Guión del sketch "Jingle Bell"
Sketch musical "Jingle Bell" Personajes: 4 niñas seleccionadas tentativamente: Niña 1, Niña 2, Niña 3, Niña 4 (Ropa: 1, 3 juegos de vestidos limpios y blancos, 2, 1 juego de ropa normal Pantalones (los pantalones deben tener un estampado, preferiblemente largos por un lado y cortos por el otro) Mujer 1: Estimados líderes, maestros, colegas, ¡buenas noches a todos! Escuché que la escuela ha establecido un grupo de arte "Qinxin", ¡y tenemos! Ensayé especialmente una actuación y canté. Ven y postula. Se suponía que serían cuatro personas, pero hoy, una persona tiene una emergencia y no puede venir, así que actuaremos los tres para todos. Mujer 4: (corriendo hacia el. escenario) Yo... yo... tomaré su lugar Niña 1, Niña 2, Niña 3: (¿Dijiste al unísono...? Niña 4: Sí... Jeje... Niña 2: ¡Mira cómo! Estamos muy bien vestidos, te miro de nuevo Chica 4: (Temblando) Sacudiendo la ropa) Tonterías, mírame, Ming... Mingpai, xxx (por determinar) Mujer 3: ¡Estamos presentando "Walking in the Snow to". Seek Plum Blossoms". Mujer 4: Por supuesto que podemos. 3 en total) Mujer 3: Bueno, interpretemos "Walking in the Snow to Seek Plum Blossoms" para todos. A continuación, les presentaré esta canción. Esta canción trata sobre Cuatro eruditos que vinieron a Beijing para tomar el examen en la antigüedad. Montados en su amado burrito corriendo sobre la nieve, de repente olieron la fragancia de las dulces flores invernales. Esta canción refleja su estado de ánimo alegre en ese momento. Espero que todos puedan sentirlo. nuestra actuación Mujer 3: (Sí. Mujer 4) ¿Sabes montar en burro? Mujer 4: Sí Mujer 3: Está bien, empieza. La mujer 4 hizo un gesto de darle una palmada en el trasero al caballo y gritó "lucha". Mujer 3: Eh. Mujer 3: ¿Qué estás haciendo? Mujer 3: ¿Hay alguien que pueda montar en un burro así para ser artístico y hermoso? tienes que ser como nosotros (Haz un gesto de agitar tu mano derecha) Mujer 3: ¿Entiendes? Mujer 4: Oh, es muy simple, MUSIC GO canta la primera línea. segunda línea, la Niña 3 canta la tercera línea, la Niña 4 canta el jingle y finalmente todas cantan juntas. Después de cantar, la Niña 1, la Niña 2 y la Niña 3 hacen un gesto de YE juntas) Niña 4: Solo… ¿ya no? ¿Palabras? Chica 1: Así es. Sólo una frase. Chica 4: Voy a cantar un jingle. Chica 4: (A la chica 3) ¿Posición? Chica 4: Quiero cantar la letra. lugares con la Chica 4) Chica 4: (susurró) Oye, ríete de mí, ella es más estúpida que yo Chica 4: Entonces vuelve Una vez más, MUSIC COME ON (La música comienza... La chica 1 canta las dos primeras líneas. , La niña 2 canta la tercera línea, la niña 4 canta el jingle y, después de terminar, las niñas 1, 2 y 3 aún asumen la postura YE) Niña 4: No quiero cantar el jingle, quiero cantar la letra. ! (A la chica 2) ¿Cantaste una línea extra? Chica 2: No, es mi turno después de que ella cante, y es tu turno después de que termine: No me mientas. Hermosa, puedes cantar más líneas. ¿Eres tan hermosa como yo? Mujer 3: (Le toma una foto a la Mujer 4): Ella es más bonita que tú. Mujer 4: Estás en el mismo grupo, así que claro que la ayudaste y no cuentas. Mujer 3: Entonces ¿quién tiene la última palabra? Mujer 4: Aquí los líderes tienen la última palabra. Mujer 3: Hay tantos líderes aquí, puedes preguntarte. Mujer 4: Líderes, aplaudan si creen que ella es más linda que yo (mientras muestra desprecio) Aplausos si creen que soy más linda que ella... (Hagan un gesto de levantar las manos repetidamente) gracias... (A la Mujer 3 ) ¿Viste eso? (A la Mujer 2) Los ojos de las masas son agudos y agudos. (Mujeres 2 y 4 intercambian lugares) Mujer 4: Hagámoslo de nuevo. Mujer 1: Está bien, hagámoslo de nuevo. MÚSICA VAYA. Mujer 1: (Cantó toda la letra. La Mujer 4 todavía cantaba el jingle, y todos todavía hicieron un gesto de YE después de cantar) Mujer 4: (Muy enojada con la Mujer 1): ¡Tú, ven aquí! No podía creer que ocupara el primer lugar y todavía no podía cantar la letra. Canté Jingle Bell tres veces. Hagámoslo de nuevo. Mujer 3: Bueno, hagámoslo de nuevo, música, vamos. (La música comienza con la niña 3 cantando la primera línea, la niña 2 cantando la segunda línea y la niña 1 cantando la primera línea. Finalmente, las niñas 1, 2 y 3 cantan juntas el cascabel. Después de cantar, las niñas 1, 2, y 3 cantan juntos Después del gesto YE, las tres personas dijeron juntas: Aquí líderes, nuestra actuación termina aquí, gracias a todos y adiós.
(Salimos todos juntos del escenario) Mujer 4: Ni siquiera me dejas cantar jingle bell, es demasiado intimidante. Mujer 4: (llorando) Bájate del escenario.