Introducción a los departamentos del Colegio Técnico y Vocacional Ouhua de Shanghai
El Departamento de Higiene y Salud es un departamento importante de especialidades médicas y de salud en nuestro hospital. Fue establecido y contratado en 2003 y cuenta con más de 1300 estudiantes en el campus. Para adaptarse a las crecientes necesidades de la atención médica moderna, el Departamento de Salud y Bienestar tiene dos especialidades, a saber, enfermería y tecnología de terapia de rehabilitación, y seis direcciones profesionales.
Especialidad en Enfermería
1. Dirección General de Enfermería Clínica
Objetivos de formación: Sobre la base de cultivar a los estudiantes para que dominen los conocimientos y habilidades básicos de la medicina moderna, compuesta. enfermería (enfermería básica, Cultivo de conocimientos, habilidades, habilidades prácticas y habilidades comunicativas humanísticas (atención maternoinfantil, enfermería comunitaria, etc.) dentro y fuera de la clínica. Esta especialidad se dirige a grupos laborales relevantes e implementa un modelo de formación de "conocimientos y habilidades médicas básicas, conocimientos y habilidades de enfermería clínica y comunitaria, cualidades humanísticas y habilidades de comunicación". A través de la cooperación con hospitales e instituciones médicas, la práctica clínica (prácticas, pasantías) recorre todo el proceso de enseñanza, lo que permite a los estudiantes convertirse en talentos senior aplicados involucrados en trabajos clínicos y de enfermería.
Cursos principales: cursos de medicina básica (anatomía y organización humana, fisiología, patología, farmacología, cursos de evaluación de la salud, etc.) (enfermería básica, enfermería de medicina interna, enfermería quirúrgica, enfermería pediátrica, obstetricia y enfermería); ginecología, etc.) Enfermería, cuidados críticos, enfermería comunitaria, etc.), cursos de alfabetización humanística y habilidades comunicativas (psicología, ética, estética integral, educación para la salud, habilidades comunicativas, etc.).
Certificados de cualificación profesional relacionados: certificado de cualificación de enfermera en ejercicio, instructor de nutrición (intermedio) o secretario (intermedio) o responsable sanitario, etc.
2. Dirección principal de enfermería relacionada con el extranjero
Objetivos de cultivo: sobre la base de cultivar a los estudiantes para que dominen los conocimientos y habilidades básicos de la medicina moderna, la enfermería compuesta (enfermería básica, clínica y atención maternoinfantil interna y externa, enfermería relacionada con el extranjero) Cultivo de conocimientos, habilidades, capacidad práctica y capacidad de comunicación en inglés de enfermería. Esta especialidad se dirige a grupos laborales relevantes e implementa un modelo de capacitación de "conocimientos y habilidades médicos básicos, conocimientos y habilidades de enfermería clínica y de enfermería relacionados con el extranjero, y habilidades de comunicación en inglés de enfermería". A través de la cooperación con hospitales e instituciones médicas, la práctica clínica (prácticas, pasantías) recorre todo el proceso de enseñanza, lo que permite a los estudiantes convertirse en talentos experimentados aplicados que participan en trabajos de enfermería relacionados con el extranjero.
Cursos principales: cursos de medicina básica (anatomía y organización humana, fisiología, patología, farmacología, cursos de evaluación de la salud, etc.) (enfermería básica, enfermería de medicina interna, enfermería quirúrgica, enfermería pediátrica, obstetricia y enfermería); ginecología, etc.) enfermería, cuidados intensivos y de emergencia, enfermería relacionada con el extranjero, etc.), cursos de inglés de enfermería y habilidades comunicativas (inglés de enfermería, psicología, ética, estética integral, literatura occidental, habilidades comunicativas, etc.).
Certificados de calificación profesional relevantes: Certificado de calificación de enfermera práctica, examen IELTS (la capacitación para el examen IELTS es impartida por profesores extranjeros), instructor de nutrición (intermedio) o secretaria (intermedio) o gerente de salud, etc.
3. Dirección principal de enfermería de atención de la salud
Objetivos de cultivo: Formar a los estudiantes para que dominen los conocimientos y habilidades básicos de la medicina moderna, enfermería compuesta (enfermería básica, maternoinfantil interna y externa). enfermería clínica y sanitaria, etc.) Cultivo de conocimientos, habilidades, habilidades prácticas y habilidades comunicativas de alfabetización humanística. Esta especialización se dirige a grupos laborales relevantes e implementa un modelo de formación de "conocimientos y habilidades básicos en medicina médica y de atención de la salud, conocimientos y habilidades de enfermería básica, enfermería clínica y enfermería de atención de la salud, cualidades humanísticas y habilidades de comunicación". A través de la cooperación con hospitales e instituciones médicas, la práctica clínica (prácticas, pasantías) recorre todo el proceso de enseñanza, lo que permite a los estudiantes convertirse en talentos senior aplicados involucrados en trabajos clínicos, de atención médica y otros trabajos de enfermería.
Cursos principales: cursos de medicina básica (anatomía y organización humana, fisiología y bioquímica, patología, farmacología, medicina de la salud, nutrición, evaluación de la salud, etc.) (cursos de enfermería básica, clínica y interna y externa); ginecología y pediatría) cuidados críticos, cuidados de la salud, enfermería comunitaria, etc.), cursos de alfabetización humanística y habilidades comunicativas (psicología, ética, estética integral, educación para la salud, habilidades comunicativas, etc.).
Tecnología de tratamientos de rehabilitación
La medicina de rehabilitación es una disciplina emergente en el campo médico. La universidad estableció la especialización en "Rehabilitación comunitaria" en 2000. En 2005, la Oficina de Salud apoyó el establecimiento de la especialización en Tecnología de tratamiento de rehabilitación para capacitar a terapeutas para hospitales y otras instituciones médicas y de rehabilitación.
