Resumen y resumen de los libros de historia, política, biología y geografía del primer semestre de séptimo grado de secundaria

Unidad 1

Lección 1 Humanos antiguos en China

1 Los primeros humanos conocidos en mi país datan de hace aproximadamente 1,7 millones de años.

2. Hace unos 30 años, los humanos primitivos que vivían en Zhoukoudian, Beijing, eran llamados "Hombres de Pekín".

3. Aún conservan algunas características físicas de los simios, pero ya pueden caminar erguidos, y sus extremidades superiores tienen básicamente las características de los humanos modernos.

4. Jugó un papel importante en la evolución de los simios a los humanos.

5. , es un avance importante realizado por el ser humano en el proceso de evolución.

6. La gente en Beijing ya lo ha utilizado. El uso del agua ha mejorado la capacidad de los humanos primitivos para adaptarse al entorno natural y ha promovido el desarrollo de la aptitud física y la evolución del cerebro.

7. La forma más primitiva de organización social humana es: los pueblos primitivos suelen vivir en grupos con decenas de personas viviendo juntas.

Lección 2: Asentamiento de clanes punteados

1. Hace unos seis o siete mil años, los asentamientos de clanes estaban repartidos por toda la tierra de China. Entre ellos, los más representativos son los Amarillos. Cuenca del río Yangtsé y la cuenca del río Yangtsé.

2. El asentamiento de Banpo, que data de hace unos 20 años, está situado en , con ruinas existentes que cubren una superficie de unos 50.000 metros cuadrados. Los residentes del asentamiento de Banpo han plantado, cultivado y, a menudo, visitan. Cultivaron tierras con , cosecharon cultivos con , procesaron granos con , etc.

3. Es el utensilio principal en la vida diaria de los residentes de Banpo.

4. mi país es uno de los primeros en plantar y. Entre ellos, las primeras personas en plantarlo fueron los residentes de Banpo; los primeros en plantarlo fueron los residentes de Hemudu.

5. El asentamiento Hemudu, que data de hace unos 20 años, está situado en , y es un representante de los asentamientos de clanes en la cuenca del río Yangtze. Los residentes de Hemudu cultivan atún, atún, atún y otros animales.

6. Los residentes de Hemudu generalmente usan herramientas de piedra molida y huesos de animales para fabricar estas herramientas, lo cual es otro avance en la tecnología de fabricación de herramientas.

7. Las casas del asentamiento Hemudu son de estilo japonés. Durante miles de años, ha sido una de las principales formas arquitectónicas de la región de Jiangnan.

8. Durante el período de los residentes de Dawenkou, apareció la propiedad privada y los ricos y pobres se dividieron entre los miembros del asentamiento.

Lección 3: Los albores de la civilización en la era legendaria

1 Se dice que mejoró las herramientas agrícolas, enseñó a la gente a cultivar, probó todo tipo de hierbas e inventó la medicina. Fue el fundador de la agricultura y la medicina primitivas de Sinochem, de ahí el nombre. También descubrió, desarrolló y permitió a las personas intercambiar lo que tenían.

2. Según la leyenda, construyó palacios, vehículos, barcos, armas y ropa, y también pidió a sus funcionarios subordinados que inventaran la escritura, los calendarios, la aritmética y la música. Su esposa inventó.

3. Hace unos muchos años, aparecieron alianzas tribales en la cuenca del río Amarillo y en la cuenca del río Yangtze.

4. Es venerado como el antepasado humanista de la nación china.

5. Mucho tiempo después del Emperador Amarillo, , y sucesivamente se convirtieron en los líderes de las alianzas tribales en la cuenca del río Amarillo.

6. El método de seleccionar al líder de la alianza tribal mediante elección es llamado " " por las generaciones posteriores.

7. Es un héroe legendario de control de inundaciones. Utilizó métodos especiales para conducir las furiosas inundaciones al mar; también llevó a la gente a transformar los daños causados ​​por el agua en conservación del agua y desarrollar la producción agrícola.

Unidad 2: El surgimiento del Estado y los cambios sociales

En el siglo XXI a.C., la implementación del sistema hereditario del trono y el establecimiento de instituciones estatales marcaron el inicio de Aparece la dinastía Xia, el estado más antiguo de China.

Durante las dinastías Xia, Shang y Zhou Occidental, la espléndida civilización del bronce estuvo representada por , , y

.

La Dinastía Xia comenzó a entrar en la etapa de esclavitud. La dinastía Zhou Occidental implementó un sistema feudal patriarcal.

