Un dicho famoso de un matemático: apúrate, apúrate, apúrate.
El genio reside en la acumulación, la inteligencia reside en la diligencia
_______Hua Luogeng
1. Porcentaje de Wang Juzhen
El científico chino Wang Juzhen trata lo experimental. fracaso Hay un lema que dice: "Si sigues haciéndolo, hay un 50% de posibilidades de éxito. Si no lo haces, hay un 100% de fracaso".
Revolución Rusa Cuando el escritor Tolstoi hablaba de la evaluación de las personas, las comparaba con una puntuación. Dijo: "Una persona es como una fracción. Su talento real es como el numerador y su valoración de sí mismo es como el denominador. Cuanto mayor es el denominador, menor es el valor de la fracción". 1. Matemáticas La esencia de la cuestión reside en su libertad.
2. En el campo de las matemáticas, es más importante el arte de plantear preguntas que el arte de responderlas. 3. Ninguna pregunta puede tocar las emociones de las personas tan profundamente como el infinito. Pocos otros conceptos pueden estimular la mente para producir pensamientos fructíferos como el infinito. Sin embargo, no hay otro concepto que pueda inspirar a las personas tan profundamente como el infinito. /p>
4. Las matemáticas son una ciencia infinita.
5. Las preguntas son el corazón de las matemáticas.
p>6. La ciencia puede plantear una gran cantidad de preguntas, está llena de vitalidad, mientras que la falta de preguntas presagia la terminación o el declive del desarrollo independiente. Hilbert
7. se resumen fácilmente a partir de hechos, pero las pruebas están extremadamente ocultas
3. Las constantes y variables de Rybakov
El historiador ruso Rybakov dijo esto sobre el uso del tiempo: "El tiempo es un constante, pero para aquellos que son diligentes, es una 'variable'. Las personas que usan 'minutos' para calcular el tiempo tienen más probabilidades de usar 'horas' para calcular el tiempo. Las personas que tienen tiempo tienen 59 veces más tiempo. p>
2. Utilice símbolos para escribir lemas
4. El signo menos de Hua Luogeng
El famoso matemático chino Hua Luogeng habló sobre Al aprender y explorar, señaló: " Debemos atrevernos a hacer la resta en el aprendizaje, que consiste en restar las partes que han sido resueltas por los predecesores para ver qué problemas aún están sin resolver y necesitan que los exploremos y resolvamos."
5. El signo más de Edison
El gran inventor Edison usó un signo más para describir el genio cuando hablaba de genio. Dijo: "Genio = 1% inspiración + 99% sangre y sudor". Los signos positivos y negativos de Dimitrov
Al evaluar el trabajo de un día, Dimitrov, un famoso activista del movimiento obrero internacional, dijo: “Debemos aprovechar el tiempo para pensar en lo que hemos hecho durante el día. ¿Es un 'signo positivo' o un 'signo menos'? Si es '+', significa progreso; si es '-', hay que aprender lecciones y tomar medidas".
3 . Escribe en fórmulas. El lema de Einstein
7. La fórmula de Einstein
Cuando Einstein, el científico más grande de los tiempos modernos, hablaba del secreto del éxito, escribió una fórmula: A=x+y+z . Y explicó: A representa el éxito, x representa el trabajo duro, y representa el método correcto y Z representa menos palabras vacías. ”
“Si usas un círculo pequeño para representar el conocimiento que has aprendido y un círculo grande para representar el conocimiento que he aprendido, entonces el área del círculo grande es un poco más grande, pero el espacio en blanco fuera de los dos círculos es nuestra ignorancia. Cuanto más grande es el círculo, más superficies ignorantes toca su circunferencia. ” -Zeno
A. L. Cauchy (1789 – 1857)
Los hombres mueren, pero sus obras permanecen
La gente siempre muere, pero sus logros duran para siempre.
Laplace (1749 – 1827)
Lo que sabemos no es mucho. Lo que no sabemos es inmenso.
Lo que sabemos es muy poco. lo que no sabemos es infinito.
Hermice (C. Hermice 1822 – 1901)
Abel ha dejado a los matemáticos suficientes para mantenerlos ocupados durante 500 años
Comentó sobre Abel Cuando (Abel. ), dijo una vez: "Lo que Abel dejó atrás puede mantener ocupados a los matemáticos durante quinientos años".
Poisson, Siméon (1781-1840)
"La vida sólo sirve para dos". cosas, descubrir las matemáticas y enseñarlas"
La vida es sólo para dos cosas, desarrollar las matemáticas y enseñarlas
Einstein, Albert 1879-1955
No No creo en las matemáticas.
No creo en las matemáticas
La imaginación es más importante que el conocimiento.
La imaginación es más importante que el conocimiento.
No te preocupes por tus dificultades en matemáticas, te aseguro que las mías son mayores.
No te preocupes por tus dificultades en matemáticas, te aseguro que las mías son mayores.
>La ciencia sin religión es tonta; la religión sin ciencia es ciega.
La ciencia sin religión no es convincente. Sin ciencia, la religión se vuelve ciega.
Gauss (Karl Friedrich 1777-1855)
Dios hace aritmética.
Dios puede contar
Pocos, pero maduros. p>
Preferiría menos, pero mejor