Promover guiones de voz en mandarín
1. La importancia de promover el mandarín
La "Ley de la República Popular China sobre el idioma estándar hablado y escrito" estipula que el mandarín es el idioma común nacional. El mandarín utiliza la pronunciación de Beijing como pronunciación estándar, el dialecto del norte como dialecto básico y los escritos vernáculos modernos típicos como estándar gramatical.
El lenguaje es la herramienta de comunicación y portador de información más importante. En el proceso histórico de modernización socialista con características chinas, promover vigorosamente y popularizar activamente el mandarín, que se usa comúnmente en todo el país, favorece la eliminación de las barreras lingüísticas y promueve los intercambios sociales, y es de gran importancia para la construcción económica, política y cultural socialista. y desarrollo social.
Con el desarrollo de la reforma y la apertura y la economía de mercado socialista, la sociedad tiene una necesidad cada vez más urgente de popularizar el mandarín. Promover la popularización del mandarín y crear un buen ambiente lingüístico, que conduzca a promover los intercambios de personal, propicie la circulación de productos básicos y cultive un mercado unificado.
Nuestro país es multiétnico, multilingüe y multidialecto con una gran población. Promover y popularizar el mandarín favorece los intercambios entre diversos grupos étnicos y regiones, mantiene la unidad nacional y mejora. la cohesión de la nación china.
Las habilidades lingüísticas y de escritura son el contenido básico de la calidad cultural, y la popularización del mandarín es una parte importante de una educación de calidad. Promover la popularización del mandarín favorece la implementación de la política estratégica de educación de cara a la modernización, el mundo y el futuro, y favorece la continuación de la excelente cultura tradicional y el espíritu patriótico de la patria, y mejora la calidad científica y cultural de la nación entera.
El nivel de tecnologías de la información es uno de los indicadores para medir el nivel de ciencia y tecnología nacional. La estandarización del lenguaje y los caracteres es un requisito previo para mejorar el nivel de procesamiento de la información china. Promover la popularización del mandarín y aplicar el "Plan Hanyu Pinyin" ayudará a promover el desarrollo y la aplicación de la tecnología de procesamiento de información china.
En resumen, la promoción y popularización del mandarín favorece el desarrollo de las fuerzas productivas avanzadas y la cultura avanzada de mi país y está en consonancia con los intereses fundamentales de las personas de todos los grupos étnicos del país. concepto de desarrollo científico sostenible y acciones concretas para servir al propósito de construir una sociedad armoniosa y una sociedad moderadamente acomodada de manera integral.
2. Base legal para la promoción del mandarín
El artículo 19 de la "Constitución de la República Popular China" estipula: "El estado promueve el mandarín que se usa comúnmente en todo el país".
El artículo 2 de la "Ley de la República Popular China sobre el idioma estándar hablado y escrito" estipula: "El idioma nacional estándar hablado y escrito es el mandarín y los caracteres chinos estandarizados". El Estado promueve el mandarín y estandariza los caracteres chinos." El artículo 4 estipula: "Los ciudadanos tienen derecho a aprender y utilizar el idioma hablado y escrito común del país. El Estado proporciona las condiciones para que los ciudadanos aprendan y utilicen el idioma local hablado y escrito común del país. Los gobiernos populares en todos los niveles y sus departamentos pertinentes deben tomar medidas para promover el mandarín y estandarizar los caracteres chinos ". El artículo 5 estipula: "El uso del idioma nacional común, hablado y escrito, debe ser propicio para salvaguardar la soberanía nacional y la dignidad nacional, propicio para el desarrollo nacional. unidad y unidad nacional, y propicio para la construcción de la civilización material socialista y la civilización espiritual "El artículo 10 estipula: " Las escuelas y otras instituciones educativas utilizan el mandarín y los caracteres chinos estandarizados como idioma básico para la educación y la enseñanza. Las publicaciones en idioma chino deberán cumplir con las normas y estándares del idioma común nacional." El artículo 12 estipula: " Las estaciones de radio y televisión utilizan el mandarín como idioma básico para la transmisión. El artículo 13 estipula: "Se alienta a que las industrias de servicios utilicen el mandarín como idioma básico. el idioma de servicio.” El artículo 14 estipula que la radio, el cine y la televisión utilizarán el idioma nacional común hablado y escrito como idioma básico. El artículo 18 estipula: "El idioma