Resumen del contenido de la primera lección de historia del segundo volumen de séptimo grado
Unidad 1
Sociedad Próspera y Abierta
Nº
1
Lección
La Unificación de la Dinastía Sui y el Gran Canal
1 La Unificación de la Dinastía Sui
1.
Establecido:
581
Yang Jian de la dinastía Zhou del Norte estableció la dinastía Sui. El título del reinado fue Kaihuang.
2.
Unificación:
En el año 589
, la dinastía Sui destruyó a Chen y unificó el país.
3.
El rápido desarrollo social y económico durante el período del emperador Wen de la dinastía Sui fue conocido como el "Gobierno de los Kaihuang"
2 El Gran Canal de la Dinastía Sui - (Dinastía Sui Excavado durante el reinado del Emperador Yangdi
1.
Propósito: Fortalecer los lazos e intercambios políticos, económicos y culturales entre los. norte y sur.
2.
Descripción general:
"
3 4 5=1
"
①
Tres puntos: con Luoyang como centro, comenzando desde Zhuojun en el norte y Yuhang en el sur.
②
Cuatro secciones: divididas de norte a sur (Canal Yongji)
,
(Canal Tongji)
p>,
(Hangou) y (río Jiangnan) cuatro secciones.
③
Cinco aguas: conectadas (Río Haihe)
,
(Río Amarillo)
,
(Río Huaihe)
,
(Río Yangtang) y (Río Qiantang) cinco sistemas hídricos principales;
④ p>
Estado:
Con una longitud total de más de 2.000 kilómetros,
es el canal más largo del mundo antiguo.
Refleja la sabiduría y creatividad de los antiguos trabajadores.
3.
El papel (influencia) de la apertura del Gran Canal
①
Después de la apertura del Gran Canal , se convirtieron en los lazos de conexión Norte-Sur (política)
,
(económico)
,
(cultural).
②
También se ha convertido en la "Ruta de la Seda" y en el centro (marítimo) que conecta Asia (tierra)
"La Ruta de la Seda".
③
Promover el desarrollo de las zonas costeras (municipios) y (industria y comercio).
④
Desempeña la función de conectar las arterias norte y sur.
No.
2
Lección
Tang Taizong y el gobierno de Zhenguan
1. p>
Establecimiento de la dinastía Tang:
1
,
Causas de la desaparición de la dinastía Sui:
①La tiranía del emperador Yang de la dinastía Sui;
② Levantamiento campesino a gran escala
③ Los gobernadores locales y las fuerzas separatistas levantaron tropas uno tras otro;
En 2
,
618
, el emperador Gaozu Li Yuan estableció la dinastía Tang e hizo de Chang'an la capital.
▲
2. Tang Taizong y (el gobierno de Zhenguan)
1
.
①
En 626
,
(Li Shimin) sucedió en el trono y cambió el título a "Zhenguan" al año siguiente.
Él era Taizong de la dinastía Tang.
②Es bueno aceptando consejos y conoce bien a la gente. El famoso ministro de amonestación Wei Zheng dijo:
"El rey es el barco; el hombre es el agua. El agua puede transportar el barco, pero también puede volcarlo."
" Jun" se refiere al emperador y encarna la idea de "preservar a la gente común".
2.
Reinado de Zhenguan
Razones:
(
1
) Tang Taizong aprendió de las lecciones de la dinastía Sui, fue bueno empleando personas y aceptando consejos, e implementó una serie de medidas innovadoras.
(
2
)
"Zhenguan New Deal"
①Economía: Reformar el sistema tributario, aligerar el Corvene y la mala suerte.
② Política: Mejorar el sistema de tres provincias y seis ministerios de la dinastía Sui y mejorar el sistema de exámenes imperial.
③Ley: Revisar las leyes y compilar "Leyes y comentarios Tang"
Resultados: Durante el reinado del emperador Taizong de la dinastía Tang, la política era relativamente clara, la economía se restauró y Se desarrolló y se mejoró la fuerza nacional; sentó las bases para el mayor desarrollo de la dinastía Tang. Conocido en la historia como el "Gobierno de Zhenguan"
3.
¿Cuál es el contenido de las "Tres Provincias y Seis Ministerios"?
