Resumen de los trabajos de docencia e investigación deportiva
De acuerdo con el despliegue de la Dirección de Educación, la escuela de enseñanza y el departamento superior de negocios, en el año académico 20xx, nos adherimos al espíritu de la Conferencia Nacional de Trabajo Educativo como guía, enfocados en la reforma curricular. , e implementamos integralmente el nuevo currículo. En el proceso, a través de la capacitación, el aprendizaje, la enseñanza y la investigación, etc., profundizamos la comprensión de los docentes sobre el nuevo currículo, llevamos a cabo activamente investigaciones sobre la amplitud de la enseñanza y los métodos de aprendizaje, y mejoramos la calidad de los docentes. y capacidades profesionales, y esforzarse por cultivar la salud física, mental y social. Principalmente realizó el siguiente trabajo.
1. Realizar un trabajo profundo de reforma curricular para mejorar la calidad de la enseñanza en el aula, y realizar las siguientes actividades:
1. Cada semestre se realiza una reunión de preparación de lecciones en la escuela primaria para profundizar la comprensión de los profesores sobre los nuevos materiales didácticos. A partir del semestre pasado (20xx de septiembre), hemos completado una ronda de nuevas actividades de preparación curricular para los grados primero a sexto de la escuela primaria.
2. En octubre de 20xx, se llevó a cabo la evaluación de excelentes lecciones en video en las escuelas primarias y la competencia in situ de los programas de educación física de la escuela primaria. Zhou Hongda de la escuela de la ciudad de Jiangkou ganó el primer premio en la ciudad. Evaluación de lecciones en video. Luo Wangjun y Sun Bin ganaron el segundo premio de la ciudad. Wang Binnian de la escuela primaria experimental, Wang Hao de la escuela primaria Jiangkou y Mao Lingyan de la escuela primaria Fangqiao ganaron el primer premio en la competencia de campo del plan de educación física de la escuela primaria.
3. Con el fin de profundizar aún más la comprensión y la comprensión de los materiales didácticos, se realizó un concurso sobre habilidades básicas de redacción de planes de enseñanza de secundaria y preparación de exámenes. en cada escuela leer detenidamente los materiales didácticos con antelación y familiarizarse con el proceso de utilización de los materiales didácticos en el concurso como proceso de aprendizaje y mejora.
4. Realizar actividades integradas de investigación y capacitación para escuelas primarias, secundarias y preparatorias con el tema "Enseñanza armoniosa, aulas armoniosas" para llevar a cabo discusiones en profundidad sobre los métodos de enseñanza y aprendizaje de el nuevo plan de estudios. A través de la discusión, todos tienen una comprensión más profunda de los métodos de enseñanza, los métodos de aprendizaje, la organización de la enseñanza, etc., que están estrechamente relacionados con el logro de los objetivos de enseñanza. Mejoró el ambiente de enseñanza y mejoró la calidad de la enseñanza en el aula. Cada escuela ha realizado actividades docentes e investigadoras de grupos de cooperación urbana y rural, con buenos resultados.
5. Organizar a los docentes para que participen en actividades de observación del concurso provincial de enseñanza en las aulas para comprender las nuevas tendencias de reforma curricular.
2. Fortalecer el estudio y la discusión para mejorar la calidad y el nivel profesional de los docentes
1. Prestar atención al trabajo de “maestros famosos que asesoran a aprendices en todas las escuelas” y seguir el aprendizaje formulado plan. Proporcionar formación y orientación a los aprendices y permitirles asistir a clases públicas de formación.
2. Se llevó a cabo el XI Concurso de Novatos en el Departamento de Educación Física de la Escuela Primaria Municipal.
3. Realizar un concurso de habilidades docentes básicas para profesores de educación física de secundaria en la ciudad de Fenghua. El contenido principal es la preparación de exámenes y la redacción de planes de lecciones. A través de concursos, los profesores, especialmente los jóvenes, pueden mejorar su propia calidad y nivel profesional.
4. Realizar una actividad de evaluación de cursos de educación física de alta calidad en escuelas secundarias de la ciudad de Fenghua.
5. Brindar capacitación y orientación a los concursantes que participaron en la Evaluación del curso de calidad de la escuela secundaria de Ningbo. Ju Mina, un concursante de nuestra ciudad, ganó el segundo premio en el grupo de escuelas secundarias de Ningbo.
6. Se realizó la evaluación de graduación de los jóvenes docentes que comenzaron a trabajar en xx-xx años. Jiang Zhenyi, Tang Dong, Yuan Haifei, Song Wei, Xu Guoping, Sun Binjie y Yu Shu lograron excelentes resultados en la evaluación.
