¿Qué es una tesis? ¿Cuál es el formato del documento?
Tesis es la abreviatura de trabajo académico. Los artículos académicos se refieren a artículos utilizados para realizar investigaciones científicas y describir los resultados de la investigación científica.
El estándar nacional GB7713-87 define un artículo académico como: "Los artículos académicos se basan en experimentos, teorías u observaciones, utilizando nuevos resultados de investigaciones científicas o ideas y conocimientos innovadores para analizar un determinado principio conocido. Un artículo científico resumen de nuevos desarrollos en la práctica, para lectura, comunicación o discusión en conferencias académicas o para publicación en revistas académicas o documentos escritos para otros fines.
1 Puede registrar nuevos resultados de investigaciones científicas, lo que en sí mismo es un método de investigación académica eficaz.
2. Promover el intercambio académico, la promoción de resultados y el desarrollo científico y tecnológico.
3. Promover la profundización de la investigación científica.
4. Es uno de los vehículos importantes para evaluar el conocimiento y el nivel de investigación científica del autor.
Las universidades extranjeras conceden gran importancia a la enseñanza de la redacción de trabajos académicos. En algunos países desarrollados, como Estados Unidos y Japón, la redacción de trabajos académicos requiere de 20 a 30 horas de clase, independientemente de si se trata de artes liberales o ciencias e ingeniería.
Masamitsu Kawakami, presidente del Instituto Tecnológico de Nagaoka en Japón, dijo en el libro "Ciencia y Creación": "La mayor misión de una universidad es crear conocimiento y tecnología y cultivar personas creativas".
p>Por lo tanto, se puede decir que la enseñanza de la redacción de tesis es uno de los medios importantes para cultivar la capacidad de pensamiento independiente y la capacidad de innovación de los estudiantes universitarios.
* * *Clasificación de documentos
Clasificación por función: trabajos de investigación, trabajos de evaluación
Trabajos de examen: trabajos de curso, trabajos académicos y tesis de graduación
Tesis académica
Tesis: Trabajo de fin de licenciatura
Tesis de maestría
Tesis doctoral
Trabajo de examen:
(1) Trabajos académicos: permiten a los estudiantes aprender inicialmente cómo utilizar el conocimiento profesional para realizar investigaciones científicas. Generalmente a partir del tercer año (después de tomar cursos electivos profesionales).
(2) Tesis de graduación: trabajo sumativo independiente del egresado. Para evaluar la capacidad de los estudiantes para aplicar de manera integral los conocimientos adquiridos para resolver problemas prácticos, generalmente seleccionan temas, realizan investigaciones y escriben bajo la guía de tutores. Al finalizar, deben responder y evaluar su desempeño.
⑶Disertación: los trabajos académicos presentados para solicitudes de grado generalmente se dividen en tres niveles y generalmente se combinan con la tesis de graduación.
Tesis académica
(1) Trabajo de fin de carrera: se requiere cierta experiencia. (Aproximadamente 12.000 palabras)
(2) Tesis de maestría: se requiere que el punto de vista sea novedoso y refleje la capacidad del autor para participar de forma independiente en la investigación científica. (40 000-50 000 palabras)
(3) Tesis doctoral: se requieren logros creativos en ciencia o tecnología especial, y la redacción del artículo puede reflejar el profundo conocimiento teórico y la considerable competencia en investigación del autor. capacidad. (654,38+ millones de palabras)
Cuarto, características del artículo
⑴Originalidad: los artículos académicos son diferentes de los libros de texto e incluso de algunas monografías académicas (difusión del conocimiento y popularización de explicaciones del conocimiento convencional).
⑵ Científico: Revelar las leyes objetivas del desarrollo de las cosas, proceder de la realidad objetiva, tener significado práctico, los hechos, las cosas y los eventos son verdaderos y objetivos, sin prejuicios personales ni suposiciones subjetivas, y con la más completo, confiable y poderoso Basado en argumentos, la argumentación es rigurosa y suficiente, con efectos lógicos y una profunda fundamentación teórica profesional.
