Enlace de composición escrita
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1. Método de escritura en cascada: escribir desde un lugar elevado
El comienzo del artículo debe ser extraordinario, un éxito de taquilla, hacer que la lectura del artículo se sienta como un viaje de montañismo. "Lo primero que llama la atención es una cascada brillante y blanca como la nieve", que inmediatamente atrae la atención de los lectores y les hace querer leer el texto completo.
De acuerdo con el principio de comenzar desde el principio, presentar el argumento de más alto nivel al comienzo del artículo, utilizar el lenguaje más llamativo y combinar pensamientos de alto nivel con estrategias apropiadas en el lenguaje. La expresión puede mejorar la persuasión. Poderosa y contagiosa, hace que el comentarista se sienta bien y tiene un efecto positivo en los siguientes.
2. Métodos para enfocar y resaltar problemas: resaltar los puntos brillantes
Después de escribir, hay preguntas que indican que el objetivo de este artículo es generalmente señalar los problemas existentes, no para resolverlos. Una forma eficaz de señalar un problema es ser sincero. Debemos partir de los puntos brillantes, es decir, los aspectos positivos como logros, avances, ventajas, etc. Hablemos primero de los puntos brillantes y luego de los lados oscuros, hablemos más de logros y menos de problemas; Menos informes. Al asignar racionalmente las palabras "logro" y "problema", el foco de la discusión se centra en lo más destacado de "logro", lo que establece un tono positivo para el texto completo y, en última instancia, apunta a la solución del problema. Solo favorece la conexión del contexto, pero también puede dejar una buena impresión en el revisor como "bien escrito", "bueno para hablar" y "apto para el cargo".
En tercer lugar, el método de recorrer caminos sinuosos que conducen a áreas apartadas: otro método
La parte principal del artículo, es decir, la parte argumental, es una parte importante del artículo de solicitud. , y la extensión principal del artículo es Concéntrate aquí. Los candidatos deben reflejar la singularidad del artículo en esta parte. La frase principal del argumento es muy importante, para que el examinador pueda captar el argumento del autor en poco tiempo. Sin embargo, las oraciones de las subpreguntas de muchos candidatos están incompletas, son demasiado simples y se sospecha que están basadas en plantillas, como "Fortalecer las leyes y regulaciones es la clave" y "La tecnología es la clave". El 80% de los candidatos utilizaron premisas, fundamentos, garantía, palabras clave y otras palabras son aburridas. No importa qué tema encontremos, este argumento siempre está probado y es cierto, pero no refleja las diferencias y ventajas.
Sin agua, no hay duda del camino, y hay otro pueblo. Sólo necesitas hacer un pequeño cambio en esta oración temática para que parezca más profesional y refleje tu personalidad. Por ejemplo:
1. Agregue un modificador antes del objeto de contramedida del subargumento para reflejar profesionalismo. Como "fortalecer las leyes y regulaciones para la supervisión de redes", "aumentar la investigación y el desarrollo de tecnología de filtrado de redes", etc. , expresando una pertinencia clara en lugar de recitar rutinas.
2. Diversificación de los verbos. La palabra "fortalecer" es demasiado simplista. Puede utilizar "aumentar", "fortalecer", "énfasis en", "perfecto", "perfecto" y otras palabras similares.
3. Diversificación de palabras que expresan significado. Además de "premisa", "base", "garantía" y "clave", puede utilizar más palabras para evitar repeticiones.
Palabras como "clave", "núcleo" y "captación".
Tres palabras "refuerzo", "enfoque" y "avance".
Cuatro palabras: dirección principal del ataque, fuente de fortaleza, garantía fuerte, enfoque estratégico, enfoque importante, salida fundamental, condiciones necesarias, tareas urgentes y vínculos clave.
4. El método exitoso de recolección de bolígrafos: la guinda del pastel
Casi sin excepción, los artículos de aplicación están escritos para problemas y el propósito fundamental es resolver problemas. Las contramedidas en el texto son formas de resolver el problema, y si el problema se resuelve o no no está determinado por la contramedida en sí. Al final del artículo, se atribuye si el problema se puede resolver o no, para analizar, predecir o esperar la solución exitosa del problema y finalizar todo el artículo.
