Colección completa de discursos de profesores rurales

Las escuelas rurales llevan mucho tiempo en un estado relativamente cerrado, con una distribución irrazonable, un desgaste grave, profesores deficientes, baja calidad y bajos salarios. Para movilizar el entusiasmo de los docentes rurales, los departamentos pertinentes han introducido políticas preferenciales para resolver gradualmente algunos de los problemas de los docentes rurales. A continuación les traeré la colección completa de discursos de maestros rurales. ¡Espero que te guste!

Discurso 1 del Maestro Rural Estimados maestros líderes:

¡Hola a todos!

La avanzada historia de "La Maestra Más Bella" puede parecer un accidente, pero en realidad es inevitable. Fue un fuerte sentido de responsabilidad lo que impidió que los maestros dejaran de buscar al niño y finalmente evitó la tragedia. Para nuestros profesores la responsabilidad es una cualidad muy importante. En el trabajo diario debemos ser responsables de los estudiantes y resolver sus problemas en el momento oportuno. No debemos tomar las cosas a la ligera. Sólo con un fuerte sentido de responsabilidad podremos implementar nuestro trabajo. A partir de la conmovedora historia de "La Maestra Más Bella", me di cuenta de que debemos prestar atención a la responsabilidad, los detalles y la unidad en nuestro trabajo.

Es la gestión meticulosa y rigurosa de las cuatro escuelas primarias del distrito de Qujiang lo que ha creado los "profesores más bellos". Los detalles determinan el éxito o el fracaso, y los detalles suelen estar ocultos en las cosas más mundanas. Se puede decir que es la acumulación de detalles en la vida diaria lo que finalmente logra el milagro. No es fácil hacer bien cada detalle, por eso, para cada uno de nosotros, trabajar duro es la última palabra. Debemos considerar el trabajo riguroso y la atención a los detalles como normas del trabajo diario. Sólo así podremos mejorar nuestro nivel empresarial. Como dijo el director de la escuela primaria número 4 del distrito de Qujiang, cada uno de los 36 maestros de la escuela primaria número 4 del distrito de Qujiang es "el maestro más hermoso". Precisamente con un grupo tan unido, solidario y amoroso se puede crear un "milagro" en la escuela primaria número 4 de Qujiang, que tiene malas condiciones físicas.

, Jiang Wen y Jiang son destacados representantes de los docentes del distrito. Sus logros avanzados son materiales didácticos vívidos para “El gran amor conduce a una gran educación” y “Ama el trabajo y ama a los estudiantes” de nuestro distrito y son dignos de ser aprendidos por todos los maestros. Son el orgullo de Qu Jiang y su maestro.

En primer lugar, debemos aprender de su perseverancia, valorar las responsabilidades y preocuparse por los estudiantes como si fueran "padres".

En el proceso de ayudar a los estudiantes como una familia de tres, siempre Tenga en cuenta sus responsabilidades y utilice acciones prácticas para cumplir la promesa de seguridad de "vida o muerte, será descubierto dondequiera que vaya". Es admirable su fuerte sentido de la responsabilidad y su meticuloso estilo de trabajo. Cuando aprendemos de ellos, debemos aprender de su dedicación a los estudiantes y mostrar su preocupación por los estudiantes.

En segundo lugar, aprenda de su inquebrantable espíritu de amor y cultive estudiantes que sean como "padres".

Al ser una escuela donde la mayoría de los estudiantes son hijos de trabajadores inmigrantes, uno puede imaginar lo difícil que es para los profesores enseñar. Los padres están ocupados con el trabajo y no tienen tiempo para cuidar de sus alumnos. Algunos estudiantes tienen baja autoestima y son introvertidos, pero nunca se dan por vencidos con un estudiante, tratan a cada estudiante como a su propio hijo y dedican sus esfuerzos a cada estudiante. Esto no solo es conmovedor en el aprendizaje, sino también beneficioso para los estudiantes. nutrir y educar.

En tercer lugar, enfatizan el espíritu de unidad y cooperación y tratan a los estudiantes como "padres".

