Preguntas y respuestas sobre lectura de chino clásico Zhao Gao
1. Introducción a Zhao Gao en el texto clásico chino "Referirse a un ciervo como a un caballo"
Zhao Gao era originalmente una rama lejana de la familia Zhao a la que servía. una sentencia en el estado de Qin, por lo que varios de sus hermanos nacieron en palacios apartados.
Zhao Gao era un sirviente de un funcionario interno. Debido a que era astuto, capaz y competente en la ley, fue ascendido por el Rey de Qin al rango de Orden de la Mansión Zhongche. En el año treinta y siete del reinado del Primer Emperador (210 a. C.), Zhao Gao y Hu Hai acompañaron al Primer Emperador de Qin en un viaje a Kuaiji y regresaron a Pingyuanjin. El Primer Emperador estaba gravemente enfermo, por lo que le dio un sello. su hijo mayor, Fusu, y le ordenó entregar el poder militar a Mengtian y regresar a Xianyang para presidir el funeral.
Zhao Gao temía que los hermanos Meng fueran una desventaja para él, por lo que conspiró con Hu Hai y Li Si para mantener el funeral en secreto y falsificar el edicto del Primer Emperador, convirtiendo a Hu Hai en el príncipe heredero y concediendo Muerte a Fusu y Meng Tian. Hu Hai regresó a Xianyang y se estableció como el segundo emperador. Zhao Gao fue nombrado Lang Zhongling y vivió en el palacio para participar en la toma de decisiones.
Le ordenó a Hu Hai que cambiara la ley y matara a miembros del clan y ministros. Todos los ministros y príncipes que violaron la voluntad de Qin II fueron entregados a Zhao Gao para ser juzgados.
Zhao Gao temía que los ministros acudieran a los tribunales para denunciarlo, por lo que también aconsejó a la segunda generación que permaneciera recluida y no viera a los ministros en los tribunales, para así dominar aún más los asuntos gubernamentales. . Más tarde, obligó a Hu Hai a suicidarse y estableció a Ziying como emperador. Inesperadamente, después de que Ziying se sentara en el trono de emperador, mató a Zhao Gao y mató a sus tres clanes.
2. Respuestas a la lectura "Referirse a un ciervo como a un caballo"
1. El término "referirse a un ciervo como a un caballo" proviene de "Registros históricos: Las crónicas del Primer Emperador de Qin". Según la leyenda, Zhao Gao estaba tratando de usurpar el trono para probar qué ministros de la corte obedecerían sus deseos, le presentó especialmente un ciervo a Qin II y dijo que era un caballo. Qin II no lo creyó, por lo que Zhao Gao pidió excusas a los ministros. Los ministros que no se atrevieron a oponerse a Zhao Gao dijeron que era un caballo, mientras que los que se atrevieron a oponerse a Zhao Gao dijeron que era un ciervo. Más tarde, todos los ministros que dijeron que era un ciervo fueron asesinados por Zhao Gao de varias maneras. La historia de llamar caballo a un ciervo se ha transmitido hasta el día de hoy, y la gente la usa para describir a una persona que no distingue el bien del mal y confunde el bien y el mal.
2. Para probar la actitud de los funcionarios hacia su usurpación del trono, un día en la reunión de la corte, Zhao Gao llevó un ciervo al Segundo Emperador y le dijo que era un caballo. El Segundo Emperador pensó que Zhao Gao estaba bromeando y preguntó a los ministros de izquierda y derecha. Los ministros estaban asustados por la tentación de Zhao Gao. Algunos dijeron que era un caballo, otros guardaron silencio y otros dijeron que era un ciervo. Dirigió una farsa famosa en la historia. Posteriormente, Zhao Gao mató a todos los ministros que hablaban de ciervos. A partir de entonces, los trucos de Zhao Gao de etiquetar a los ciervos como caballos y confundir el bien y el mal surgieron uno tras otro. Cuando el levantamiento campesino puso en grave peligro el gobierno de la dinastía Qin, Qin II, que era vago en los asuntos políticos, se dio cuenta de esto y se sintió insatisfecho con Zhao Gao, que había estado en el poder durante mucho tiempo. Zhao Gao, que había hecho todas las cosas malas, temía que el segundo hijo persiguiera sus faltas, por lo que decidió aprovechar la situación y utilizar a sus poderosos compinches dentro y fuera del palacio para obligar a Qin II a suicidarse, y Luego manipuló la situación política para convertir al hijo de Qin II, Gongzi Ying, en rey de Qin. El rey Ying de Qin se dio cuenta de las siniestras intenciones de Zhao Gao, y después de una cuidadosa planificación, cuando Zhao Gao lo instó a ir al templo ancestral para recibir el sello, ordenó a sus hombres que lo habían estado emboscando que mataran a Zhao Gao con una espada, acabando con Zhao. La atroz vida de Gao. Al final, el propio Zhao Gao tuvo un mal final. 3. Lea el siguiente pasaje chino clásico y complete las preguntas siguientes
20.A 21.C 22.D 23. ① Si Fan Kuai no hubiera irrumpido en el campamento para culpar a Xiang Yu en este día , la carrera de Pei Gong casi habría terminado.
