¿Qué es el chino clásico simple?
120 palabras de contenido: demasiadas, dependen principalmente de su acumulación diaria;
18 palabras funcionales: lo que son, lo que hacen también se fija en lo que hacen. Entre ellos, el más importante es que esté fijo. Lo anoté en mi cuaderno, pero escribirlo fue demasiado problema. Se recomienda comprar uno más completo. Tenga en cuenta que la definición es relativamente completa, pero no hay nada que buscar en el diccionario chino clásico, por lo que la impresión es mejor. Lo mejor es memorizar todos los significados y recordarlos después de leerlos varias veces. Aunque hay muchos, esta es la base de los cimientos y no puede ser descuidada.
¡Vamos! ! !
2. ¿Cuál es la forma del chino clásico? Estudiar chino clásico es la forma más directa de absorber la esencia de la literatura clásica china. También es una ventana importante para comprender la vida social antigua y sentir el antiguo espíritu humanista. Requisitos generales: los estudiantes de secundaria deben "leer poemas antiguos y chino clásico simple, usar libros de referencia para comprender el contenido y recitar una cierta cantidad de obras famosas".
A algunos estudiantes no les gusta aprender música clásica. poesía, especialmente la clásica china. Piensan que aprender chino clásico es más difícil que aprender una lengua extranjera. No entienden por qué los jóvenes de nuestra nueva era necesitan aprender tantos poemas antiguos.
Un maestro resumió el propósito de aprender poesía clásica y creía que el propósito de aprender poesía clásica tiene al menos los siguientes tres puntos: 1. Aceptar la educación clásica de la cultura de la patria y heredar la civilización eterna de la patria. La falta prolongada de educación clásica conducirá inevitablemente al declive de los estudios chinos de los estudiantes y a una estrecha calidad cultural y estructura de conocimientos, lo que conducirá a la falta de espíritu nacional y a la crisis de ideales y creencias. 2. Llevar adelante el espíritu humanista, aceptar la educación "educativa" y sentar las bases de la "educación". "Mejorar la calidad ideológica y moral de los estudiantes" no es sólo un requisito del "Esquema", sino también la connotación básica de la educación china. Sin embargo, el idioma chino es diferente de la educación ideológica y política. Es una especie de influencia cultural y contaminación espiritual, y es la sutil infiltración de la brisa primaveral, la lluvia y el rocío. La poesía clásica es la esencia de la cultura nacional que ha sido probada durante miles de años. Es el mejor material para esta educación multidimensional que integra pensamiento, moral, voluntad, emoción, personalidad, psicología, ideales y objetivos. 3. Cultivar la capacidad de lectura de poesía clásica. Estos incluyen: la capacidad de interpretar textos antiguos y la capacidad de comprender y absorber el espíritu humanista de las obras. La acumulación de cantidad puede promover la mejora de la calidad. "Después de leer una cantidad considerable de poemas antiguos, mi mente caótica se iluminó, mi reino espiritual se sublimó, mi gusto se volvió refinado y mi comportamiento se volvió civilizado. Estas declaraciones son muy reveladoras y profundas". Debemos revisar atentamente la poesía antigua, que es muy importante para el reciente examen de ingreso a la escuela secundaria y para los futuros adultos.
Sin embargo, existe una gran diferencia entre el chino clásico y el estilo de escritura. Para leer chino clásico, primero debes aclarar el idioma y comprender el significado del texto, por lo que debes tomártelo en serio. El "Esquema" requiere: "Leer poesía antigua y chino clásico sencillo, poder comprender el contenido con la ayuda de libros de referencia y poder recitar una cierta cantidad de obras famosas. En términos generales, los requisitos no son altos". y debes tener confianza al aprender poesía clásica.
3. ¿Qué significa "chino clásico"?
El chino clásico es relativo a la lengua vernácula.
El primer "artículo" se refiere a un artículo escrito. "Palabra" significa escribir, expresar y registrar. El "chino clásico", es decir, el lenguaje escrito, es relativo al "lenguaje hablado", que también se llama "vernáculo". La última palabra "wen" se refiere a obras, artículos, etc. , es decir, género.
"Chino clásico" significa "artículos escritos en lenguaje escrito". Y "vernáculo" significa: "artículos escritos en un lenguaje hablado sencillo y directo".
Chino vernáculo
En la antigua China expresar lo mismo en lengua hablada y en lengua escrita era diferente. Por ejemplo, si quieres preguntarle a alguien si ha comido, puedes usar el lenguaje hablado para expresarlo como "¿Has comido?" y usar libros y lenguaje para expresarlo como "¿Arroz?". "Anti-part" es un texto chino clásico. En la antigua China, todos los artículos se escribían en lenguaje escrito. Por lo tanto, ahora generalmente nos referimos a los chinos antiguos como "chinos clásicos".