El día del incidente, varios profesores y gerentes de tienda actuaron por separado, dando rienda suelta a su espíritu de trabajo en equipo y trabajando juntos para salvar a una familia de tres. Es la cooperación del equipo de profesores lo que logra el final más hermoso. Como docente, debemos aprender de ellos a cooperar, ayudarnos y apoyarnos en su trabajo. Incluso si no son estudiantes de su propia clase, deben cuidarlos y gestionarlos juntos.

Lo típico es el estandarte, el modelo a seguir es la fortaleza. "La maestra más bella" trae gloria al distrito de Qujiang y a sus maestros. Debemos creer firmemente que cada maestro debe hacer y hará lo que Jiang Wen y Jiang pueden hacer. Debemos utilizar a la "maestra más hermosa" como modelo de aprendizaje, tratar a los estudiantes como a nuestros propios hijos y esforzarnos por ser "buenos padres" para los estudiantes.

Este año es mi tercer año como profesora. Aunque siento que he dedicado mucho a mi carrera y a esos encantadores niños, y aunque siempre digo y escucho a otros decir que los maestros son la imagen más brillante bajo el sol, siento que la profesión de maestro todavía no es tan gloriosa. . Sin embargo, después de ver la ceremonia de premiación "Buscando a los maestros rurales más bellos" de CCTV hace unos días, realmente sentí que los maestros son la imagen más gloriosa bajo el sol, y para los maestros rurales, ¡este honor es aún más brillante y precioso!

Mientras veía la ceremonia de premiación, aunque estuve conmovido durante mucho tiempo, todavía no pude contener mi emoción y rompí a llorar. La dedicación desinteresada de "la maestra rural más bella" me conmovió y me inspiró profundamente.

Estos diez maestros no sólo me conmovieron, sino que también conmocionaron mi alma. Cada uno de ellos tiene una historia extraordinaria. Han superado dificultades que son inimaginables para la gente corriente. Para los niños de la montaña, están dispuestos a renunciar a su juventud y a las condiciones superiores de la ciudad, y optan por ir a la montaña y al campo para ayudarlos a completar sus estudios. Cada historia es muy conmovedora. La inocencia de los niños, las dificultades del ambiente escolar, las condiciones rudimentarias de la escuela, el cuidado de los maestros por los estudiantes y el cuidado que dieron sus vidas a los estudiantes, todo me conmovió hasta las lágrimas. Durante la ceremonia de premiación, el organizador invitó cuidadosamente a diferentes ganadores para cada una de las maestras rurales más bellas, algunas de las cuales eran sus propios alumnos y otras sus propios hermanos. La frase "Hola maestra" tocó la parte más suave del corazón de las personas y las lágrimas eran incontrolables. La gloria y la nobleza de la profesión de docente son recordadas por la historia en este momento. En este momento, fortalecí mi convicción. No pude evitar estirar las manos y aplaudirlos.

Lo que más me conmovió fue el director Xu Deguang a caballo. Ha estado en la montaña desde los 18 años. Le llevó un año entero recorrer una carretera de montaña de cinco kilómetros con sus propias manos. Como dijo Bai, en esta montaña profunda, el camino no fue construido por muchas personas, sino por el propio Maestro Xu. Debido a que los bosques son densos, tiene que reparar ambos lados del camino de vez en cuando. Lo que cortó no fue solo un camino, no solo un sendero de montaña, sino una avenida soleada que permitió a los niños de los pueblos de montaña salir de las montañas y correr hacia el parque del conocimiento. Aunque el camino no es ancho, irregular y lleno de barro en los días de lluvia, permite al niño caminar cómodamente por él, tranquiliza a los padres y consuela su alma. Su dragón caballo blanco se quedó con él, ayudándolo a sostener los libros de los niños y los ladrillos de la escuela, y ayudándolo a recoger y dejar a los niños que luchaban por caminar bajo la lluvia y el barro. Por el bien del niño, se rompió dos costillas y Bai perdió el ojo izquierdo. El camino de la montaña estaba embarrado, ventoso y lluvioso, y el caballo sostenía al niño en sus brazos. Sujetó las riendas con fuerza. El caballo usó todas sus fuerzas y piernas para arrastrarse por la jungla de la montaña. por un momento. El corazón tenso se vuelve aún más tenaz en la mezcla fangosa de la lluvia. Al mirar los ojos inyectados en sangre y la visión borrosa de Bai, así como los amables ojos del director Xu Deguang cuando acariciaba a Bai, Bai pareció comprender la naturaleza humana y fue infectado por el director Xu Deguang, convirtiéndose en un ángel para los niños rurales.

