Colección de citas famosas - Colección de máximas - Reseña completa de "Growing Flowers" publicada por People's Education PressEsta es la prosa del Sr. Lao She. Expresó la alegría de cultivar flores escribiendo sobre el proceso de cultivo de flores. El primer problema es entender la palabra buscándola en el diccionario. Flores y hierbas exóticas: extrañas y especiales. Flores y plantas extrañas, flores y plantas extrañas y especiales. Llueve intensamente: los recipientes se voltean o se tuercen y se vierte su contenido. Llovía a cántaros, como agua en una palangana. Es muy pesado. Déjalo en paz: déjalo a un lado. Ignorar, dejar de lado, ignorar. Tres años y cinco años: años. Tres años y cinco años, tres años y cinco años. Viajar a la luz de las velas: espera un minuto, espera un minuto. Viaja a la luz de las velas por la noche y juega con velas por la noche. La segunda pregunta es extraer una oración del texto que pueda explicar específicamente "este ciclo". La frase a dibujar está en el cuarto párrafo: "Cuando trabajo, siempre escribo un rato y luego voy al jardín a echar un vistazo, riego el árbol, muevo la maceta, luego vuelvo a la casa a escribir para un rato y luego salir ". La tercera pregunta habla sobre la alegría que el autor aprendió al cultivar flores basándose en ejemplos específicos del artículo. El tercer párrafo natural del artículo habla de plantar flores, lo que aumenta mis conocimientos. La cuarta sección natural habla del cultivo de flores. Aunque es un trabajo duro, es beneficioso para el cuerpo y la mente. El quinto párrafo natural y el sexto párrafo natural describen la alegría y la tristeza de plantar flores respectivamente. El último párrafo resume la alegría de cultivar flores: hay emociones, ira, tristeza, risas y lágrimas, flores y frutos, fragancia y color. Requiere tanto trabajo como conocimiento. 2. "Cuán amplia es la vida" Este es un poema del famoso poeta He Qifang. Este poema expresa los sentimientos de la vida y el amor y la búsqueda de la vida del poeta. La primera pregunta es utilizar tus propias palabras para describir el significado de varios poemas profundos. Estas tres líneas provienen todas de la tercera estrofa de este poema y hablan de la actitud correcta ante la vida. "Mantén los ojos abiertos en las cosas ordinarias" significa: prestar atención a la observación y descubrir cosas bellas y corazones hermosos en la vida ordinaria. "Avivar el fuego de los demás con el propio fuego" significa: ayudar con entusiasmo a los demás en la vida. "Descubre tu corazón con tu corazón" significa: trata a los demás con sinceridad y trata a los demás con sinceridad. La segunda pregunta se basa en mi propia experiencia de vida. 3. ""Dragón en China" comienza con "Dragón en China", cuenta el proceso de formación y el significado simbólico de la imagen artística del "dragón", símbolo de la nación china, y elogia la espléndida cultura china. La primera pregunta, en el diccionario Con ayuda, pronuncia correctamente las palabras puntuadas. Los radicales de "Pu", "Precisión", "Lagarto", "Rata" y "Yuan" son obvios, y sus pronunciaciones son pú, Gu ǐ ng, xρ y chuán. respectivamente. Y zhǔ "Yi" es una sola palabra. Busca la parte "fácil" y pronúnciala como y √. La segunda pregunta es: ¿a qué dragón se refiere el "Dragón Justo de China"? ¿Cuáles son sus características? "El" Yilong "de China se refiere a un dragón excavado en una tumba de una sociedad primitiva de 5.000 años de antigüedad en Puyang, Henan. Este tipo de dragón se caracteriza por su forma rugosa y su apariencia de lagarto. En tercer lugar, cómo se representa la imagen artística del dragón. se formó ¿Qué aprendiste de esta imagen artística? La imagen artística del dragón fue creada por nuestros antepasados. El cuarto párrafo del artículo habla específicamente sobre el proceso de creación de esta imagen artística. En sus propias palabras, desde la imagen artística del dragón, podemos experimentar la imaginación y el espíritu creativo de nuestros antepasados, los ideales y esperanzas de nuestros antepasados, así como la larga historia y la espléndida cultura de la nación china. sobre sus propias experiencias junto con el texto. Cuarto, copie las palabras con la palabra "dragón" en el texto y luego escriba algunas palabras con la palabra "dragón" en el texto: ambicioso, enérgico, dragón y tigre saltando juntos. , dragón y dragón auspicioso, dragón se eleva y saltos de tigre. Hay muchas palabras con la palabra "dragón", como tigre agazapado, tigre agazapado, espíritu de dragón y caballo, transporte, danza del dragón y el fénix, y pintar dragón para hacerlo. claro Los estudiantes pueden enriquecerse a través del pensamiento personal y la comunicación mutua. 4. El texto "Prison Reunion" está seleccionado de la novela "Red Rock" se refiere a la cueva de escoria establecida por los reaccionarios del Kuomintang bajo la montaña Gele. suburbios de Chongqing. Este texto trata sobre la revolución que se llevó a cabo en el campo de concentración el día de Año Nuevo de 1949. Aprovecharon inteligentemente la oportunidad de celebrar el Año Nuevo para celebrar la gran victoria de la Guerra de Liberación Popular Nacional, mostrando al firme revolucionario. creencia y espíritu optimista de los * * productores que siempre enfrentaban amenazas de muerte. La pregunta es leer el texto en silencio a una velocidad más rápida y luego completar el proceso de reunión en prisión. Esta pregunta es captar el contenido principal y la narrativa. Secuencia del texto a través de la lectura en silencio: canto, intercambio de regalos y publicación de coplas. 2: Elija una copla del texto, lea y comprenda el significado de la copla.
