Plan de trabajo de la sala de proyectos
Plan de trabajo de la sala de programas 1 1. Ideología rectora:
En el nuevo semestre, la Oficina del Rector implementará plenamente el espíritu de la Cuarta y Quinta Sesiones Plenarias del XVIII Comité Central del PCC y seguir el trabajo de educación provincial. La reunión exigió que la "educación moderna" sea el objetivo y que el trabajo de construcción básica del partido sea el eje principal. Bajo la dirección correcta de la rama del partido y la oficina del director, debemos innovar constantemente los métodos de trabajo, mejorar la eficiencia del trabajo, aprovechar plenamente las funciones de coordinación, servicio y publicidad, servir a los profesores y al personal de todo corazón y fortalecer las cuatro conciencias (conciencia política). , conciencia de la situación general, conciencia central, conciencia de integración) y esforzarse por alcanzar el objetivo general del trabajo escolar de manera integral y eficiente.
2. Objetivos de trabajo:
1. Bajo el liderazgo de la dirección, mejorar el estatuto escolar.
2. Realizar un vídeo escolar
3. Intenta publicar 1-2 artículos para promocionar la escuela en los medios municipales.
3. Trabajo específico:
(1) Fortalecer el aprendizaje y esforzarse por mejorar la calidad empresarial e ideológica.
Este semestre continuaremos fortaleciendo el espíritu partidista y los negocios profesionales, y mejoraremos el profesionalismo, la responsabilidad y el honor. Debemos ser rigurosos y realistas en nuestro trabajo, audaces y meticulosos, aclarar nuestras responsabilidades e implementarlas. Comprender y dominar seriamente los principios y políticas de educación y enseñanza del Partido y fortalecer el estudio y la formación de conocimientos profesionales y teorías afines. Fortalecer continuamente la conciencia de servicio, la conciencia legal y la conciencia de confidencialidad, establecer una buena imagen y realizar un trabajo con un alto grado de responsabilidad para la escuela, el profesorado, el personal y los estudiantes.
(2) Prestar atención a los detalles y realizar el trabajo diario de oficina de forma ordenada.
Esforzarse por tomar la iniciativa, cooperar activamente, cooperar plenamente, crear un ambiente de trabajo saludable, hacer un buen trabajo en coordinación entre varios departamentos, considerar la situación general, comprender la situación general y establecer firmemente el concepto general. , fortalecer la conciencia de servicio, prestar atención a los detalles y completar el trabajo concienzudamente. En el trabajo diario de la oficina, trabajamos duro para ser veraces y pragmáticos, y brindar información científica, específica y completa de primera mano para la toma de decisiones de liderazgo.
1. Preste atención a la palabra "eficiencia" al entregar documentos oficiales: haga un buen trabajo al aceptar, entregar, supervisar, gestionar documentos y presentar informes de documentos relevantes. Trabajo diario, como leer y aprobar comunicaciones de superiores, actas de reuniones, etc. Debe ser riguroso y ordenado, sin errores. Enviar y recibir documentos escritos y en línea de manera oportuna y enviarlos a la oficina del director para su revisión. Con base en las opiniones de revisión, transmítalas oportunamente a los departamentos funcionales relevantes para su procesamiento o notifique a los maestros relevantes, y esfuércese por ser oportuno, preciso, de alta calidad y eficiente.
2. La organización de las actividades refleja la palabra "mañana": haga un buen trabajo organizando y grabando reuniones como las reuniones de la oficina del director, reuniones administrativas regulares, conferencias de profesores y personal, etc. Publicar avisos de reuniones y avisos de arreglos laborales de manera oportuna.
3. La comunicación y la coordinación persiguen una palabra "Qi": mejorar aún más la coordinación general de varios departamentos. Cargar y publicar de manera oportuna y precisa; actuar como un puente de comunicación entre departamentos, mantener la unidad del equipo escolar y mejorar la eficiencia del trabajo.