Objetivos de cultivo: sobre la base de cultivar a los estudiantes para que dominen los conocimientos y habilidades básicos de la medicina moderna, cultivar los conocimientos, habilidades y habilidades prácticas de la medicina clínica combinada y la tecnología moderna de tratamiento de rehabilitación. Esta especialidad se dirige a grupos laborales relevantes e implementa un modelo de capacitación de "conocimientos y habilidades básicos de la medicina moderna, conocimientos y habilidades médicos clínicos y tecnología y habilidades de tratamiento de rehabilitación". A través de la cooperación con hospitales e instituciones de rehabilitación, la práctica clínica (prácticas, pasantías) recorre todo el proceso de enseñanza, lo que permite a los estudiantes convertirse en talentos senior aplicados dedicados a la rehabilitación de enfermedades.
Cursos principales: cursos básicos (anatomía humana, fisiología humana, patología, conceptos básicos de la medicina tradicional china, etc.), cursos clínicos y clínicos básicos (diagnóstico de la medicina occidental, imágenes de rayos X, enfermedades neurológicas, enfermedades cardiovasculares, etc.) Enfermedades y enfermedades geriátricas, lesiones deportivas, enfermedades clínicas comunes en la MTC, etc. cursos de tecnología de tratamiento de rehabilitación (Introducción a la rehabilitación, Evaluación de la rehabilitación, Tecnología de tratamiento de rehabilitación, Rehabilitación de la MTC, Tratado y práctica de la rehabilitación de la MTC, MTC). Nutrición, etcétera).
Cursos principales: cursos básicos (anatomía humana, anatomía deportiva, fisiología humana, fisiología del ejercicio, patología, etc.) conceptos básicos clínicos y cursos clínicos (diagnóstico de medicina tradicional china, diagnóstico de medicina occidental, imágenes por rayos X, neurología); enfermedades, enfermedades cardiovasculares y enfermedades geriátricas, ciencia de las lesiones deportivas, enfermedades clínicas comunes de la medicina occidental, etc., cursos de tecnología de tratamiento de rehabilitación (introducción a la rehabilitación, evaluación de la rehabilitación, tecnología de tratamiento de rehabilitación, tratados y prácticas de rehabilitación, rutinas de ejercicios de salud de la medicina tradicional china); y técnicas, medicina física, nutrición, acupuntura y masajes, práctica de rehabilitación comunitaria, etc.).
Certificados de cualificación profesional relacionados: masajista sanitario (intermedio), instructor de nutrición (intermedio) o secretaria (intermedio), terapeuta rehabilitador (intermedio) o responsable sanitario, etc. El Departamento de Gestión es un gran departamento de nuestra facultad que se especializa principalmente en gestión económica. Tiene 4 especialidades y 7 direcciones profesionales: gestión logística, gestión turística, gestión empresarial y gestión y servicios comunitarios.
Gestión Turística
1. Dirección Profesional de Gestión Hotelera Internacional
Objetivos formativos: Sobre la base de cultivar en los estudiantes el dominio de los conocimientos y habilidades básicos de la gestión turística, combinado con la gestión hotelera, las prácticas internacionales en la industria hotelera y el cultivo del turismo en inglés para escuchar, hablar, leer, escribir y habilidades prácticas. Esta especialización se dirige a grupos laborales relevantes e implementa un modelo de formación de "conocimientos y habilidades en gestión turística, conocimientos y habilidades en inglés para turismo, conocimientos y habilidades hoteleras". A través de la cooperación entre escuela y empresa, la práctica de bases de formación fuera del campus se extiende a lo largo de todo el proceso de enseñanza, lo que permite a los estudiantes convertirse en talentos senior aplicados en gestión turística y hotelera.
Cursos principales: cursos básicos profesionales (escucha y expresión oral en inglés, conceptos básicos de gestión, psicología de servicios hoteleros, marketing hotelero, normativa hotelera, etc.), cursos de gestión hotelera relacionados con el extranjero (gestión de recursos humanos hoteleros relacionados con el extranjero); , gestión corporativa, etc.) *** relaciones, gestión de habitaciones, gestión de catering, conocimiento del vino y coctelería, diseño y gestión de banquetes, etc. cursos de inglés turístico (inglés hotelero, inglés situacional, etc.);
Certificados de cualificación profesional relacionados: examen IELTS (formación y enseñanza del examen IELTS por profesores extranjeros), examen de lengua extranjera en hoteles, técnico de preparación de gestión hotelera, técnico asistente de exposiciones, etc.
Dirección laboral: los graduados participan en operaciones, asuntos exteriores, etc. en varios hoteles con estrellas, hoteles relacionados con el extranjero, clubes, aerolíneas, empresas de exposiciones, parques de exposiciones universales (última etapa), temas de Disney. parques, cruceros de lujo y departamentos de catering. Enlace, ventas y otros servicios técnicos y de gestión.
2. Dirección Profesional de Ocio y Turismo Saludable
Objetivos cultivadores: Formar a los estudiantes para que dominen los conocimientos y habilidades básicos de la gestión turística, y combinen los conocimientos, habilidades y habilidades prácticas del ocio. y promoción de la salud y gestión de guías turísticas del cultivo. Esta especialización se dirige a grupos laborales relevantes e implementa un modelo de formación de "conocimientos y habilidades de gestión turística, conocimientos y habilidades de promoción del ocio y la salud, conocimientos y habilidades de gestión de guías turísticos". A través de la cooperación entre escuelas y empresas, la práctica de bases de capacitación fuera del campus se extiende a lo largo de todo el proceso de enseñanza, lo que permite a los estudiantes convertirse en talentos senior aplicados en gestión turística, planificación y desarrollo del turismo de promoción de la salud y gestión de guías turísticos.