nacional común hablado y escrito utiliza el "Esquema Hanyu Pinyin" como herramienta de ortografía y notación. La educación primaria debe llevar a cabo la enseñanza del chino Pinyin. El artículo 19 estipula: "Cualquier puesto en el que se utilice el mandarín como medio de trabajo". idioma, su personal de trabajo debe tener la capacidad de hablar mandarín. El dominio del mandarín de los locutores, presentadores de programas, actores de cine y televisión, maestros y personal de agencias estatales que utilizan el mandarín como idioma de trabajo debe cumplir con los estándares de calificación nacionales para aquellos; que aún no hayan alcanzado el estándar nacional, si no se cumple el estándar de mandarín, la capacitación se llevará a cabo caso por caso ". El artículo 20 estipula: "La enseñanza del chino como lengua extranjera deberá enseñar el mandarín y el chino estandarizado. caracteres." El artículo 37 estipula: “Las escuelas (clases) y otras instituciones educativas que recluten principalmente a estudiantes de minorías deberán, si las condiciones lo permiten, utilizar libros de texto en idiomas minoritarios y enseñar en idiomas minoritarios; comenzando desde los grados inferiores o superiores de la escuela primaria. , según las circunstancias, establecer cursos de idioma chino, promover el mandarín y normalizar los caracteres chinos utilizados en todo el país ". El artículo 49 estipula: "Los órganos autónomos de las zonas étnicas autónomas educan y alientan a los cuadros de todos los grupos étnicos a aprender las lenguas habladas y escritas. Cuando los cuadros de minorías étnicas aprenden y utilizan sus propios idiomas hablados y escritos, también deben aprender mandarín y los caracteres chinos estandarizados comúnmente utilizados en todo el país "
Artículo 12. de la "Ley de Educación de la República Popular China" estipula: "Las escuelas y otras instituciones educativas deben promover el uso de los caracteres mandarín y chino estándar comúnmente utilizados en todo el país durante la enseñanza".
Artículo 6 de la "Ley de Educación Obligatoria de la República Popular China" estipula: "Las escuelas deben promover el mandarín, que se usa comúnmente en todo el país. Las escuelas que reclutan principalmente estudiantes de minorías étnicas pueden enseñar en los idiomas comúnmente utilizados por las minorías étnicas.
”
El artículo 24 de las “Reglas detalladas de implementación de la Ley de educación obligatoria de la República Popular China” estipula: “Las escuelas que implementan la educación obligatoria deben promover el uso de estándares nacionales en la educación, la enseñanza y diversas actividades. mandarina. Putonghua debe usarse en educación, enseñanza y diversas actividades en las universidades normales. "
El artículo 6 del "Reglamento sobre el trabajo de eliminación del analfabetismo" estipula: "La enseñanza para eliminar el analfabetismo debe utilizar el mandarín, que se usa comúnmente en todo el país. "
El artículo 15 del "Reglamento de gestión de los jardines de infancia" estipula: "Los jardines de infancia deben utilizar el mandarín, que se utiliza habitualmente en todo el país. "
El artículo 14 del "Reglamento sobre el trabajo administrativo de los municipios étnicos" estipula: "Las escuelas primarias y secundarias de los municipios étnicos pueden utilizar los idiomas comúnmente utilizados por las minorías étnicas locales para la enseñanza, y en el Al mismo tiempo promover el mandarín, que se usa comúnmente en todo el país. "
El artículo 36 del "Reglamento de Gestión de la Radio y la Televisión" estipula: "Las estaciones de radio y televisión deberán utilizar un lenguaje estandarizado. Las estaciones de radio y televisión deberían promover el mandarín, que se usa comúnmente en todo el país. ”
3. Directrices y políticas para la promoción del mandarín
Con el fin de satisfacer las necesidades de reforma y apertura, construcción económica y desarrollo social, en 1986, el estado incluyó la promoción del mandarín. El mandarín como parte importante del trabajo lingüístico en la nueva era En 1992, la tarea principal de promover el mandarín era "promover vigorosamente, popularizar activamente y mejorar gradualmente", lo que planteó requisitos más altos en términos de fortalecer el comportamiento del gobierno y ampliar el alcance. alcance de la popularización y mejora del nivel de aplicación del putonghua para todo el pueblo.
Las lenguas de todos los grupos étnicos existen por igual y todos los grupos étnicos tienen la libertad de utilizar y desarrollar sus propias lenguas. El estado alienta a todos los grupos étnicos a aprender idiomas entre sí. Los cursos de chino ofrecidos en las escuelas que usan idiomas minoritarios deben enseñar mandarín. En las áreas autónomas de minorías étnicas, se debe usar mandarín cuando se requiera chino.
