Requisitos específicos para escribir ensayos
1. Requisitos básicos para la redacción de ensayos
Los siguientes son los métodos de redacción:
1. Objetivos de aprendizaje de los ensayos narrativos
Aprobar el nivel de escuela primaria En el aprendizaje del idioma chino y la formación en escritura, los estudiantes de escuela primaria deben lograr los siguientes objetivos en composición:
Proceso de escritura:
1: Repasar el tema. el objeto de escritura y los requisitos de alcance del tema, y descubrir Para las preguntas, captar los puntos principales de la escritura, ser capaz de distinguir temas similares y redactar de acuerdo con los requisitos adicionales del tema.
2. Concepto: Ser capaz de dominar el método de determinar el centro de un artículo y escribir el centro del artículo de forma correcta y profunda.
3. Selección de materiales: Ser capaz de seleccionar materiales del centro y elegir materiales reales, familiares, típicos y novedosos.
4. El método de redacción de un esquema puede hacer un esquema de escritura conciso de acuerdo con los requisitos del tema.
5. Principio y fin. Comprender el papel del principio y el final en un artículo. Sepa cómo empezar y terminar. Capacidad para escribir un comienzo y un final apropiados alrededor del centro.
6. Respuesta transicional. Ser capaz de comprender por qué hay transiciones y ecos en el artículo, comprender en qué parte del artículo se necesitan transiciones y ecos y poder utilizar palabras de transición, oraciones de transición y párrafos de transición para conectar el contexto y hacer que el artículo se haga eco del anterior. y más tarde.
7. Modificar el artículo. Comprenda la importancia de revisar artículos y aprenda a dominar los estándares y métodos para revisar artículos. Se pueden corregir varios errores en el artículo agregando, eliminando y reemplazando. 2. ¿Cuáles son las condiciones para escribir un buen ensayo?
Cuando hagas un examen, piénsalo. Con tantos ensayos, es imposible que el profesor los lea todos uno por uno. , los profesores leen más. Lo principal son tres párrafos, dos al principio y uno al final. ¡Tu principio y final deben ser atractivos! Es llamativo. El proceso intermedio que escribe es un poco sencillo, pero si la puntuación no es baja, un buen comienzo y un final en general le brindarán puntuaciones muy altas.
Déjame darte un ejemplo (escribiendo sobre padres)
Final: Mis padres no tuvieron grandes logros, pero me dieron vida y amor. Cuando caminé hacia ellos quise cosechar un rayo de brisa primaveral, pero me dieron toda la primavera; quise sostener un montón de olas, pero me dieron todo el océano. Quise besar un copo de nieve, pero ellos; Me dio todo el océano. En el mundo plateado, son mis pilares de apoyo. El pájaro que vuela agradece al cielo azul que le permite volar; el árbol en crecimiento agradece a la tierra que lo vio nacer. ¡Siempre tendré un corazón agradecido y agradeceré a mis padres! 3. ¿Cuáles son los criterios para una composición excelente?
Una composición excelente debe cumplir los siguientes requisitos:
Primero, debe tener una estructura completa y niveles claros. Aunque el gorrión es pequeño, tiene todos los órganos internos. Cuanto más pequeño es el artículo, más difícil es escribirlo. Un artículo de unas 800 palabras es fácil de escribir pero difícil de trabajar. Cómo tener un principio y un final, hacerse eco del principio y el final, detallar adecuadamente, llegar al punto rápidamente y concluir poderosamente requiere más capacitación.
El segundo idioma debe ser fluido y apropiado, las oraciones deben ser completas y fluidas, el vocabulario debe ser variado, hacer buen uso de las metáforas y utilizar citas célebres. El lenguaje debe estar lleno de sabor. Los tiempos, ricos en estilo literario, y recorridos por la salud, el sol y la positividad.
En tercer lugar, lo que dices es significativo. El contenido es rico, los detalles son realistas y realistas, y la narrativa está bien organizada. Se conecta con ejemplos específicos de la vida social actual y la vida de estudio personal, y genera la debida filosofía al narrar y escribir sobre las personas. expresividad.
En cuarto lugar, la letra es clara, la escritura es ordenada, la escritura es fresca y los párrafos están bien organizados. La escritora Li Jiefei advirtió repetidamente a su hija que para obtener una puntuación alta en los ensayos del examen de ingreso a la universidad, debía escribirlos con claridad. Estas son las palabras de quienes entienden sus secretos. Para ser honesto, cuando el examinador está cansado, es probable que obtenga una puntuación basada en la escritura. 4. Buenos requisitos para escribir ensayos
1. Al escribir ensayos, debes aprender a acumular conocimientos "Después de leer miles de volúmenes, puedes escribir como un dios" y "Es difícil para una mujer inteligente". hacer una comida sin arroz". Estos resúmenes de los antiguos explican la "acumulación" tanto desde aspectos positivos como negativos. ” importancia por escrito. "Confiar en la acumulación en la vida diaria y confiar en el desempeño en la sala de exámenes". Ésta es la experiencia común de los estudiantes en la sala de exámenes. (1) En términos de idioma, se debe crear una "biblioteca de vocabulario". El vocabulario es la celda del artículo. El vocabulario en un sentido amplio se refiere no sólo a la colección de palabras y frases, sino también a oraciones y grupos de oraciones. Hay dos formas de crear un "vocabulario": la primera es leer.