Cursos principales: cursos básicos profesionales (Introducción al Turismo, Geografía Turística, Listening and Speaking en Inglés, Cultura Turística, Psicología Turística, Políticas y Normativas Turísticas, Marketing Turístico, Cursos de Promoción de la Salud (Medio Ambiente Forestal); y Salud, plantas hortícolas y salud, nutrición y dieta, ciencias de la salud del turismo, gestión de la salud, etc. cursos de gestión de guías turísticos (gestión de información turística, descripción general del país de origen turístico, gestión de recursos humanos en turismo, inglés hablado de guías turísticos, inglés de turismo, etc.); operación y gestión de agencias de viajes, preparación física, oratoria y elocuencia, explicación y habilidades de guías turísticos, etc.).
Certificados de cualificación profesional relacionados: examen IELTS (examen IELTS de formación y enseñanza por profesores extranjeros), certificado de cualificación de guía turístico, certificado de cualificación de guía turístico internacional, etc.
Dirección laboral: los graduados pueden acudir a empresas e instituciones turísticas para participar en guías turísticos, explicaciones de lugares escénicos y salas de exposiciones, planificación y marketing de agencias de viajes, gestión de atracciones turísticas e investigación, desarrollo y promoción del ocio. y turismo de salud.
Gestión Logística
1. Dirección Profesional de Financiación Logística
Objetivos formativos: Cultivar los conocimientos y habilidades de los estudiantes en gestión económica logística, sistemas de información regulatoria, comercio internacional. prácticas, etc. Sobre esta base, el cultivo de conocimientos financieros, habilidades y habilidades prácticas de logística compuesta. Esta especialización se dirige a grupos laborales relevantes e implementa un modelo de formación de "conocimientos básicos de gestión logística, habilidades de gestión logística y conocimientos y habilidades de financiación logística". A través de la cooperación entre escuelas y empresas, la práctica en bases de capacitación fuera del campus se extiende a lo largo de todo el proceso de enseñanza, lo que permite a los estudiantes convertirse en talentos experimentados aplicados que están familiarizados con la gestión logística, la gestión financiera de la logística y otros negocios.
Cursos principales: cursos básicos profesionales (fundamentos de gestión, fundamentos económicos, fundamentos de gestión logística, comercio electrónico, etc.), cursos de habilidades logísticas (gestión de centros de distribución y distribución, adquisiciones y almacenamiento, gestión de la cadena de suministro, etc.) Logística de terceros, transporte de contenedores, etc.); cursos de financiación (inversión y gestión de valores, liquidación internacional, práctica de préstamos de bancos comerciales, práctica de financiación logística, etc.).
Certificados de cualificación profesional relacionados: Certificación de Cualificación de Ingeniero en Logística, Auxiliar de Documentación de Negocios Internacionales, Auxiliar de Comercio Electrónico, etc.
Dirección laboral: los graduados pueden participar en promesas de recibos de almacén, almacenes confirmados, espacios de financiación, promesas en tránsito, almacenes marítimos y terrestres y otros trabajos relacionados en empresas de logística y bancos.
2. Dirección Profesional de Logística Médica
Objetivos formativos: Sobre la base de cultivar los conocimientos y habilidades de los estudiantes sobre gestión económica logística, sistemas de información regulatoria, prácticas de comercio internacional, etc., de forma integral. medicina y artículos relacionados Cultivo de conocimientos, habilidades y habilidades prácticas sobre equipos y logística. Esta especialidad se dirige a grupos laborales relevantes e implementa un modelo de capacitación de "conocimientos y habilidades de gestión logística, conocimientos médicos básicos y conocimientos y habilidades de logística médica". A través de la cooperación entre la escuela y la empresa, la práctica recorre todo el proceso de enseñanza, lo que permite a los estudiantes convertirse en talentos senior orientados a las aplicaciones y familiarizados con la gestión logística, los negocios de gestión de logística médica, etc.
Cursos principales: cursos básicos de logística (conceptos básicos de gestión logística, comercio electrónico, gestión de centros de distribución y distribución, adquisiciones y almacenamiento, etc.); cursos básicos de medicina (Introducción a la Medicina Básica, Introducción al Chino Tradicional); Medicina, Introducción a la Medicina Clínica, Introducción a la Medicina Moderna, etc. (Cursos de Logística Médica (Finanzas de Empresas Médicas, Gestión de Información Médica, Descripción General de la Práctica de Logística Médica, etc.);
Dirección del empleo: los departamentos de producción, operación, servicio, planificación, transformación técnica, calidad y otros departamentos de empresas médicas se dedican a la gestión logística, los sistemas de información de gestión logística y la investigación y el desarrollo de nuevas tecnologías de gestión logística. .
Certificados de cualificación profesional relacionados: Certificación de Cualificación de Ingeniero Logístico, Certificador de Compras y Suministros, Documental de Negocios Internacionales, Certificación de Cualificación de Transitario, Merchandiser, etc.
