¿Cuáles son las características de la poesía creciente y la poesía simbolista?
Luego usa la imaginación para personificar el contorno de la imagen vaga, convirtiendo las emociones subjetivas en imágenes concretas. Este artículo se opone al desorden y la tendencia a la prosa de la poesía, y lleva a cabo una exploración seria de la metricalización de la nueva poesía desde la teoría a la práctica. Wen Yiduo propuso la famosa idea de las "tres bellezas" en "El ritmo de la poesía", a saber, "la belleza de la música (la belleza de las sílabas), la belleza de la pintura (la belleza de la retórica) y la belleza de la arquitectura (la simetría de las secciones y la pulcritud de las oraciones).
La tardía Crescent School propuso los principios de "salud" y "dignidad", y todavía se adhirió a la posición de "poesía pura" del ultrautilitarismo, el auto -expresión y aristocracia, enfatizando "pureza en esencia, minuciosidad en la técnica, métricamente rigurosa", pero la expresión artística y el estilo lírico de la poesía están más cerca del modernismo.
La base filosófica del arte simbolista es el idealismo subjetivo. En cuanto al tema, expresa los pensamientos decadentes de algunos intelectuales de finales de siglo. Las emociones y la búsqueda del "entusiasmo de la mente y la función" patológico, en términos del método artístico, desarrolla la perspectiva de la "teoría de la correspondencia"; propuesto por los filósofos místicos, considerando que todas las cosas naturales pueden transmitir diversos tipos de emociones a las personas. El "bosque simbólico" de información enfatiza la transmisión del sutil mundo interior del poeta a través de medios como la sugerencia, el contraste y la asociación. p>
The Crescent School: una importante escuela de poesía en la historia de la nueva poesía moderna, influenciada por la "Colección Luna Nueva" de Rabindranath Tagore. En términos generales, la escuela de poesía se divide en dos períodos: el período temprano. El período comenzó en la primavera de 1926 y estuvo dominado por Zhu Xiang, Rao Mengkan, Sun Dayu, Wen Yiduo y Xu Zhimo.
En la primavera de 1927, Hu Shi, Xu Zhimo, Wen Yiduo. , Liang Shiqiu y otros fundaron la Librería Crescent, y al año siguiente las principales actividades de la "Escuela Crescent" se trasladaron a Shanghai. Sus puestos principales son la revista mensual "Crescent" y la revista "Poem". que se fundaron en 1930. Los nuevos miembros fueron Chen, Fang y Bian.
Nueva creación poética en los años 1920 y 1930. Un género en Francia que tuvo su origen en el simbolismo que surgió en Francia a finales de la década de 1930. Siglo XIX, Baudelaire, el poeta que publicó la colección de poemas "Las flores del mal" en 1857, es considerado el pionero de la literatura simbólica. En 1886, Jean Mo. Reiss publicó el "Manifiesto del simbolismo" en "Le Figaro" y propuso el. Nombra "Simbolismo" por primera vez. Sus representantes incluyen a Rambo, Weiland, Malachem y otros.
Materiales de referencia:
Baidu Encyclopedia-Crescent School
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