Manejar correctamente la relación entre los dialectos mandarín y chino, adherirse al principio de combinar la subjetividad y la diversificación de la vida social del lenguaje, por un lado, para que los ciudadanos generalmente tengan la capacidad de usar el mandarín, y por otro lado, los ciudadanos En general, los ciudadanos deberían tener la capacidad de utilizar el mandarín. Por un lado, respetar el valor de uso y el valor cultural de los dialectos. Promover el mandarín no es eliminar los dialectos, sino permitir que los ciudadanos dominen el idioma común nacional mientras usan dialectos y lo utilicen conscientemente. Mandarín en situaciones de comunicación formal y pública.
4. El objetivo de promover el mandarín
Antes de 2010, el mandarín se popularizará inicialmente en todo el país, las barreras dialectales en la comunicación se eliminarán básicamente y los ciudadanos. con educación secundaria o superior podrá usar el mandarín y usar el mandarín conscientemente cuando sea necesario. Antes de mediados de este siglo, el mandarín se popularizó en todo el país y no hubo barreras dialectales en la comunicación. En 40 o 50 años, la calidad del idioma del pueblo chino ha mejorado enormemente y el dominio del mandarín ha mejorado enormemente. Las aplicaciones sociales son más adecuadas para las necesidades de desarrollo económico, político y cultural de la sociedad, y se ha formado un buen entorno lingüístico. eso es consistente con el nivel de los países moderadamente desarrollados.
5. Las ideas básicas para promover el mandarín
La promoción del mandarín debe centrarse estrechamente en las necesidades sociales y partir de las condiciones nacionales. La etapa primaria del socialismo, seguir las leyes del desarrollo del lenguaje y fortalecer el comportamiento gubernamental de acuerdo con la ley debe basarse en las escuelas, con el partido y las agencias gubernamentales como líderes, y la radio, la televisión y otros medios de comunicación como ejemplos. Tome la industria de servicios públicos como una ventana y expándase gradualmente a áreas rurales y áreas más amplias, y realice gradualmente la popularización del mandarín en toda la sociedad.
6. Medidas básicas para promover el mandarín.
Las medidas básicas para promover el mandarín son implementar gestión de objetivos, evaluación cuantitativa, implementar pruebas de dominio del mandarín y llevar a cabo publicidad y educación centradas en las actividades de la Semana Nacional de Promoción del Mandarín, continuar aumentando la intensidad de la promoción de acuerdo con la ley. y gradualmente se institucionalizará, estandarizará y será una vía científica
7. Requisitos básicos para la promoción del mandarín
Para promover el mandarín, debemos trabajar duro en cuatro áreas clave: primero, las escuelas y otras Las instituciones educativas mandarín es el idioma básico de la educación y la enseñanza, y las escuelas y jardines de infancia urbanos deben hacer del mandarín el idioma del campus. Los requisitos para popularizar el mandarín deben incorporarse a los objetivos de formación, las rutinas de gestión, la formación de habilidades básicas para los profesores y penetrar en diversas actividades educativas y docentes, como la práctica moral, intelectual, física, estética y social. Es necesario llevar a cabo activamente actividades para crear escuelas modelo para la estandarización de los idiomas hablados y escritos y cultivar una serie de escuelas modelo que tengan buenos resultados en la popularización del mandarín y la estandarización de los idiomas hablados y escritos. En segundo lugar, los partidos y las agencias gubernamentales deben tomar la iniciativa y dar ejemplo utilizando el mandarín como idioma oficial, e instar e impulsar a toda la sociedad a popularizar el mandarín. El dominio del Putonghua de los funcionarios públicos debe alcanzar un nivel prescrito. En tercer lugar, los medios de comunicación como la radio y la televisión deben utilizar el mandarín como idioma básico de transmisión, y los locutores y presentadores de programas deben convertirse en modelos a seguir para toda la sociedad al hablar bien el mandarín. Cuarto, alentar a las empresas, el turismo, los servicios postales, las telecomunicaciones, los ferrocarriles, la aviación civil, las finanzas, la salud y otras industrias a utilizar el mandarín como idioma de servicio, y alentar a los empleados a trabajar duro para mejorar sus habilidades en mandarín. El Ejército Popular de Liberación y la Fuerza de Policía Armada deben utilizar el mandarín como idioma de trabajo y ayudar a los cuadros y soldados a esforzarse por mejorar su dominio del mandarín.