“¿Cómo debería ser un profesor?” Esta es también una pregunta en la que llevo siete años pensando. Después de ver la ceremonia de premiación de la selección de los maestros rurales más bellos por parte de CCTV, obtuve una comprensión más profunda de la brillantez de los maestros y me di cuenta de que la brillantez y la nobleza de los maestros no se pueden resumir en unas pocas palabras de elogio. La grandeza de los maestros está grabada en el corazón y necesita ser descubierta y sentida con el corazón.

Como maestra, soy muy feliz comparada con las maestras rurales más bellas. A pocos minutos a pie de la escuela hay aulas limpias y luminosas, un amplio patio de juegos, un hermoso campus y coches eléctricos. Comparada con estas maestras rurales más bellas, soy muy feliz, pero todo lo que hago habitualmente queda muy atrás. Trabajaré más duro en el futuro, guiaré más a los estudiantes en el estudio, me preocuparé más por los estudiantes en la vida y me convertiré en un buen maestro y amigo de los estudiantes. Hoy veo a tantos colegas que insisten en enseñar en zonas afectadas por la pobreza y siento un sentimiento de admiración. En este momento, ¿por qué no trabajar duro y unirse a estas bellas maestras rurales para ser digno del glorioso título de "maestra"?

Discurso del Maestro Rural 3 Estimados líderes y docentes:

¡Hola a todos! En este día de refrescante brisa otoñal y resultados fructíferos, * * * marcamos el comienzo del primer Día del Maestro. ¡Felices vacaciones a todos!

Hoy, como maestro rural común y corriente en el condado de Miyi que ha estado arraigado en las bases durante 15 años, me siento muy emocionado de estar aquí. Puedo recibir un honor tan alto. En primer lugar, me gustaría agradecer a los líderes que me han brindado atención y apoyo, a la cuna de mi crecimiento, la Escuela Central de la ciudad de Binggu del condado de Miyi, y a todos los colegas que me han ayudado desinteresadamente. ¡Desde aquí, me gustaría expresarle mi más sincero agradecimiento y mis más sinceras bendiciones!

En los últimos años, el comité del partido del condado de Miyi y el gobierno del condado han propuesto en voz alta la estrategia de "desarrollo avanzado moderado de la educación". La industria educativa en nuestro condado está en auge y los logros docentes son brillantes en cada paso del camino: un jardín para maestros espacioso y generoso, salario basado en el desempeño pagado a tiempo, recuperación anual y examen físico, etc. ¡Las medidas solidarias tomadas por el comité del partido del condado y el gobierno del condado para los maestros nos han hecho sentir más pasión por el trabajo, más espíritu de lucha y más dispuestos a dedicar a nuestros jóvenes a la posición ordinaria de la educación básica!

Alguien una vez me preguntó si quería hacer otra cosa. Dije, no sé qué más hacer sino enseñar. De repente, mirando hacia atrás, me di cuenta de que los estudiantes y los libros de texto habían estado integrados en mi vida durante miles de días.

Resulta que la clase y los estudiantes enriquecieron mi vida sencilla original.

En mi trayectoria docente a la edad de 15 años, he experimentado la alegría de saborear la lluvia, el dolor de los repetidos contratiempos y la ansiedad inquieta. Fueron los ojos inocentes de los niños los que me dieron fuerza, las palabras cariñosas de los líderes que me alentaron, las sonrisas de mis colegas que me dieron confianza y la confianza de mis padres que me brindaron apoyo.

En este momento, ante el entusiasmo y el respeto, la preocupación y la expectativa, puedo decir con orgullo: ¡Soy docente! ¡Soy maestra rural! No me arrepiento de mi elección, no me arrepiento de mis esfuerzos y ¡soy aún más digno de mi título! Aquí tengo algunos sentimientos y experiencias de la enseñanza en zonas rurales para compartir con ustedes:

En primer lugar, como docentes, debemos mantener pleno entusiasmo y una enseñanza con los pies en la tierra.