El Período de Primavera y Otoño y el Período de los Reinos Combatientes comenzaron a entrar en la Edad del Hierro. También comenzaron a establecerse relaciones de producción feudales. En términos de pensamiento, se formó una situación de prosperidad académica y contienda de un centenar de escuelas de pensamiento.

5. Las cuatro civilizaciones antiguas incluyen , , y .

Lección 5: Los cambios de Xia, Shang y Zhou occidental

1 Hacia 1800 se estableció el primer país en la historia de nuestro país, con capital en . Y organizar, formular, montar, establecer.

2. El último rey de la dinastía Xia fue. Las razones de la desaparición de la dinastía Xia fueron: la tiranía de Xia Jie y la tribu Shang se volvió cada vez más poderosa.

3. Alrededor del año 1948, el líder de la tribu Shang se unió a las tribus circundantes para reunir tropas y derrotó a Jie, estableció y construyó su capital en. Se convirtió en uno de los países más grandes del mundo en ese momento.

4. Alrededor del 1300 a.C., el rey Shang trasladó su capital a China y el gobierno de la dinastía Shang se estabilizó a partir de entonces. Por lo tanto, las generaciones posteriores también la llamaron dinastía Shang.

5. En la dinastía Shang, ya tenía la forma básica de la estructura de los caracteres chinos y era una escritura que se había desarrollado hasta una etapa madura.

6. En 1046 a.C., la dinastía Shang fue derrotada y se estableció la capital. En la historia se la llamó Dinastía Zhou Occidental.

7. A medida que la economía de la dinastía Zhou Occidental se desarrolló aún más, los nobles y civiles de todos los niveles podían asignar tierras del rey de Zhou. Sólo tenían derecho a usarlas, pero no podían transferirlas ni comprarlas. él. El riego artificial se ha utilizado en la agricultura. La división del trabajo en la industria artesanal era relativamente buena, la producción primitiva de porcelana era común y se comenzaron a utilizar azulejos en los edificios.

8. En 771 a.C., Quanrong atacó a Haojing y mató al rey You de Zhou. En 770 a. C., la capital se trasladó y pasó a ser conocida en la historia como la dinastía Zhou del Este.

Lección 6 Sociedad y País en las Dinastías Xia, Shang y Zhou Occidental

1. El contenido principal del sistema feudal en la Dinastía Zhou Occidental es lo que se llama "otorgamiento de personas y territorio".

2. El sistema de enfeoffment estipula las obligaciones de los destinatarios, es decir, deben , ,

3. La importancia del sistema de feudo implementado en la dinastía Zhou Occidental es: (1) Los estados vasallos son las fortalezas establecidas en varios lugares por la dinastía Zhou y desempeñan un papel especial. (2) Fortaleció los vínculos económicos y culturales entre la familia real Zhou y varios estados vasallos. (3) Estrechar relaciones con las minorías étnicas circundantes y promover el desarrollo económico y cultural en áreas remotas.

4. Las sociedades Xia, Shang y Zhou occidental se dividieron en jerarquías.

5. Durante las dinastías Xia, Shang y Zhou Occidental, las personas eran los principales trabajadores en los sectores de producción agrícola y artesanal, los reyes y los nobles poseían muchos esclavos, y los esclavos procedían principalmente de

6. Para librar guerras extranjeras y reprimir la resistencia interna, los países de Xia, Shang y Zhou Occidental establecieron leyes poderosas y formularon leyes estrictas.

7. La cooperación con la represión violenta es otro medio de gobernar al pueblo y desempeña un papel en la regulación de las contradicciones sociales y la estabilización del orden social. La clase dominante educa e influye en el pueblo a través de actividades ceremoniales y desempeña un papel en el mantenimiento de la jerarquía y la estabilización del orden social.

Lección 7 Los Cinco Hegemones del Período de Primavera y Otoño y los Siete Héroes del Período de los Reinos Combatientes

1. . En ese momento, había cinco señores supremos, incluidos,,, y, que eran conocidos como los "Cinco Hegemones del Período de Primavera y Otoño" en la historia. Entre ellos, el primero en dominar fue.

2. Después de estabilizar los asuntos internos, se planteó la consigna de "respetar al rey y rechazar a los bárbaros" y se llevaron a cabo activamente actividades externas. En 651 a. C., en la reunión de la alianza de príncipes celebrada en Kuiqiu, el emperador Zhou envió representantes para participar y reconoció oficialmente su estatus como hegemón en las Llanuras Centrales.