Debes leer mucho libros, periódicos y publicaciones periódicas, y tomar notas sobre tu lectura. Extraer algunas palabras, oraciones y pasajes hermosos de un libro específico, o hacer tarjetas de lectura. El segundo es la vida. Por lo general, debes captar el lenguaje vívido al hablar en público y anotar estas palabras en un pequeño libro o tarjeta que lleves contigo. De esta manera, con el tiempo podrás hablar bien y escribir maravillosamente en tus composiciones. (2) Es necesario fortalecer la acumulación de materiales. Los materiales son la carne y la sangre del artículo. Debido a que muchos estudiantes no prestan atención a la acumulación de materiales, a menudo inventan o plagian cada vez que escriben. La forma de solucionar este problema es acumular materiales. Si es posible, puede traer una cámara de video y una grabadora para observar la vida en profundidad, participar activamente en la vida y registrar sus experiencias en la vida familiar, la vida universitaria y la vida social de manera oportuna mediante bocetos, escritura de diarios y observación. notas. Al grabar, debes captar los detalles y captar las características de las personas, cosas, objetos y paisajes. De esta forma, los artículos escritos tendrán carne y sangre. (3) Fortalecer la acumulación ideológica. El punto de vista es el alma del artículo. Si el centro del artículo no es claro o la intención no es profunda, a menudo indica que el autor tiene un pensamiento superficial. Por tanto, es necesario establecer un "grupo de expertos". Hay dos métodos: primero, pensar bien. "Cuanto más piensas, más ganas." Debes pensar profundamente en momentos normales y preguntar más "por qué", "qué" y "cómo" cuando sucede algo. De esta forma podemos ver la esencia a través del fenómeno. También debes registrar las "chispas" de tu pensamiento y las conclusiones de tu pensamiento en cualquier momento. El segundo es compilar, es decir, extraer citas célebres, aforismos, etc. En definitiva, debemos fortalecer la acumulación de composiciones y establecer tres grandes almacenes de escritura: "biblioteca de vocabulario", "biblioteca de materiales" y "biblioteca de pensamiento". Deben ser inventariadas, clasificadas y clasificadas en categorías periódicamente, y deben enriquecerse constantemente. y ampliado. 2. Para escribir una buena composición, primero hay que aprender a observar. Cuando el Sr. Lu Xun respondió a la pregunta de los jóvenes literarios sobre "cómo escribir un buen artículo", enfatizó dos puntos: primero, leer más y segundo, practicar. más. “Ver más” aquí significa observar más. Esto demuestra que: para escribir buenos artículos y dominar técnicas especializadas de redacción de artículos, debe observar más y aprender a observar. La observación es el requisito previo y la base necesarios para escribir. El novelista ruso Chéjov advirtió seriamente a los principiantes: "¡Un escritor debe entrenarse para convertirse en un observador con buen ojo y nunca darse por vencido! - Debe entrenarse hasta que la observación se convierta en un hábito, como si se convirtiera en una segunda naturaleza". El hábito y la segunda naturaleza es una habilidad que requiere tiempo para perfeccionarse. Es muy eficaz y una gran habilidad. Debes prestar atención a las personas, cosas, paisajes y objetos que te rodean para obtener los materiales que necesitas para tu composición: debes interesarte por cosas que pueden no parecer grandes pero que en realidad tienen mucho significado, y prestar atención a las causas. procesos y resultados debes prestar atención a cómo las plantas en los macizos de flores del campus cambian de color a lo largo del año y aprender a indagar profundamente para comprender los entresijos de estos cambios, debes salir a la sociedad, contactar; más personas, observa sus palabras y acciones, y piensa en algo en cualquier momento Intégralos en el largo río de tus propios pensamientos 5. Escribir sobre personas requiere descripciones vívidas y específicas
Te proporcionaré algunas. Métodos de escritura, espero que te resulte útil: 1. La observación cuidadosa y la observación cuidadosa son la clave de oro para mejorar tus habilidades de escritura. Los artículos son producto de cosas objetivas reflejadas en la mente del autor. Para reflejar las cosas objetivas, no es necesario hacer observaciones cuidadosas de las cosas objetivas. Sólo mediante una observación cuidadosa podemos descubrir restos de oro y jade de los depósitos minerales de los fenómenos de la vida, y arrebatar tesoros brillantes del barro y la arena. Sin captar la llave de oro de la "observación" y el "umbral de hierro" de la composición, nunca podrás cruzarlo. 