Informe informativo de los profesores de último año de primaria
Lo siento, solo encontré aquellos en matemáticas, consúltalos
Profesor de matemáticas de escuela primaria
Descripción
Cargo
Informe
Informe
Escuela primaria XXXX XXX
Informe del profesor de matemáticas de la escuela primaria
Escuela primaria central de Lingshui Wu Yasha
Me gradué de la Universidad Normal de Quanzhou en julio de 1995 y obtuve un diploma universitario mediante autoestudio en 2001. Ahora estoy en mi segundo año de estudios universitarios. Desde que asumí mi puesto actual, siempre he insistido. en poner en primer lugar una dirección política firme y correcta y adherirse a los cuatro principios básicos. Apoyar la línea básica, los principios y las políticas del Partido Comunista de China, estudiar concienzudamente el importante pensamiento de las "Tres Representaciones", la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo y el Desarrollo. los "Ocho Honores y Ocho Deshonras" e implementar efectivamente la política educativa del partido. Capacidad para cumplir conscientemente las reglas y regulaciones de la escuela, obedecer los arreglos de trabajo de la escuela, asistir con asistencia completa todos los meses, predicar con el ejemplo y ser proactivo.
Echar raíces en el mundo de la enseñanza y educar a personas de todo el mundo
Desde que me convertí en un glorioso maestro del pueblo, he tomado "todo para los estudiantes, para todos los estudiantes y todo para los estudiantes". "Como mi propio concepto educativo, trabajar duro, estudiar con diligencia y ser proactivo. Considera a los maestros como jardineros, que cultivan las flores de la patria; Considera a los maestros como trabajadores del ferry, pilotando el ferry para los estudiantes; Considera a los maestros como gusanos de seda de primavera, dedicación desinteresada; Considera a los maestros como velas rojas, que se queman para iluminar a los demás; La enseñanza es la profesión más gloriosa bajo el sol, y yo debería ser digno de esta profesión sagrada y gloriosa. Que la juventud pase en el podio de un metro y que el tiempo escriba las huellas de mi dedicación.
En la enseñanza, implemento resueltamente el principio de enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, y siempre pongo el "aprendizaje" de los estudiantes en el centro de la enseñanza. En el diseño de métodos de enseñanza, destaco la implementación de estimular la conciencia subjetiva de los estudiantes y estimular el deseo de conocimiento de los estudiantes. Cada lección debe diseñar una situación en la que los estudiantes participen para guiarlos y capacitarlos para que aprendan, y esforzarse por permitir que los estudiantes dominen los conocimientos y habilidades básicos de las matemáticas en un ambiente de enseñanza relajado y animado, y desarrollar la imaginación espacial y el pensamiento lógico de los estudiantes. talento.
Trabajar duro y perseverar
Desde que subí al podio de un metro, he estudiado mucho y trabajado diligentemente para mejorar continuamente mi propia calidad y ampliar mis habilidades. Ha participado en numerosos encuentros, capacitaciones y estudios de docencia e investigación organizados por la provincia, ciudad y barrio. En noviembre de 2003, participó en la Conferencia Anual Provincial de Investigación en Matemáticas de la Escuela Primaria y en el Seminario "Enseñanza del Desarrollo" desde marzo de 2003 hasta la actualidad, participó en actividades de capacitación y conferencias sobre reforma curricular en todos los niveles en la ciudad de Quanzhou, la ciudad de Jinjiang, etc. ., y fue recomendado por la Oficina de Educación en 2006 Seleccionado para participar en una capacitación clave en la ciudad de Jinjiang. En esto, vi mis propios defectos y comprendí la brecha con los demás, lo que me hizo darme cuenta claramente de que la única manera de encontrar mi punto de apoyo entre todos los seres vivos es estudiar más, mejorarme y adaptarme lo antes posible a la sociedad moderna. necesidades. Con este fin, trabajé duro para practicar habilidades básicas de enseñanza, trabajé duro para aprender tecnología educativa moderna y trabajé duro en mi propia calidad.
Flores de primavera y cosechas de otoño, los primeros signos de éxito
En los últimos años, hemos participado en diversos entrenamientos y concursos, hemos guiado a los estudiantes para que participen en varios concursos organizados por superiores. y logró resultados relativamente fructíferos: como el Premio de la ciudad de Jinjiang en el otoño de 2002, el segundo premio en la selección del examen final en septiembre de 2004, fue nombrado "Individuo avanzado en reforma curricular" y el primer premio en Profesores; 'Concurso de conocimientos jurídicos; en mayo de 2005, ganó el segundo premio en el "Curso Excelente para Jóvenes" los estudiantes que guió estaban en la ciudad También logró buenas calificaciones en concursos de varios niveles;
Nunca dejes de escribir, la investigación científica promueve la enseñanza
En los últimos años de enseñanza, nunca he dejado de acumular fragmentos de experiencia docente y de utilizar la teoría para guiar mi propia educación y trabajo docente en 2004 En agosto de 2005, se compiló "Liberación de la personalidad y desarrollo activo" en Quanzhou Education en junio de 2005, y el artículo "Aprendizaje autónomo y desarrollo de la personalidad" se incluyó en la novena reunión anual de la Escuela Primaria Provincial; Asociación de Investigación en Educación Matemática. Mis superiores me han reconocido plenamente y, lo que es más importante, me he enriquecido, me he ejercitado y me he mejorado en el proceso.
El camino por delante es largo y buscaré por todas partes.
Por supuesto, los resultados sólo pueden representar el pasado, sin mencionar que el arte de la educación y la enseñanza Nunca terminaré. Aprenderé con humildad en mi trabajo futuro. Tendré el coraje de innovar y lograr mayores éxitos. Si hay algún objetivo y dirección, es esforzarse por convertirse en un "buen maestro" amado por los estudiantes, respetado por los padres, confiable por los colegas y confiable por los líderes. Creo que a través de mis esfuerzos, definitivamente veré el colorido sol.
En resumen, creo que cumplo con los requisitos para ser profesor de primaria. Espero recibir su atención y apoyo continuos de todos los líderes.