¿Qué es el pensamiento y qué es el carácter moral?

1. La connotación de carácter ideológico y moral El carácter ideológico y moral es un aspecto de la conciencia y del comportamiento. Es también un aspecto de la moral política. La esencia de la educación ideológica y moral es transformar los valores ideológicos y morales de una determinada sociedad en valores ideológicos y morales individuales de los educados. El cultivo del buen carácter ideológico y moral de los estudiantes es un objetivo importante de la educación moral escolar. La educación moral escolar es una forma importante para que los estudiantes de primaria y secundaria formen un buen carácter ideológico y moral. 2. Elementos básicos de carácter ideológico y moral Los elementos básicos de carácter ideológico y moral incluyen la comprensión moral, las emociones morales, la voluntad moral y el comportamiento moral de la persona educada, denominados conocimiento, emoción, intención y acción.

1. La comprensión moral es la comprensión y evaluación que hacen las personas del bien y del mal, del bien y del mal, y de los conceptos morales formados sobre esta base, incluido el conocimiento moral y el juicio moral.

2. Las emociones morales son las experiencias internas causadas por los juicios de las personas sobre el bien y el mal, el bien y el mal sobre las cosas objetivas, y se expresan en las actitudes de amor, odio, gustos y aversiones de las personas hacia las cosas objetivas. La emoción moral es la motivación interna de los estudiantes para producir un comportamiento moral y el catalizador para la transformación de la implementación.

3. La voluntad moral son los esfuerzos conscientes y tenaces de las personas para lograr ciertos objetivos de comportamiento moral. La voluntad moral es la fuerza espiritual que regula el comportamiento moral de los estudiantes.

4. La conducta moral se forma a través de la práctica o el ejercicio, y es la orientación conductual y la expresión externa de la comprensión moral, la emoción y la motivación moral generadas por las necesidades morales. El comportamiento moral es un símbolo importante para medir el nivel de carácter moral y un símbolo importante para medir el nivel de comprensión y cultivo de los niños.