de la liga desde el segundo hasta el último año para negociar y llevar a cabo conferencias especiales sobre las propias experiencias de la universidad de ramas destacadas de la liga, cuadros destacados de la liga. y miembros destacados de la liga. Alentar y guiar a los estudiantes de primer año a luchar por la excelencia

5. Llevar a cabo una capacitación y educación sólidas para los cuadros de la clase y los miembros de la liga (el comité de la liga escolar y la Oficina de Asuntos Estudiantiles capacitaron conjuntamente a cientos de 20__). secretarios de sucursales y líderes de escuadrón de la liga de primer año de nivel)

6 Llevar a cabo cuadros de la Liga Juvenil a tiempo completo para "ingresar a la juventud de base - Actividades del día de charlas de cuadros de la Liga (combinadas con la situación real de nuestra escuela para escribir informes de investigación de alta calidad)

7 Llevar a cabo el trabajo de transformación del "Esquema" de orientación ideológica juvenil (escribir "Caso de orientación ideológica para estudiantes universitarios de × College", el caso debe incluir contenido de orientación, propósito de orientación , puntos de vista centrales, ruta de orientación, casos de actividades, etc.)

4. Requisitos específicos:

(1) Resaltar el tema y formar sinergia:

1 Movilizar el entusiasmo de los miembros del sindicato de estudiantes a través de una estrecha cooperación y coordinación en las actividades, mejorar la eficiencia del trabajo y fortalecer la conciencia del equipo.

2. Explorar el potencial de los miembros de la liga durante las actividades, introducir mecanismos de competencia para cultivar fuerzas de reserva. mejorar las capacidades generales de la rama de la liga y permitir que la rama de la liga tenga una mejor innovación y continuidad

3. Cada persona a cargo de la rama de la Liga Juvenil debe participar activamente y cooperar con este trabajo

(2) Fortalecer la publicidad y crear una atmósfera:

1. El Departamento de Construcción de la Liga Juvenil coopera con el Departamento de Propaganda para realizar publicidad de diversas maneras, para expandir la influencia. >

2. Cada filial de la Liga Juvenil realiza una autopromoción de acuerdo con su propio plan de actividades y está coordinada por el Departamento de Propaganda para reflejar el tema de la actividad, mostrar las características de nuestro hospital y crear un buen ambiente para la actividad.

3. Cargar varias actividades en el sitio web de nuestra escuela de manera oportuna para publicidad y expandir la influencia de nuestra escuela

5. Resumen de actividades

Hacer un buen trabajo Resuma las actividades, descubra los aspectos más destacados y las deficiencias, mantenga registros y prepare varios materiales de envío a tiempo y envíelos

6. Envíe materiales

1. Autoevaluación mensual de la actividad formulario

2. Materiales de solicitud para las actividades del día del grupo temático

3. Informe de investigación sobre el trabajo de la liga juvenil realizado por cuadros de la liga a tiempo completo

4. Casos de conflicto ideológico orientación para los miembros de la liga

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5. Materiales de resumen mensuales para las actividades de construcción de la sucursal de la octava liga de base y de construcción de estandarización de clases de la universidad (la hora de finalización de la actividad es el 10 de noviembre y el final la fecha límite para el envío de materiales es el 17 de noviembre)