4. El trabajo del personal enfatiza la palabra "detallado": el trabajo del personal escolar incluye la gestión de la información de los empleados, la transferencia de los empleados, la fijación del trabajo, el informe anual, la evaluación anual y la renovación del contrato laboral, etc. Estas tareas están altamente orientadas a políticas, involucran una amplia gama de áreas, están directamente relacionadas con los intereses vitales de los empleados y son muy importantes. Debe conocer bien las políticas, estar familiarizado con el negocio y realizar todos los aspectos del trabajo del personal con cuidado.
6. El trabajo en asuntos del partido debe fortalecer la palabra "práctico": mantener registros de los estudios de teoría política y reuniones de vida de los miembros del partido, y recaudar las cuotas del partido a tiempo.
7. Enfatice la palabra "calidad" en el trabajo escrito: complete el plan de trabajo y el resumen de la escuela con calidad y cantidad, y redacte los materiales y documentos diversos requeridos temporalmente por la Oficina de Educación. Este semestre, el estatuto escolar se mejorará bajo el acuerdo general de la oficina del director.
8. Respetar la palabra "público" en la evaluación del desempeño: hacer un buen trabajo en la evaluación de la asistencia de los docentes teniendo en cuenta el bienestar público y lograr estadísticas semanales y resúmenes mensuales. Bajo el liderazgo de la oficina del director, coopere con los departamentos relevantes para resumir y recompensar el desempeño.
Plan de trabajo de la Sala de Programa 2 La educación y la enseñanza son el centro del trabajo escolar, y la calidad de la enseñanza es el sustento de la escuela. Para mejorar la calidad de la enseñanza debemos adherirnos a una gestión docente científica, rigurosa y eficiente. Este semestre, la Secretaría de Docencia aprovechará el nuevo plan de estudios como una oportunidad para ser innovadores, rigurosos, pragmáticos e integrales en la gestión docente, y esforzarse por llevar la labor docente de nuestra escuela a un nuevo nivel.
En primer lugar, establecer un nuevo concepto educativo y establecer una nueva relación profesor-alumno.
Con la profundización de la reforma educativa, cada docente debe cambiar sus conceptos, mejorar su comprensión y formar una nueva perspectiva sobre la educación y la calidad. A través de la supervisión en clase el semestre pasado, descubrimos que los conceptos educativos obsoletos y los métodos de enseñanza atrasados son un aspecto importante que impide una mejora rápida en la calidad de la enseñanza de nuestra escuela. Por lo tanto, los docentes deben realizar cinco cambios en su enseñanza este semestre.
(1) De profesores a profesores y estudiantes, existe respeto y confianza mutuos.
(2) Hacer hincapié en la transformación del aprendizaje duro en un aprendizaje feliz puede estimular el interés de los estudiantes en aprender.
(3) De la simple predicación a la comunicación emocional multidireccional.
(4) Desde la crítica ciega hasta el elogio, permita que los estudiantes prueben el éxito.
(5) Desde tener miedo de que los estudiantes cometan errores en clase hasta permitir que los estudiantes cometan errores, cultive la confianza en sí mismos de los estudiantes y anímelos a expresar sus opiniones con valentía.
Para reflejar plenamente el papel principal de los estudiantes en la enseñanza, la tarea principal de los profesores es crear diversas condiciones, guiar a los estudiantes para que cuestionen, juzguen y evalúen cuestiones y estimulen su potencial innovador.
Este semestre, la Oficina de Orientación planea organizar las siguientes actividades para mejorar los nuevos conceptos de los profesores:
(1) Contratar expertos relevantes para realizar conferencias sobre conocimientos;
>(2) Organizar cada sección de enseñanza e investigación para estudiar las teorías educativas;
(3) Organizar concursos de oratoria para profesores.
En segundo lugar, fortalecer la gestión docente.