(3) Innovación:
① A través de una cuidadosa observación, investigación y análisis de los objetos de investigación, se descubren problemas que no han sido descubiertos o analizados por otros en el pasado.
② Innovar a partir de la integración del conocimiento de otros, incluyendo: nuevos temas, nuevos métodos y nuevos materiales.
⑷Académico (teórico): es decir, siguiendo leyes objetivas y centrándose en la autenticidad científica.
Legibilidad (artículos de artes liberales), no jugar con las palabras.
En quinto lugar, la selección del tema del artículo
La selección del tema es la clave del éxito o el fracaso del artículo.
Al comentar la pregunta de Galileo sobre la medición de la velocidad de la luz, Einstein dijo: "Hacer una pregunta es a menudo más importante que resolver un problema, porque resolver un problema puede ser sólo una habilidad numérica o experimental. Proponer nuevas Los problemas, las nuevas posibilidades, mirar viejos problemas desde una nueva perspectiva requieren creatividad e imaginación, y marca un progreso real en la ciencia”
La importancia de un tema
1. Selección del tema. Determina el valor del artículo y el éxito o fracaso de la investigación académica. Algunas personas dicen que elegir el tema correcto es la mitad de la batalla. "Elegir el tema correcto" tiene dos significados:
(1) La selección del tema satisface las necesidades objetivas
②; La selección del tema se adapta a la situación del tema.
2. El proyecto establece objetivos claros para las actividades de investigación científica.
3. La selección del tema es una expresión concentrada del conocimiento del investigador. Befarich, experto en metodología científica, dijo: "No es difícil para un estudiante verdaderamente talentoso en la investigación elegir un tema adecuado. Si no nota las lagunas o inconsistencias en su conocimiento durante el período de estudio, o no se forma su propia idea , entonces su futuro como investigador no es muy bueno."
2. El método de selección de temas
1 es una tarea urgente, especialmente cuando está relacionada con la economía nacional y los medios de vida de las personas. cuestiones más importantes en el campo de la práctica.
①Cuestiones clave; ②Cuestiones urgentes
2. Descubrimientos científicos, nuevas creaciones
3. Complete los espacios en blanco
4.
5. Observaciones adicionales
3. Principios de selección de temas
1.
(1) Elija temas con importancia social y problemas que deban resolverse con urgencia.
(2) Elija un tema de importancia académica.
2. Temas seleccionados de forma subjetiva y perspicaz
① Tener gran interés. Por supuesto, el interés se genera en la práctica y los temas de interés suelen ser cosas que ya sabemos o de las que tenemos una comprensión preliminar.
(2) Capaz de aprovechar al máximo la experiencia empresarial.
(3) El tamaño es moderado (de acuerdo a los requerimientos del tema, considerando el tiempo limitado y la extensión del plan).
Si tienes posesión condicional de información y condiciones de tiempo, será difícil escribir un artículo sólido.
⑤Condiciones de orientación: una o dos horas de orientación por parte de tutores y expertos le brindarán varios años de cosecha y "los maestros son grandes discípulos".
⑥Centrarse en el valor: valor teórico y valor práctico.
IV.Método de selección del tema
1. Realizar una investigación sobre el tema:
1 experto;
②Literatura
2. Haz un buen trabajo al definir el tema
3 Elige el ángulo con habilidad
La función de los datos
El más importante de los tres anteriores. es revisar la literatura. Al seleccionar un tema, el propósito es comprender la historia y el estado actual de la investigación en esta disciplina, especialmente la historia y el estado actual de la investigación relacionada, para ver qué resultados se han logrado y qué problemas aún existen.
El papel de la información:
En primer lugar, las opiniones académicas valiosas sólo pueden generarse a partir de datos;
En segundo lugar, las opiniones académicas persuasivas, sólo los datos pueden respaldarlas.