3. El ejército de Chu derrotó al estado de Jin en , y el rey Zhuang de Chu fue ascendido a señor supremo.

4. 475 a.C. al 221 a.C. es un período de la historia. El estado de Jin se dividió en tres países: , , y el original , , y también fueron llamados los "Siete héroes del período de los Estados Combatientes".

5. Se denomina “vertical integrada”;

Lección 8 Cambios sociales causados ​​por la ganadería de hierro

1. La gente suele cultivar colectivamente en los campos de los nobles. Los libros antiguos describen esta agricultura colectiva a gran escala como " ".

2. El uso generalizado de la ferrería ha impulsado enormemente el desarrollo del país. La aparición de la cosecha de peras de hierro es un avance importante en la tecnología agrícola.

3. , mejorando enormemente la eficiencia de producción y haciendo posible la producción completa.

4. “ ” y “ ” reflejan que la producción individual ha reemplazado a la agricultura colectiva obligatoria a gran escala, y los pequeños agricultores individuales se han convertido gradualmente en la unidad de producción básica de la sociedad.

5. En el año 356 a.C. se inició la reforma política.

Describe brevemente el contenido principal y el significado de la reforma de Shang Yang.

Lección 9 Oráculo y Bronce

1. Oráculo se refiere a .

2. Nuestro país tiene una historia escrita que se puede poner a prueba, que empezó desde .

3. Es una aleación de cobre, estaño y plomo.

4. Es una obra representativa de la cerámica de bronce de la dinastía Shang y la cerámica de bronce más grande descubierta en el mundo.

Lección 10 La actividad del pensamiento y la contienda de cien escuelas de pensamiento

1. Es un gran pensador y el fundador de la escuela confuciana. Su pensamiento se divide principalmente en dos partes: " " y " ".

2. " " significa amar a los demás, comprenderlos y considerarlos ampliamente y no imponerles cosas que no estás dispuesto a hacer.

3. " " requiere que las personas se contengan, fortalezcan el cultivo personal y hagan que sus palabras y acciones se ajusten a las normas sociales.

4. En términos de política, Confucio defendió " ", defendió el uso de " " para educar a la gente y el uso de " " para gobernar el país.

5. De acuerdo con las diferentes características de los estudiantes, en la enseñanza se adopta el método de enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, de modo que sus discípulos puedan desarrollar su potencial de enseñanza en el libro. "".

6. Describa brevemente "Cien escuelas de pensamiento en conflicto".

7. El confucianismo aboga por educar al pueblo y gobernar el país con " "; el legalismo enfatiza el uso de " " para fortalecer el gobierno; el taoísmo se opone tanto a " " como a la gobernanza, y proponen " ".

Lección 11 La Sabiduría y Creación de los Ancestros

1 Dujiangyan es un proyecto de conservación de agua a gran escala construido en la cuenca del río Minjiang por el prefecto del condado de Shu en el estado de Qin. durante el Período de los Reinos Combatientes.

2. La función de Dujiangyan hace dos mil años era el riego y la desviación de inundaciones. Era el proyecto de conservación de agua más grande, más eficiente y más duradero del antiguo país. proyectos en mi país en ese momento y fue La cristalización de la sabiduría de los antiguos trabajadores.

3. Se llama timbre.

4. La aparición de campanadas lo indica.

Describa brevemente por qué Dujiangyan puede incluirse en la lista de "Patrimonio Cultural Mundial".

Unidad 3 El Imperio Unificado Qin y Han

1 En el año 221 a.C. se estableció el primer estado centralizado multiétnico unificado de la historia de China.

2. A nivel mundial, los principales países antiguos que convivieron con los imperios Qin y Han fueron Europa y Asia Occidental. La civilización con es la más gloriosa.

Lección 13: El ascenso y la caída del Imperio Qin

Las razones por las que Qin pudo anexar los seis países para lograr la unificación son: (1) la unificación se convirtió en la tendencia general; (2) La gente sufrió la guerra y anhelaba la paz; (3) las reformas de Qin fueron relativamente exhaustivas y su fuerza fue la más fuerte (4) Qin adoptó políticas militares correctas después de la Batalla de Changping, los seis países no pudieron resistir. Qin.

En el año 260 a.C., Qin derrotó a Zhao, el ejército más fuerte de los seis reinos orientales.