Finalmente, basándose en las contramedidas existentes, se presentan más sugerencias, medidas y perspectivas para mostrar las tendencias y perspectivas de resolución de problemas. En resumen, empezar desde un nivel alto, centrarse en los aspectos más destacados y cerrar el bolígrafo bajo una luz intensa. Debe diseñarse cuidadosamente para dejar una impresión positiva en los lectores, que no sólo diluya el impacto negativo de los temas tratados en el libro. artículo, sino que también refleja el positivo "éxito total" del documento principal.
2. Existen varios vínculos principales en la enseñanza de la composición. La composición es una formación integral para que los estudiantes utilicen el lenguaje, reflejen la realidad objetiva, expresen emociones y cultiven la capacidad de escritura. El nivel de composición es un indicador objetivo importante del dominio del idioma chino de los estudiantes. Como una forma importante de mejorar el nivel de composición, la observación, la organización, el pensamiento y la escritura siempre lo recorren.
Al guiar a los estudiantes para que observen, los profesores no solo deben plantear requisitos de observación específicos, sino también enseñarles métodos de observación específicos. La observación y el pensamiento están estrechamente relacionados y la observación es la base del pensamiento. A los niños se les debe permitir abrir sus mentes, ampliar asociaciones, examinar y reorganizar los materiales observados y, al mismo tiempo, captar la disposición de los materiales clave, diseñar cuidadosamente y concebir racionalmente. La combinación de lectura y escritura, el fortalecimiento de la formación lectora en la enseñanza diaria y la transferencia intencional en la escritura, no sólo orienta la escritura, sino que promueve la profundización y sublimación de la lectura. En la práctica, necesitamos obtener métodos de entrenamiento y métodos de acumulación específicos. Los estudiantes no tienen experiencia de vida, por lo que, naturalmente, no tienen nada que decir en los ejercicios. De hecho, la vida es vasta y existen infinitas fuentes de materiales para escribir. Es importante que los educadores guíen a los estudiantes para que observen.
Estimular el impulso interior de los estudiantes por la escritura. El propósito de comentar el diario es cultivar las habilidades integrales de los estudiantes, porque el interés es el mejor maestro. Llevar un diario permite a los estudiantes dejar de escribir novelas y la combinación de ambos mejora aún más las habilidades de escritura. Cómo aprovechar plenamente la iniciativa subjetiva de los estudiantes en la enseñanza de la composición en la escuela primaria es una cuestión que preocupa a todos en la actualidad. Creo que integrar "multimedia" en todo el proceso de enseñanza de la composición y cambiar los métodos y medios de transmisión de información en la enseñanza de la composición puede movilizar eficazmente el entusiasmo de los estudiantes por la escritura, promover la construcción de las estructuras cognitivas de los estudiantes y fortalecer la experiencia interna de los estudiantes. . Los profesores deben cambiar sus conceptos de "corregir las composiciones de los estudiantes" a "guiar a los estudiantes en la corrección de sus propias composiciones" y centrarse en cultivar la capacidad de los estudiantes para corregir sus propias composiciones.
3. La escritura se divide principalmente en varios pasos. Los materiales de escritura deben ser "tres claros" y "tres abrochados".
En los últimos dos años, la gente ha prestado cada vez más atención a la forma de composición de los materiales del examen de ingreso a la universidad. Debido a sus diversas formas, ricos puntos de prueba y capacidad para estimular el deseo de escribir de los candidatos, se ve favorecido por los exámenes de ingreso a la escuela secundaria y tiene el potencial de reemplazar los ensayos "temáticos".
En términos generales, el contenido de las composiciones de materiales se divide en dos categorías. Una son los materiales de "tipo temático". Para expresar un centro relativamente concentrado o una dirección semántica relativamente clara en un texto determinado, después de resumir este centro, concebimos y escribimos de acuerdo con el "centro", que está completamente centrado alrededor del "material". Tratamos esta composición material como una composición "temática", pero tenemos más enlaces para refinar el centro. El otro son los materiales "selectivos". Presentar varios aspectos de un tema determinado en un texto determinado. Los candidatos sólo necesitan elegir un aspecto sobre el que escribir. Esta forma se encuentra a menudo en "Proverbios" y "Palabras de filósofos".