“Aprende a ser maestro, y sé maestro con el ejemplo” es una advertencia que siempre he tenido presente. A lo largo de los años de docencia, tengo una comprensión más profunda del respeto y las expectativas que la sociedad y los padres tienen hacia la profesión docente, por lo que no me atrevo a aflojar en absoluto. Incluso cuando estaba cansada y mi garganta estaba en su peor momento, insistía en asistir a clase. Seguí diciéndome a mí mismo que no podía culpar a mis hijos. Parado en el podio de un metro, debo ser digno de los estudiantes y de la confianza de mis padres. En los últimos años, el amor de mis alumnos por mí, la evaluación que me hicieron mis padres y el reconocimiento de mi trabajo por parte de mis líderes me han hecho sentir extremadamente gratificado e inspirado mi amor por el trabajo.

En septiembre pasado, acabo de despedir a mi generación de graduación. Continué estudiando matemáticas de sexto grado, trabajé como empleada en la oficina de la escuela y seguí escribiendo noticias para la escuela. Al mismo tiempo, también ayuda al director de la oficina a manejar algunos asuntos diarios complejos. Si bien estaba física y mentalmente agotada, también sentía que la tarea era pesada. Sólo un año. No puedo afectar el aprendizaje de los estudiantes cambiando de maestro. También necesito hacer un sprint para el desempeño de los estudiantes en un corto período de tiempo para prepararme para el examen de ingreso conjunto de graduación. Por lo tanto, es imperativo recordar los nombres de 50 compañeros de la clase lo antes posible y comprender sus hábitos de estudio y calificaciones. Publiqué el plano de los asientos en la portada del libro de matemáticas, puse los nombres de los estudiantes en el escritorio y jugué a un juego de recordar nombres con mis compañeros después de clase. Al tercer día, pude llamar a cada compañero de clase por su nombre con precisión.

Organo mi horario de trabajo todos los días y trato de realizar el trabajo de oficina en casa tanto como sea posible. Tan pronto como llegué a la escuela, todo mi cuerpo y mi corazón se lanzaron a enseñar. Me he dedicado a la enseñanza de matemáticas superiores en escuelas primarias en los últimos años y he desarrollado métodos de enseñanza únicos y efectivos. He acumulado una biblioteca de ejercicios efectiva y aplicable para mí y para la escuela, lo que brinda gran comodidad y ventajas para la enseñanza futura. . Durante mi ajetreado trabajo, también aprendí a utilizar la máquina todo en uno de la escuela para imprimir ejercicios de tarea para los estudiantes en cualquier momento, lo que les permitió estudiar fácilmente y su rendimiento académico mejoró rápidamente. "Todo lo bueno es difícil". Después de un semestre de arduo trabajo, nuestra clase obtuvo el primer lugar en matemáticas, con una puntuación promedio de más de 10 puntos más que el segundo lugar.

En segundo lugar, como profesor, debes agradarles a los estudiantes y a tu clase.

Si les agradas a los estudiantes, el amor del profesor es esencial. Gorky dijo: "Sólo amando a los niños podemos educarlos". El amor del maestro estimula y anima a los estudiantes y, a veces, es más importante que el conocimiento profundo.

Una niña de quinto o sexto grado de primaria no es lo suficientemente grande y lo pequeño no es grande. No le gusta que los demás la traten como a una niña. Especialmente quieren ser respetados como adultos, así que no importa dónde estén, siempre que los estudiantes pregunten "¡Buen maestro!", siempre respondo con seriedad: "¡Hola!". Los estudiantes sienten que los respeto particularmente y están más dispuestos a acercarse. a mí. . La práctica ha demostrado que mi idea es completamente correcta.

Desde el primer día que me convertí en maestra, quise especialmente ser una maestra amiga para que los estudiantes me respetaran y amaran en lugar de tenerme miedo. Amo a cada uno de ellos y hago todo lo posible para tratar a cada estudiante de manera equitativa y justa. Soy más estricto y tengo mayores exigencias para mis compañeros que estudian bien. Creo firmemente que sólo los profesores estrictos pueden formar estudiantes excelentes.

