¿Recibiré represalias si presento una queja contra la Oficina de Educación?
Para quejarse de la inacción administrativa de la Oficina de Educación, puede presentar una queja por teléfono o directamente al departamento gubernamental de nivel superior. Si se trata de una queja tipo departamento administrativo, primero puede presentar una. Petición ante el gobierno. Si viene a la oficina a presentar una denuncia, no estará sujeto a represalias en este caso porque puede denunciar de forma anónima. Si actúa el departamento administrativo de un departamento gubernamental funcional, usted puede presentar una queja ante el departamento competente de nivel superior que no sea un departamento gubernamental. Si se debe a la inacción administrativa del departamento administrativo, primero puede presentar una queja ante la Oficina de Cartas y Llamadas del Gobierno.
1. Las principales responsabilidades del Ministerio de Educación de la Nación son:
(1) Implementar integralmente los lineamientos, políticas y regulaciones educativas del partido y del país, y estudiar y formular lineamientos específicos. y políticas para la educación nacional y organizar su implementación.
(2) Estudiar y formular el plan nacional de desarrollo educativo y el plan de desarrollo anual, formular el enfoque, la escala, la velocidad y los pasos del desarrollo educativo, organizar, orientar y coordinar el plan nacional de desarrollo educativo, el plan anual y reforma del sistema educativo y la implementación de reformas del sistema de gestión escolar.
(3) Responsable de la educación básica nacional (incluida la educación preescolar), la educación especial, la educación vocacional y técnica, la educación fuera del campus, la educación de adultos y la educación superior (incluidas las escuelas administradas por fuerzas sociales), coordinando , orientar y supervisar el trabajo educativo de los distritos y condados (estatales) y de los departamentos pertinentes.
(4) A cargo de la construcción del equipo nacional de docentes y cuadros administrativos educativos, responsable de la identificación de calificaciones de los directores de escuelas primarias y secundarias a nivel nacional participando en la formulación de políticas, normas y reglamentos pertinentes; para la gestión de personal del sistema educativo nacional; orientar la reforma del sistema de personal educativo, Organizar e implementar asignaciones de empleo para graduados de universidades normales;
2. ¿Cómo presentar una queja ante la Oficina de Educación?
1. Las quejas ante la Oficina de Educación se pueden presentar a la Comisión de Inspección Disciplinaria local.
2 Si el caso es relativamente grande o la Comisión de Inspección Disciplinaria local no actúa, puede informar directamente al equipo de inspección
Tres, estructura de la Oficina de Educación y configuración del departamento;
(1) Oficina
Responsable de coordinar los asuntos gubernamentales y la recepción externa y organización de reuniones relevantes; responsable de la operación y gestión de documentos; responsable de las reuniones de oficina del director y asuntos relacionados con las reuniones de trabajo integrales; responsable del trabajo de secretaría, información, peticiones, archivos, noticias y publicidad, logística de la agencia, vehículos, confidencialidad, investigación; , evaluación limitada de objetivos, planificación familiar, seguridad, gestión integral de la seguridad social, compilación de revistas educativas, etc., propuestas de los diputados del Congreso Nacional del Pueblo y propuestas de los miembros de la CCPPCh responsables de la investigación y la investigación sobre cuestiones importantes en la reforma y el desarrollo de la educación.
(2) División de Cuadros Organizacionales
Asistir a los departamentos provinciales y municipales pertinentes en la evaluación e inspección de los cuadros dirigentes a nivel escolar en colegios y universidades, y hacer sugerencias para ajustes de equipo; responsable de los subordinados directos Responsable del nombramiento y destitución de grupos de liderazgo de escuelas primarias y secundarias, jardines de infancia y otras unidades y del nombramiento y destitución de cuadros de nivel medio de oficinas, educación en teoría política y trabajo organizativo, trabajo de publicidad y trabajo de frente único responsable de la educación de los miembros del partido, la gestión de los mismos y el desarrollo de los miembros del partido en unidades directamente afiliadas;
(3) Departamento de Personal (con el rótulo de Oficina de Empleo para Egresados de Colegios Normales y Secundarios Técnicos)
Responsable del establecimiento, personal, salarios laborales, evaluación, recompensas y castigos, y maestros de la oficina y unidades directamente afiliadas Responsable del reclutamiento, despliegue de personal, colocación del personal militar desmovilizado, etc. responsable de la capacitación de los directores y cuadros administrativos educativos de las escuelas primarias y secundarias de la ciudad; del sistema de gestión interna de la escuela y el sistema de distribución de la ciudad de orientación laboral para los graduados de colegios normales y escuelas secundarias técnicas responsable de la ciudad de la evaluación y contratación de puestos profesionales y técnicos en el sistema educativo; de los asuntos escolares en el sistema educativo de la ciudad.