Sexto, tema de investigación
La importancia de un proyecto de investigación.
La investigación es la base de la redacción de artículos. Los novatos deben tener un concepto claro. La investigación científica es un tipo de trabajo creativo que requiere los puntos de vista y opiniones personales del autor. La clave para saber si se puede escribir un artículo radica en la investigación.
Desarrollar un plan de investigación
Los procedimientos y pasos básicos para escribir un artículo generalmente son:
Elegir un tema, recopilar datos e investigar los datos
p>
Leer, tomar notas, aclarar argumentos.
Selecciona materiales, esquematiza, escribe, revisa y finaliza, y añade notas.
Entre ellos, la recopilación y la posesión de datos son el foco del plan.
En tercer lugar, utilice la biblioteca
Los datos son la base de la investigación y hay tres formas básicas de obtener datos:
①Utilice la biblioteca ②Investigación de campo; ③ Experiencia práctica
El aspecto más básico es el uso de bibliotecas.
Usar la biblioteca significa buscar libros, leer libros y encontrar libros.
Tres elementos de la búsqueda de libros:
1. Ubicación de almacenamiento de libros y materiales (guía)
b. Conocer el número de clasificación y el indicativo de llamada
c. Catálogo de la Biblioteca Huiqa
Las diez mejores bibliotecas de China
Completado en 2000, tiene 1.910.000 copias de la Biblioteca Norte.
Más de 65438+7 millones de copias en 0952.
Nantu fue construido en 1933 con 4,82 millones de ejemplares.
Zhongke Tu1951 completó 4,4 millones de copias en un año.
En 0899 se construyeron 65.438+3,7 millones de copias del mapa de la Universidad de Pekín.
El mapa doble se construyó en 1949 con 2,87 millones de copias.
Tushan se completó en 1908 con 2,86 millones de volúmenes.
El mapa de Sichuan produjo 3,85 millones de copias en 1940.
Tiantu fue creado en 1952 con 2,5 millones de copias.
El mapa Guangzhou-Zhongshan se completó en 1911 con 2,45 millones de copias.
1. Recuperación de datos
(1) Preste atención a la clasificación de libros. Las más utilizadas son la "Clasificación de bibliotecas chinas" y la "Ley del Congreso Nacional del Pueblo":
Generalmente formal Cada biblioteca debe tener tres tarjetas: tarjeta de categoría, tarjeta de autor y tarjeta de título del libro. Las tres se complementan entre sí.
(Generalmente, los títulos de libros extranjeros están marcados con un asterisco en la segunda línea de la tarjeta y los artículos no están ordenados. Utilice abreviaturas para buscar el título completo. Los títulos de libros con números arábigos se insertan al frente o detrás de la tarjeta, o se insertan trazos según los números ) Los autores extranjeros ponen sus apellidos delante, usando ",".
(2) Utilizar bibliografías, índices y otros libros de referencia.
Bibliografía: Bibliografía general nacional ① Bibliografía de libros antiguos; ② Bibliografía completa; ③ Catálogo de periódicos; ④ Índice de bibliografía temática: Índice nacional de periódicos y publicaciones, Índice de citas de ciencias sociales ① Libro antiguo Índice; ② Índice completo de periódicos y periódicos; ③ Índice de materias (materiales copiados por el Congreso Nacional del Pueblo)
Resumen: "Xinhua Digest", "Revista de artes liberales de colegios y universidades" y "Modern Foreign". Compendio de Filosofía y Ciencias Sociales".
Diccionario: Diccionario de noticias
Enciclopedia: Volumen de publicación de noticias de la enciclopedia de China
Anuario: Anuario de noticias de China.
③Solicite asesoramiento a expertos.
2. Selección de datos
(1) Tener en cuenta la cantidad de demanda es inútil e ineficiente;
Principios básicos: Seleccionar la mayor cantidad de información posible, pero debe ser necesaria; minimizar la selección de información, pero debe ser suficiente.