7. Se realizó una actividad de intercambio “Una lección, una ganancia” para los nuevos docentes que se incorporaron al trabajo en xx-xx.
3. Realizar investigaciones teóricas y mejorar el nivel teórico.
1. Realizar evaluaciones de artículos y casos en escuelas primarias, secundarias y preparatorias ***Recibimos más. Más de 50 artículos y casos de escuelas primarias y secundarias sobre la base de la revisión, investigadores docentes y expertos relevantes brindaron orientación y revisión a los artículos relativamente destacados, los enviaron a Ningbo para su evaluación y lograron buenos resultados. Este año, 10 artículos y más de 10 casos de nuestra ciudad participaron en la evaluación de artículos y casos de Ningbo. La ciudad de Ningbo *** seleccionó 15 casos de artículos de primera clase, y 5 artículos de profesores de nuestra ciudad ganaron el primer premio, lo que representa tres de ellos. periódicos de la ciudad. Uno de ellos obtuvo 3 segundos premios y 11 terceros premios. Se han publicado muchos artículos en publicaciones autorizadas como "Chinese School Physical Education" y "Sports".
2. Se completó en la segunda mitad del año pasado y ganó el primer segundo premio municipal de Ningbo por logros especiales en educación física en las escuelas primarias y secundarias.
4. Llevar a cabo activamente actividades deportivas extracurriculares masivas, cultivar la conciencia y los hábitos deportivos de los estudiantes durante toda la vida y mejorar la condición física de los estudiantes.
1. Las ligas de voleibol masculino y femenino para estudiantes de secundaria y preparatoria en la ciudad de Fenghua y la competencia de baloncesto para estudiantes de secundaria se llevaron a cabo para enriquecer la vida extracurricular de los estudiantes.
2. Formó un equipo para participar en los Juegos de Atletismo para Estudiantes de la Escuela Secundaria de Ningbo y ganó el primer lugar en el grupo de secundaria y el cuarto lugar en el grupo de secundaria.
3. Se realiza bien la formación extraescolar de actividades grupales en cada colegio para favorecer la mejora de los niveles deportivos y lograr buenos resultados en las competiciones provinciales y municipales.
(1) En la tercera competencia provincial de baloncesto de estudiantes de secundaria (División de Ningbo), el equipo de Fenghua Senior High School ganó el segundo lugar para niños y niñas en el grupo de secundaria, y la escuela secundaria experimental El equipo ganó el quinto lugar para los niños en el grupo de niñas de la escuela secundaria Xiwu que ocuparon el segundo lugar.
(2) La escuela primaria Xikou ganó el segundo lugar en el equipo masculino y femenino en el Concurso Escolar del Proyecto Tradicional de Ningbo.
(3) El pequeño equipo de fútbol de la escuela primaria de Wuling participó en la competición de fútbol de escuelas primarias y secundarias de Ningbo y ganó el segundo lugar entre las mujeres.
(4) El equipo de danza del dragón de Fenghua Senior High School ha participado en muchas exhibiciones y actuaciones en importantes eventos nacionales. En junio de este año, participó en una actuación en la Exposición Mundial de Shanghai.
(5) En la competencia de aeróbic de Ningbo el 28 de agosto de este año, las escuelas secundarias Wuling y Fenghua ganaron el segundo premio, y Fenghua Senior High School ganó el tercer premio en Ningbo.
6. Este verano (del 6 al 8 de julio), la escuela primaria Xiwu participó en la competencia de baloncesto de la escuela primaria de la escuela primaria deportiva característica celebrada en Hangzhou y ganó el primer lugar en el equipo masculino.
7. En la evaluación anual de formación de aficionados del 20xx realizada por la Oficina de Deportes y la Oficina de Educación, 6 escuelas fueron calificadas como avanzadas en formación profesional y 12 profesores fueron calificadas como avanzadas en formación profesional.
Problemas existentes:
Recordando el trabajo del año pasado, si bien se lograron resultados, todavía hay muchas deficiencias. Por ejemplo, la enseñanza en el aula de profesores individuales en algunas escuelas no está lo suficientemente estandarizada y no enseña de acuerdo con los estándares curriculares y los requisitos del plan de enseñanza; la enseñanza y la investigación en las escuelas de algunas escuelas no son lo suficientemente normales; La atención a los "Estándares Nacionales de Salud Física de los Estudiantes" y la "tasa de cumplimiento estándar" de los estudiantes es baja. Continuaremos trabajando duro en el nuevo año escolar, usaremos nuestras fortalezas y evitaremos las debilidades y haremos un mejor trabajo.