Plan de enseñanza para la primera lección de chino en el primer año de secundaria.
Fines didácticos: 1. Estimular el interés de los estudiantes por aprender chino.
2. Dominar los métodos de aprendizaje del chino de secundaria.
3. Aclarar los requisitos habituales para la enseñanza de chino este semestre.
Proceso de enseñanza:
Primero, la introducción de nuevos cursos
Preséntese primero y luego presente los temas a través de diferentes formas, como contar historias, leer hermosos artículos. , explicar los caracteres chinos, etc., estimulan el interés de los estudiantes por el chino.
Recomendado: Escuche "Cold Rain" de Yu Guangzhong y "I Love You" de Liu Weimin.
2. El concepto de lengua
1. Varios dichos populares: lengua y literatura, escuchar, hablar, leer y escribir, Ye Shengtao: lengua hablada y lengua escrita.
2. Las principales tareas del aprendizaje del chino en la escuela secundaria: dominar los conocimientos básicos del idioma y tener una apreciación literaria y habilidades de escritura preliminares. Capaz de entender chino clásico simple. Además, en el sistema educativo actual orientado a los exámenes, los estudiantes también deben dominar las habilidades para rendir exámenes.
3. El concepto de los grandes chinos: la realización de exámenes, la aplicación, el cultivo de la personalidad; la literatura, la historia y la filosofía no están separadas de la vida social del pueblo chino.
4. Apreciar tanto lo refinado como lo popular: Como herramienta lingüística básica, dominar el chino es de gran importancia. En primer lugar, el chino es necesario para la comunicación y, lo que es más importante, el chino puede mejorar el encanto personal y el nivel de vida.
3. Introducción al método
1. Cree en ti mismo y desafía con valentía.
Un hombre atrapó un aguilucho de un nido de águila en la cima de una montaña. Se llevó la pequeña águila a casa y la metió en el gallinero. Los aguiluchos y los polluelos picoteaban, jugaban y descansaban juntos. Pensó que era un pollo. El águila creció y sus alas se llenaron. El dueño quería entrenarlo para que fuera un halcón, pero como pasaba todo el día con gallinas, se volvió exactamente como una gallina y no tenía ningún deseo de volar. El dueño intentó varios métodos, pero fue en vano. Finalmente, lo llevó a la cima de la montaña y lo arrojó. El águila cayó como una piedra, batiendo sus alas desesperadamente presa del pánico. Así de simple, ¡finalmente voló!
Cree que eres un águila, no pienses en el pasado, piensa si tus cimientos son muy pobres y enfrenta todos los desafíos y fracasos con valentía. )
2. Perseverancia y perseverancia
El primer día de clases, el gran filósofo Sócrates dijo a los estudiantes: "Hoy sólo hacemos las cosas más simples y fáciles: todos tiran". sus brazos lo más adelante posible y luego los lanza lo más atrás posible", dijo Sócrates y volvió a demostrar. "A partir de hoy, hazlo 300 veces al día. ¿Todos pueden hacerlo?" Todos los estudiantes se rieron. ¿Qué no se puede hacer con algo tan simple? Después de un mes, Sócrates preguntó a los estudiantes: "¿Quién insiste en cortar 300 veces al día?" El 90% de los estudiantes levantaron la mano con orgullo. Un mes después, Sócrates volvió a preguntar. Esta vez, sólo el 80% de los estudiantes persistieron. Un año después, Sócrates volvió a preguntar a todos: "Por favor, díganme, ¿qué estudiantes persistieron en la práctica de corte más simple?". En ese momento, solo una persona en todo el salón levantó la mano. Este alumno fue Platón, quien más tarde se convirtió en otro gran filósofo de la antigua Grecia. El éxito reside en la perseverancia. Este es un secreto que no es un misterio. (La atención debe centrarse en la acumulación de estudios chinos)
3. Autorregulación y formación de hábitos
El padre y el hijo viven en las montañas y conducen carretas de bueyes montaña abajo para vender. leña todos los días. El padre mayor tiene más experiencia. Conduce por la ciudad por carreteras de montaña escarpadas y con muchas curvas. Su hijo tiene buena visión. Siempre le recordaba cuando estaba a punto de girar: "¡Papá, gira!" Una vez su padre no bajó de la montaña por enfermedad y su hijo conducía solo. Cuando llegaron a la esquina, la vaca se negó a girar. El hijo hizo todo lo posible por salir del auto, empujar y tirar, y usar pasto para atraer a la vaca, pero la vaca no se movió en absoluto. ¿Qué está pasando? Mi hijo estaba confundido. Al final sólo hay un camino. Miró a su alrededor para ver si no había nadie, luego se inclinó hacia la oreja de la vaca y gritó: "¡Papá, date la vuelta!" La vaca respondió y se emocionó. Es necesario cultivar buenos hábitos en lugar de malos hábitos. tienes, mejor será tu vida (Puntos clave: hábitos de escritura, hábitos de lectura, hábitos de escritura)
4. Domina los métodos y desarrolla habilidades.
Un anciano estaba pescando. Junto al río, un niño se acercó para observar al anciano pescando. Él era muy hábil, así que rápidamente atrapó una canasta llena de pescado. El anciano vio que el niño era lindo y quiso darle toda la canasta de pescado. El anciano preguntó sorprendido: "Quiero tu mano dentro". El anciano preguntó: "¿Para qué quieres una caña de pescar?" El niño dijo: "Esta canasta de pescado se comerá en un tiempo. Si tengo una caña de pescar, puedo pescar solo y comer toda la vida". (-Lo que importa son las habilidades de pesca.