El aula es el principal eje de la educación de calidad. La clave para mejorar la calidad de la enseñanza reside en el aula. La enseñanza en el aula es un proyecto sistemático, y su calidad. está determinada por la calidad de cada proceso. El proceso de enseñanza docente incluye la preparación de lecciones, la asistencia a clases, la corrección de tareas, tutorías después de clases y la evaluación de los efectos de la enseñanza. El proceso de aprendizaje de los estudiantes es vista previa, clase, revisión, finalización de tareas y pruebas. Este semestre, la Secretaría de Docencia implementará una gestión integral y efectiva de todos los procesos de enseñanza:
(1) Preparación de la lección: lograr las "cinco cosas" (esquema en mente, esencia en mente, personas en mente, número en mente), el método está en la mano); "seis preparativos" (preparar metas, preguntas, escribir en la pizarra, ejercicios, estudiantes, material didáctico). Este semestre habrá inspecciones de rutina de los planes de lecciones a mitad de período, al final del período y todos los viernes. Como parte de la evaluación de los docentes, los planes de lecciones de algunos docentes se seleccionarán al azar a mitad del semestre.
(2) Clase: En la actualidad, la gran mayoría de los profesores de nuestra escuela todavía utilizan el modelo de enseñanza tradicional basado en las explicaciones del profesor. Las reformas docentes de unos pocos profesores solo introducen algunas mejoras en los métodos de enseñanza y lo hacen. No refleja verdaderamente las necesidades de los estudiantes. El papel principal de la reforma educativa obviamente está rezagado en la actual ola de reforma educativa. Este semestre, aprovechando la oportunidad de la reforma curricular de nuestra escuela, se requiere que cada maestro pruebe con valentía métodos de enseñanza científicos que estén en línea con la situación real de nuestra escuela y cambie gradualmente los métodos de enseñanza tradicionales. Se debe alentar, elogiar y modelar a los docentes que sean eficaces en la reforma docente. La evaluación en el aula de la oficina docente presta más atención a si los estudiantes participan en el aprendizaje, al aprendizaje activo y si la relación maestro-alumno es armoniosa, también fortalece el seguimiento de la calidad de la enseñanza en el aula;
(1) Estructura organizativa: Establecer un grupo de supervisión de la enseñanza en el aula, formado por el líder de la escuela, el director, el subdirector, el director de la sección de enseñanza e investigación y el líder del equipo de preparación de lecciones.
②Forma: Enseñanza en profundidad en el aula.
Propósito: Supervisar y orientar a los docentes para mejorar la calidad de la enseñanza en el aula y evaluar con precisión el nivel de enseñanza en el aula de los docentes.
④Estándar: 20 lecciones por semestre.
(3) Tarea: Una parte muy importante para dominar el conocimiento e incluso aplicarlo de manera flexible es la práctica. Las materias principales deben tener una formación adecuada en tareas. Composición: Se requieren no menos de 6 composiciones mayores y no menos de 8 composiciones menores cada semestre. Tanto las composiciones grandes como las pequeñas deben corregirse de acuerdo con la normativa. En principio, materias como matemáticas, ciencias y química requieren tareas en cada clase. La oficina de enseñanza inspecciona las tareas: primero, verifica la cantidad de tareas, segundo, verifica si las correcciones son oportunas y, tercero, verifica si las correcciones son serias (una combinación de inspecciones regulares e irregulares).
(4) Examen: cada grupo de preparación de lecciones generalmente realiza pruebas unitarias o ejercicios de manera uniforme y establece el nivel del grupo de preparación de lecciones. Las preguntas impresas del examen deben estar firmadas por el líder del equipo de preparación de la lección.
En tercer lugar, brindar un servicio completo y prestar atención a la promoción de la escuela secundaria.
El primer día, empieza por el principio. Los profesores de primer grado de secundaria deben prestar atención a la conexión de conocimientos en la enseñanza, ser conscientes de ello, reducir la dificultad, reducir la pendiente, disminuir la velocidad y sentar una base sólida. Preste atención al cultivo de los hábitos de estudio de los estudiantes y a la orientación de los métodos de aprendizaje de los estudiantes. Cada clase debe publicar en la pared los hábitos (normas) de comportamiento de aprendizaje que los estudiantes deben y pueden lograr para instar a los estudiantes a cumplir. La Secretaría de Docencia fortalecerá el seguimiento del desempeño de los estudiantes de primer año de secundaria.