Normalmente escribo entre dos mil y tres mil palabras al día para tomar notas y hacer tarjetas.
2 Domina los criterios de selección:
① Selecciona lo necesario, por largo que sea, no importa por corto que sea
<; p>② De hecho: información de primera mano bien fundamentada; la información de segunda mano debe verificarse;(3) Novedad: cuanto más contribuya al pensamiento creativo, más ideas nuevas podrá generar;
Suficiente: Suficiente no sólo se refiere a cantidad, sino que también se refiere a calidad.
(3) Método de relectura:
①Método de lectura rápida del artículo: reflexione sobre el tema, lea el prefacio y lea la oración inicial, la oración final y el párrafo final de cada párrafo. ;
②Cómo leer libros rápidamente: leer el resumen, leer el índice, leer el prefacio, la posdata, leer el libro completo y leer el índice;
(3) Lectura intensiva, comprensión y lectura plenas.
La lectura se divide en lectura selectiva, lectura de texto completo y lectura, que generalmente son objetivas y justas.
3. Registro de información
(1) Tarjetas: "La ciudad asediada" satiriza "hacer tarjetas"
⑵ Hojas sueltas: Hegel soltó -hoja mas sofisticada muchas.
⑶ Notas de lectura: Lenin sostuvo las notas de lectura y Qian Zhongshu sostuvo los tres sacos de notas en el cono de la tubería.
⑷Crítica de cejas
Registrar información es una tarea muy problemática y detallada, pero es la base para acumular conocimientos y participar en investigaciones académicas. Entonces este plato de arroz no es bueno para estudiar. Se suele decir que "sentarse en el banco durante diez años te dará frío".
4. Clasificación de datos
(1) Clasificación de datos
Una es la clasificación de la información recopilada para investigar un tema y escribir un artículo, generalmente relacionado con Relacionado con la concepción.
La clasificación de tarjetas es un proceso básico de investigación y pensamiento. Existe un método especial de clasificación de cartas en el extranjero llamado método "K-Ding", que consiste en colocar las cartas sobre la mesa como si fueran naipes, y luego dividirlas en pequeños grupos de cartas, luego sintetizarlas en grupos de cartas medianos y luego sintetizarlas en Haga grupos de tarjetas grandes y luego forme grupos de tarjetas grandes. Extraiga la "tarjeta de idea central" del grupo, luego cree un esquema y finalmente escriba el artículo en el orden del esquema.
(2) Almacenamiento de datos
(1) El almacenamiento del equipo es conveniente; ② fácil de buscar; ③ fácil de clasificar y organizar.
Séptimo, redacción de la tesis
Estructura básica de la tesis
En 1987, la Oficina Nacional de Estándares promulgó el "Formato para la redacción de informes científicos, disertaciones y calificaciones académicas". Artículos "” (GB7713-87) y “Reglas para describir referencias después del artículo” (GB7714-87).
1, Formato general:
(1) Título. Las palabras más apropiadas y concisas reflejan la combinación lógica del contenido específico más importante del texto. Deben evitarse palabras, acrónimos, caracteres, códigos y fórmulas inusuales omitidos. Generalmente, el número de palabras no debe exceder los 20 títulos.
Los nombres y afiliaciones de los autores, más de dos, generalmente están ordenados por el tamaño de su contribución.
1 La responsabilidad literaria es suya; ② registrar los resultados; ③ facilitar la búsqueda.
⑶Resumen: Es una exposición breve del contenido del artículo sin comentarios. Los resúmenes en chino generalmente no superan las 300 palabras y se puede obtener información importante sin leer el texto completo.
Incluye: ① La importancia de esta investigación; ② El contenido principal de la investigación y los métodos de aplicación de la investigación, nuevos conocimientos destacados y aclaración de la conclusión final, centrándose en los resultados y las conclusiones.