Ante las formas de expresión flexibles y el contenido de texto rico y colorido, los candidatos a menudo no logran comprender los fundamentos de los materiales, lo que resulta en composiciones fuera de tema y fuera de tema, que se convierten en problemas difíciles para los candidatos. De hecho, no es difícil escribir una buena composición material. Frente a los materiales, los candidatos deben estar "tranquilos", abandonar todas las emociones impetuosas y ajustar su estado de escritura; este es el requisito previo para escribir una buena composición basada en los materiales.
Al revisar las preguntas se deben lograr “tres aclaraciones”
1. Leer el material con claridad y comprender el contenido. Al leer materiales, debe prestar atención para determinar a qué tipo de material pertenece, comprender el contenido del material general en detalle y comprender verdaderamente el material. Este vínculo se centra en captar el material en su conjunto.
2. Clarificar el contenido y afinar el centro. Este vínculo es la clave para decidir si salirse del tema y debe tomarse en serio. Sobre la base de una comprensión general del contenido del artículo, si se trata de un contenido "temático", se debe resumir su centro y aclarar el objetivo principal del material. Si se trata de un tema, éste se determinará por escrito; "Selectivo", es necesario elegir un punto. Determine la dirección principal de este punto, determinando así el tema de escritura de la composición.
3. Ver los requisitos con claridad y redactarlos de forma estandarizada. Después de leer la información, no debe ignorar los "requisitos de redacción". Los requisitos después de la descripción del material deben leerse atentamente.
Si hay palabras como "basado en materiales" y "combinado con materiales", lo mejor es reflejar inteligentemente el contenido o la sombra de los materiales en la composición, que es lo que solemos llamar "materiales de cotización". materiales, evitar copiarlos mecánicamente; si no existe tal requisito, se puede cotizar o no cotizar. Luego observe los requisitos de escritura específicos y aclare las limitaciones de la composición en términos de formulación del tema, estilo, método de escritura, recuento de palabras, etc. , y luego escribir de forma estandarizada, sin "cruzar nunca la línea".
La idea debe ser "tres botones"
1. Atar el material y aclarar el tema del artículo. El tema es el alma del artículo y el vínculo principal entre los materiales. Por lo tanto, el tema en la composición debe ser claro y destacado. Esta es una condición necesaria para escribir una composición excelente. Ya sea un ensayo narrativo o argumentativo, el tema debe estar directamente relacionado con el material dado y reflejado en cada parte de la composición (principio, desarrollo y final), por lo que es particularmente importante diseñar el "tema" al concebir .
2. Centrarse en el tema y aclarar los puntos clave del artículo. Si quieres escribir un ensayo argumentativo, la demostración del argumento central es sin duda el foco de todo el artículo; si quieres escribir un ensayo narrativo, la parte clave es la que encarna de forma más concentrada el tema del artículo; La descripción en esta parte debe ser lo más rica y vívida posible para aclarar su posición en el artículo y resaltar aún más el tema del artículo.
3. Centrarse en el foco y aclarar los aspectos más destacados del artículo. Lo más destacado del artículo es la parte más atractiva, que puede ser la selección de materiales, la concepción de la trama, la expresión del lenguaje, el uso retórico, etc. En resumen, no importa de qué aspecto se trate, los candidatos deben resaltar de manera efectiva el tema y explicar claramente los aspectos más destacados del artículo, para que la composición sea más colorida.
4. Escribir contenido es parte de nuestra práctica de composición. 1. Pensar detenidamente y escribir una tesis de graduación con detenimiento es un "proyecto sistemático". Antes de empezar a escribir, debes pensar en el artículo y comprobar si todos los preparativos están completos.
En primer lugar hay que definir claramente la temática. El tema es el comandante del artículo, por lo que debes pensarlo muy claramente antes de escribir.