Del 230 a. C. al 221 a. C., el Estado Qin anexó sucesivamente los seis reinos de Han, Zhao, Wei, Chu, Yan y Qi, estableciendo el primer país en la historia de nuestro país, con un territorio fijo. capital, y el rey de Qin ganó el gobierno. Se llamó a sí mismo el Primer Emperador.

Por favor, describa brevemente el significado de la unificación de Qin.

En el verano de 209 a.C., el Ejército Popular de Liberación y el Ejército Popular de Liberación tomaron la iniciativa en lanzar la primera guerra campesina a gran escala en la historia de nuestro país.

Lección 14 Las medidas de Qin Shihuang para establecer la centralización

¿Qué es un sistema de centralización?

Por favor, describa brevemente lo que hizo Qin Shihuang para desarrollar la economía.

Qin Shihuang estipuló que Xiaozhuan debería usarse como escritura estándar y promulgarse en todo el mundo. Más tarde, promovió una nueva fuente: la "escritura oficial". Describa brevemente el significado de escritura unificada.

4. El estado de Qin adoptó el dinero con agujeros cuadrados y redondos como su estilo de moneda estándar.

5. El propósito de “quemar libros y acosar a los confucianos” de Qin Shihuang era fortalecer el gobierno ideológico.

Lección 15: El emperador Wu de la dinastía Han impulsó el patrón de unificación

1 En 1900 a.C., se proclamó emperador, estableció la dinastía Han y estableció la capital, que fue. Históricamente llamada Dinastía Han Occidental. Ese es el emperador Gaozu de la dinastía Han.

2. La figura representativa del confucianismo durante el período del emperador Wu de la dinastía Han fue , quien sugirió que el emperador Wu de la dinastía Han rechazara y suprimiera otras doctrinas y estableciera el confucianismo como ideología rectora para gobernar el país. país.

Por favor, describa brevemente qué significa "deponer cientos de escuelas de pensamiento y respetar únicamente el confucianismo".

5. El emperador Wu de la dinastía Han debilitó el poder de los estados feudales al promulgar la "

6. El emperador Wu de la dinastía Han fortaleció vigorosamente el sistema de supervisión estableciendo un gobierno central y dividiendo el país en "Trece Prefecturas" a nivel local.

7. Durante este período, la centralización del poder se fortaleció sin precedentes y el imperio unificado se consolidó y desarrolló aún más.

Lección 16 Las dinastías Qin y Han abrieron las regiones occidentales y la Ruta de la Seda

1 En 1949 a. C., el emperador Wu de la dinastía Han envió enviados a las regiones occidentales con el fin de hacerlo. unir a los Yueshi en las regiones occidentales para atacar a los Xiongnu. En 1900 a. C., el emperador Wu de la dinastía Han lo envió nuevamente como enviado a las regiones occidentales para abrir un camino hacia las regiones occidentales y fortalecer los lazos entre la dinastía Han y otros países de las regiones occidentales.

2. La actual región de Xinjiang está oficialmente bajo la jurisdicción del gobierno central. Comenzó en el año 60 a. C. cuando la dinastía Han Occidental estableció el Protectorado de la Región Occidental en las Regiones Occidentales.

3. La "Ruta de la Seda" es una línea de transporte desde Chang'an a través del Corredor Hexi hasta la actual Xinjiang, que conduce a Asia Central, Asia Occidental y Europa.

Lleva su nombre.

4. Describa brevemente el significado de la apertura de la "Ruta de la Seda".

Lección 17 Ciencia y tecnología avanzadas

1. A principios de la dinastía Han occidental, la gente se inspiró en " " e inventó el papel.

2. Durante la dinastía Han del Este, la tecnología de fabricación de papel se mejoró basándose en la experiencia de los fabricantes de papel anteriores. Las generaciones posteriores llamaron al papel que mejoró "papel".

4. En el siglo XIX d.C. el uso del papel ha sido bastante habitual en nuestro país.

5. Fue un destacado científico médico de la dinastía Han del Este. Escribió el libro " ", que expuso la teoría y los principios de tratamiento de la medicina tradicional china y sentó las bases de la terapia de la medicina tradicional china. Las generaciones posteriores lo honrarán como " ".

6. Es bueno en acupuntura y cirugía, y desarrolló un agente anestésico general " ", que es un trabajo pionero en la historia de la medicina mundial. Las generaciones posteriores lo llamaron respetuosamente " ".

7. " " fue escrito en la dinastía Han del Este. Resume los logros matemáticos desde Zhou Qin hasta la dinastía Han. Entre ellos, etc. estaba el método de operación matemática más avanzado del mundo en ese momento. Su aparición marcó la formación del antiguo sistema matemático chino centrado en el cálculo.