También soy profesora de danza en la escuela y organizo programas de danza para festivales de arte y juegos deportivos en el campus. A las alumnas les encanta bailar y prefieren disfrazarse el día de la actuación, por lo que las niñas están orgullosas de estudiar en mi clase porque les dará otra oportunidad de ser seleccionadas para bailar. Si bien quiero estar cerca de ellos, ellos también estudian mucho, se muestran mucho y quieren mi amor.

Amo a mis alumnos como a mis hijos. Aunque a veces son traviesos, siempre los perdono inmediatamente. Los niños crecen cometiendo errores todo el tiempo. Los niños necesitan un maestro que los guíe para crecer sanos, no un "policía" que exponga sus errores todo el día.

Debería haber más entusiasmo y comunicación entre profesores y estudiantes, menos amargura, más aprecio y confianza, menos indiferencia, comprensión y comunicación mutuas, y a los estudiantes les agradarás y te amarán. En ese momento, "aprende de tu maestro y cree en sus enseñanzas". Todo lo que dices y haces es un ejemplo para los estudiantes, y hoy es su mañana.

En tercer lugar, como profesor, debes tratar la vida con una actitud feliz y dedicarte a la labor docente.

Ser un maestro feliz no es ser un mártir que asiste a clases estando enfermo, se levanta temprano y trabaja duro por la noche, sin importar su familia, y trabaja de todo corazón. ¡Es una persona común y corriente que sabe disfrutar de la vida y es una persona que sabe encontrar la felicidad en su trabajo!

Creo que soy una profesora feliz, sobre todo en este momento de hoy, ¡estoy feliz, muy, muy feliz! No tengo estándares altos para la felicidad. Cuando tengo mi tiempo libre, sosteniendo una taza de té, leyendo mis libros favoritos y escribiendo los artículos que quiero escribir, siento que soy feliz.

Un maestro feliz también debe ser una persona perspicaz que pueda pensar en problemas desde lugares inesperados y descubrir cosas desde lugares que otros no pueden ver. Hay algo en los ojos, ¿qué es esto? Puede ser tan grande como asuntos familiares, asuntos nacionales o asuntos mundiales, tan pequeño como barrer el piso, cerrar las ventanas y limpiar el pizarrón; también es el estímulo de la vitalidad de los estudiantes en el aula; la vida en el patio de recreo; son las plantas y los árboles que crecen en la naturaleza, y son tus propias palabras y hechos diarios.

Como docente feliz, también debemos pensar en la "riqueza feliz" exclusiva de nuestra profesión, que es la atmósfera juvenil de estar rodeado de estudiantes todos los días, que las personas de otras profesiones no pueden disfrutar. Pertenece a nuestra causa eternamente joven: ¡la educación, un alimento único!

Desde que llevo 15 años enseñando, con el apoyo y la ayuda de la escuela, líderes superiores y colegas, he logrado ciertos resultados y obtuve algunos honores en la enseñanza. Sin embargo, hoy en día, cuando la estructura del conocimiento está cambiando rápidamente, todavía necesito trabajar más duro para convertirme en un excelente maestro, un maestro que haga que los estudiantes respeten a sus padres. Con la profundización de la reforma educativa y la implementación del "Duodécimo Plan Quinquenal" para el desarrollo educativo, como maestro rural, debo estudiar más, mejorar aún más mi nivel y calidad profesionales y esforzarme por avanzar en temas y ciencias. investigación, transformándose de un docente experimentado a un docente orientado a la investigación.

Solo cuando tienes una carrera que amas podrás tener una vida feliz. ¡Estudiemos mucho con mayor entusiasmo y escribamos un nuevo capítulo para la educación de Panzhihua con juventud y pasión!

¡Gracias a todos!

Folleto 4 para docentes rurales Estimados líderes y docentes:

¡Buenos días a todos!

En septiembre, el cielo está alto y las nubes están despejadas, marcamos el comienzo del Día anual del Maestro. ¡Desde aquí les deseo a todos los educadores buena salud y felices fiestas! Deseo a todos los líderes éxito en su trabajo y familias felices.