Gestión y servicios comunitarios
Metas de cultivo: sobre la base de cultivar a los estudiantes para que dominen los conocimientos y habilidades básicos de la gestión y los servicios comunitarios, combinados con las características de desarrollo físico y mental de los bebés. y niños pequeños, conocimientos, habilidades y prácticas de orientación para la crianza temprana Cultivo de habilidades. Esta especialización se dirige a grupos laborales relevantes e implementa un modelo de capacitación de "conocimientos y habilidades de gestión y servicios comunitarios, conocimientos y habilidades especiales para el desarrollo físico y mental de bebés y niños pequeños, conocimientos y habilidades de orientación para la crianza temprana". A través de la cooperación con centros de orientación de educación temprana, agencias comunitarias de planificación familiar y puntos de orientación de educación temprana en varios distritos, el vínculo de práctica docente recorre todo el proceso de enseñanza, permitiendo a los estudiantes convertirse en talentos senior aplicados en gestión comunitaria y servicios de crianza temprana.
Cursos principales: Cursos básicos profesionales (Introducción a las comunidades modernas, gestión comunitaria, sociología, principios y métodos de trabajo comunitario, servicios comunitarios, prácticas de gestión comunitaria, etc.); (Psicología del desarrollo infantil y infantil, pedagogía del desarrollo infantil, fisiología del desarrollo infantil, nutrición infantil, atención de la salud infantil, etc., cursos de orientación para la crianza temprana (cuidado de la salud infantil de 0 a 3 años, prácticas de crianza de bebés y niños pequeños, moderno); tecnología educativa y producción de material didáctico, etc.).
Certificados de calificación profesional relevantes: instructor de educación temprana, niñera, certificado de calificación de maestro de jardín de infantes o trabajador social/división o gerente de salud, etc.
Empleo y educación superior: después de graduarse, los estudiantes pueden participar en trabajos de gestión y servicios en comunidades, empresas e instituciones de todos los niveles, trabajos de orientación en educación temprana en instituciones de educación temprana y centros sociales de educación y formación temprana en todos los niveles. niveles, y trabajo en jardines de infancia y otros lugares Trabajo de educación infantil. El Departamento de Tecnología Aplicada es un departamento importante de nuestra universidad que se enfoca principalmente en carreras de ingeniería. Tiene 5 especialidades y 7 direcciones profesionales: diseño artístico, tecnología de inspección y mantenimiento de automóviles, marketing y servicio técnico de automóviles, tecnología de ingeniería de materiales y aplicaciones informáticas. tecnología.
Con el fin de adaptarse a la creciente demanda de utilización y desarrollo de nuevas energías, cerca de 50 especialidades de este departamento se desarrollarán en la dirección de las nuevas energías para adaptarse al auge de las nuevas tecnologías energéticas automotrices, la fotovoltaica. tecnología de aplicación de generación de energía y nueva tecnología de control de utilización de energía Las necesidades de los talentos administrativos.
El Departamento de Tecnología Aplicada cuenta con más de 30 profesores de tiempo completo "doble cualificados" y profesores de formación práctica con altos títulos profesionales, incluidos más de 70 profesores con títulos profesionales asociados superiores o superiores o maestría o arriba, y 1 maestro que ha regresado del extranjero.
Los cursos básicos se imparten en categorías generales en cada especialidad, mientras que los cursos de habilidades se imparten en categorías pequeñas y en direcciones profesionales.
Tecnología de inspección y mantenimiento de automóviles
Objetivos de la formación: sobre la base de capacitar a los estudiantes para que dominen los conocimientos teóricos básicos y las habilidades de los automóviles, combinar los conocimientos y las habilidades de la tecnología de inspección y mantenimiento de automóviles. , conocimientos y habilidades sobre nuevas energías automovilísticas y cultivo de la capacidad práctica. Esta especialización se dirige a grupos laborales relevantes e implementa un modelo de capacitación de "conocimientos y habilidades automotrices básicos, conocimientos y habilidades técnicos de inspección y mantenimiento de automóviles, y conocimientos y habilidades de nuevas energías automotrices". A través de la cooperación entre escuelas y empresas, la práctica de bases de capacitación fuera del campus se extiende a lo largo de todo el proceso de enseñanza, lo que permite a los estudiantes convertirse en talentos senior orientados a la aplicación en las primeras líneas de producción y servicios.
Cursos principales: cursos básicos profesionales (dibujo, diseño asistido por computadora, conceptos básicos de mecánica automotriz, inglés práctico para automóviles, etc.), cursos de conocimientos y habilidades técnicos de inspección y mantenimiento de automóviles (tecnología de reparación de carrocerías, práctica de construcción de automóviles); , tecnología eléctrica y electrónica automotriz, capacitación en pruebas de automóviles, etc., cursos de nuevas energías para automóviles (nuevas tecnologías para automóviles modernos, utilización de nuevas energías para automóviles, etc.);
Certificados de cualificación profesional relevantes: Técnico en mantenimiento de automóviles (intermedio y avanzado), carnet de conducción de automóviles (C1), electricista en mantenimiento de automóviles (intermedio), etc.
Dirección laboral: los graduados pueden participar en trabajos de ensamblaje en líneas de montaje en plantas de fabricación de automóviles, trabajos de inspección y mantenimiento de automóviles y consultores de mantenimiento en tiendas de automóviles de marca 4S y trabajos técnicos correspondientes en talleres de reparación de automóviles.
Marketing y servicios técnicos automotrices
Objetivos de cultivo: sobre la base de cultivar a los estudiantes para que dominen los conocimientos y habilidades básicos de los automóviles, combinar los conocimientos, habilidades y prácticas de los servicios técnicos automotrices, comercialización, seguros y ajuste de automóviles. Cultivo de habilidades. Esta especialización se dirige a grupos laborales relevantes e implementa un modelo de capacitación de "conocimientos y habilidades automotrices básicos, conocimientos y habilidades técnicos de inspección y mantenimiento de automóviles, y conocimientos y habilidades de servicios técnicos automotrices". A través de la cooperación entre la escuela y la empresa, la práctica en bases de capacitación fuera del campus se extiende a lo largo de todo el proceso de enseñanza, lo que permite a los estudiantes convertirse en talentos senior aplicados en la primera línea de los servicios técnicos y de marketing automotrices.
