Catálogo de manuscritos de revisión seleccionados para matemáticas de secundaria en el nuevo plan de estudios
Números y Álgebra
1. Repaso de los números racionales y sus operaciones
2. Eje numérico
3.
4. Resta de números racionales
5. Notación científica
6. Los números reales y la recta numérica
7. con letras
8 Expresiones algebraicas
9. Usar fórmulas de multiplicación para factorizar (1)
Ecuaciones en el calendario.
11. Ahorro en educación
p>12. Práctica y exploración (primera lección)
13. Aumentar los ingresos y reducir los gastos
14. (1)
15. Resolver desigualdades lineales de una variable
16. Un problema de balancín interesante: notas al margen sobre las actividades de exploración de problemas
17. /p>
18. "Función languimal" Lección de repaso
19. Función proporcional inversa
Espacio y gráficos
Ángulo
21. Comparación y operación de ángulos
22. Trátalo de esta manera, ¡bien!
23. Líneas paralelas: características de las líneas paralelas
24. Teorema de Pitágoras (1)
25. Identificación de paralelogramos (1)
26.
27. .Trapecio (1)
29 .Trapezoide
30. De la figura tridimensional a la vista
31 Ampliación de la figura tridimensional
.32. Figura centralmente simétrica
33. Diseño del patrón
34. Determinar la posición
35. Sistema de coordenadas rectangulares planas. >36. Ejemplos de aplicación de resolución de triángulos rectángulos
37. ¿Hay algún problema con el diseño de los materiales didácticos?
38. Curso de repaso de geometría
Estadística y probabilidad
39 La importancia de la estadística - censo y encuesta por muestreo
40. de datos (2)
41. Promedio: a partir de la primera medalla de oro olímpica
42. Promedio, mediana y moda
43. ¿Definitivamente obtendrás? la bola roja - Diseño didáctico y comentarios "Posibilidades"
44. Frecuencia y probabilidad
Aprendizaje por proyectos
45 Sígueme Estudio
46. Dejemos volar las matemáticas desde aquí - "Hacer un cuboide descubierto lo más grande posible" caso didáctico y reflexión
47. Revisión y reflexión sobre el aprendizaje de la asignatura—— Estudio de caso de "Hacer un cuboide descubierto lo más grande posible". lo más grande posible"
48. Proceso innovador de enseñanza de las matemáticas