Como representante común y corriente de los docentes rurales, me siento profundamente honrado y perturbado de poder hablar en la conferencia. No tengo historias conmovedoras, ni experiencias valiosas, ni contribuciones especiales. Lo que hago es justo el trabajo que un profesor debería hacer bien.

La experiencia de arraigarme en la educación de base rural en el año 16 me hizo realmente darme cuenta de que la docencia no es sólo una profesión, sino también una carrera. El podio es sagrado, la enseñanza es seria y los maestros son gloriosos. Sólo enseñando con palabras y hechos y teniendo un corazón fuerte podrás estar a la altura de tu responsabilidad y misión de ser maestro.

Enseñar a los niños conocimientos es importante, pero más importante aún, enseñarles cómo comportarse. Ser un buen maestro no es tan simple como practicar temprano en la mañana, acostarnos tarde, escuchar más conferencias y dar buenas lecciones todos los días. Requiere que observemos, descubramos y guíemos con el corazón. Durante los días que estuve con los estudiantes, "el cariño, la calidez y la confianza" llenaban mi corazón todos los días.

Una vez, un estudiante llamado Yi Lu seguía tosiendo en clase. A pesar de sus esfuerzos por contenerse, su rostro se puso rojo. Resultó que había una botella de jarabe para la tos para mi hijo en mi escritorio y se la di después de clase. Esto es algo muy común. Inesperadamente, me encontró al día siguiente, sacó dos piruletas de su bolsillo e insistió en dárselas a mis hijos. Aunque sea insignificante, sé que representa el corazón del niño. En ese momento realmente me di cuenta de lo delicada que es la relación profesor-alumno. De repente sentí que todos mis esfuerzos fueron recompensados. Este tipo de recompensa no es dinero ni material, sino una especie de afirmación y amistad. Gracias a esas dos piruletas, sé que lo más importante entre profesores y alumnos es la palabra "amor". Desde entonces, he prestado más atención al aprendizaje y desempeño de los estudiantes en la escuela y también me he preocupado activamente por su vida diaria y sus cambios emocionales.

El día que finalizó el examen de ingreso a la escuela secundaria este año, mis alumnos me dieron un toque y un shock inolvidable. Cuando entré al salón de clases, los niños me miraron fijamente. Y hace tiempo que me siento atraído por el contenido de la pizarra de atrás. "¡Maestro, usted ha trabajado duro! ¡Lo amamos y le damos nuestros mejores deseos!" Sus firmas estaban escritas en la pizarra. No puedo describir cómo me sentí en ese momento. Ni siquiera podía mirarles a la cara e hice lo mejor que pude para no llorar. ¿Quién dice que los estudiantes no entienden el amor? Quien dice que los estudiantes sólo pueden disfrutar del amor de los demás. Si amas su corazón, te brindarán una calidez infinita.

Si bien me dedico de todo corazón al proceso de educación y enseñanza, también transmito los conceptos y métodos educativos que he acumulado a cada familia. Es muy feliz escuchar las voces de los estudiantes que crecen. conmigo. Planifico una ruta de visita domiciliaria razonable en función de la residencia de los compañeros de la clase. Cada vez que entro en una familia, me sorprenden profundamente esos adorables niños y futuros padres, lo que fortalece aún más mi creencia de que echaré raíces en el podio, enseñaré en silencio y dejaré que todos los niños crezcan felices.

65438+Octubre Un día del 20 de junio, entré a la casa del estudiante Yang Zimin. Su madre estaba cuidándolo sola en casa. El cuidado excesivo lo volvió obstinado y pobre en capacidad de vida. Fue un placer comunicarme con su madre y pasaron más de cuarenta minutos antes de que me diera cuenta. Me levanté y me fui. Su madre insistió en enviarla a la puerta de la comunidad, me dio las gracias, me tomó de la mano y me dijo: "No sabes, el niño regresó y me dijo que ahora le gusto un poquito a nuestra profesora de chino. " El niño dijo "profesor de chino" ¡Ese soy yo! Le enseñé durante dos años y muchas veces lo culpaba por no hacer los deberes. Más tarde, hablé con él muchas veces, elogié sus puntos fuertes y dejé que los compañeros aplaudieran su actuación. Ahora, no sólo puede completar su tarea con seriedad, sino que también puede responder preguntas activamente y comunicarse en clase, y sus calificaciones han mejorado rápidamente.