Lección 18 Cultura Próspera

1. El budismo se originó y fue introducido en nuestro país a finales de la dinastía Han Occidental. Las enseñanzas budistas son beneficiosas para la gente, y la expectativa de un "reino celestial en la otra vida" también ha ejercido una gran atracción entre los pobres. La expansión del budismo inyectó nuevos factores en la cultura china y tuvo un impacto amplio y de largo alcance en las generaciones posteriores.

2. El taoísmo se originó y es una combinación de

El pensamiento taoísta encarna las características de la cultura tradicional china que presta atención a la realidad y reproduce el mundo.

3. Después de la dinastía Han del Este, el campo ideológico formó gradualmente una situación en la que las Tres Escuelas de pensamiento estaban dominadas por las Tres Escuelas de pensamiento, y las tres escuelas de pensamiento estaban una al lado de la otra y se complementaban. entre sí.

4. "" es la primera historia general biográfica de la historia de nuestro país. El libro contiene 130 capítulos y más de 520.000 palabras, que describen los principales acontecimientos históricos de unos 3.000 años desde el legendario Emperador Amarillo hasta el Emperador Wu de la dinastía Han. Tiene un estilo completo, materiales históricos detallados, una narrativa concisa y un estilo de escritura vívido, y se ha convertido en un modelo para que las generaciones posteriores escriban libros de historia.

5. Durante las dinastías Qin y Han, fue un destacado representante del arte escultórico de mi país.

6. Los magníficos guerreros y caballos de terracota del mausoleo de Qin Shihuang reflejan y exhiben vívidamente.

Unidad 4: Separación del poder político y convergencia de nacionalidades

Lección 20: La formación de la situación de los Tres Reinos

1. Durante la dinastía Han, la situación política era caótica. Cao Cao "llevó al emperador al mando de los príncipes", reclutó talentos e implementó la agricultura. En 200, Cao Cao derrotó a Yuan Shao y ganó la Batalla de Guandu. Más tarde, Cao Cao dirigió su ejército para cruzar el río Amarillo hacia el norte, eliminar las fuerzas restantes de Yuan Shao y unificar los tramos medio e inferior del río Amarillo.

En 2002, Cao Jun tuvo una batalla decisiva con las fuerzas de la coalición de Sun Quan y Liu Bei, y estalló la famosa guerra.

3. Rellena el formulario de preguntas

Nombre de la batalla, tiempo, resultados de ambos bandos

Batalla de Guandu

Batalla de Chibi

4. ¿Cómo se formó la situación de los Tres Reinos?

Lección 21 El desarrollo de la economía del sur

1. Al final de la dinastía Han del Este, la población del norte comenzó a migrar hacia el sur; River y se dirigió hacia el sur, formando una ola de migración hacia el sur.

2. Un gran número de personas del norte se trasladaron al sur, no sólo, sino que también provocó el rápido desarrollo de la zona de Jiangnan, que tenía condiciones naturales muy superiores.

3. Describa brevemente el progreso que la migración a gran escala de la población del norte hacia el sur ha traído a la región de Jiangnan. (¿Por qué crees que la economía de Jiangnan se desarrolló durante las dinastías Jin del Este y del Sur?)

Lección 22: La convergencia de grupos étnicos en el Norte

Cuáles fueron las principales medidas tomadas por el emperador Xiaowen de la dinastía Wei del Norte para promover la integración étnica?

¿Qué opinas de las medidas tomadas por el emperador Xiaowen de la dinastía Wei del Norte para promover la integración étnica?

Lección 23: Ciencia y tecnología líderes en el mundo

Rellena el formulario

La importancia de los logros de los personajes del proyecto

Zu Chongzhi

Jia Sixie

Li Daoyuan

Los coloridos logros artísticos de la Lección 24

1. Describa brevemente los logros artísticos y de caligrafía de Wang Xizhi. características.

2. El trabajo de caligrafía representativo de Wang Xizhi es. ¿Por qué las generaciones posteriores veneran a Wang Xizhi como el "Sabio de la caligrafía"?

4. El mayor logro en el arte de la pintura durante la dinastía Jin del Este fue. Su obra representativa es .

5. Por favor, habla sobre el estilo de pintura de Gu Kaizhi.

6. El arte gruta combina las características de la escultura y la pintura y refleja el

; Entre ellos, los más famosos son los de Datong, Shanxi y Luoyang, Henan.