¿Cómo resuelven los principiantes las habilidades básicas de practicar piano?

Los principiantes en el piano pueden encontrar problemas como dedos rígidos, articulaciones de las muñecas hundidas, dificultad para separar los dedos o relajación excesiva, y fuerza y ​​velocidad insuficientes. Las tres primeras situaciones son provocadas por la tensión. Los estudiantes de piano desconocidos causan tensión, los profesores desconocidos causan tensión y una mentalidad ansiosa puede causar tensión fácilmente.

Cuando la información se transmite desde el cerebro al tejido muscular a través de los nervios, se produce contracción y rigidez muscular. Como resultado, los dedos están demasiado rígidos y el sonido producido será "recto" y "duro", lo que no sólo afecta la velocidad de ejecución, sino que también dificulta la expresión del hermoso y extenso contenido musical.

Por el contrario, si está demasiado flojo, la conducción del sistema nervioso será lenta, la contracción muscular será lenta, el tono ejecutado será demasiado "suave" y "sólo", la distancia entre la palma y las teclas estará demasiado cerca, el rango de movimiento se reducirá y también afectará la velocidad de ejecución y la expresión del contenido musical.

Estos fenómenos están relacionados con la personalidad y las habilidades de las personas. La personalidad, las emociones y las cualidades psicológicas de cada persona son diferentes y, generalmente, se pueden dividir en dos tipos: introversión y extroversión. Los extrovertidos son personas alegres, emocionales y apasionadas. En las interpretaciones de piano, tienden a realizar grandes movimientos, ejercer gran fuerza y ​​tener las manos rígidas al aprender a tocar el piano.

Introvertido, gentil y firme, lleno de emoción y pasión, propenso a pequeños movimientos al tocar el piano, débil en fuerza, fácil de dejar ir cuando es nuevo en el piano. Ambas personalidades son perjudiciales para el aprendizaje del piano. En la enseñanza, las personas con diferentes personalidades deben recibir enseñanza de manera específica. Las personas con dos personalidades diferentes pueden aprender de las fortalezas de los demás y complementarse entre sí en el entrenamiento de habilidades de desempeño, y cultivar estudiantes que sean a la vez fuertes y suaves.

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