Vea a la promoción del tercer grado de la escuela secundaria. Toda la escuela está unida en la enseñanza de la promoción y los resultados se reflejan en los resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria. Se requiere que los resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria en 20xx se mantengan básicamente estables, y los resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria deben esforzarse por aumentar significativamente en términos de grandes áreas y mejores estudiantes para garantizar que se alcancen los objetivos. Medidas específicas:
(1) Establecer un grupo de liderazgo para la generación de graduados de secundaria
(2) Asignar adecuadamente a los maestros de la generación que se gradúan
(3) Mantener; graduaciones nuevas y antiguas Seminario de enseñanza para profesores de clase;
(4) Organizar a los profesores de la generación graduada para que estudien e intercambien en escuelas hermanas;
(5) Preste atención al cobro de las entradas a la escuela secundaria información de exámenes;
( 6) La promoción que se gradúa implementa el sistema de "exámenes mensuales";
(7) Se llevan a cabo reuniones periódicas de maestros de tercer grado todos los meses;
(8) La oficina docente escucha a la generación que se gradúa al menos una vez por semana
(9) Fortalecer el cultivo de estudiantes con talentos especiales en el deporte y el arte; (10) Formular un sistema de recompensas y castigos para el examen de ingreso a la escuela secundaria y firmar un sistema de responsabilidad docente con los maestros de secundaria. Ideas para el trabajo docente de la escuela secundaria: afrontar todo, resaltar los puntos clave, centrarse en el aula y fortalecer; los cimientos, resaltar habilidades, mejorar puntajes, hacer planes generales, trabajar juntos, prestar mucha atención a las características y, en general, florecer.
En cuarto lugar, fortalecer la gestión de la sección de docencia e investigación y del equipo de preparación de lecciones.
1. Hacer un buen trabajo en la labor del apartado de docencia e investigación de “promover la docencia a través de la investigación”. Para evitar que las actividades de la sección de docencia e investigación se conviertan en una mera formalidad, este semestre se aclararán más las responsabilidades y obligaciones de la sección de docencia e investigación. La reunión del departamento de enseñanza e investigación se lleva a cabo cada dos semanas y cada departamento de enseñanza e investigación debe:
(1) Cada año escolar, cada persona tiene al menos una clase abierta en la escuela;
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②Cada persona diseña excelentes planes de lecciones;
(3) Realiza seminarios de reforma educativa
(4) Cada persona produce un examen de alta calidad; p>
2. Preste especial atención al equipo de preparación de lecciones. El equipo de preparación de lecciones es la unidad básica de la enseñanza escolar y la investigación científica.
Este semestre requiere que cada grupo de preparación de lecciones tenga una actividad al menos una vez cada dos semanas, y el grupo de preparación de lecciones de la escuela secundaria tenga una actividad una vez por semana. Las actividades grupales de preparación de lecciones requieren tiempo fijo, contenido fijo y actividades grabadas.
Plan de trabajo de la sala de proyectos tres 1. Trabajo diario
Coordinar diversos trabajos dentro y fuera de la escuela al administrar escuelas en dos ubicaciones.
Procese documentos oficiales diarios, como documentos oficiales y cartas de superiores, dentro y fuera de la escuela, mantenga el sello escolar, envíe y reciba documentos y complete diversas tareas temporales.
Cooperar con otros departamentos para participar en diversas actividades de selección, supervisión, exhibición, discusión y otras. Organizar actividades internacionales conjuntas de evaluación de materias escolares.
Fortalecer la propia construcción ideológica, mejorar continuamente la calidad política y profesional, mejorar el nivel de gestión y mejorar las capacidades de servicio.
Dos. Trabajo de personal
(1) Profundizar la reforma del sistema de nombramiento, dar a conocer vigorosamente el "sistema de nombramiento de docentes" y hacer un buen trabajo en el nombramiento y evaluación.
1. Nombramiento: XX de abril: Cuestionario de intención de empleo; XX de julio: Firma de convenio (en el puesto de trabajo, prácticas, período de prueba, reempleo externo).