2. Leer más y leer extensamente es un requisito previo para mejorar el nivel de composición. Para escribir buenos artículos, debes leer más. "Has leído miles de volúmenes y tu escritura es como un espíritu". "Si has leído tres poemas Tang de memoria, no podrás componer un poema, pero el Sr. Lu Xun también recomienda leer más". "Debes ser como una abeja, recogiendo muchas flores, sólo así podrás hacer miel. Si lo lees en un solo lugar, la ganancia será muy limitada y aburrida", enfatizamos en la necesidad de leer más y de forma selectiva. leer, comprender la estructura, la técnica y las características del lenguaje del artículo que lees y dominar la composición del mismo debe ser más profundo y variado. 3. Elegir los materiales con habilidad y cuidado es un acelerador para mejorar el nivel de composición. El requisito para seleccionar materiales es que sean novedosos. La llamada novela significa que debemos elegir cosas con las que la gente común no ha tenido contacto, o que tengan un significado profundo aunque estén familiarizadas con ellas. Una vez que el autor ponga la pluma sobre el papel, el material resultará estimulante e inspirador. El ángulo de selección de materiales debe ser pequeño, lo pequeño debe usarse para ver lo grande y los materiales deben estar escritos en los ojos de todos, pero no en la escritura de todos. Para ello debemos comparar, analizar y sintetizar diversos materiales en nuestra mente, eliminar los rugosos y seleccionar los finos, y transformarlos y procesarlos. Sólo así los materiales podrán ser novedosos.
Este tipo de pensamiento activo y deliberación repetida es muy útil para mejorar el nivel de composición. 4. Practica la escritura con frecuencia. Practicar la escritura con frecuencia es la clave para mejorar tu nivel de composición. Si quieres empezar a componer y progresar continuamente, es más importante practicar más. Bien dice el proverbio: "Es mejor leer diez artículos que escribir uno". Esto demuestra la verdad de que la práctica de la composición puede producir un conocimiento verdadero. Después de estudiar un artículo y comprender la estructura del artículo y las características de escritura del artículo, debemos aprender a utilizar estos conocimientos y métodos para practicar y practicar para que se convierta en nuestra propia capacidad de escritura. De hecho, podemos practicar la escritura después de aprender el primer texto. La práctica de fragmentos es una buena forma de practicar la escritura, no lleva mucho tiempo y logra el propósito de practicar la escritura. Escribir un diario también es una forma eficaz de practicar la escritura. Si sigues escribiendo un diario todos los días, tendrás una base sólida para futuras composiciones. 5. La revisión frecuente y la revisión repetida son los catalizadores para mejorar el nivel de composición. La revisión es un paso esencial en la escritura y una medida eficaz para mejorar la calidad de la escritura. Los predecesores lo dijeron bien: "Los artículos nunca se cansan de ser revisados cien veces". "Los artículos se revisan". Cao Xueqin escribió "El sueño de las mansiones rojas" y "lo leyó durante diez años, agregando y eliminando cinco veces". "Guerra y paz" fue revisado repetidamente siete veces; el Sr. Lu Xun recomendó "léalo al menos dos veces después de terminarlo y haga todo lo posible para eliminar palabras, oraciones y párrafos prescindibles sin ningún arrepentimiento". generalmente se refiere al período desde el primer borrador hasta el proceso de procesamiento del borrador final. Al revisar, debes prestar atención a cinco cosas: si la redacción es fluida, si el tema es claro, si la estructura es compacta y si el lenguaje es hermoso. En resumen, "los artículos se modifican". En términos generales, los artículos siempre mejoran a medida que se modifican y debemos trabajar más duro en las "modificaciones". 6. ¿Cuáles son los requisitos generales para la composición del examen de ingreso a la escuela secundaria?
1. Preste atención a la expresión del lenguaje
Después de que un artículo tiene un centro claro e ideas razonables, el éxito o fracaso final depende de la capacidad de utilizar el lenguaje. Los requisitos básicos del lenguaje en los estándares de calificación para los ensayos de examen de ingreso a la escuela secundaria son "frases fluidas y sin malas oraciones". El lenguaje está claramente estipulado en los criterios de calificación del ensayo. Si hay de 1 a 3 oraciones incorrectas en el ensayo, aún se puede calificar como Categoría II, y si hay de 4 a 6 oraciones incorrectas, caerá en la Categoría III. Por lo tanto, la fluidez del lenguaje es extremadamente importante. Hemos detallado los requisitos de idioma de varios géneros diferentes en la guía anterior por separado y no los repetiremos aquí. Independientemente del estilo de escritura, se debe lograr precisión y concisión en el lenguaje.