El chino clásico de China es el tesoro de la cultura china. Los antiguos nos dejaron mucho chino clásico, y el estudio del chino clásico juega un papel importante en el plan de estudios chino en nuestro país y en las escuelas secundarias.
4. ¿Qué es lo más importante para aprender bien el chino clásico? ¿Cómo aprender chino clásico? Entre los dos conjuntos de libros de texto de chino para la escuela secundaria recomendados por el Departamento de Educación Básica del Ministerio de Educación, la enseñanza del chino clásico representa el 40% de todo el contenido didáctico y está relativamente concentrada en el primer grado.
Entre ellos, hay 6 unidades por semestre para el primer año de escuela secundaria, y el chino clásico ocupa 3 unidades cada uno; en el libro de texto experimental de chino para el primer año de escuela secundaria, la enseñanza del chino clásico es concentrado durante todo el año, con cuatro unidades en los volúmenes uno y dos. Con la expansión y mejora de la cantidad total de enseñanza del chino clásico, este artículo quisiera hablar sobre algunas ideas sobre cómo aprender bien el chino clásico en función de los requisitos específicos del programa de estudios.
El "Plan de estudios de enseñanza de chino para escuelas secundarias superiores de tiempo completo" recientemente revisado establece los siguientes requisitos para la enseñanza del chino clásico: leer poesía clásica y chino clásico simple, comprender el significado de las palabras y el contenido ideológico de las obras y recitar un cierto número de obras famosas. Concéntrese en dominar el uso de 150 palabras de contenido del chino clásico, 18 palabras funcionales del chino clásico y patrones importantes de oraciones del chino clásico que son comunes en el texto.
Los requisitos del esquema tienen dos significados básicos: uno son los requisitos y métodos para leer chino clásico, y el otro es la acumulación y dominio del conocimiento básico del chino clásico. Lo explicaré por separado en la próxima entrevista.
En primer lugar, los requisitos y métodos para leer chino clásico son simplemente leer, comprender y recitar. Leer, comprender y recitar son el núcleo, la clave y el punto de apoyo del aprendizaje del chino clásico.
La llamada lectura, el Sr. Zhu Ziqing dijo una vez: "La lectura es un proceso de enseñanza y su propósito es cultivar la comprensión y las habilidades de escritura de los estudiantes. Al enseñar, el antiguo maestro lee primero y luego luego los estudiantes leen y luego los estudiantes practican la lectura y, a veces, memorizan "Además de recitar, también pueden leer libros. Se puede ver que al leer en voz alta, además de la demostración y la lectura del maestro, lo que los estudiantes tienen que hacer". hacer es "seguir", "practicar la lectura" y "memorizar y "leer". En otras palabras, leer en voz alta es un proceso de aprendizaje en el que los estudiantes participan y exploran activamente bajo la guía de los profesores.
Entre ellos, la lectura es la clave. Al estudiar, primero debes escuchar las instrucciones del profesor.
¿Qué deberías aprender al leer los ensayos de muestra del profesor? Mire al Sr. Liang Shiqiu recordando la conferencia de su maestro, el Sr. Xu Jincheng: El maestro Xu recitó el texto completo después de presentar al autor, lo cual es muy interesante. .....Ya sea chino antiguo o vernáculo, es como un actor que recita sus líneas. Parece expresar todo el significado contenido en el texto.
Habla con ritmo, ritmo, emoción, impulso y cadencia. Después de escuchar, parece que hemos entendido la mitad del texto original. Un buen artículo tiene una voz de oro. Puede que sea un poco exagerado, pero debe ser pegadizo, pero es cierto.
Desde aquí se puede ver que el tono del artículo, la rigidez de los ojos, las emociones, el impulso, la cadencia y el significado implícito deben expresarse a través de la recitación. Mientras escuchan la demostración de lectura en voz alta del profesor, los estudiantes pronto obtendrán la impresión inicial y más intuitiva y la comprensión de este aspecto del artículo, estimulando así su propio deseo de leer en voz alta y "comprender aún más el significado del texto y el contenido ideológico". de la obra."
El tono, la inflexibilidad, la emoción, el impulso, la cadencia y el significado contenido en las palabras no se pueden aprender de una vez, pero en el proceso de lectura los estudiantes escuchan, leen, siguen y practican constantemente los ensayos modelo. , comprender y percibir. Presta especial atención a los siguientes puntos: Primero, pronuncia correctamente.
Esto se debe a que hay muchos caracteres raros en el chino clásico, así como caracteres Tongjia, caracteres polifónicos y pronunciaciones entrecortadas. En términos generales, estas palabras tienen pronunciaciones en las notas de texto, por lo que debes leerlas atentamente de acuerdo con las notas fonéticas.
Aquí queremos centrarnos en el tema de la "lectura interrumpida". La llamada "lectura de ruptura" consiste en distinguir diferentes significados o partes del discurso cambiando la pronunciación de las palabras.