(4) Departamento de Finanzas
Responsable de formular planes de desarrollo educativo, preparativos de financiación de la educación y planes de establecimiento y ajuste del diseño escolar, responsable de las estadísticas y el análisis de la situación de la educación básica de la ciudad; para la educación de unidades directamente afiliadas Asignación de fondos, supervisión financiera, revisión de presupuestos, cuentas finales y resumen estadístico Responsable de mejorar las condiciones escolares, equipo de enseñanza y gestión de diversos activos fijos en toda la ciudad; exámenes de títulos profesionales, contabilidad y supervisión contable de los equipos contables de las unidades directamente afiliadas. Gestión y orientación responsable de la gestión financiera, contabilidad, supervisión contable, estados contables, etc. de la oficina responsable de supervisar y gestionar el pago de salarios de los docentes; en varios condados (ciudades) y distritos.
(5) Departamento de Planificación del Desarrollo
Responsable de la planificación de infraestructura y el trabajo estadístico de colegios y universidades y escuelas primarias y secundarias directamente afiliadas en áreas urbanas, responsable de gestionar la inversión de capital en construcción; y revisión del presupuesto y las cuentas finales del sistema educativo; formular planes especiales de inversión para infraestructura educativa emitidos por los gobiernos central, provincial y municipal; realizar trabajos relacionados con donaciones nacionales y extranjeras, subvenciones e implementación de proyectos para infraestructura educativa; colegios y universidades y escuelas primarias y secundarias urbanas, Revisión de proyectos, planes y diseños preliminares de infraestructura educativa para escuelas intermedias y escuelas vocacionales clave en condados (ciudades) y distritos.
(6) Oficina General de Educación
Formular el plan de desarrollo de la educación básica de la ciudad y el plan anual; gestionar integralmente el sistema de educación básica de la ciudad, la estructura, la educación y la reforma docente; implementación de educación obligatoria de nueve años; Responsable de la gestión educativa de las escuelas primarias y secundarias ordinarias, examen de calificaciones para la admisión, gestión del estado de los estudiantes de secundaria ordinaria y matrícula de las escuelas secundarias ordinarias en los distritos municipales. Responsable de las habilidades laborales, el trabajo, divulgación de la ciencia, educación de la primera infancia, ciencia y educación y educación étnica en las escuelas primarias y secundarias; organización e implementación de una educación de calidad; Responsable de la orientación política para el examen de ingreso a la escuela secundaria y el examen de ingreso a la escuela secundaria superior de la ciudad;
(7) Oficina de Colegios y Escuelas Secundarias
Responsable de investigar y formular políticas, regulaciones, planes, métodos, etc. para la formación de docentes de escuelas primarias y secundarias de la ciudad. responsable de los planes de formación académica de los docentes de primaria y secundaria de la ciudad, Inscripción, gestión del estatus de los estudiantes, labores de examen y certificación responsable de la planificación, docencia, formación y labor de examen de la educación continua para la escuela primaria y secundaria; profesores de la ciudad responsables de la orientación docente y la normalización de la construcción de escuelas de formación docente; responsables de las escuelas secundarias municipales y técnicas en Han Trabajo estable de colegios y universidades responsables de la planificación del desarrollo, el ajuste del diseño, la gestión escolar y el trabajo político e ideológico de; colegios y universidades municipales responsables de la gestión del estado de los estudiantes y la verificación y emisión de certificados de graduación de las escuelas secundarias técnicas ordinarias municipales responsables del trabajo de certificación de calificaciones docentes de la ciudad;
(8) Departamento de Educación Vocacional y Educación de Adultos
Responsable de la formulación y gestión de políticas y planes para la educación vocacional, educación de adultos, educación del personal y alfabetización en la ciudad; responsable de la educación primaria, secundaria y responsable del ajuste del diseño, la configuración principal y la gestión del estado de los estudiantes de las escuelas de educación vocacional superior de la ciudad, responsable de coordinar los departamentos relevantes para formular planes de capacitación específicos para talentos profesionales calificados de nivel junior, intermedio y superior de acuerdo con los requisitos de desarrollo agrícola y de talento de la ciudad; responsable de la inscripción y graduación de las escuelas técnicas y vocacionales Responsable del trabajo de recomendación de los estudiantes responsable de la apertura, inspección y evaluación de las escuelas técnicas y vocacionales (clases); estatus en las escuelas secundarias para adultos y escuelas secundarias técnicas de la ciudad.