De esta manera, descubrí que las visitas domiciliarias se han convertido en el "arma mágica" de mi trabajo. Muchos problemas difíciles pueden resolverse mediante visitas domiciliarias para hacer que los niños sean más adorables. Cuantas más familias visitamos, menos nos separamos de nuestros estudiantes; la distancia entre las visitas a los hogares es larga y la distancia entre los padres es muy cercana.

Cuando entré en la casa de Xiong Yalan, una niña abandonada, me di cuenta de que ella era fuerte e independiente por fuera, pero extremadamente frágil y solitaria por dentro. Anhela el amor de sus padres y espera que los maestros le presten más atención y aliento. Cuando entré a la casa del monitor Sun, conocí a esta enérgica chica. Su padre trabajó en África durante muchos años. Como hija mayor de la familia, sostiene la mitad del cielo familiar con sus jóvenes hombros y sus manos trabajadoras. Liu, un niño tímido, no ha progresado en sus estudios y sus padres no le prestan mucha atención. Después de la visita domiciliaria, sus padres se dieron cuenta de la importancia de la educación familiar, por lo que los niños quedaron muy conmovidos. Mencionaron mis visitas a domicilio muchas veces en sus composiciones y su rendimiento académico ascendió al puesto 15 en la clase. Zhang Wanqiu, que es inteligente pero inquieto y tiene poco autocontrol, elogió sus méritos durante una visita a su hogar. Su madre se sorprendió porque nunca había oído a un maestro elogiar a su hijo. Esta conversación fortaleció la confianza de los niños, les hizo sonreír y mejoró sus calificaciones; la madre del único hijo, Hou Yongyu, tenía grandes expectativas para él. Pero su hijo rara vez le habla, diciendo que ella sólo habla todo el día y se enoja cuando él lo escucha, y mucho menos se comunica con ella. Durante la visita domiciliaria, su madre y yo intercambiamos opiniones sobre los métodos de educación familiar. Cuando volví a casa, su madre se conmovió hasta las lágrimas y admitió que estaba demasiado ansiosa por que su hijo tuviera éxito. Ahora tiene una relación mucho mejor con su hijo.

Una vez escribí en mis notas de visita domiciliaria: "Cuando me despedí de la última familia, había miles de luces afuera. Aunque tenía hambre, frío y cansancio, sentí que la visita domiciliaria de hoy era de gran ayuda". gran significado. Cada niño es un niño. Este libro requiere que pasemos página por página y leamos línea por línea. Cada familia necesita que prestemos más atención y nos acerquemos "En los últimos años, he viajado a todos los rincones. Callejones de Xiaolin. Un viaje de pensamiento: el amor del Maestro se mide por pasos y se sublima por acciones.

Algunas personas dicen: "La directora es la madre y ella tiene que cuidar de la comida y la bebida". Como maestra de clase, aparte del trabajo duro, no hay ocio ni comodidad. No recuerdo cuántas veces, cuando bajé a revisar la cama, el grito del niño de “mamá” todavía resonaba en mis oídos; no recuerdo cuántas veces, cuando estaba corriendo con mi hijo en el patio de recreo; estudiantes por la mañana, el niño no llevaba ropa. Me levanté de la cama y me acurruqué en casa; todos los días estaba ocupado hasta que apagué las luces, pero no tenía tiempo para estar con mis hijos. Cuántas veces mis hijos me han suplicado: "Mamá, ¿no puedes dormir esta noche?" Ante esta simple petición, nunca acepté. Realmente no soy una madre competente para mis hijos, pero como profesora no tengo escrúpulos.

Aunque soy muy pobre, vivo una vida plena; aunque estoy cansado, soy feliz; aunque llevo más de diez años enseñando, he ganado mucho. Ha sido calificado como "Individuo avanzado en la visita de la provincia de Hubei a miles de maestros", "Excelente maestro de chino en la provincia de Hubei" y "Maestro del modelo experimental nacional de nueva educación". Estos honores siempre me inspirarán: en mi trabajo futuro, ¡que mi juventud siga brillando en el podio de un metro!