Reseña completa de "Growing Flowers" publicada por People's Education PressEsta es la prosa del Sr. Lao She. Expresó la alegría de cultivar flores escribiendo sobre el proceso de cultivo de flores. El primer problema es entender la palabra buscándola en el diccionario. Flores y hierbas exóticas: extrañas y especiales. Flores y plantas extrañas, flores y plantas extrañas y especiales. Llueve intensamente: los recipientes se voltean o se tuercen y se vierte su contenido. Llovía a cántaros, como agua en una palangana. Es muy pesado. Déjalo en paz: déjalo a un lado. Ignorar, dejar de lado, ignorar. Tres años y cinco años: años. Tres años y cinco años, tres años y cinco años. Viajar a la luz de las velas: espera un minuto, espera un minuto. Viaja a la luz de las velas por la noche y juega con velas por la noche. La segunda pregunta es extraer una oración del texto que pueda explicar específicamente "este ciclo". La frase a dibujar está en el cuarto párrafo: "Cuando trabajo, siempre escribo un rato y luego voy al jardín a echar un vistazo, riego el árbol, muevo la maceta, luego vuelvo a la casa a escribir para un rato y luego salir ". La tercera pregunta habla sobre la alegría que el autor aprendió al cultivar flores basándose en ejemplos específicos del artículo. El tercer párrafo natural del artículo habla de plantar flores, lo que aumenta mis conocimientos. La cuarta sección natural habla del cultivo de flores. Aunque es un trabajo duro, es beneficioso para el cuerpo y la mente. El quinto párrafo natural y el sexto párrafo natural describen la alegría y la tristeza de plantar flores respectivamente. El último párrafo resume la alegría de cultivar flores: hay emociones, ira, tristeza, risas y lágrimas, flores y frutos, fragancia y color. Requiere tanto trabajo como conocimiento. 2. "Cuán amplia es la vida" Este es un poema del famoso poeta He Qifang. Este poema expresa los sentimientos de la vida y el amor y la búsqueda de la vida del poeta. La primera pregunta es utilizar tus propias palabras para describir el significado de varios poemas profundos. Estas tres líneas provienen todas de la tercera estrofa de este poema y hablan de la actitud correcta ante la vida. "Mantén los ojos abiertos en las cosas ordinarias" significa: prestar atención a la observación y descubrir cosas bellas y corazones hermosos en la vida ordinaria. "Avivar el fuego de los demás con el propio fuego" significa: ayudar con entusiasmo a los demás en la vida. "Descubre tu corazón con tu corazón" significa: trata a los demás con sinceridad y trata a los demás con sinceridad. La segunda pregunta se basa en mi propia experiencia de vida. 3. ""Dragón en China" comienza con "Dragón en China", cuenta el proceso de formación y el significado simbólico de la imagen artística del "dragón", símbolo de la nación china, y elogia la espléndida cultura china. La primera pregunta, en el diccionario Con ayuda, pronuncia correctamente las palabras puntuadas. Los radicales de "Pu", "Precisión", "Lagarto", "Rata" y "Yuan" son obvios, y sus pronunciaciones son pú, Gu ǐ ng, xρ y chuán. respectivamente. Y zhǔ "Yi" es una sola palabra. Busca la parte "fácil" y pronúnciala como y √. La segunda pregunta es: ¿a qué dragón se refiere el "Dragón Justo de China"? ¿Cuáles son sus características? "El" Yilong "de China se refiere a un dragón excavado en una tumba de una sociedad primitiva de 5.000 años de antigüedad en Puyang, Henan. Este tipo de dragón se caracteriza por su forma rugosa y su apariencia de lagarto. En tercer lugar, cómo se representa la imagen artística del dragón. se formó ¿Qué aprendiste de esta imagen artística? La imagen artística del dragón fue creada por nuestros antepasados. El cuarto párrafo del artículo habla específicamente sobre el proceso de creación de esta imagen artística. En sus propias palabras, desde la imagen artística del dragón, podemos experimentar la imaginación y el espíritu creativo de nuestros antepasados, los ideales y esperanzas de nuestros antepasados, así como la larga historia y la espléndida cultura de la nación china. sobre sus propias experiencias junto con el texto. Cuarto, copie las palabras con la palabra "dragón" en el texto y luego escriba algunas palabras con la palabra "dragón" en el texto: ambicioso, enérgico, dragón y tigre saltando juntos. , dragón y dragón auspicioso, dragón se eleva y saltos de tigre. Hay muchas palabras con la palabra "dragón", como tigre agazapado, tigre agazapado, espíritu de dragón y caballo, transporte, danza del dragón y el fénix, y pintar dragón para hacerlo. claro Los estudiantes pueden enriquecerse a través del pensamiento personal y la comunicación mutua. 