⑷Palabras clave. Son palabras o términos seleccionados del artículo para expresar los elementos de información del tema del texto completo, generalmente de 3 a 7, y tienen un vocabulario especial.
5. Introducción. Regrese y explique el propósito de la investigación, el alcance, el trabajo preliminar y la distribución del conocimiento en campos relacionados, la base teórica y el análisis, las ideas de investigación, los métodos de investigación, los resultados esperados y la importancia.
[6]Texto
(7) Conclusión: Se refiere a la conclusión final y general del texto completo, más que a una simple repetición del resumen del párrafo en el texto. Requiere exactitud, exhaustividad, claridad y concisión.
⑻ Agradecimientos: Expresar gratitud a quienes ayudaron a escribir el artículo, lo que requiere una actitud sincera y una redacción concisa.
(9) Lista de referencias (anotación), que debe enumerar todas las referencias citadas directamente en este artículo. El formato incluye autor, título del libro y elemento de publicación (lugar de publicación, editorial, año de publicación, página de inicio). número) ). Para publicaciones seriadas, se debe indicar en orden el título de la publicación, la fecha de publicación y el número de edición, y los números de página inicial y final.
⑽Apéndice: Indique las figuras y cuadros en el texto.
2. La estructura básica del texto
1. La estructura básica del artículo académico
Prólogo: título, autor, resumen, palabras clave.
Texto: texto de introducción (introducción, introducción, prefacio, introducción), conclusión, notas, referencias, posdata (agradecimientos).
2. La estructura básica del texto: introducción, tesis principal (razonamiento lineal)
Conclusión (teoría paralela)
(2) Descripción general del proyecto:< /p >
Temas
Argumentos básicos
Esquema del contenido
1 Gran proyecto (argumentación de nivel superior, grandes párrafos de texto)
1, Proyecto (argumento subordinado, esencia del párrafo)
(1) Proyecto pequeño (centro de sección, un material)
Redacción del título: conciso, directo al grano y difícil que otros lo malinterpreten.
Redacción de oraciones: específica y clara
3. Elaboración del esquema de tesis
(1) Diagrama de diseño de redacción de tesis: (título de tercer nivel)
Uno,
Dos, uno
Tres, dos 1.
Tres dos.
3.
4. Orden de redacción y método de redacción
(1) Secuencia
Orden natural: conclusión-ontología-conclusión
Orden inverso: ontología-conclusión-conclusión
(2) Método (primer borrador) de una vez; escribir por división.
5. La estructura de los trabajos académicos
(1) Parte normativa unificada y completa (otra parte semántica, parte incompleta)
(2) Inicio de párrafo y las cláusulas principales al final indican el propósito del párrafo (también hay párrafos en el medio o en ambos extremos)
(3) La capacidad es adecuada, generalmente con párrafos más largos.
6. Expresión:
(1) Punto de vista claro;
(2) Preste atención al método en la estructura; >(3 )habla con claridad.
7. Modificar: centrarse en la situación general y empezar desde el panorama general. Primero el todo, luego las partes; primero las ideas, luego el material; primero crea capítulos, luego oraciones.
8. Citas y anotaciones
⑴ Citas: Intenta citar lo menos posible y no saques las citas de contexto pensando que los lectores no las han entendido. Las citas y explicaciones deben definirse claramente y comprobarse adecuadamente. Por lo general, no se debe citar material inédito. El material publicado en línea no debe citarse.
(2) Notas: notas a pie de página, capítulos, notas de sección y notas finales en párrafos.
Las citas deben codificarse, generalmente usando ① ② ③ Si hay pocos comentarios, se puede agregar "*" (asterisco).
(3) Estilo de anotación
El significado de la anotación
El objetivo principal de la anotación es indicar la fuente específica de la declaración u opinión del autor citada directa o indirectamente en el artículo. Su finalidad es:
1. Satisfacer las necesidades reales de verificación y recuperación de los lectores.
2. Es un "apego" necesario a la investigación académica estandarizada, mostrando la visión, la calidad, el nivel, el interés y muchos otros aspectos de un logro académico.