Liu Xizai de Aqing dijo: "Cada artículo se puede resumir en una oración. Cuando se despliega, son mil palabras, y cuando se reserva, es solo una palabra. El llamado maestro".
Los autores deben pensar si el tema de su artículo se puede resumir en una frase. Nunca debes empezar a escribir si se desconoce el tema.
En segundo lugar, es un pensamiento claro. Las ideas son el contexto y la trayectoria del progreso ideológico de las personas y son la base interna de la estructura.
Antes de empezar a escribir, debes pensar claramente en cómo hacer preguntas, cómo analizar problemas, cómo resolver problemas y qué materiales utilizar. En tercer lugar, establezca un patrón.
El llamado "patrón" se refiere al marco, contorno y esquema del texto completo. Piénselo antes de comenzar a escribir, como en cuántas partes se divide el texto completo, qué niveles hay, qué decir primero y qué decir después, dónde detallarse y dónde omitir, y debe tener una idea general. esquema de principio a fin.
En cuarto lugar, prepare los materiales necesarios y encuentre diversos hechos, datos, citas, etc. Mantenlo a mano para no buscarlo cuando lo necesites e interrumpir tu línea de pensamiento. Quinto, establezca una hora y un lugar para escribir.
Escribir requiere tiempo relativamente concentrado y un ambiente relativamente tranquilo para poder concentrarse en completar la tarea de redacción de la tesis de graduación. Los antiguos decían: "Párate al frente y podrás aprender desde atrás".
El Sr. Lu Xun dijo una vez: observa los cambios en silencio y familiarízate con ellos; Si te preparas bien, escribirás rápidamente.
Algunas personas no prestan atención a la preparación antes de escribir y se apresuran a escribir cuando sólo tienen una comprensión superficial del objeto sobre el que están escribiendo. En el proceso de escritura, "diseñaron y construyeron al mismo tiempo", invirtieron el orden, hicieron un desastre, terminaron o retrasaron, y el resultado fue un progreso lento. Por lo tanto, piense detenidamente antes de redactar y ponga el lápiz sobre el papel con cuidado.
2 Complétalo de una vez, sin prestar atención a "pequeños detalles". Antes de empezar a escribir, debes estar bien preparado. Una vez que empieces a escribir, debes seguir escribiendo y elaborar el primer borrador en el menor tiempo posible. Este es el secreto de escritura de muchos escritores.
A algunas personas les gusta masticar palabras una y otra vez cuando escriben artículos, piensan en las palabras mientras escriben y se detienen a buscar en el diccionario palabras que no pueden recordar durante mucho tiempo. De esta manera, es fácil interrumpir el hilo del pensamiento.
De hecho, el primer borrador puede ser más tosco y puede haber algunos fallos en el material o en la redacción, siempre que no tengan nada que ver con la situación general. No es necesario cambiarlo por el momento. No será demasiado tarde para solucionarlo una vez que se hayan escrito todos los primeros borradores.
Esto es lo que hizo Lu Xun. En su carta a Ye Zi, dijo: El método de composición anterior de diez pasos y nueve vueltas es muy incorrecto, porque constantemente no crees en ti mismo; el resultado definitivamente será imposible. Después de decidir un patrón en el futuro, continúa escribiendo, sin importar la retórica, y no mires atrás.
Cuando termines de escribir, déjalo reposar durante unos días, luego revísalo, elimina algunas palabras y cambia algunas palabras. En el camino de la creación, mientras refino las palabras, quiero interrumpir mi propio interés.
Al traducir, si no se te ocurre una palabra adecuada, déjala en blanco y continúa traduciendo. Los consideraré en el futuro. De lo contrario, puedes detenerte la mayor parte del día debido a una frase.
Esta es la experiencia de Lu Xun y también es muy inspiradora para los estudiantes a escribir su tesis de graduación. 3. Haga lo que tenga que hacer y deténgase en lo que tenga que hacer. Su Wan, un gran escritor de la dinastía Song del Norte, dijo al hablar de su creación en prosa: "Mi prosa es como mil manantiales inclinados que brotan en desorden.