2. Utilice la puntuación con precisión.
La puntuación es parte esencial del artículo. El uso incorrecto de la puntuación puede generar ambigüedad en el texto; el uso irregular de la puntuación puede afectar la expresión de todo el artículo. Por lo tanto, se le debe prestar suficiente atención en el escrito. Preste atención a las reglas al usar la puntuación, tales como: puntos, signos de interrogación, signos de exclamación, comas, comas, punto y coma y dos puntos no se pueden colocar al principio de una línea, entre paréntesis y en la primera mitad de un libro; el título no se puede colocar al final de una línea y la segunda mitad no se puede colocar al final de una línea. Colóquelo al principio de una línea. Tanto los guiones como los puntos suspensivos deben ocupar dos espacios, y los guiones y los puntos suspensivos no pueden ocupar. dos líneas. Los puntos suspensivos deben tener 6 puntos y así sucesivamente.
3. Escribe de forma clara y ordenada sin errores tipográficos.
El estado de redacción de la composición afecta directamente a la impresión general del profesor que la califica, lo que también afecta la puntuación de la composición. Los candidatos deben tener conocimientos suficientes sobre este punto. Los estándares de puntuación de ensayos estipulan que se descontarán 0,5 puntos por cada 2 errores tipográficos, hasta un máximo de 3 puntos; se descontarán 2 puntos si el texto completo es extremadamente ilegible y difícil de leer; se descontará 1 punto si el escrito es muy ilegible; ilegible o el formato es incorrecto. No subestimes estos 1 o 2 puntos. A veces, esta pequeña diferencia en las puntuaciones puede afectar directamente tu resultado final para estudios posteriores. La escritura ordenada y estándar no es algo que se pueda lograr en un día. Debe ser un requisito estricto y practicarse conscientemente en la vida diaria.
4. Presta atención al tiempo y limita el número de palabras.
Por lo general, debes prestar atención al tiempo tres veces durante todo el proceso de composición. Una vez antes de comenzar la composición, observe cuánto tiempo hay disponible para escribir y decida la velocidad de escritura en función del tiempo total; una vez que se complete la idea preliminar, observe cuánto tiempo se utiliza para la escritura formal; el texto principal Cuando esté a la mitad de la escritura, vea cuánto tiempo le queda para decidir si desea expandir el texto completo según lo planeado o si necesita comprimir, ajustar y simplificar el contenido.
En términos generales, el número de palabras en la composición y el título se especifican claramente. Hay aproximadamente tres situaciones: primero, se especifica el límite superior, como "no exceder cuántas palabras" y "dentro de". cuántas palabras"; en segundo lugar, se especifica el límite inferior, como por ejemplo "No menos de cuántas palabras". En ambos casos se debe respetar estrictamente el límite de palabras.
En tercer lugar, existen regulaciones sobre los límites superior e inferior, como "izquierda y derecha", "entre", etc. El rango de izquierda y derecha depende del número del medio en sí: en términos generales, si es de 100 a 200 palabras , no debe tener más de 10 palabras, si es de 300 a 500 palabras, cada una no debe exceder las 20 palabras, de 600 a 800 palabras, cada una no debe exceder las 30 palabras (se deben incluir signos de puntuación);
A la hora de realizar la maquetación general se debe tener en cuenta el número de palabras de la composición. En términos generales, la parte principal de la composición de una proposición debe representar el 70% del texto completo, y el principio y el final deben representar cada uno el 15% si la composición se basa en materiales y los materiales se citan al principio; la parte inicial se puede aumentar entre un 25% y un 30%, y la parte principal debe ser al menos un 65%%; el final se puede acortar adecuadamente.
Consejo de composición 5: revisión y revisión
Después de escribir el artículo, asegúrese de revisarlo y revisarlo. En principio, la revisión de artículos debe realizarse desde tres aspectos: contenido ideológico, estructura y lenguaje. Sin embargo, es imposible tener tiempo para realizar ajustes y cambios importantes después de escribir el ensayo de examen, por lo que la revisión debe centrarse en. Las cuestiones literarias. Problemas como palabras faltantes, errores tipográficos, errores ortográficos y oraciones incorrectas deben corregirse oportunamente para minimizarlos y evitar pérdidas indebidas. Una forma sencilla y factible de revisar es "leer en silencio". Léelo palabra por palabra, frase por frase y haz correcciones siempre que encuentres algún problema.
La hoja de respuestas inmediata para la composición se realiza en un tiempo limitado, pero la calidad de la hoja de respuestas depende de los esfuerzos a largo plazo antes de la prueba, lo que refleja las habilidades habituales de aprendizaje de chino del candidato. . Por tanto, si quieres conseguir resultados satisfactorios respondiendo preguntas en el momento, debes trabajar en tiempos de paz. Si hay un "secreto" en la composición es lo que dijo el Sr. Lu Xun: "Mira más, piensa más, lee más y escribe más
Fuente - Internet 7. Una buena composición Qué". Cuál es el estándar?
