Colección de citas famosas - Colección de poesías - Responsabilidades de los miembros del Comité de Psicología de la Escuela Primaria

Responsabilidades de los miembros del Comité de Psicología de la Escuela Primaria

El propósito de agregar un miembro del comité psicológico entre los cuadros de estudiantes de la clase es descubrir y prevenir rápidamente los problemas psicológicos de los estudiantes, reducir la aparición de enfermedades mentales e incidentes de crisis en el campus, establecer y mejorar gradualmente el sistema de intervención en crisis psicológicas de los estudiantes de nuestra escuela y prevenir y monitorear. , y Descubrir y orientar los problemas psicológicos de los estudiantes, por otro lado, con el fin de establecer y mejorar gradualmente el sistema de desarrollo de la calidad psicológica de los estudiantes que irradia a cada clase, optimizar y mejorar la calidad psicológica de los estudiantes y cultivar una personalidad sólida a través de diversas formas de salud mental; Actividades educativas para toda la escuela.

Los requisitos básicos del comité psicológico son los siguientes:

1. Ser capaz de ganarse la confianza de sus compañeros y tener una amplia base de masas:

2. . Clase entusiasta Conciencia del servicio Fenghe:

3. Optimista y alegre, mentalmente sano:

4. Bueno para comunicarse con la gente y tener ciertas habilidades de expresión lingüística 5. Trabajo serio y responsable; , fuerte sentido de responsabilidad .

1. Responsabilidades del comité psicológico de la clase:

1. Participar activamente en la reunión del comité psicológico que realiza el centro de asesoramiento psicológico, transmitir el espíritu de la reunión a los estudiantes y recoger. información sobre la salud mental de los estudiantes en la clase, comprender el estado de salud mental de los estudiantes en esta clase e informar al centro de asesoramiento psicológico con regularidad:

2. ayudarlos, persuadirlos y acompañarlos a la sala de asesoramiento psicológico y consultar al centro de asesoramiento psicológico. El docente presenta la situación y brinda retroalimentación oportuna. Los estudiantes que encuentren que tienen trastornos psicológicos o pueden tener conductas extremas deben reportarse oportunamente al maestro de clase y a la sala de consulta psicológica para tomar medidas de respuesta efectivas y oportunas: participar activamente en diversas actividades relacionadas con la salud mental y completar concienzudamente el examen psicológico. sala de consulta Trabajo relevante organizado:

Llevar a cabo educación sobre salud mental en clase y garantizar la confidencialidad, respetar a cada estudiante, proteger estrictamente la privacidad de los estudiantes y salvaguardar los derechos de los estudiantes;

6. trabajar en la consulta psicológica y cumplir concienzudamente las tareas de educación en salud mental asignadas por los superiores.

3. El trabajo diario del comité psicológico de la clase

1. Utilice su tiempo libre para comunicarse activamente con los compañeros para comprender su estado psicológico, complete el barómetro del estado psicológico de la clase cada vez. semana, y presentarse puntualmente en la sala de consulta psicológica del colegio. Recomendar e introducir oportunamente a los estudiantes con psicología y comportamiento anormales en la sala de consulta psicológica para su consulta.

2. Proporcionar retroalimentación oportuna al maestro de la clase, a la sala de consulta psicológica y a la oficina política y educativa sobre posibles o próximos eventos de crisis en la clase, y ayudar al maestro de la clase y a la sala de consulta psicológica a prevenir eficazmente accidentes de seguridad. causado por trastornos psicológicos.

Debemos realizar investigaciones y estudios basados ​​en la situación actual de la clase, esforzarnos por eliminar algunos fenómenos negativos en la clase, mejorar el estilo de clase y el estilo de estudio y promover la mejora del nivel de aprendizaje de los estudiantes. .