Por ejemplo, "ropa" se pronuncia y cuando se usa como sustantivo, y y cuando se usa como verbo (vestirse); "comida" se pronuncia shí, que significa comer, y Si, que significa para alimentar a otros. Pero también hay algunos sonidos entrecortados que han entrado en el chino moderno y también están anotados en los diccionarios generales. Por ejemplo, el hermoso "好" (adjetivo) se pronuncia H m 4 o, el cariñoso "好" (verbo) se pronuncia H ao. , y el difícil "好" se pronuncia H ao (adjetivo) se pronuncia nán, la palabra "dificultad" de desastre se pronuncia nàn, etc.
Sin embargo, no hay una distinción especial en algunas pronunciaciones rotas. Por ejemplo, "ye" de Ye Gong solía pronunciarse como shè, pero ahora se puede pronunciar como yè. Es necesario dominar la lectura entrecortada para distinguir el significado de las partes del discurso y profundizar la comprensión del chino clásico.
En segundo lugar, presta atención a la pausa. Incluye pausas dentro de la oración y pausas entre oraciones.
Ser capaz de distinguir correctamente las pausas dentro de la oración y las pausas entre oraciones demuestra una correcta comprensión del nivel de la oración y la idea principal, lo cual debe lograrse a través de la lectura en el entrenamiento de la comprensión del significado de las palabras y oraciones. . Además, preste atención a la pronunciación, el impulso de lectura, etc.
De hecho, leer en voz alta es un proceso de aprendizaje basado en una comprensión preliminar. Requiere una familiaridad repetida con el texto y una comprensión cada vez más profunda hasta que se pueda recitar. No estamos de acuerdo con el tedioso análisis gramatical y la memorización mecánica de sustantivos y términos en el aprendizaje del chino clásico, ni defendemos la llamada ejecución rígida de palabras y oraciones.
Defendemos que al aprender chino clásico, debemos comprender a través de la lectura, comprender a través de la lectura y acumular materiales lingüísticos a través de la lectura, para que el chino clásico pueda eventualmente convertirse en parte de nuestros hábitos lingüísticos. En tal proceso de aprendizaje, la lectura, la memoria y la comprensión se llevan a cabo simultáneamente.
Lo que queremos decir con entender chino clásico se refiere principalmente a la comprensión y comprensión general del contenido del artículo. Esta comprensión y comprensión deben: ① centrarse en todo el contenido; (2) centrarse en la comunicación del significado; ③ centrarse en los capítulos del artículo;
En cuanto a la recitación, también viene determinada por la particularidad del aprendizaje del chino clásico. Memorizar palabras, comprender el significado de palabras y expresiones y captar el contenido ideológico de las obras se puede lograr mediante la recitación.
Además, los conceptos y las reglas no son lo más importante en el aprendizaje de idiomas. No se puede hablar, escribir y leer memorizando reglas; el aprendizaje de idiomas se trata de practicar, usar y luego comprender. Por lo tanto, el aprendizaje del idioma chino requiere la recitación y el aprendizaje del chino clásico enfatiza la recitación.
Ser capaz de "leer poesía clásica y chino clásico simple, y comprender el significado de las palabras y el contenido ideológico de las obras" depende principalmente de la acumulación continua de recitación. Por lo tanto, el plan de estudios de enseñanza de chino recientemente revisado para las escuelas primarias, secundarias y preparatorias estipula el número de recitaciones.
Entre ellos, las escuelas primarias recitan 80 poemas antiguos, las escuelas secundarias recitan 20 poemas chinos clásicos y 50 poemas antiguos, y las escuelas secundarias recitan 20 poemas chinos clásicos y 50 poemas. Estos artículos se leen atentamente para lograr la lectura del chino clásico mencionada anteriormente.
5. ¿Cuáles son los requisitos para el chino de secundaria en el aula de chino clásico?
Como estudiantes de secundaria del siglo XXI, para mejorar su gusto cultural y estético, tener una alfabetización china que satisfaga las necesidades reales y cultivar su amor por la excelente cultura tradicional de la nación china, Debe aprender tanto como sea posible. Leer literatura antigua. El desarrollo social, el progreso y la modernización no deben abandonar nuestras excelentes tradiciones. Las obras literarias antiguas que se han transmitido hasta el día de hoy han sido probadas por la práctica a largo plazo. Han nutrido e infectado a generaciones de personas en el largo río de la historia. A menudo son leídas y a menudo nuevas, y tienen un encanto artístico eterno. Los estudiantes de secundaria que leen obras más antiguas no solo pueden cultivar la capacidad de lectura del chino clásico simple y cultivar la capacidad de apreciación literaria, sino que también pueden ayudar a mejorar el gusto cultural y estético de los estudiantes. Por tanto, las obras literarias antiguas representan aproximadamente 465.438 0 en los nuevos libros de texto. A pesar de esto, nuestros requisitos para el chino clásico son solo leer, comprender y recitar, enfocándonos en dominar algunas palabras y oraciones en chino clásico.