Cursos principales: cursos básicos profesionales (dibujo, diseño asistido por ordenador, conceptos básicos de mecánica automotriz, prácticas hidráulicas y neumáticas, etc.), cursos de conocimientos y habilidades técnicos de inspección y mantenimiento de automóviles (tecnología de reparación de carrocerías, construcción de automóviles); práctica, etc.) Tecnología eléctrica y electrónica de automóviles, capacitación en inspección de automóviles, etc., cursos de conocimientos y habilidades en servicios técnicos de automóviles (servicio de venta de automóviles, práctica comercial de mantenimiento de automóviles, práctica de seguros de automóviles, inspección y evaluación de pérdidas de automóviles, y artículos de segunda mano). evaluación del coche).
Certificados de cualificación profesional pertinentes: carnet de conducción de automóviles (C1), mecánico de vehículos intermedio (nivel 4) o superior, etc.
Dirección laboral: los graduados pueden trabajar como consultores de ventas en tiendas de automóviles 4S, consultores senior de mantenimiento de automóviles, consultores de reclamaciones de seguros de automóviles en compañías de seguros y trabajos técnicos relacionados en empresas de belleza y decoración de automóviles, etc.
Tecnología de ingeniería de materiales
Objetivos de cultivo: sobre la base de cultivar a los estudiantes para que dominen los conocimientos y habilidades básicos de la tecnología de ingeniería de materiales, cultivar los conocimientos, habilidades y habilidades prácticas de la nueva energía compuesta. Tecnología y tecnología de generación de energía fotovoltaica. Esta especialización se dirige a grupos laborales relevantes e implementa un modelo de capacitación de "conocimientos y habilidades en tecnología de materiales, conocimientos y habilidades en nuevas tecnologías energéticas, conocimientos y habilidades en tecnología de aplicación de generación de energía fotovoltaica". A través de la cooperación entre la escuela y la empresa, la práctica en la base de capacitación fuera del campus se extiende a lo largo de todo el proceso de enseñanza, lo que permite a los estudiantes convertirse en talentos senior orientados a las aplicaciones en la primera línea de la instalación, puesta en marcha y mantenimiento de sistemas de generación de energía fotovoltaica, así como en la producción. y funcionamiento.
Cursos principales: cursos básicos profesionales (electrónica digital, electrónica analógica, principios y aplicaciones de microcomputadoras, etc.), cursos de nuevas tecnologías energéticas (física optoelectrónica, dispositivos físicos semiconductores, tecnología electrónica y eléctrica, tecnología de sensores, PLC). , Tecnología de detección fotoeléctrica, etc.); cursos de tecnología de aplicación de generación de energía fotovoltaica (principios de aplicación de energía solar, tecnología de generación de energía solar fotovoltaica, sistemas y aplicaciones solares térmicas, principios de logística solar fotovoltaica, conocimientos de mantenimiento y mantenimiento de generadores fotovoltaicos, etc.).
Certificados de calificación profesional relacionados: instalador de sistemas y calentadores de agua solares (intermedio, avanzado), certificado de calificación de utilización de energía solar, oficial de logística (intermedio), supervisor de procesos de producción, etc.
Dirección laboral: dedicada a la operación de producción, gestión técnica, pruebas de productos y control de calidad, gestión inteligente de vida y productos, mantenimiento de sistemas de generación de energía solar, marketing de productos de la industria fotovoltaica y promoción de tecnología en el campo del desarrollo de nuevas energías. y utilización, con planificación y diseño de sistemas, instalación integrada, puesta en servicio y mantenimiento de centrales fotovoltaicas y trabajos relacionados con tecnologías orientadas a aplicaciones.
Tecnología de aplicaciones informáticas
1. Dirección profesional de tecnología de automatización térmica
Objetivos de formación: Sobre la base de cultivar a los estudiantes para que dominen los conocimientos y habilidades básicos de la tecnología informática. , térmico compuesto Cultivo de conocimientos, habilidades y habilidades prácticas en tecnología de automatización industrial y tecnología de automatización térmica asistida por computadora. Esta especialidad se dirige a grupos laborales relevantes e implementa un modelo de capacitación de "conocimientos y habilidades informáticas básicas, conocimientos y habilidades en tecnología de automatización térmica y conocimientos y habilidades en tecnología de automatización térmica asistida por computadora". A través de la cooperación entre escuelas y empresas, la práctica de bases de capacitación fuera del campus se extiende a lo largo de todo el proceso de enseñanza, lo que permite a los estudiantes convertirse en talentos senior orientados a las aplicaciones en la primera línea de la instalación, puesta en marcha, operación, mantenimiento y gestión de integración termoeléctrica e informática. -Sistemas de control automático térmico asistido.
Cursos principales: cursos básicos profesionales (conceptos básicos de informática, conceptos básicos de circuitos, estructuras de datos, sistemas operativos, etc.), cursos de tecnología de automatización térmica (conceptos básicos de electricidad y electrónica, conceptos básicos de termodinámica y mecánica de fluidos, conceptos básicos de transferencia de calor) , Sistema térmico, equipo y operación térmica, medición e instrumentación térmica, equipo y operación de refrigeración, etc., cursos de automatización térmica asistidos por computadora (CAD térmico, principios de control automático, tecnología de control por computadora, tecnología de chip único, tecnología y aplicación de aire acondicionado); , Tecnología de sistemas de control distribuido térmico, diseño y desarrollo de PLC, etc.).