3. La actitud hacia las anotaciones también refleja la actitud académica del autor, como citar opiniones o declaraciones de otras personas sin anotaciones, no indicar la verdadera fuente en la anotación de manera objetiva y precisa y tratar la información de segunda mano como Información de primera mano, etc. , están todos en contra de la ética académica.
Por lo tanto, todos los materiales e información involucrados en el desarrollo de los argumentos, argumentos y explicaciones de la tesis deben ser citados y comentados.
2. Formato de comentario
Aunque los requisitos para el formato de anotación en las publicaciones nacionales no son completamente consistentes en la actualidad, el formato de anotación generalmente se basa en el nombre del autor, el título del libro y el lugar de publicación y El orden de la editorial, el año de publicación y el número de página de la cita están ordenados, pero existen ciertas diferencias en el orden individual y los signos de puntuación.
1. Descripción en chino
A. Monografías citadas
Ejemplo: ① "Los problemas de la infancia" de Goethe, traducido por Hou Tanji, Editorial de Traducción de Shanghai, 1982, página 9.
Nota: (1) No hay dos puntos ni nada gracioso después del nombre del autor, solo sigue el título del libro.
(2) Al citar obras traducidas, el nombre de; debe indicarse el traductor, generalmente después del título del libro y antes del lugar de publicación;
(3) Si no hay límite de un autor, el nombre del autor debe estar separado por una pausa; Si hay más de dos autores, se puede escribir el nombre del primer autor, más la palabra "etc." Omitir a otros autores después; estos dos puntos también se aplican a los traductores;
Ejemplo: ② Hermann Hesse "Esperando al Dios de Dostoievski", traducido por otros, Beijing: Social Sciences Literature Press, 1999, p. 62.
(4) Si hay un subtítulo en el título, debe estar separado del título por un guión, como "El velo de las selecciones papales de la Academia de Letras de Ginebra"
(5) Si la obra citada es para varios volúmenes, el número del volumen debe colocarse directamente después del número del libro sin una coma en el medio, o puede expresarse entre paréntesis, como por ejemplo: "Las obras completas de Marx y Engels" Volumen 1, "Historia de la Filosofía Occidental"; Las Obras Completas de Marx y Engels (1); Historia de la Filosofía Occidental (1);
(6) Si el nombre de la editorial ya incluye el lugar de publicación, no es necesario indicar el lugar de publicación, como "Shanghai Translation Publishing House" en el ejemplo anterior; de lo contrario, es necesario indicar el lugar de publicación, como por ejemplo. como: Beijing: People's Publishing House; para mayor precisión, es mejor escribir el nombre completo de la editorial con un nombre largo, como por ejemplo: Beijing (o Shanghai): Life·Reading·New Knowledge Sanlian Bookstore, Beijing. : China Social Sciences Press, no lo simplifique como "Librería Sanlian" o "Social Science Press";
B. Colección de citas
Ejemplo: (3) "Comparativo" de Zhang Longxi. Serie de traducción de literatura", Peking University Press, 1982, pág. 6.
Nota: (1) Después de editar el nombre, los nombres de "Editor", "Editor en Jefe" y "Editor en Jefe" deben indicarse claramente con base en la información original.
C. Citar antologías o publicaciones, artículos periodísticos.
Ejemplo: ④ "El título y la esencia del modernismo" de McBrut Bly y Jan MacFarlane. Véase "Investigación sobre la literatura modernista (1)", editado por Yuan Kejia, Beijing: China Social Sciences Press, 1989, pág.
⑤ Huang sobre el pensamiento literario de Balzac, "Foreign Literature Review", número 4, 2000, página 16. .