Las "tres provincias" se refieren a: Provincia de Zhongshu (responsable de redactar los decretos)
, Provincia de Menxia (responsable de revisión)
, Provincia de Shangshu (responsable para su implementación)
La provincia de Shangshu consta de seis departamentos: el Ministerio de Personal, el Ministerio de Agricultura, el Ministerio de Ritos, el Ministerio de Guerra, el Ministerio de Castigo y el Ministerio de Industria.
4. Evaluar al emperador Taizong de la dinastía Tang.
No.
3
Lección
La era magnífica y próspera
▲
1. El gobierno de Wu Zetian
1.
Wu Zetian es la única mujer emperadora en la historia de China, y su país se llama "Zhou"
2 .
Medidas: ① Reutilizar a funcionarios crueles, atacar a burócratas y aristócratas y desarrollar un poder centralizado. ② Cambie "Crónica del clan Zhenguan" por "Registro de apellidos"
③ Desarrollar vigorosamente el sistema de examen imperial.
④ Prestar atención a la producción agrícola y reducir la carga para los agricultores.
3.
Influencia: Históricamente conocido como el "Legado de Zhenguan"
. Sentó las bases para la llegada del apogeo de la dinastía Tang.
▲
2.
"La era próspera de Kaiyuan"
Un resumen de planes de lecciones y ejercicios para todos los de primer año. materias de secundaria
Matemáticas chinas Historia y geografía en inglés
1.
Razones: el reinado del emperador Xuanzong de la dinastía Tang trabajó arduamente para implementar políticas para promover desarrollo social.
2.
Las medidas gobernantes del emperador Xuanzong de la dinastía Tang:
Énfasis en el uso de personas talentosas,
Rectificar la administración de funcionarios,
Controlar el sistema militar,
el sistema financiero,
el sistema de transporte acuático, etc., a reformar.
3.
Rendimiento: En el período inicial del reinado del emperador Xuanzong de la dinastía Tang, la situación política era estable, la economía era próspera y la dinastía Tang estaba en su apogeo. Se la conoce como la época próspera de Kaiyuan en la historia.
3. El territorio de la dinastía Tang: del Este a (Andong)
Oeste a (Anxi)
Norte a (Meseta de Mongolia)
, llegó al sur (Mar de China Meridional)
4. El desarrollo socioeconómico de la dinastía Tang estuvo muy desarrollado.
La invención y uso de la tecnología de riego (arado quyu) y (carro tubular) promovieron el desarrollo agrícola.
La población está creciendo rápidamente.
Nº
4
Lección
Perspectiva social emprendedora
▲
1. Sistema de exámenes imperial.
1.
Fundación: Se fundó la dinastía Sui y la dinastía Tang mejoró gradualmente.
2.
Significado: Sistema de selección de funcionarios mediante exámenes de materias. Enfatizar el talento como criterio para seleccionar funcionarios.
3.
Contenido: Los temas principales son Ming Jing y Jin Shi. El Ming Jing Ke probó principalmente la capacidad del candidato para memorizar los clásicos confucianos.
El Jinshi Ke Ke examinó los clásicos, la historia y los ensayos. Posteriormente, los ensayos se diseñaron específicamente para evaluar la poesía.
4.
Influencia,
Función:
① Facilitar la selección de talentos dentro de toda la sociedad,
Amplió la base social del poder central;
②Mejoró la vitalidad y eficiencia de las instituciones estatales;③El sistema de exámenes imperial creó oportunidades de competencia relativamente equitativas para los académicos
;④ Trae innovación y espíritu creativo a la sociedad.
2. Ropa de moda, alimentación, vivienda y transporte.
La costumbre de beber té se hizo popular en todo el país durante la dinastía Tang. Viajar a caballo es muy común y está de moda que las mujeres usen ropa sureña y ropa de anillos.
3. La manifestación del espíritu amplio y abierto de la dinastía Tang:
Las costumbres y modas de la próspera dinastía Tang se reflejan en los aspectos ideológicos y culturales de la dinastía Tang. la integración de Hu y Han y la conexión entre China y Occidente, demostrando la riqueza de la dinastía Tang
Gran apertura, la integración de todos los ríos y el espíritu de una época llena de nueva vitalidad.
Toda la sociedad está llena del espíritu emprendedor de hacer aportes al país.