4. El texto "Prison Reunion" está seleccionado de la novela "Red Rock" se refiere a la cueva de escoria establecida por los reaccionarios del Kuomintang bajo la montaña Gele. suburbios de Chongqing. Este texto trata sobre la revolución que se llevó a cabo en el campo de concentración el día de Año Nuevo de 1949. Aprovecharon inteligentemente la oportunidad de celebrar el Año Nuevo para celebrar la gran victoria de la Guerra de Liberación Popular Nacional, mostrando al firme revolucionario. creencia y espíritu optimista de los * * productores que siempre enfrentaban amenazas de muerte. La pregunta es leer el texto en silencio a una velocidad más rápida y luego completar el proceso de reunión en prisión. Esta pregunta es captar el contenido principal y la narrativa. Secuencia del texto a través de la lectura en silencio: canto, intercambio de regalos y publicación de coplas. 2: Elija una copla del texto, lea y comprenda el significado de la copla.
Los cinco versos de este artículo tienen una * * característica común: literalmente, sin palabras y frases revolucionarias, nadie será atrapado por el enemigo, pero en ese momento, todos pueden comprender la alegre situación revolucionaria contenida en estos versos, el significado de elogiando a los revolucionarios y atacando a los reaccionarios. Los estudiantes pueden tener dificultades para comprender esta característica de los versos publicados por los revolucionarios. El profesor debe dar las pistas adecuadas y luego pedir a los estudiantes que elijan un par y hablen sobre lo que experimentaron. En tercer lugar, lea atentamente el texto "El orangután llegó a la puerta de la habitación 7 del edificio y se quedó quieto... El orangután fingió no oír y se escabulló" y hable de lo que aprendió de él. Esta pregunta es en realidad una cosificación adicional de la pregunta anterior. Las coplas de la Sala 7 del edificio: "Dos lucernarios - orificios de ventilación, una puerta de aire - extendiendo el cabezal" y la pancarta "Disfrútalo al máximo" reflejan mejor el gusto optimista y humorístico de este revolucionario. Es posible que el quisquilloso orangután se haya dado cuenta de algún significado inusual después de leerlo, pero no pudo agarrar el mango y solo pudo escabullirse impotente. Sobre la base de la autolectura y la autocomprensión de los estudiantes, intercambian inspiración entre ellos y el maestro les dará las instrucciones adecuadas, y luego podrán leer esta parte en diferentes roles. 5. La "Colección de estelas famosas" toma como ejemplo las tallas de piedra recolectadas en el Bosque de Estelas en Xi'an para presentar a varios calígrafos representativos y sus obras maestras en la historia del arte caligráfico chino, reflejando los gloriosos logros del arte caligráfico chino. La primera pregunta es escribir los nombres de varios calígrafos presentados en el texto de acuerdo con el orden narrativo del texto. Los calígrafos presentados en el texto son: Wang Xizhi, Ouyang Xun, Yan Zhenqing y Liu Gongquan. En segundo lugar, ¿cuáles son las características de la caligrafía de estos calígrafos? Elija uno o dos caracteres del texto que mejor expresen las características del arte caligráfico de cada persona. El texto principal presenta el estilo de caligrafía de Wang Xizhi como "único y delicado"; las palabras de Ouyang Xun son "vigorosas y estrictas"; el "uso de pinceles con bordes uniformes, fuertes por fuera y cálidos por dentro, las inflexiones de las palabras son redondas y suaves" por parte de Yan Zhenqing; "poderoso"; las palabras de Liu Gongquan son "estructura vigorosa y poderosa, rigurosa".