El nivel básico del estándar de puntuación del ensayo de ingreso a la universidad es 50 puntos Primera clase (50-41) Segunda clase (40-31) Tercera clase (30-21) Cuarta clase (. 20-0) Cumple con el significado de la pregunta. Se ajusta al significado de la pregunta. Básicamente se ajusta al significado de la pregunta. El centro es prominente. El centro es básicamente claro. El centro no es claro o es inapropiado. El contenido es rico, lenguaje fluido, lenguaje fluido básico, fuentes múltiples, letra clara, letra ilegible, difícil de descifrar, cumple con los requisitos de estilo, generalmente cumple con los requisitos de estilo. generalmente cumple con los requisitos de estilo, no cumple con los requisitos de estilo, nivel de desarrollo 20 puntos, es profundo, rico, literario e innovador, 1. Profundiza en la esencia a través de fenómenos 4, Materiales ricos 7. Lenguaje vívido y estructura de oraciones flexible 10. Ideas novedosas, materiales frescos e ideas exquisitas 2. Revelar problemas crea problemas 5. Imágenes ricas 8. Bueno en el uso de técnicas retóricas 11. Razonamiento e imaginación únicos 3. Puntos de vista inspiradores Función 6. Concepción artística profunda 9. Oraciones con significado significativo 12. Características personales [Explicación] 1. La puntuación del nivel básico se centra en el significado de la pregunta, el contenido, el lenguaje y el estilo, y se mide de forma integral.
Cumplir con los requisitos estilísticos significa cumplir con los requisitos estilísticos seleccionados por los candidatos en función del significado y contenido de la pregunta. 2. La puntuación del nivel de desarrollo se basa en 12 puntos de puntuación y no pretende ser integral. Aquellos con puntos sobresalientes se calificarán en igual orden hasta obtener la puntuación completa.
3. Se descontarán 2 puntos por preguntas faltantes; se descontará 1 punto por cada error tipográfico, y no se computarán las repeticiones, hasta que se deduzcan 5 puntos por palabras insuficientes (más de 2/3 de las); la extensión), se descontará 1 punto por cada 50 palabras que falten. 4. Partiendo de la premisa de que el artículo es básicamente relevante para el tema y cumple con los requisitos de los "tres conceptos básicos" (el centro es básicamente claro, la estructura es básicamente completa y el lenguaje es básicamente fluido), el punto de entrada se divide en 52.
Sobre esta base, mientras haya puntos brillantes, la puntuación debe subir. 1. Con respecto a los artículos argumentativos 1. Con la premisa de satisfacer el significado de la pregunta, a todos los artículos argumentativos que sean básicamente aceptables en expresión de razonamiento, básicamente prominentes en puntos de vista y básicamente ricos en materiales se les pueden asignar puntos en una escala de 48 a 52. agujas.
2. Para aquellos que alcancen un mejor nivel en un aspecto de los "Tres Básicos", los puntos otorgados podrán incrementarse en un nivel, y así sucesivamente. 3. En el caso de artículos argumentativos que utilicen ensayos, sentimientos encontrados o incluso ensayos para expresar pensamientos e ideas, deben leerse repetidamente y asignarse puntos con atención.
Para aquellos artículos particularmente excelentes que pueden lograr pensamientos profundos, discusiones animadas y análisis completos, debemos atrevernos a otorgar altas calificaciones hasta la máxima puntuación: aquellos que solo pueden confiar en ensayos o formas de redacción de ensayos, pero tienen Los pensamientos pálidos y los artículos con una discusión sencilla y falta de jerarquía no deben juzgarse erróneamente como si tuvieran puntuaciones altas, sino que solo se les pueden asignar puntos de acuerdo con los estándares de los artículos argumentativos generales. 4. Teniendo en cuenta el propósito de los artículos argumentativos, la mayoría de ellos son artículos que explican "indicaciones" (materiales). Por lo tanto, cualquier artículo que pueda adoptar un ángulo relativamente novedoso para profundizar en los "materiales" y explicar la connotación y el espíritu del artículo. Las "indicaciones" pueden considerarse como Para tener un punto brillante, aumente los puntos en dos niveles.
5. Dado que la mayoría de los artículos argumentativos tienden a dar ejemplos simples y tienen muchos casos de uso, cualquier situación con lo siguiente puede considerarse como un punto brillante y puede juzgarse a partir de 62 puntos: seleccione novedoso, vívido, y se utilizan materiales personalizados como argumentos, en lugar de "ejemplos comunes" que todos conocen; los materiales de caso utilizados pueden tener niveles de argumentación y no se desarrollan de manera plana ni se repiten mecánicamente. Cada ejemplo puede mostrar un pequeño argumento o una capa. -Progresión por capas. 2. Respecto a los artículos narrativos 1. Bajo la premisa de que cumple con el significado de la pregunta, a cualquier artículo narrativo cuya expresión narrativa sea básicamente aceptable, el tema sea básicamente destacado y la trama esté básicamente completa se le pueden asignar puntos en una escala de 48. -52 puntos.