¡Gracias a todos!

Discurso del Maestro Rural 5 Estimados líderes y docentes:

¡Hola!

Hoy, el título de mi discurso es "Maestros rurales, la belleza florece en lo ordinario".

Si alguien pregunta "¿Cuál es la carrera más bonita del mundo?" Responderé con orgullo: "Es un maestro". Las obras del maestro no son magníficas, pero sí llenas de sencillez y normalidad. Al preparar lecciones, asistir a clases y corregir tareas, los maestros cuidan las plántulas en su arduo trabajo con orientación y comunicación de corazón a corazón, los maestros agarran la vela de la vida a pesar del cansancio; Si alguien pregunta "¿quién tiene la sonrisa más bonita del mundo"? Responderé con orgullo: "Es la sonrisa del profesor". La sonrisa de un maestro puede ayudar a los estudiantes a encontrar confianza y calentar sus fríos corazones. Si alguien pregunta "¿Qué clase de maestra es la más bella?" Diré con orgullo: "¡El campo es el más bello"!

Como miembro de Maestros Rurales, estoy orgulloso. Mientras el sol pasa y pasan los años, soy maestra rural desde hace diecisiete años. Diecisiete años, más de 6.000 días y noches, pero cuando quise buscar huellas del pasado, descubrí que mucha gente corriente había olvidado esta profesión. El trabajo de un maestro rural es demasiado común y corriente. Día tras día, año tras año, la gente corriente no tiene sensación de logro. Sin embargo, somos nosotros, comunes y corrientes, simples maestros rurales quienes silenciosamente dedicamos nuestro sudor y nuestros verdaderos sentimientos a cambio del futuro de los niños rurales y la esperanza de la patria.

“En el mar de la vida, la dedicación es la orilla”, “En un podio de un metro, puedes expresar libremente tu juventud” son mis palabras desde el fondo de mi corazón. En mi corazón, los maestros son una tierra sagrada donde trabajo duro, dedico mi sabiduría y juventud y cultivo el crecimiento de los estudiantes.

Desde mi graduación, me he desempeñado como profesora durante muchos años. Gracias al esfuerzo conjunto de mis compañeros y yo, he logrado excelentes resultados cada año. Como profesor de clase, también he experimentado confusión y problemas en el proceso de gestión de clases y estudiantes. Cuando mis compañeros progresan, me alegro sinceramente por ellos. Cuando mis compañeros cometan errores, los iluminaré pacientemente, los influenciaré con amor y seré sinceramente su amigo. Cada vez que recibo una llamada de ellos, mi corazón se conmueve por esa calidez. El saludo más sencillo a los alumnos: "¡Hola profesora"! Este es el reconocimiento de mis compañeros y esta es mi mejor bendición. Como docente rural, ¡no me arrepiento de mi elección!

Hay un artículo que más me conmovió. El artículo se titula "Eche un vistazo". El autor describe algo tan sugerente: dijo que vio a un hombre sentado en un taburete bajo arrancando maleza y pensó que era el modelo más vago. Cuando estaba a punto de irme, de vez en cuando echaba otro vistazo, pero me sorprendió descubrir que el hombre sólo tenía una pierna. Afortunadamente, eché otro vistazo y decidí que la modelo más perezosa de repente se convirtió en la modelo más trabajadora. ¡Qué expresión tan importante!

Deberíamos tratar a los estudiantes de la misma manera. No sólo debemos ver sus defectos, sino también descubrir sus puntos brillantes en cada momento. Deberíamos prestarles más atención para guiarlos mejor por el camino correcto de aprendizaje.

Un poeta dijo una vez: "¡No hay huellas de alas en el cielo, pero he volado"! ¡Estoy convencida de que eres tan hermosa como la estudiante que llevas dentro!

Como profesora de la escuela secundaria No. 1, estoy muy orgullosa. En nuestra escuela secundaria número uno, ¿quién no da prioridad al trabajo y a los estudiantes? Para que nuestra escuela secundaria _ 1 sea más brillante, solo podemos compartir las alegrías y las tristezas. ¡Demasiada vulgaridad e insipidez, florece tu propia belleza en lo ordinario!