("Micro" 1 punto, "Casi" 1 punto) ② ¡Qué majestuoso fue cuando Su Majestad y algunos de nosotros reunimos tropas en Fengsheng para pacificar el mundo! (1 punto después de la declaración, 1 punto por "He Qi") 24. Wu Yang Hou Fan Kuai ∕ los pei también ∕ matan perros como una cosa ∕ y Gaozu están ocultos Análisis 20. Análisis de las preguntas del examen: esta pregunta evalúa la literatura y palabras prácticas. El elemento B debería ser "¿Es posible?"; el elemento C debería ser "protegido como una pantalla"; el elemento D debería ser "tropas estacionadas".
Los puntos de prueba están ubicados para comprender el significado y el uso de palabras comunes de contenido chino clásico en el texto. El nivel de habilidad es comprensión B.
Los consejos de habilidades se centran en el contenido de las palabras chinas clásicas. Los candidatos deben tener en cuenta que el examen no prueba la memorización de los significados de las palabras, sino que se centra en todo el texto y lo comprende en función del significado de las mismas. texto. Y preste más atención a las palabras de contenido que aparecen con frecuencia en chino clásico y que a menudo se mencionan en los libros de texto.
Finalmente, es necesario juzgar en función del contexto, en lugar de simplemente la interpretación del "diccionario". En términos de método, se deben acumular oraciones típicas y se debe establecer una biblioteca de reserva; se deben combinar definiciones textuales con explicaciones contextuales para deducir los significados de las palabras basándose en sus componentes;
21. Análisis de preguntas: Esta pregunta evalúa la capacidad de detección.
En el punto C, la oración ① presenta a Fan Kuai siguiendo a Liu Bang para atacar a Hu Ling y Fang Yu; la oración ⑥ es la actitud sincera de Fan Kuai y otros al amonestar a Liu Bang;
Ubica puntos de prueba y filtra la información del texto. El nivel de habilidad es C.
La mayoría de las preguntas en la detección de información china clásica de advertencia propensa a errores son análisis de caracteres. Al responder las preguntas, preste atención a las cualidades de "qué" de "quién" requiere la pregunta, y también preste atención. Para saber si hay "expresiones directas", para palabras como "expresión indirecta" ("explica todo" en esta pregunta), utilice el método de eliminación para responder. El tema de esta pregunta es "valiente y audaz", y luego analiza los elementos enumerados. La primera oración es presentar a Fan Kuai siguiendo a Liu Bang para atacar a Hu Ling y Fang Yu. otros para persuadir a Liu Bang; estos tres elementos tienen una respuesta natural.
22. Análisis de preguntas: esta pregunta evalúa la comprensión de los estudiantes sobre el contenido del texto. El punto D, "A través de los propios esfuerzos para hacerse famoso en la dinastía Han" es incorrecto, porque en el texto original, "No sabía que me haría famoso dependiendo de los demás" significa "No sabía que Podría volverme famoso confiando en los demás".
No existe eso de “expresar críticas implícitas”. Los puntos de prueba están ubicados para resumir los puntos clave del contenido y resumir el significado central.
El nivel de habilidad es análisis y síntesis C. Consejos para consejos Esta pregunta es para resumir el contenido del artículo.
La forma de responder a este tipo de preguntas es: ① Tome la raíz de la pregunta y léala completa. Al leer una pregunta, debe leerla en su totalidad y con precisión, y evitar hojearla.
La llamada lectura completa significa que todos los requisitos de la pregunta deben analizarse en detalle. La llamada lectura con precisión significa que debe comprender con precisión los requisitos de la pregunta y verlos con claridad; que has elegido la correcta. Todavía tomé la decisión equivocada, ya sea para resumir el contenido o analizar el punto de vista. Sólo haciendo un análisis y una comprensión completos y precisos de la pregunta podremos responderla con precisión.
②Reemplace el texto original y verifique si es correcto o no. Especialmente en términos de tiempo, lugar, posición oficial, comportamiento del personaje y resultados reales, las palabras y oraciones del texto original deben verificarse cuidadosamente, comprenderse completamente y analizarse de manera integral. La diferencia entre los dos es la clave para comprenderlo en su totalidad. texto.
Por ejemplo, en el elemento D de esta pregunta, las opciones involucran los puntos de contenido de "esfuerzos propios" y "fama en Hanting". Los candidatos deben encontrar la posición correspondiente del texto en el texto y luego. compárelo con las opciones para descubrirlo, no existe el "yo". 23. Análisis de las preguntas del examen: al traducir, primero debe buscar sustantivos y luego buscar patrones de oraciones especiales y patrones de oraciones fijas.