2. Para aquellos que alcancen un mejor nivel en un determinado aspecto como expresión, temática o trama, los puntos se pueden incrementar en un nivel, y así sucesivamente. Cualquiera que alcance un nivel excelente en un determinado aspecto, o tenga una concepción sofisticada, o una imagen rica, o una concepción artística profunda, o una personalidad muy personal, o un lenguaje muy hábil, podrá recibir puntos a partir de 63 puntos, y los mejores pueden llegar a los 70 puntos.
3. Cualquier artículo que caiga por debajo del nivel "Tres conceptos básicos" también debe descender según el nivel deficiente en uno o más aspectos de su expresión, tema y trama. Quien esté en un nivel muy pobre en un determinado aspecto debería bajar a 42 puntos.
Para artículos cuya expresión lingüística y capacidad narrativa sean de nivel inferior, la puntuación máxima no podrá superar los 35 puntos. 4. Describir completamente al personal o contar historias se considerarán artículos irrelevantes y fuera de tema y se les asignará una puntuación de menos de 24 puntos. Si no se puede determinar, se puede enviar al líder del equipo o al grupo de expertos para su procesamiento.
5. Considerando que la mayoría de los artículos narrativos tienen tramas simples y falta de connotación, el foco de la investigación debe estar en los siguientes aspectos: ideas inteligentes, personajes vívidos, "historia" llamativa y tiene un fuerte sabor a vida y un "regusto" que invita a la reflexión. Por un artículo tan excelente, se pueden otorgar puntos a partir de 63 puntos.
3. Notas 1. En general, se adopta el método de puntuación de subevaluación y puntuación general. Es decir, al calificar y asignar puntajes se debe considerar integralmente el concepto, el contenido, el lenguaje, el estilo o los subítems del nivel básico y del nivel de desarrollo, pero la presentación final es una puntuación global.
2. Presta atención a la conciencia estilística. Para artículos argumentativos, el texto de discusión debe exceder los 2/3; para artículos narrativos, el texto narrativo debe exceder los 2/3.
En caso contrario, se considerará que el estilo no es claro y la puntuación se reducirá adecuadamente. 3. Todo lo escrito en otros estilos literarios, siempre que no sea poesía, se calificará con normalidad.
Si violas los requisitos de la propuesta y escribes poesía, el límite superior no excederá los 5 puntos. 4. Si el artículo está completo pero el recuento de palabras es insuficiente, los puntos del recuento de palabras se deducirán después de la puntuación normal.
Se descontará un punto por cada 50 palabras que falten, hasta restar 3 puntos. Para los artículos claramente inacabados, la puntuación máxima no superará los 35 puntos.
Para artículos inacabados, ya no se deducirán puntos por un número insuficiente de palabras. 5. Se descontará 1 punto por cada 3 errores tipográficos, no se computarán las repeticiones, hasta descontar 5 puntos.
6. La calificación mencionada en la asignación de puntos suele ser de 3 puntos. 7. Confirmar plagio, luego de la verificación, más de 2/3 del texto son similares al trabajo publicado y la puntuación máxima no excederá los 5 puntos.
8. El lenguaje infantil, el lenguaje demasiado cutre, el lenguaje que carece de gusto deben estar por debajo del punto de entrada. Los artículos con un lenguaje vívido, rico encanto y rica herencia cultural deben recibir puntos más altos.
Específicamente: A los aspectos más destacados de los artículos narrativos se les debe prestar especial atención en los siguientes aspectos: tienen una concepción bastante sofisticada; tienen personajes distintivos; tienen historias de vida reales y conmovedoras; tienen características de personalidad distintivas; Hay una concepción artística profunda; hay un lenguaje considerable para expresar la sabiduría. Se debe prestar especial atención a los aspectos más destacados de los artículos argumentativos en los siguientes aspectos: tener una intención superior; ser capaz de seleccionar materiales relativamente nuevos, vívidos y personalizados como argumentos fácticos;
8. Pedir un ensayo
Lo más preciado es gratis
El sol es gratis; entre todos los seres vivos, nadie puede vivir sin sol. Sin embargo, desde la niñez hasta la edad adulta, tiene. ¿Alguien ha pagado alguna vez un centavo por el sol que ha disfrutado?
El aire es gratis; mientras una persona esté viva, necesita un suministro constante de aire, pero desde la antigüedad hasta el presente, ¿quién ha pagado por esta cosa indispensable? Ya sean traficantes de personas o políticos famosos, respiran libremente y llenan el aire entre el cielo y la tierra.
El amor familiar es gratuito, cada bebé viene al mundo y es cuidado minuciosamente por sus padres. Es un amor que calza en la sangre sin pedir nada a cambio, pero ningún padre lo dirá jamás. que a su hijo: "Te amo sólo si me das dinero". El amor de los padres no será devaluado por el crecimiento de los hijos, ni será debilitado por el envejecimiento de los padres. Todavía estás vivo, este amor siempre te seguirá.