Preocúpate por la tierra, aunque gorgotea no hay trabajo por un día. Qué dificultades; y sus giros y rocas, sus formas por todas partes y desconocidas. El conocedor siempre hace lo que tiene que hacer, y muchas veces se detiene en lo que no puede hacer, y eso es todo." p>
(El artículo dice) Su y Anhui fueron uno de los ocho grandes maestros de las dinastías Tang y Song. Sus composiciones son como agua corriente, esquivas y fuera del alcance de los demás. Pero su resumen de "haz lo que tengas que hacer y detén lo que no puedas detener" es universalmente aplicable.
“Haz lo que debes hacer” requiere que el autor tenga claro lo que debe decir al escribir, independientemente de la pluma y la tinta. Por ejemplo, los antecedentes de un artículo, los entresijos de un evento, la naturaleza y características de un evento, etc. Si algo no es familiar para los lectores, debe indicarse y explicarse claramente en el artículo y no debe simplificarse a voluntad. Esto dañará el significado del artículo y provocará defectos por descuido e inexactitud.
“Detén lo que no puedes detener”, es decir, no escribas ni una palabra más, sino “aprecia la tinta como el oro”. Cuando estás enamorado, eres libre y desenfrenado, y no estás dispuesto a renunciar a lo que amas, por lo que inevitablemente será detallado, largo y postergado, e incluso causará el problema de "escribir mil palabras, recorrer miles de millas". ".
4. Si no sabes escribir, no escribas mucho. En su artículo "Respuestas a las preguntas de la revista Beidou", Lu Xun propuso ocho reglas para escribir artículos, la segunda de las cuales es: "Si no sabes escribir, no escribas mucho". Esto es muy razonable.
Hay varias razones para "no puedo escribir": o no entiendes completamente los temas de los que estoy hablando, o simplemente te quedas en la superficie y no logras penetrar el fenómeno para llegar a su esencia; o no analiza los temas discutidos con minuciosidad, no analiza desde diferentes niveles y ángulos, solo un punto no es tan bueno como el resto o no tiene suficiente dominio del material, o no piensa en el tema, la estructura, La expresión lingüística del artículo, etc., etc., puede hacer que el artículo no se pueda escribir. "No puedo escribir" sólo expone problemas en mi escritura, lo cual no es necesariamente algo malo.
Significa que el trabajo de preparación preliminar no se ha hecho bien y el tiempo para escribir aún no ha llegado. En este momento, debes detenerte sabiamente, analizar cuidadosamente las razones por las que no puedes escribir, revisar todos los aspectos de la escritura y descubrir el meollo del problema.
Si se trata de materiales, es necesario recopilar más materiales; si se trata de una cuestión de comprensión, es necesario volver a comprender el objeto escrito desde un punto de vista, un punto de vista y un método marxistas. "No trabajar duro en la escritura" no significa que ya no puedas escribir.
Siempre que descubras las razones, prescribas el medicamento adecuado y superes los obstáculos por escrito, tendrás un nuevo reino de "recuperar dudas y encontrar una salida, recuperar un pueblo entero nuevamente". " Ejemplos de cómo escribir una tesis de graduación: Los estudiantes de autoestudio en carreras de pregrado (incluidos estudiantes universitarios y estudiantes independientes) deben escribir una tesis de graduación (proyecto de graduación para carreras de ingeniería, pasantías clínicas para carreras de medicina) y una evaluación de defensa después de aprobar los resultados del examen en cada curso profesional.
La redacción de la tesis de graduación y el examen de defensa son uno de los vínculos importantes para obtener el diploma universitario de examen de autoaprendizaje de educación superior.
5. ¿Cómo escribir un ensayo? Primero, aprenda a extraer.