2. Evaluación:
Promover el sistema de evaluación de la ética profesional y el sistema de recompensas y castigos de los docentes, e implementar el “Manual de evaluación de la ética docente” del distrito de Haidian junto con la evaluación de los docentes de nuestra escuela.
Formación del profesorado, educación continua “Décimo Plan Quinquenal”.
De acuerdo con los requisitos unificados de la Oficina de Educación Continua de Maestros del Distrito, haremos un buen trabajo en la educación continua durante el "Décimo Plan Quinquenal".
1. Inglés hablado: gracias al trabajo duro, 50 estudiantes de nuestra escuela han alcanzado los estándares requeridos y continuamos organizando maestros no calificados para participar en pruebas de tutoría.
2. Capacidad de aplicación de tecnologías de la información: tomar el examen de nivel A en computadora, coordinar y organizar a los maestros para participar en la capacitación unificada organizada por la oficina de educación continua del distrito.
3. Formación en la escuela: seguir llevándose a cabo en diversas formas, como conferencias de expertos, actividades de enseñanza e investigación de materias, certificación académica, etc.;
4. Fortalecer la construcción de calidad de los docentes y orientarlos para que se desarrollen de forma independiente, como escribir buena caligrafía y planificar la carrera docente. , esforzarse por mejorar la capacidad de adaptación psicológica y de asesoramiento psicológico de los docentes.
5. Cooperar con otros departamentos para proporcionar educación continua a los profesores de educación física.
(3) Labor del profesorado de nuevo ingreso
Completar la formación, evaluación, regularización y traslado del profesorado de nuevo ingreso.
(4) Ayudar a varios departamentos a capacitar a maestros clave, dar a conocer las experiencias exitosas de maestros destacados, promover la implementación de los "dos proyectos"; explorar un modelo de capacitación para maestros destacados adecuado para nuestra escuela. Realizar diversas tareas de evaluación.
1. Fortalecer la construcción de la ética docente y realizar la selección de “Ética Docente Avanzada” (nivel escolar y nivel central).
2. Realizar la selección de “Jóvenes Docentes Avanzados” (nivel escolar, nivel distrital).
3. Hacer un buen trabajo en la selección de “líderes temáticos” y “maestros clave” en todos los niveles (nivel central, nivel distrital).
(5) Hacer un buen trabajo en la gestión salarial y establecer gradualmente archivos salariales personales en nuestra escuela.
(6) Hacer un buen trabajo en la construcción del sistema de seguridad social, completar la auditoría anual del seguro de desempleo y el seguro de pensiones (empleados externos) y centrarse en el seguro médico para los empleados externos este semestre.
(7) Coordinar varios departamentos para hacer un buen trabajo en materia de "subvenciones a la vivienda".
(8) Hacer un buen trabajo en el trabajo estadístico de los archivos de personal y diversos informes de personal; hacer un buen trabajo en la recopilación de información sobre el personal jubilado y en servicio (sistema CMIS).
La cuarta parte del plan de trabajo de la sala de planificación es mejorar el estilo de trabajo y potenciar la marca corporativa. En 20xx, la oficina integral de la empresa tenía como objetivo mejorar la calidad y fortalecer los servicios, trabajar estrechamente en torno al núcleo de la empresa, prestar mucha atención al estilo y la calidad y esforzarse por construir un departamento de aprendizaje y un departamento orientado al servicio. Para garantizar la finalización sin problemas del trabajo anual, el plan integral de trabajo de la oficina se formula de la siguiente manera:
1 Plan de trabajo para la construcción del partido
1. reservas para la organización del partido. Cada rama tiene al menos 2 miembros.
2. Hacer un buen trabajo en la recomendación, evaluación, capacitación y revisión política de los objetivos de desarrollo de los miembros del partido, y completar el plan de desarrollo anual para los miembros del partido.
3. Mejorar aún más los estándares y métodos de evaluación de las ramas del partido de base para garantizar que el trabajo de construcción del partido alcance un nuevo nivel.
4. Hacer un buen trabajo en la construcción de escuelas del partido y la capacitación de sus miembros.
5. Durante el período del 1 de julio se realizarán actividades de gran escala con el tema de enaltecimiento del partido y promoción de la cultura corporativa.