La amistad es libre; la persona que te acompaña en silencio cuando estás solo, la persona que te tiende la mano cuando caes y la persona que te sostiene en sus brazos cuando estás triste, ¿alguna vez lo has hecho? poner su ¿Convertir el pago en efectivo y luego pedirle que pague?
El amor es libre; esa admiración involuntaria, ese anhelo incontrolable, ese cariño profundo que permanece unido en las buenas y en las malas, ese amor amoroso que se ayuda en las buenas y en las malas, es el consuelo más profundo y el más sólido. apoyo en la vida. Y todo esto es gratis y no se puede comprar con dinero.
Las metas son gratis; ya seas un príncipe bien vestido o un niño de la calle desaliñado, siempre que estés dispuesto, puedes establecer una meta para tu vida. Esta meta puede ser grandiosa u ordinaria. puede ser brillante o simple, puedes tenerlo todo el tiempo que quieras, por supuesto, también es gratis.
La fe es gratuita; la esperanza, la voluntad, los sueños y...
Todos estos son gratuitos, mientras lo quieras, lo puedes conseguir, hay primavera. brisas, lloviznas y estrellas brillantes... Tantos paisajes hermosos en el mundo que nutren el alma son gratis...
¡No suspires más al cielo! El cielo es justo, y aún más generoso. El cielo ya nos ha regalado las cosas más preciosas a cada uno de nosotros, para que podamos disfrutar de las cosas más frescas y naturales.
Mientras escribo esto, de repente me siento feliz, muy feliz, con sol, aire, cariño familiar, amistad, amor, metas y fe, con voluntad, con esperanza, con sueños. con brisa primaveral, con llovizna, con estrellas brillantes, con...
Tengo todo esto, soy una persona feliz, lo único que quiero es disfrutar de estas cosas gratis y más preciadas que. se puede comprar sin gastar dinero con mis compañeros favoritos...
Apreciar lo que tenemos, perseguir lo que perseguimos, esto es lo que creo que es la felicidad, ¡esta es la vida que me gusta! ! ! 9. ***14 ensayos cortos, los requisitos son los siguientes
Simplemente acéptalo. Lo usé durante mucho tiempo, así que recuerda dar puntos extra. 1. Si yo fuera Sun Wukong, compañeros de clase, lo habría hecho. ¿lo viste? ¡Entonces debes estar familiarizado con el nombre Sun Wukong! Sun Wukong tiene setenta y dos transformaciones, tiene vastos poderes mágicos y puede ascender al cielo y al mar.
¡Qué genial sería si yo fuera Sun Wukong! Si yo fuera Sun Wukong, me gustaría convertirme en una estrella brillante. Quiero hablar y susurrar con la Hermana Luna; quiero jugar en el universo; también quiero hacerme amigo de extraterrestres extraños.
Si yo fuera Sun Wukong, me gustaría convertirme en un árbol vibrante. Quiero luchar con los pájaros; quiero cultivar muchas frutas; quiero bloquear las inundaciones para la gente; quiero absorber dióxido de carbono para la gente;
Si yo fuera Sun Wukong, me gustaría convertirme en el té en el escritorio del profesor. Eliminar la fatiga de los profesores, para que puedan tener más energía para impartir conocimientos a los estudiantes; quiero saciar la sed de los profesores.
Si yo fuera Sun Wukong, me gustaría convertirme en un hermoso pájaro. Como el pájaro tiene alas, puede volar a donde quiera, al igual que en un mundo libre, también puede comer, beber y divertirse con sus amigos, lo cual es realmente feliz;
Si yo fuera Sun Wukong, me gustaría convertirme en un gran científico.
Inventaré una prenda de vestir que mientras la gente la use, no hará calor en verano, ni frío en invierno, ni frío ni calor en primavera y otoño, y será sumamente cómoda; Si tienes un accidente, el coche solar puede proteger tu seguridad personal; también quiero inventar un medicamento. Si alguien tiene SIDA o SARS, mientras tome este medicamento, se recuperará en dos días.
Si yo fuera Sun Wukong, me gustaría serlo.
Compañeros, estudiemos mucho y convirtámonos en un inventor en el futuro, más poderoso que Sun Wukong. Para hacer realidad este deseo, ¡trabajemos juntos! 2 "¿Qué es lo más preciado del mundo?" Mamá dijo: "Lo más preciado del mundo es la vida, porque sin ella, todo se acabará". Lo más preciado en el mundo son las lágrimas, porque sólo ellas pueden decir si eres un hombre de verdad ". La abuela dijo: "Lo más preciado es la juventud, porque una vez que la juventud se va, nunca podrás recuperarla".
El abuelo dijo: "Lo más preciado es tu cuerpo. Si tu salud no es buena, no podrás hacer nada en el futuro". Mi hermana dijo: "Lo más preciado es el conocimiento. Sin conocimiento, los seres humanos no podemos desarrollarnos."