En la primera frase, "微" significa 无, no tener nada; "Casi" significa nada. En la segunda oración, la palabra "Zhuang" se coloca después de "Zhuang", lo que significa reunir tropas en Fengsheng; "He Qi" significa mucho.
Los puntos de prueba están posicionados para comprender y traducir las oraciones del texto. El nivel de habilidad es comprensión B.
Los profesores famosos enfatizan que las palabras de contenido en chino clásico son las mismas que las palabras de contenido en la literatura moderna. Tienen un significado real y pueden servir solo como componentes de oraciones. Las palabras de contenido incluyen sustantivos, verbos, adjetivos, números y cuantificadores. y pronombres. En chino clásico, hay una gran cantidad de palabras de contenido. Dominar más palabras de contenido en chino clásico es la clave para mejorar la capacidad de leer chino clásico.
Al estudiar palabras de contenido chino clásico, se debe prestar especial atención a sus tres características gramaticales principales: primero, la polisemia de una palabra, segundo, los cambios en el significado de las palabras desde la antigüedad hasta los tiempos modernos, y tercero, el uso flexible de partes del discurso. 24. Análisis de preguntas de prueba: esta pregunta prueba la capacidad de segmentar oraciones en chino clásico.
Según el patrón de sentencia de juicio, "...,...también" se puede desconectar en estos dos lugares. La última frase se puede juzgar por "como...".
El posicionamiento del centro de pruebas requiere la segmentación de todas o parte de las oraciones de una pieza de prosa antigua extracurricular. El nivel de habilidad es B. Los maestros famosos se centran en la segmentación de oraciones del chino clásico, que es tradicionalmente. llamado "lectura de oraciones". La lectura de oraciones es la habilidad más básica para leer textos antiguos.
Cuando nos encontramos con un párrafo roto, no debemos apresurarnos a responder la pregunta. Primero debemos leer el texto completo, comprender el significado del texto y analizar la trama. Luego, de acuerdo con el contenido o nivel, primero desconecte lo que se pueda desconectar, preste atención a las palabras funcionales al principio y al final de la oración: "zhi", "ye", "ze", y luego concéntrese en analizar las partes difíciles. , que se puede inferir en función del contexto.
Sigue el principio de poner primero las cosas fáciles y luego las difíciles. No es muy fácil segmentar correctamente oraciones en chino clásico. Además de seguir los requisitos básicos de la segmentación de oraciones en chino clásico y utilizar los métodos adecuados, también debe tener un conocimiento relativamente rico del chino antiguo. Al mismo tiempo, también debe leer más. Libros antiguos y practica con frecuencia, para que poco a poco puedas lograr que la puntuación sea correcta.
Traducción de referencia Fan Kuai, marqués de Wuyang, era nativo del condado de Peixian. Se ganaba la vida matando perros y vendiendo su carne. Una vez se escondió en el campo con el emperador Gaozu de la dinastía Han. Al principio, siguió a Gaozu y reunió tropas en el condado de Feng y capturó el condado de Peixian.
Cuando el emperador Gaozu se convirtió en duque de Pei, eligió a Fan Kuai como su sucesor.
Luego, siguió a Pei Gong para atacar a Huling y Fangyu, y regresó para proteger el condado de Fengxian. Al pie del condado de Fengxian, derrotó al ejército liderado por el supervisor del condado de Sishui.
Xiang Yu guarneció las tropas y se preparó para atacar Peigong. Pei Gong dirigió a más de cien jinetes al campamento de Xiang y conoció a Xiang Yu a través de la relación de Xiang Bo. Xiang Yu celebró un banquete para recompensar a los tenientes del ejército. Cuando el vino estaba en pleno apogeo, su padre Fan Zeng quería asesinar a Pei Gong. Y ordenó a Xiang Zhuang que desenvainara su espada frente al banquete. Xiang Bo bailó y quiso aprovechar la oportunidad para matar a Pei Gong, pero Xiang Bo siguió bloqueando el camino de Pei Gong como una pantalla.
En ese momento, solo Pei Gong y Zhang Liang estaban en el banquete, y Fan Kuai estaba fuera del campamento al escuchar que el asunto era urgente, llegó al campamento con un escudo de hierro en la mano. Los guardias del campamento bloquearon a Fan Kuai, pero Fan Kuai entró corriendo y se paró debajo de la tienda.
Xiang Yu lo miró y le preguntó quién era. Zhang Liang dijo: "Él es el auriga de Pei Gong, Fan Kuai".
Xiang Yu elogió: "¡Qué hombre tan fuerte!" Fue recompensado con un gran cuenco de vino y una pata delantera de cerdo. Fan Kuai bebió el vino, luego desenvainó su espada, abrió la pierna de cerdo y se lo comió todo.
Xiang Yu le preguntó: "¿Puedo beber de nuevo?" Fan Kuai dijo: "Ni siquiera me negaré a morir".