6. Hacer planes y llevar a cabo las actividades de la "Pandilla de Pioneros del Partido".
2. Plan de trabajo publicitario
1. Enderezar la red publicitaria de la empresa, fortalecer el liderazgo y la gestión, enriquecer los contenidos publicitarios, acercarlos a los empleados y mejorar el nivel de noticias.
2. Combinar la situación actual de la empresa y potenciar la labor de promoción de la imagen de la empresa. Centrarse en ordenar los lemas internos de la empresa, eslóganes, carteles, carteles publicitarios, tablones de anuncios, etc. , utilizando colores uniformes de la empresa y tallas uniformes.
3. Promocionar los productos y la imagen corporativa a través de asociaciones profesionales y otros canales de comunicación.
4. Cooperar con otros departamentos de la empresa para realizar trabajos de publicidad y reportaje. Por ejemplo: planificar informes de noticias sobre los principales eventos y temas de la empresa; contactar y contactar con agencias de noticias fuera de la empresa para entrevistas y seleccionar materiales;
3. Plan de trabajo del grupo
1. Formular planes y medidas para tomar la construcción de organizaciones de base como un avance para acercar el trabajo de los sindicatos, *** Liga de la Juventud Comunista, y las mujeres a un nuevo nivel.
2.Organizar diversas actividades culturales y deportivas durante los periodos “1 de mayo”, “4 de mayo” y “1 de octubre”.
3. Con base en la producción y operación reales de la empresa, formule planes y lleve a cabo actividades en profundidad como "capacitación en el trabajo" y "pionero en el trabajo" para lograrlo. amplia cobertura y resultados significativos.
Cuatro. Plan de trabajo de seguridad 20xx
1. A partir de mejorar aún más el sistema de trabajo de seguridad de la empresa, combinado con la situación real de la empresa, y sobre la base de investigaciones y debates cuidadosamente organizados, se estableció una brigada de seguridad de la empresa para mejorar el sistema de trabajo de seguridad de la empresa. sistema de seguridad de la empresa.
2. Realizar un buen trabajo en la formación del personal de seguridad, mejorar su calidad ideológica y profesional y mantener el orden de oficina y de producción de la empresa.
3. Mejorar el sistema de gestión integral de la seguridad social, mejorar la organización, realizar el buen trabajo, fortalecer la gestión integral de objetivos y prevenir accidentes.
4. Hacer un buen trabajo en la gestión de ubicaciones clave y lugares complejos de seguridad pública, realizar inspecciones periódicas, prestar atención al descubrimiento de riesgos de seguridad ocultos y exigir a los departamentos pertinentes que realicen rectificaciones dentro de un límite de tiempo. .
5. Realizar concienzudamente el trabajo de seguridad contra incendios, formular planes de equipamiento de equipos contra incendios, realizar inspecciones periódicas e implementar el uso y actualización de los equipos contra incendios.
Verbo (abreviatura de verbo) Plan de trabajo de gestión de archivos
1. Rectificar archivos y gestión de archivos, mejorar el sistema de gestión de archivos, mejorar el sistema de gestión de archivos y hacer que la gestión de archivos funcione mejor. para servicios de gestión de producción y operaciones.
2. Unificar la gestión de los archivos documentales, tecnológicos, contables y otros de la empresa, y supervisar y orientar el departamento de archivo para que archive conforme a la normativa.
3. Organizar el aprendizaje empresarial sobre gestión de archivos y mejorar continuamente las capacidades profesionales del personal de archivos a tiempo parcial.
6. Plan de trabajo de gestión del saneamiento ambiental
1. Planificar el área de reverdecimiento de la empresa y organizar su implementación. Haga un buen trabajo en el manejo de los cinturones verdes, pastizales, arbustos y árboles dentro de la empresa, y riegue, fertilice, rocíe y pode los árboles con regularidad.
2. Dividir las áreas sanitarias dentro de la empresa, formular estándares y métodos de evaluación y realizar evaluaciones de gestión de acuerdo con los requisitos de la gestión in situ. Velar por que los lugares públicos de la empresa estén limpios e higiénicos, y mantener los pisos limpios y libres de agua, escombros y acumulaciones.