Mi hermano dijo: "Lo más preciado es la felicidad. Si no hay felicidad, no habrá risa". Mi tío dijo: "Lo más preciado es el dinero. No se puede vivir sin él”.
Creo que lo más preciado es el tiempo. Si no valoramos el tiempo, no podemos tenerlo. Diferentes personas tienen diferentes valores y valorar todo lo que tienes ahora es lo más importante.
[3] Vencí la timidez. Aunque soy un "hombre" recto, soy un poco tímido. Pero no hace mucho, finalmente vencí mi timidez.
Era una noche lluviosa y mis padres estaban de viaje de negocios. Antes de irse, me dijo: "No volveremos hasta pasadas las diez. ¡Tú primero te acuestas!".
Contuve la respiración y caminé paso a paso hasta la cocina para comer. La habitación estaba en silencio, no se oía ningún sonido.
De repente se escuchó un "clic" en la sala de estar, lo escuché como el sonido de un disparo y de repente mi corazón llegó a mi garganta. Una imagen surgió en mi mente: En una noche oscura y tormentosa que duró un mes, dos gánsteres se colaron en el patio de mi casa, pusieron un gancho en el alféizar de la ventana de mi casa, treparon a la sala de estar, se apresuraron a la cocina, secuestraron Yo, y luego, sin saberlo, me llevaron a una choza destartalada con techo de paja en una montaña desierta y chantajearon a mis padres. Después de recibir el dinero, inmediatamente rompí... No me atreví a pensar más en eso y mi mente se fue. blanco.
De repente pensé: Si fuera un mafioso, ¿me dejaría fantasear aquí más de media hora? ¡Definitivamente no es un gángster! “Oír es falso, ver para creer”, ¿no bastaría con echar un vistazo? Caminé hacia la sala de estar, pisoteé el suelo con los pies e hice un sonido de "farol". A medida que nos acercábamos a la sala, comencé a dudar de nuevo. ¿Y si fuera un gángster? ... Olvídalo, ¿por qué los hombres dudan? ¿Y qué si es un gángster? Me di la vuelta y me apoyé contra la pared (lo supe por la televisión). No tenía un arma en la mano, pero fingí tenerla, deambulando.
Asomé lentamente la cabeza, ¿eh? ¿Ningún mafioso? Me sentí aliviado y verifiqué cuidadosamente la fuente del sonido. En ese momento, hubo otro sonido de "clic", ¡oh! ¡Resultó que el gabinete no podía soportar la fuerte presión del televisor en color y estaba en el "***"! Regresé a la cocina para comer con tranquilidad. Terminé mi comida con valentía, me di una ducha con valentía y me fui a dormir con valentía.
Acostado en la cama, pensé, he vencido la timidez [4] Tengo muchas ganas de crecer rápido "No quiero, no quiero, no quiero. Cuando crezca, no habrá flores en el mundo..." Escuchar Al escuchar la canción “No quiero crecer”, no puedo evitar tener algunas preguntas en mente: ¿Por qué? ¿No quiero crecer? ¡Quizás sea porque soy diferente! ¡Quizás he experimentado demasiado! Cada vez que mis compañeros recuerdan delante de mí las alegrías de la infancia y dicen cuánto quieren volver a la infancia, les digo bruscamente: "¡No, quiero crecer! Ahora, todos los días, entre los deberes y las clases". , deambulo. La palabra "libertad" parece no pertenecerme por naturaleza. Siento que está muy lejos de mí.
¿Qué tiene de malo crecer? Cuando sea mayor, nadie se preocupará por mí, así que no tengo que escuchar a mis padres sin importar lo que haga. No tengo que estudiar ni estudiar todos los días. Solo juego en la computadora y veo televisión. cada día.
¡Guau! ¡Qué genial! Si es tan divertido, ¿por qué no lo haría? Muchos ancianos me dijeron: "¡Mira qué relajado estás ahora! A diferencia de nosotros, tenemos que trabajar todos los días, ¡qué molesto!" Aunque siempre les devolvía la sonrisa, estaba desconcertado.
¡Trabajar es divertido! ¡A veces la empresa organizará algunas actividades turísticas! En cuanto a mí, tengo muchas clases los fines de semana y ni siquiera puedo dormir. ¡Y mucho menos salir de compras! Tengo que hacer deberes de vez en cuando.
¿"Fácil"? Por desgracia, si pudieras comprender nuestras dificultades, definitivamente no usarías "fácil" para describirlas. Tengo una gran curiosidad y quiero saber todo con claridad sobre cualquier cosa.
A veces, cuando pasa algo en casa, cada vez que pregunto a mis padres, siempre me dicen: "¡Niños, no os preocupéis por los asuntos de los adultos!". ¡Me pregunto por qué tengo que guardar mis secretos! contigo.me dijeron, pero no me dijeron? Por tanto, no quiero ser un niño y no quiero ser un niño. Creo que hay demasiadas injusticias. ¡Quiero crecer! Cuando seas grande, tus padres lo harán.