Aprender no se trata sólo de memorizar conocimientos, sino más importante aún, de dominar métodos y formar habilidades. )
Cuarto, requisitos de aprendizaje
Los requisitos de aprendizaje se pueden plantear desde cinco aspectos: preparación de herramientas, requisitos de clase, hábitos de tarea, formación en composición y otras especificaciones.
Resumen del curso de verbo (abreviatura de verbo)
En el proceso de la escuela secundaria, las obras literarias como el chino pueden comunicarse con usted y mostrarle la experiencia de la vida real y el proceso psicológico del escritor. Qué es la verdad, la bondad y la belleza, qué es falso, malo y feo, qué es la vida, cuál es la orientación de valores de la vida, cómo vivir una vida significativa... Puedes ver el hogar espiritual del autor a través del artículo. No existe tal contenido en la escuela secundaria, será en lo espiritual para guiarte. En mi opinión, los chinos son vida, los chinos son vida. No es necesario entrar a la universidad, pero sí a la sociedad. No es necesario que entiendas matemáticas ni física, y no tienes ninguna habilidad especial. Sólo necesitas firmar para recibir tu salario, pero no puedes dejar de ser un ser humano. Puedes perderlo todo, pero no puedes perder tu dignidad.
Espero que en la escuela secundaria no trates el chino como un examen, de lo contrario estudiarás muy duro y cansado. Espero que lo consideren como una especie de aprecio y disfrute, para que puedan verdaderamente sentirse felices aprendiendo.
Escribir es una especie de belleza, una especie de encuentro. Encontrarlo con el corazón es una especie de felicidad.
2. Plan de lección para el primer grado de idioma chino.
Objetivos docentes: 1. Preséntese y dé una buena impresión a los profesores y estudiantes cuando se reúnan por primera vez.
2. Hablar sobre el papel del aprendizaje del chino y cultivar el interés de los estudiantes en aprender chino.
3. Plantear requisitos para aprender chino y estandarizar el comportamiento de aprendizaje.
Proceso básico
Hola compañeros:
¡Estoy muy feliz y emocionado de verlos en el caluroso agosto! Hoy es la primera lección del nuevo año escolar. Tengo un hábito. En la primera clase de chino no hablé de lo que había en el libro de texto. Charlemos casualmente. Como es una charla, por supuesto debe haber algo de qué hablar. Lo pensé y decidí hablarte de cinco aspectos: en la antigüedad, existían "la benevolencia, la rectitud, la etiqueta, la sabiduría y la fe", que hablaban de cómo cultivar el carácter moral. Hoy creé "Yuan, Qi, Yi, Xin, Dharma" para hablar sobre cómo estudiar y aprender bien chino. (Extraño, ¿qué significa esto? Escúchame despacio.)
Yuanfeng (comprende el destino) Hay un dicho chino que dice "trabajamos juntos en el mismo barco y se necesitan diez años para afilar una espada". ", lo que significa que el destino es ingenioso y raro. Por lo general, a la gente le gusta comparar a los maestros con velas, que se queman a sí mismas e iluminan a los demás. Hay un antiguo poema: Los gusanos de seda en primavera tejen hasta morir, y las velas agotan sus mechas cada noche. Este es un homenaje perfecto a la profesión docente. Prefiero comparar a los profesores con marineros navegando en un barco. Tres años más tarde, se dio la vuelta y despidió a un grupo de estudiantes y a un grupo de pasajeros. Maestro, estudiante, marinero, viajero, esto es el destino. (Aprecia el destino) Hay un dicho popular hoy en día, que ilustra la cercanía de las relaciones y el valor del destino: compañeros de clase (compañeros de clase), anti-armas (compañeros de armas) e ir al campo (jóvenes educados). Llegas justo a tiempo para el primer artículo. Ya sea que me conozcas o te conviertas en un nuevo compañero de clase, recuerda que esto es el destino. Espero que aprecien el precioso tiempo de tres años, más de mil días y noches, y aprecien su amistad. En la serie de televisión "Romance de los Tres Reinos", Mao Amin escribió una letra: "Esta vida tiene que ver con el destino, la separación y la separación siempre están relacionadas con el amor". Este es el primer aspecto del que habla el maestro, el karma.
Diversión. Hay interés, profesor. El interés es lo más importante para aprender bien chino. A juzgar por experiencias pasadas, muchos estudiantes piensan que aprender chino es aburrido y poco interesante. Aquí les hablaré sobre los intereses del pueblo chino.