Certificados de cualificación profesional relacionados: certificado de electricista de mantenimiento de nivel medio (alto), certificado de operario de montaje eléctrico de nivel medio (alto), etc.
Dirección laboral: después de graduarse, puede dedicarse a la operación, gestión y mantenimiento de equipos de suministro de energía, distribución y equipos eléctricos en empresas e instituciones, así como a la instalación, puesta en servicio, operación y mantenimiento de Nuevas energías asistidos por ordenador y otros sistemas de control y gestión automáticos térmicos.
2. Dirección profesional de producción de animación
Objetivos de cultivo: sobre la base de cultivar a los estudiantes para que dominen los conocimientos y habilidades básicos de la tecnología informática, combinar el conocimiento, las habilidades y la práctica de la tecnología informática. , tecnología de producción de arte y animación Cultivo de habilidades. Esta especialización se dirige a grupos laborales relevantes e implementa un modelo de capacitación de "conocimientos y habilidades básicos en tecnología informática, conocimientos y habilidades en arte informático, conocimientos y habilidades en tecnología de producción de animación". A través de la cooperación entre la escuela y la empresa, la práctica de bases de capacitación fuera del campus se extiende a lo largo de todo el proceso de enseñanza, lo que permite a los estudiantes convertirse en talentos senior aplicados en diseño de animación por computadora, tecnología de síntesis audiovisual digital y producción de animación bidimensional y tridimensional por computadora. y postproducción de cine y televisión.
Cursos principales: cursos básicos profesionales (principios y aplicaciones de microinformática, estructuras de datos, sistemas operativos, etc.) cursos de habilidades profesionales (diseño Java, Premiere, diseño gráfico, color y pintor, bodegones, Aftereffect); ) ; cursos de producción de animación (tecnología multimedia, Flash, aplicaciones de software 3Dmax, Photoshop, Dreamweaver, etc.);
Certificados de calificación profesional relacionados: certificado NIT del Ministerio de Educación, certificado de ingeniero certificado Cisco CCNA, asistente de diseñador de animación, etc.
Dirección laboral: los graduados pueden dedicarse a la producción de animación y video por computadora, producción de material didáctico multimedia, publicidad, televisión, etc. en empresas, instituciones, estaciones de televisión, estudios de televisión, productoras de publicidad, audiovisuales. editoriales, etc. Producción de programas y otros trabajos.
Diseño de Arte
1. Dirección Profesional de Diseño de Arte Ambiental
Objetivos formativos: Sobre la base de cultivar en los estudiantes el dominio de los conocimientos y habilidades básicos del arte y el diseño. , entorno compuesto El conocimiento y las habilidades del diseño artístico se ven favorecidos por el cultivo de habilidades prácticas y habilidades de aplicación de software de herramientas informáticas. Esta especialidad se dirige a grupos laborales relevantes e implementa un modelo de capacitación de "conocimientos y habilidades artísticas básicas, asistidos por habilidades de aplicación de software y herramientas informáticas, y conocimientos y habilidades de arte ambiental". A través de la cooperación entre la escuela y la empresa, la práctica en bases de capacitación fuera del campus se extiende a lo largo de todo el proceso de enseñanza, lo que permite a los estudiantes convertirse en talentos experimentados aplicados que pueden participar en instalaciones comerciales, culturales, de entretenimiento y en el diseño de renderizado de embellecimiento del ambiente del hogar.
Cursos principales: cursos básicos de arte (boceto, color, creatividad y expresión gráfica, etc.), cursos de habilidades de aplicación de software de herramientas informáticas (software de diseño bidimensional, software de diseño tridimensional, etc.); cursos de diseño de arte ambiental (representaciones ambientales, diseño y producción de modelos ambientales, diseño de espacios privados, diseño de paisajes ambientales, etc.).
Certificados de cualificación profesional pertinentes: interiorista (nivel 4), interiorista colegiado o paisajista o artista decorativo (nivel 4), etc.
Dirección laboral: Después de graduarse, los estudiantes pueden trabajar en empresas de diseño de jardines, empresas de decoración arquitectónica, empresas de exposiciones, empresas de publicidad, empresas inmobiliarias, empresas de Internet, empresas editoriales e imprentas, etc., así como otras instituciones administrativas corporativas.
2. Dirección Profesional de Diseño de Arte Digital
Objetivos de cultivo: sobre la base de cultivar a los estudiantes para que dominen los conocimientos básicos, las habilidades y los logros estéticos del arte y el diseño, combinar el arte de los medios digitales y su diseño y cultivo de conocimientos, habilidades y habilidades prácticas creativas. Esta especialización se dirige a grupos laborales relevantes e implementa un modelo de formación de "conocimientos y habilidades artísticas básicas, conocimientos y habilidades en arte digital y conocimientos y habilidades en diseño de arte digital". A través de la cooperación entre la escuela y la empresa, la práctica de bases de capacitación fuera del campus se extiende a lo largo de todo el proceso de enseñanza, lo que permite a los estudiantes convertirse en talentos senior compuestos con fuertes habilidades de apreciación del arte y una combinación de tecnología de la información, cultura y arte.
Cursos principales: cursos básicos de arte (boceto, color, creatividad y expresión gráfica, etc.); cursos de arte digital (tecnología multimedia, tecnología de animación tridimensional Maya, tecnología de animación gráfica Flash, película After Effect y tecnología de efectos especiales de televisión, etc.); cursos de diseño de arte digital (representaciones digitales, diseño de juegos, diseño y producción de modelos, etc.).
Certificados de cualificación profesional pertinentes: productor de diseño web, fotógrafo (nivel 3), productor de trabajos multimedia (nivel 4, nivel 3) o diseñador de animación (nivel 3), etc.
