El presentador pronunció un discurso en el Recital de Poesía del 1 de junio.
¡El cielo azul de mañana será más magnífico, el cielo azul de mañana será más brillante, los sueños de mañana serán más dulces y la vida de mañana será más cómoda! Si tuvieras mañana, tendrías un tablero de dibujo mágico. ¡Escribamos las palabras más bellas, dibujemos los patrones más bellos y dejemos brillantes huellas de crecimiento! A continuación, les brindaré el discurso de la presentadora del Recital de Poesía del Día del Niño. ¡Bienvenido como referencia!
Mujer: Estimados líderes:
Hombre: Abuelo.
Mujer: Abuela.
Hombre: Tío.
Mujer: Tía.
Profesores y compañeros: ¡Hola a todos!
w: xx de junio, el clima es agradable y las flores están en flor.
m: XX de junio, la hierba crece y los oropéndolas vuelan, llenos de vitalidad.
Mujer: Con fragancia de flores y vistiendo trajes festivos,
Hombre:? 1 de junio? Esta fiesta que nos pertenece ha vuelto a nosotros.
En este feliz y hermoso día,
m: Líderes de todos los niveles y de todos los ámbitos de la vida se reúnen con nosotros con cariño y esperanza.
Mujer: ¡Nosotros, los Jóvenes Pioneros, nos gustaría expresarle nuestra sincera gratitud y gran respeto!
Qihu: Gracias, abuelo, abuela, tíos y tías.
M: ¡Les deseo a mi abuelo, abuela, tíos y tías mucha salud y todo lo mejor!
Hu Qi: ¡Le deseo a mi abuelo, a mi abuela, a mis tíos y tías buena salud y todo lo mejor!
Mujer: El primer punto de la reunión es. Los Jóvenes Pioneros entregaron pañuelos rojos a los líderes. (Tocando una marcha)
m: El segundo evento se realizó en la conferencia. Los Jóvenes Pioneros cantaron la canción del equipo de Jóvenes Pioneros chinos.
w: La conferencia ha llegado al tercer punto: los líderes de la ciudad nos dan regalos navideños, así que usemos regalos cálidos.
¡Aplausos a mis abuelos, tíos y tías por su cariño y cariño!
m: La reunión ha llegado al cuarto punto: Se invita a hablar al abuelo xx del Comité Municipal del Partido.
w: El quinto tema de la conferencia es: ¿xx celebración de la escuela primaria? ¿Seis, uno? ¿Soy un ciudadano calificado? La lectura de poesía comienza ahora.
m: Hay un festival en junio.
Mujer: A nuestros ojos, son manzanas frescas;
Hombre: Recoge los colores del sol y absorbe el jugo de la tierra.
w: Córtalo y deja que la miel gotee en nuestro corazón.
m: Hay un festival en junio.
Mujer: A nuestros ojos, es sólo un pajarito;
Hombre: El pájaro canta y llena el vaso.
Mujer: Dánoslo pronto, bebamos de esta fresca alegría.
m: Por favor, escuche los poemas escritos por todos los alumnos de quinto grado y memorice las flores de junio.
Capítulo 2: ¡Saludo! Patria
Respuesta: Siempre hay un momento que emociona a la gente.
b: Siempre habrá un momento en el que la gente derramará lágrimas.
Esto es lo que sucede cuando se toca el himno nacional y se iza la bandera nacional.
a: Cuando levantamos la vista hacia la bandera roja de cinco estrellas,
b: La sangre hierve en nuestro corazón
Respuesta: Los intereses del; las personas están por encima de todo.
b: Compromiso con la bandera nacional con nuestra sincera inocencia infantil.
Siempre seguiremos el partido.
Por favor, escuchen el poema recitado por todos los alumnos varones de cuarto grado.
Capítulo 3: Estudia mucho, sé autosuficiente y sé autosuficiente.
Cuando tropezamos con la puerta de la escuela,
b: Los padres preocupados siempre esperaban con ojos ansiosos
Cuando lo sosteníamos con nuestras manos jóvenes Al recogerlo; un lápiz,
Un profesor desconfiado siempre está concentrado.
a:¡No se preocupen, mamá y papá!
¡No se preocupe, profesora!
Él: Usaremos nuestra sabiduría para dibujar un plan brillante.
a: Por favor escuche la historia de la palabra bebé que nos trajeron los alumnos de primer grado.
Capítulo 4: Las huellas de los jóvenes pioneros
Respuesta: A través de la práctica una y otra vez, aprendimos a aprender y crecer rápidamente.
b: Después de una experiencia, aprendimos a superarnos y crecer sanamente.
Respuesta: Hay amargor y dulzura en la práctica, y acidez y picante en la experiencia.
¿Pero qué? Dulce, ácido, amargo y picante son todos nutrientes.
Disfruten del poema "Huellas de los jóvenes pioneros" que nos trajeron todos los estudiantes de segundo año.
Capítulo 5: Animando al crecimiento
R: Estamos orgullosos de nuestro futuro.
B: Estamos muy orgullosos. Tenemos mañana.
a:El cielo azul de mañana será más magnífico y más brillante.
b: ¡Los sueños de mañana serán más dulces y la vida de mañana será más feliz!
Respuesta: Si tuvieras un mañana, tendrías un tablero de dibujo mágico.
b: Escribamos las palabras más bellas y dibujemos los patrones más bellos.
Juntos: ¡dejemos una gloriosa huella de crecimiento!
a: Disfruten del poema "Aplausos por el crecimiento" recitado por todos los estudiantes de tercer grado de secundaria.
¿Celebrar? ¿Seis, uno? Con esto concluye mi recital de poesía a gran escala para ciudadanos calificados. Los abuelos, abuelas, tíos y tías están invitados a visitar las demostraciones en el lugar de los grupos de cursos escolares de pintura tradicional china, arte cortado en papel y caligrafía de nuestra escuela (estudiantes que participan en las demostraciones en el lugar de caligrafía, pintura , y el corte de papel en este momento pueden enviar sus trabajos a los líderes después de verlo.
Los estudiantes deben recibir capacitación en etiqueta con anticipación) y visitar nuestra hermosa y encantadora escuela. Agradezcamos a abuelos, abuelas, tíos y tías por pasar nuevamente estas felices fiestas con nosotros.
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