⑥"Adiós" de Xu Hong fue mal traducido o leído mal "Apareció en el periódico literario +0999165438+23 de octubre".
(7) No agregue la palabra "edición" después de la fecha de publicación;
(8) El número de página de la cita debe ser lo más preciso posible. Si la cita abarca dos páginas, se debe marcar, como las páginas 78-79; si la cita incluye varias páginas, los números de página se deben marcar uno por uno, como por ejemplo: páginas 7, 8 y 9; varias notas se fusionan en un solo lugar. El número de páginas debe corresponder al número de notas, incluso si algunas o todas las notas son de la misma página, como por ejemplo: ① ② ⑧ ⑩...páginas 20, 22, 22 , 22 y 28; si algunas notas se refieren a más de una, los números de página deben marcarse uno por uno, y se utiliza una pausa y una coma para distinguir el número total de páginas, es decir, varias páginas de una misma nota están separadas por una pausa, y los números de página de otras notas están separados por un número, como ① ② ⑤ ⑧ ⑩ ...20, 21, 22, 23-25, 27.
Dos. Notas sobre idiomas extranjeros
Si cita una obra en un idioma extranjero, debe proporcionar la información de derechos de autor de la obra original y no traducirla al chino para que los lectores puedan encontrar el texto original.
A. Citando monografías
Ejemplo: ⑦ Arthur Ransom, Oscar Wilde: A Critical Study, Londres: Methuen, 1915, P.61.
Nota: (1) Agregue una coma entre el autor y el título; (2) El título del libro debe estar en cursiva en la bolsa, sin el título del libro]
<; p>Libro Los nombres deben estar separados por dos puntos o comas, sin guiones (4) Si la obra citada está traducida, se debe indicar el traductor;Ejemplo: 8 León Tolstoi, qué es la traducción artística. T. Mande, Nueva York: Oxford University Press, 1962, p. 258.
B. Colección de citas
Por ejemplo: Carl Beckson, editor. , Wilde: A Critical Legacy, Londres: Routledge y Kegan Paul, 1970, PP, 178-179.
C. Citar artículos de antologías o revistas.
Ejemplo: Tomemos como ejemplo a Roland Barthes, "Style and Its Image", Seymour Chatman ed. , Estilo literario: un simposio, Londres: Oxford University Press, 1971, p.10.
⑾Mary McCarthy, "A Bolt from the Blue", publicado en "New Public News", CXLVE (4, junio de 1962), página 102
Citando artículos periodísticos
D. p>
Ejemplo: Richard Bernstein, "S. Greenblatt: An Interview", New York Times, 14 de agosto de 1989.
Nota: (1) El título del artículo es el título completo, con comillas antes y después del título, y la coma después del título está dentro de las comillas
; (2) El título de la antología, publicación o periódico está en cursiva;
(3) Las publicaciones en idioma extranjero generalmente deben indicar el volumen, número y fecha de publicación.
Problemas con la tesis de graduación a lo largo de los años
Título: habla brevemente sobre la apariencia, habla brevemente, habla brevemente o el tema es demasiado grande y no hay límite de subtítulos.
El tema es irrelevante.
Hablado: Creo, creo...
No tengo mis propios materiales, no tengo mis propias opiniones, solo enumeré aproximadamente lo que otros dijeron.
Sin comentarios, sin referencias.
Para completar el recuento de palabras, las armé. No sé lo que estoy aprendiendo.
Pregúntate a ti mismo (supervisor) antes y después de escribir el artículo.
¿Qué preguntas plantea el artículo?
¿Qué material fresco aporta el papel?
¿Se han resuelto satisfactoriamente las cuestiones planteadas en el documento?
¿Cuál es el significado del artículo?
¿Son claros los conceptos básicos del artículo? ¿Otros lo entenderán mal al leerlo? Al menos es necesario evitar malas interpretaciones calificando a los profesores y defendiendo a los profesores.
Formato estándar de papel:/question/question/1920808.html