1. Interés musical. Generalmente nos impresionan los maravillosos diálogos de la película y la recitación del maestro. La clave es utilizarlos para dominar el interés fonológico del chino. Aquí daré tres ejemplos y pediré a todos que lo resuelvan juntos.
(1) Mi nombre en inglés es "Xiao Shenyang" (pronunciación diferente).
Chen, te llama la profesora. Dieciséis años
(3) La carretera de montaña aquí tiene dieciocho curvas. Dieciocho curvas en el camino de montaña
2 Esta palabra es interesante. Cada palabra y cada signo de puntuación del idioma se convertirá en una diversión sin fin.
Algo le pasó al primer ministro Zhou. Un periodista extranjero dijo sarcásticamente: ¡Realmente estás hablando con una vaca! El primer ministro Zhou respondió cortésmente: ¡Sí, tocar el piano para una vaca! ¡No cambié ni una sola palabra y la puntuación cambió más allá del reconocimiento!
3. Frases interesantes. Las flores siguen floreciendo todos los años, pero son diferentes cada año. Di algunas palabras, bastante filosóficas, y cuenta la historia del mundo.
4. El artículo es interesante.
Los buenos artículos, como "Trescientos poemas Tang", "Guan Zhi", "Ensayos hermosos y modernos", etc., son todos famosos. Tome la "Torre Yueyang" de Fan Zhongyan como ejemplo y podrá ver la exquisita belleza del artículo.
Significado. Simplemente aprende el significado chino. Como herramienta básica del lenguaje, sus funciones básicas son evidentes. Sólo quiero enfatizar que aprender bien chino juega un papel muy importante en la mejora del estatus personal y el encanto de la personalidad. Las personas con talento literario suelen ser elogiadas por el público. Por ejemplo, Li Bai, Du Fu, Yu y otros participaron en el Concurso de Canción Juvenil. La belleza del talento literario también se puede encontrar en la siguiente comparación. Durante el Festival de Primavera, muchos portales publicaron las palabras "tesoro que hace dinero", muy generales; "La puerta es el árbol del dinero de las montañas verdes, la puerta es la cornucopia del agua verde": se desprende el sabor del idioma chino.
Carta. Se refiere a la fe. Cada estudiante debe tener una firme creencia y determinación para aprender bien chino y nunca vacilar en lo más mínimo. Destaco tres puntos. En primer lugar, todos podéis aprender chino bien. Esto no es una tontería. He leído sus exámenes de ingreso. Algunos de ellos tienen una buena base, pero otros son relativamente pobres y tienen un gran potencial. En segundo lugar, debes confiar plenamente en el maestro que te enseña. Líder de la asignatura de idioma chino en el condado de Gaochun, ha enseñado chino a las clases de graduados durante muchos años y siempre ha estado entre los mejores. El tercero es tener confianza en la escuela. La escuela secundaria Gucheng ocupa una posición muy importante entre todas las escuelas secundarias rurales. Si no lo crees, puedes investigar. Al mismo tiempo, recuerdo y advierto a todos que el chino es un arte amplio, profundo, interminable y que exige exigencias muy altas para nosotros mismos.
Ley. Se refiere al método. No existe un atajo para aprender chino, pero definitivamente debes aprender cómo hacerlo. Los métodos varían de persona a persona, pero es necesario seguir los principios. Los antiguos decían: El tiempo está fuera de la poesía, lo cual es muy adecuado para la situación actual de los estudios chinos. Al observar los exámenes de ingreso a la escuela secundaria de los últimos años, no es difícil encontrar que casi no hay respuestas estándar a los exámenes de ingreso a la escuela secundaria en los libros de texto. En otras palabras, aprender chino debe ser flexible y no rígido. Debe basarse en libros de texto, sacar inferencias de un caso y aplicarlo con flexibilidad.
Tres requisitos para aprender chino:
1. Requisitos previos al estudio: descubrimiento, explicación, división, inducción, cuestionamiento y apreciación. (Interpretación detallada)
2. Requisitos para la clase: escuchar atentamente, leer en voz alta e interactuar activamente.
3. Requisitos después de clase - ① Cuadernos de trabajo, etc. ②Recoge conchas en Wenhai.
Preparar tres libros: libro de vista previa (el representante de la clase 1 es responsable de enviar, recibir y corregir, una vez por clase)
Libro de ejercicios (el representante de la clase 2 es responsable de enviar, recibir y lectura, una vez por clase)
Recolectar conchas en Wenhai (una vez por semana)
Le daré a dos representantes de la clase un formulario de registro de tareas y cada tarea se dividirá en cuatro grados: Registro excelente, bueno, medio y pobre. Póngalo en la transcripción final según una determinada proporción. Si no se entrega a tiempo, debería explicarme por qué.
El llamado "aprender enseñando", por favor pregúntenme si los estudiantes tienen alguna pregunta u opinión durante el proceso de aprendizaje. Puedes charlar conmigo después de clase, preguntarme sobre mi composición o charlar en QQ. Espero ser tu buen maestro y tu buen amigo.
Ahora necesito dos representantes de clase muy responsables, serios y capaces. Si estás interesado, puedes charlar conmigo después de clase.