“Rezo para que el canal sea tan claro, porque hay una fuente de agua viva”. La fuente de la composición es, naturalmente, nuestra vida diaria, pero los maravillosos artículos de otras personas en realidad también son una fuente de nuestra vida. composición. Un artículo puede contener un período de la vida del autor, un artículo puede contener un punto de vista del autor y un artículo puede expresar algunos de los sentimientos del autor. Aprender a extraer es otro tipo de acumulación en la vida. Su Dongpo, un gran escritor de la dinastía Song, defendió: “Con una visión amplia, habrá más acumulación pero menos progreso.
"Esto demuestra que acumular material es un requisito previo para escribir. Los estudiantes que estén decididos a superar las dificultades de escritura deben tener un cuaderno dedicado a extractos y comentarios. Lo que se pueda resumir debe incluir al menos lo siguiente: 1. Citas (poesía, prosa), aforismos, proverbios, aforismos y oraciones hermosas (que se refieren a oraciones que utilizan diversas técnicas retóricas como paralelismo, exageración y antítesis, y tienen contenido saludable 2. Inglés hablado vivo y vívido 3. Personas y cosas típicas 4. Ideas perspicaces y únicas; 5.
Fragmentos de caracterización maravillosos; 6. Jingle característico... Sobre esta base, realice una experiencia y consideración detallada de los materiales extraídos para profundizar la comprensión y la memoria, y comparar la extracción de la acumulación. Un paso más allá para utilizar correctamente los materiales acumulados en la composición, la profundidad de la apreciación juega un papel vital. Si solo haces extractos y no aprecias los comentarios, no importa cuánto material tengas, no será nada. "De agua estancada" es difícil de ahuyentar a voluntad, y se pierde el significado de acumulación. Por el contrario, si se trabaja duro en el olor corporal, estos materiales se convertirán en "soldados" vivos y podrán usarse en cualquier momento, haciendo así tus artículos "vivos".
En segundo lugar, aprende a formular preguntas
Hoy en día, muchos temas de ensayo son semiproposiciones o ensayos temáticos. Cómo idear un título poco convencional y elegir uno. eso te hace tener algo que decir. El tema es una parte importante del éxito de la composición. Por ejemplo, si escribes una composición de otoño, los temas comunes pueden ser "Paisaje de otoño" y "Pensamientos de otoño". y vacío, y es difícil cambiarlo a "Paisaje de otoño". "Tengo una cita con el otoño" sería más fácil de escribir. Los lectores estarán muy emocionados cuando vean este tema y quieran terminarlo rápidamente. Del tema del ensayo, se pueden adoptar los siguientes métodos: Método de expansión, es decir, agregar palabras apropiadas antes o después del título o palabras clave para hacer que el título dado sea más específico, reduciendo así la dificultad de escritura. Por ejemplo, agregando "vendedor". antes de que "sonrisa" se convierta en "sonrisa de vendedor"; retórica: puede utilizar retórica, metáfora, personificación, exageración, contraste, etc. para expresar lo que quiere decir, como "Tradición y moda" para darle a su tema la imaginación; alas de imaginación, que son refrescantes, como "Si yo fuera el alcalde", "Fiesta en la caja de lápices" método de suspenso: construye suspenso, como "¿Dónde está enterrado el petróleo?" "18 años, ¿en qué estás pensando?" "Para despertar el interés de los lectores en la lectura del artículo.
En tercer lugar, haga más ejercicios de composición de fragmentos
Los ejercicios de composición de fragmentos son una buena forma de practicar su composición. Puede utilizar un De manera informal Escriba un párrafo, como un juego de solitario, y finalmente conéctelo en un artículo. Por ejemplo, use a un determinado maestro o compañero de clase como ejemplo y dibuje un "retrato" de él o ella, o busque las composiciones de otros estudiantes. revisar para lograr lo que el Sr. Ye Shengtao quiere. El propósito de decir "explica claramente, déjalo claro" es hacerlo abstracto; para que tenga * * * poder de descripción, contiene lo mejor ... " efecto.
Los siguientes son sólo algunos métodos comunes de entrenamiento en composición. La abstracción es el trabajo básico, la concepción del tema es el diseño general y la composición de fragmentos es la práctica. Cuanto más practiques, más ganarás. Por supuesto, uno mismo debe dominar más habilidades de composición en la práctica.