Dirección laboral: después de graduarse, los estudiantes trabajarán como productores multimedia, pintores originales, animadores, diseñadores de juguetes, diseñadores de interfaces, técnicos web, editores de lenguaje Java y fotógrafos en empresas, instituciones e instituciones de educación infantil. , editores de vídeo, artistas de efectos especiales de postproducción, modeladores de juegos, ingenieros de iluminación y renderizadores. El Departamento de Educación y Lenguas Extranjeras es un departamento de nuestra universidad que se enfoca principalmente en carreras de idiomas. Para satisfacer las necesidades del desarrollo socioeconómico y cultural, la especialización en Inglés Aplicado del Departamento de Educación y Lenguas Extranjeras. Tiene dos direcciones profesionales: educación preescolar e inglés de negocios.
El Departamento de Lenguas Extranjeras y Educación es miembro del National English Test Band 4 y Band 6 (CET), el National English Proficiency Test (PETS), el National College English Application Competency Test A y B (PRCTCO), y el examen del Certificado de Calificación de Traducción de Inglés Comercial y otros centros de pruebas designados.
Los puntajes de los exámenes PET anteriores de la universidad se encuentran entre los mejores.
De acuerdo con el proyecto clave “Investigación sobre la formación de docentes de educación preescolar bilingüe” del Ministerio de Educación Nacional y el proyecto nacional de investigación científica sobre educación temprana de niños de 0 a 3 años, nuestro hospital Organizó un grupo de expertos de alto nivel para realizar activamente exploración e investigación, y la especialización en educación preescolar ha asumido sucesivamente la tarea de editar los libros de texto "Ciencias de la salud preescolar" y "Ciencias de la salud infantil de 0 a 3 años".
Inglés aplicado
1. Objetivos formativos de la carrera de educación preescolar: sobre la base de cultivar la capacidad del idioma inglés, combinado con el cultivo de conocimientos, habilidades y habilidades de enseñanza de la primera infancia (inglés). habilidades prácticas. Esta dirección se dirige a grupos laborales relevantes e implementa un modelo de formación de "conocimientos y habilidades de inglés, habilidades de educación preescolar y habilidades de educación artística". A través de la cooperación escuela-empresa, la práctica de bases de formación fuera del campus se extiende a lo largo de todo el proceso de enseñanza, de modo que cuando los estudiantes se gradúen, estén mejor equipados con la capacidad de utilizar el inglés para participar en la enseñanza de la primera infancia, así como con las habilidades básicas. de diseñar y organizar actividades docentes en educación infantil.
Cursos principales: cursos de inglés básico (inglés básico, comprensión auditiva y expresión oral en inglés, escritura en inglés, etc.), cursos de educación preescolar (educación preescolar, cursos de jardín de infantes, diseño y organización de actividades para la primera infancia, etc.), cursos integrales de arte Cursos (conceptos básicos de interpretación de piano, conceptos básicos de arte y danza, etc.).
Certificados de cualificación profesional relevantes: Certificado de Nivel 4 de Inglés, Certificado de Calificación de Maestro de Educación Infantil, Certificado de Examen Integral de Arte, etc.
Dirección laboral: después de graduarse, los estudiantes trabajarán principalmente en instituciones de educación preescolar, como jardines de infancia (relacionados con el extranjero), centros de formación de inglés para la primera infancia y centros de orientación de educación temprana.
2. Especialización en inglés de negocios
Cultivo de objetivos: sobre la base de cultivar las habilidades de comprensión auditiva, expresión oral, lectura, escritura y traducción de los estudiantes, combinar conocimientos, habilidades y prácticas de negocios internacionales. de habilidades. Esta especialización ha desarrollado un modelo de formación de "conocimientos y habilidades de inglés, cursos de inglés de negocios y conocimientos y habilidades de actividades empresariales" para grupos laborales relevantes. A través de la cooperación entre la escuela y la empresa, la práctica de bases de capacitación fuera del campus se extiende a lo largo de todo el proceso de enseñanza, de modo que las habilidades integrales de los estudiantes, como el dominio del idioma inglés, el conocimiento y las actividades de negocios internacionales, puedan mejorarse en la práctica y las condiciones para la distancia cero. se puede crear empleo.
Cursos principales: cursos de inglés básico (inglés básico, comprensión auditiva y expresión oral en inglés, interpretación de inglés, etc.), cursos de inglés de negocios (inglés de negocios, escritura en inglés de negocios, correspondencia en inglés de comercio exterior, etc.), negocios cursos de actividades (operación de simulación de comercio internacional, ofimática comercial, etc.).
Certificados de cualificación profesional relevantes: English Certificate IV, secretario de relaciones exteriores, empleado de comercio electrónico o inglés de negocios, etc.
Dirección del empleo: empresas conjuntas de comercio exterior, empresas unipersonales, grandes centros comerciales, centros de conferencias (exposiciones), unidades (centros) de turismo relacionado con el extranjero que se dedican a secretaría, traducción, marketing, comercio de importación y exportación, etc. . El Departamento de Arte y Diseño tiene 2 carreras y 4 direcciones profesionales: diseño de arte y servicios de mantenimiento de instrumentos musicales.