7. Gestión de Logística
1. Continuar renovando salas de salud, cocinas, casas de huéspedes, calderas de agua y dormitorios para brindar un mejor servicio a los empleados.
2. Gestionar y mantener las instalaciones públicas para garantizar que no sufran daños.
3. Fortalecer la gestión de vehículos, incluyendo bicicletas, motos y vehículos extranjeros. , implemente la gestión de puntos fijos y mantenga la cochera limpia y ordenada.
4. Hacer un buen trabajo en la prevención y control de las enfermedades profesionales. Realizar publicidad y educación sobre conocimientos de salud a los empleados en función de las características estacionales.
8. Plan de trabajo de gestión de vehículos
1. Fortalecer aún más la gestión estandarizada de vehículos, establecer una cuenta completa, hacer arreglos razonables, formular cuotas detalladas de consumo de vehículos y realizar una gestión estricta. Superficie de trabajo
2. Hacer un buen trabajo en la gestión diaria y la educación de los conductores para garantizar una conducción segura y civilizada.
3. Realizar el arrendamiento de los vehículos de transporte de carga de la empresa. Centrarse en revisar los precios de los vehículos de transporte de alquiler en función de los precios del mercado y las autoridades de precios para alinearlos con el mercado.
9. Plan de trabajo de oficina (otros aspectos)
1. Realizar gestión "5s", formular estándares y medidas y realizar evaluaciones de gestión de acuerdo con los requisitos de gestión en sitio.
2. Realizar un buen trabajo en la numeración, impresión, copia, envío y recepción, registro, presentación, transferencia, recordatorio, archivo y archivo de documentos administrativos.
3. Servicio cálido y recepción atenta. Mantenga limpias las oficinas y salas de reuniones.
4. Realizar un buen trabajo en la gestión de gastos de comunicación y emitir cuotas a los departamentos según las condiciones específicas de la empresa.
5. Hacer un buen trabajo en la gestión de consumibles de bajo valor, establecer y mejorar la cuenta de gestión de consumibles de bajo valor y garantizar que las cuentas, tarjetas y artículos sean consistentes. Los fondos de material de oficina de cada sucursal y departamento están sujetos a gestión de cuotas y se incluyen en el sistema de valoración.
6. Configurar razonablemente la computadora según las necesidades, seleccionar software práctico para promover y utilizar, asegurar el funcionamiento normal del sistema y mejorar la eficiencia del trabajo.
Plan de trabajo de la sala de programación 5 1. Ideología rectora
De acuerdo con los requisitos docentes de la nueva reforma curricular, el laboratorio debe cooperar activamente con las actividades docentes de cada grado y realizar bien los experimentos. y ejecutar todo En las clases experimentales, asegúrese de que todos los estudiantes puedan operar, esforzarse por ser estandarizados, estandarizados y rutinarios, y aprovechar al máximo el papel de los instrumentos de enseñanza.
2. Tareas y objetivos principales
La gestión del trabajo de laboratorio está implementada y los experimentos de demostración y los experimentos de los estudiantes han tenido un buen comienzo. Guíe a los estudiantes para que básicamente completen varios experimentos de forma independiente, desarrollen ciertas habilidades experimentales y cultiven la práctica científica, la experimentación y las habilidades de observación.
3. Plan de trabajo específico
1. Trabajo del técnico de laboratorio:
① Implementación integral de una educación de calidad, se debe estandarizar e institucionalizar la gestión del laboratorio. Los experimentadores gestionan específicamente el trabajo de laboratorio.
(2) El laboratorio debe formular un plan complementario de instrumentos y equipos de acuerdo con los requisitos de los superiores, actualizar, comprar, mantener e inspeccionar el equipo experimental del laboratorio para servir bien a la enseñanza.
(3) El laboratorio deberá desarrollar un plan de trabajo para un semestre.