(9) Departamento de Salud Ideológica, Política y Deportiva
Responsable de la educación moral, educación jurídica, educación ideológica y política, educación estética, educación artística, educación para la defensa nacional y entrenamiento militar en escuelas primarias y secundarias de la ciudad; responsable de la gestión deportiva de la ciudad, evaluación y orientación del trabajo de salud; orientar la reforma de la educación física y la enseñanza, organizar a los estudiantes para participar en diversas competiciones deportivas; responsable de la seguridad y protección del medio ambiente de las escuelas; la ciudad.
(10) Oficina de Estudio y Trabajo
Estudiar y formular el plan de desarrollo del estudio y trabajo de la ciudad y los métodos de implementación, orientar y supervisar la gestión de producción, la gestión financiera, la gestión técnica y la gestión de seguridad; de industrias dirigidas por escuelas; organizar auditorías de eficiencia y auditoría de renuncia de directores (gerentes) de fábrica estudiar y resolver problemas en el desarrollo de industrias dirigidas por escuelas, proporcionar información de mercado, organizar alianzas económicas horizontales y promover el desarrollo de industrias dirigidas por escuelas; programas de estudio y trabajo ser responsable de la gestión, uso, aprobación y Responsable de la recaudación y reembolso del trabajo, responsable de crear y planificar bases educativas de calidad para las escuelas primarias y secundarias, desarrollar la economía del campus y brindar educación laboral a los estudiantes;
Base jurídica:
"Ley de Procedimiento Administrativo de la República Popular China"
Artículo 12
Aceptación del Tribunal Popular Las siguientes demandas presentadas por ciudadanos, personas jurídicas u otras organizaciones:
(1) Detención administrativa, suspensión o revocación temporal de permisos y licencias, órdenes de suspensión de producción y negocios, confiscación de ganancias ilegales, confiscación de propiedades ilegales, multas , advertencias, etc. Aquellos que no están satisfechos con las sanciones administrativas;
(2) Aquellos que no están satisfechos con las medidas administrativas de ejecución y las medidas administrativas de ejecución, como restricciones a la libertad personal o la incautación, incautación, congelación de propiedad. ;
(3) Solicitud de licencia administrativa, la agencia administrativa se niega o no responde dentro del plazo legal, o está insatisfecha con otras decisiones tomadas por la agencia administrativa con respecto a la licencia administrativa, insatisfecha con la propiedad o; derechos de uso de recursos naturales como flujos de agua, bosques, montañas, pastizales, terrenos baldíos, marismas, áreas marinas, etc.;
(5) Insatisfecho con las decisiones de expropiación, expropiación y compensación;
(6) Solicitar a la agencia administrativa que cumpla con sus deberes legales de proteger los derechos personales, los derechos de propiedad y otros derechos e intereses legítimos, pero la agencia administrativa se niega a cumplir o no responde;
(7) Se cree que la agencia administrativa ha violado su autonomía de operaciones comerciales o sus derechos de gestión de contratos de tierras rurales o sus derechos de gestión de tierras rurales;
(8) Se cree que las agencias administrativas han abusado del poder administrativo para eliminar o restringir la competencia;
(9) Se cree que las agencias administrativas recaudan fondos ilegalmente, distribuyen gastos o exigen ilegalmente el cumplimiento de otras obligaciones;
(10) Creer que la agencia administrativa no ha pagado pensiones, beneficios de seguridad mínima de vida o beneficios de seguro social de acuerdo con la ley;
( 11) Cree que la agencia administrativa no ha actuado de acuerdo con la ley, no ha actuado según lo acordado, o cambió o rescindió ilegalmente el acuerdo de franquicia gubernamental, el acuerdo de compensación por expropiación de tierras y casas, etc.;
(12) Cree que la agencia administrativa ha violado los derechos personales de otros, los derechos de propiedad y otros derechos legítimos y intereses. Además de lo dispuesto en el párrafo anterior, el Tribunal Popular aceptará otros casos administrativos que puedan ser litigados conforme a las leyes y reglamentos.