④ Utilice equipos de laboratorio y métodos experimentales para elegir los métodos apropiados, cree activamente las condiciones para convertir los experimentos de demostración en experimentos grupales y sirva activamente a la enseñanza.
⑤ Reforzar las medidas de seguridad, almacenar adecuadamente las drogas peligrosas y orientar a los estudiantes para el uso correcto de instrumentos y equipos.
⑥ Administre bien los instrumentos, implemente estrictamente los procedimientos de solicitud y compensación de instrumentos, registre los derechos de propiedad de manera oportuna y asegúrese de que las cuentas y los artículos sean consistentes.
⑦ Para compensar a los estudiantes por daños a sus instrumentos y equipos de acuerdo con las regulaciones, se debe completar el "Formulario de registro de informe de pérdida de instrumentos y equipos" e incluirlo en el "Libro mayor de informes de pérdidas de instrumentos y equipos".
2. Trabajo del profesor:
(1) Los profesores y los experimentadores deben * * * trabajar juntos, cooperar activamente, hacer grandes esfuerzos para iniciar el experimento, establecer suficientes grupos y tener suficientes. Oportunidades de uso para los estudiantes. Los experimentos requeridos en los libros de texto no pueden eliminarse arbitrariamente.
②Los profesores deben completar cuidadosamente el "Aviso de experimento". Los experimentos de demostración se realizan con tres días de anticipación y los estudiantes envían los experimentos en grupos con una semana de anticipación. Intente realizar los experimentos con anticipación para saber qué esperar. Tome precauciones contra experimentos que puedan poner en peligro la seguridad personal.
(3) El personal experimental debe cooperar con el trabajo y preparar los suministros experimentales según el pedido, con un día de antelación. Durante la preparación, es necesario comprobar y calibrar el instrumento para que esté en buenas condiciones de uso.
(4) Antes de demostrar la operación experimental, el profesor debe preparar lecciones y estar familiarizado con los pasos de la operación experimental y las precauciones para que el experimento sea seguro, rápido, estandarizado y obvio. Durante el experimento, se debe guiar a los estudiantes para que observen y piensen para lograr los resultados deseados.
⑤ Durante la clase experimental, los estudiantes deben organizarse para hacer fila para entrar al salón y guardar silencio. Toda la clase debe organizarse en varios grupos experimentales, cada grupo debe elegir un líder de equipo, cada grupo debe sentarse, el grupo debe estar posicionado y los instrumentos deben estar arreglados.
⑥Los estudiantes deben hacer preparativos antes del experimento, pensar activamente, operar con cuidado, observar cuidadosamente y registrar con sinceridad durante el experimento. Es necesario crear activamente las condiciones para que cada estudiante pueda operar en persona y mejorar su capacidad práctica. El personal del laboratorio debe seguir al equipo para ayudar a solucionar fallas del instrumento y resolver los problemas relacionados.
⑦Después del experimento, el grupo experimental es responsable de la división del trabajo, fregar y organizar los instrumentos de acuerdo con los requisitos de las "tres limpiezas" (es decir, escritorio limpio, instrumentos limpios, piso limpio) y limpieza. el escritorio y el ambiente interior. El líder del equipo entrega los papeles. Puedes irte más tarde.
Cuarto, disposición horaria
febrero
1. Formular el plan de trabajo de laboratorio, el plan de docencia experimental y el plan de docencia e investigación experimental.
2. Adquirir instrumentos y equipos estadísticos,
Marzo:
1, realizar una reunión con el personal de laboratorio relevante.
2. Adquirir instrumentos y equipos.
3. Implementar la docencia experimental de acuerdo con los planes de docencia y de investigación científica.
1 de abril
1, inspección docente experimental.
2. Formación de competencias del profesorado experimental
3. Implantar la docencia experimental según los planes docentes y de investigación científica.
Mayo
1. Encuesta de cuestionario docente experimental
2. Seminario docente experimental
3. Implementación según plan docente y de investigación científica. Enseñanza experimental.
1 de junio
1, estadísticas de intercambio de datos y registros.
2. Redactar un resumen del trabajo.
3. Compruebe e inspeccione los posibles riesgos de seguridad.