1. Diseño de arte (diseño de arte interactivo digital; diseño de arte ambiental; dirección de diseño creativo de ilustración infantil)
Características profesionales:
La universidad está ubicada en Caohejing. La zona de desarrollo está adyacente al Centro de Exposiciones y Convenciones Everbright, la Asociación de la Industria de Decoración y Decoración de Shanghai y el Parque Industrial Multimedia de Shanghai. Aprovechando las ventajas geográficas únicas, establecimos un mecanismo educativo cooperativo entre escuelas y empresas e introdujimos proyectos de diseño. El estudio de arte y diseño de la universidad cuenta con equipos informáticos avanzados y está dirigido y trabajado por profesores experimentados con doble calificación. Frente a las primeras líneas de las empresas, el plan de estudios destaca la practicidad y la tecnología, y los métodos de enseñanza se centran en el cultivo de habilidades de aplicación, guiando el aprendizaje de los estudiantes para lograr una conexión perfecta con el trabajo de la empresa, de modo que las habilidades de los estudiantes puedan madurar como lo antes posible y podrán sentar las bases para ingresar al palacio ideal del arte y el diseño. Una base profesional sólida.
(1) Dirección profesional de diseño de arte interactivo digital
Objetivos de cultivo:
La formación de esta especialidad puede satisfacer las necesidades del desarrollo social en la era de la información y tener buenas habilidades técnicas y logros estéticos, dominio de tecnologías de software relevantes para el diseño y producción de arte en medios digitales, dominio de las reglas generales del diseño y creación de arte en medios digitales, gran capacidad de apreciación del arte y experiencia basada en habilidades de alta calidad que combine información tecnología con cultura y arte.
Cursos principales:
Tecnología multimedia, guión, pintura original, guión gráfico, escenarios (personajes, escenas, conceptos), Maya (modelado, animación y renderizado), diseño de interfaces, Flash , Fuegos artificiales, Dreamweaver, fotografía, Premiere, After Effect, diseño de escenas y personajes de juegos y otros cursos profesionales, así como cursos básicos públicos como inglés universitario y chino universitario.
(2) Dirección profesional de diseño de arte ambiental
Objetivos de cultivo:
Esta especialización cultiva estudiantes que pueden dominar las habilidades básicas del diseño de arte ambiental y ser competentes en el uso de herramientas y software informáticos Profesionales capacitados de alta calidad que puedan participar en diversos tipos de diseño y representación de paisajes interiores y exteriores, diseño ambiental de instalaciones comerciales, culturales y de entretenimiento, así como en el embellecimiento del hogar, muebles y espacios. diseño de arte de decoración suave.
Cursos principales:
AutoCAD, 3Dmax, sketchup, vray, renderizados ambientales y de interiores, diseño y producción de modelos ambientales, diseño de entornos residenciales, diseño de espacios privados, diseño de paisajes ambientales y otras especialidades. cursos, así como cursos básicos públicos como inglés universitario y chino universitario.
(3) Dirección profesional de diseño creativo de ilustración infantil
Cursos principales:
Educación artística infantil, diseño de ilustración, escultura de mampostería, composición, arte y manualidades infantiles. , interpretación de pinturas infantiles, diseño de textos, diseño de maquetación, collage hecho a mano, dibujo con crayones, etc., tecnología multimedia y cursos básicos públicos como inglés universitario y chino universitario.
Certificados de calificación profesional relevantes:
Certificados profesionales: 1) Diseñador de decoración de interiores (intermedio y avanzado); 2) Paisajista (intermedio y avanzado); 3) Productor de diseño web (); intermedio a avanzado); 4) Productor de trabajos multimedia (intermedio a avanzado).
Dirección laboral:
Dirección de diseño de arte interactivo digital:
Después de graduarse, los estudiantes pueden trabajar como productores multimedia, pintores originales, animadores y diseñadores de juguetes en empresas. , diseñador de interfaces, técnico web, fotógrafo, editor de vídeo, artista de efectos especiales de postproducción, modelador de juegos, ingeniero de iluminación, renderizador.
Dirección de Diseño de Arte Ambiental:
Después de graduarse, los estudiantes pueden trabajar en empresas de diseño de jardines, empresas de decoración arquitectónica, empresas de exposiciones, empresas de publicidad, empresas inmobiliarias, empresas de Internet, editoriales e imprentas. empresas, etc., y Otras labores corporativas, administrativas e institucionales.
Dirección de diseño de arte creativo para niños:
Los campos de empleo de los graduados se dedican principalmente a profesores de arte en escuelas primarias y jardines de infancia, columna vertebral de arte a tiempo completo en instituciones de formación de arte social, formación de arte operativo. instituciones y escuelas de arte creativo para niños, desarrollo de juguetes educativos, diseño y decoración del entorno infantil, ilustrador de libros ilustrados para niños, material didáctico para la educación artística infantil y otras instituciones relacionadas con el arte infantil.
2. Servicios de mantenimiento de instrumentos musicales (con especialización en afinación de pianos)
Características profesionales:
Interpretación de piano, afinación de piano y otros cursos profesionales, uno a uno. una Una manera de enseñar. Según los diferentes niveles de los estudiantes, enseñamos a los estudiantes de acuerdo con su aptitud, ayudándolos a dominar verdaderamente las técnicas de afinación del piano, para que puedan convertirse en afinadores de pianos profesionales con habilidad e integridad política. También hemos cooperado con varias empresas de piano para establecer bases de formación de prácticas para estudiantes. La universidad cuenta con salas de piano, aulas de interpretación de piano y de afinación para la enseñanza práctica profesional abierta.
Objetivos de la formación:
Formar afinadores de pianos senior estandarizados y reparadores de instrumentos musicales profesionales de alta calidad.
Cursos principales:
Entrenamiento auditivo y auditivo, interpretación básica del piano, teoría musical básica, ciencia de los materiales del piano, temperamento básico, tecnología de estructura y ensamblaje del piano, tecnología de acabado y madera del piano, piano. Cursos profesionales como afinación y mantenimiento y ajuste de pianos, fabricación de pianos, apreciación y gestión musical, así como cursos básicos públicos como inglés universitario y chino universitario.
Certificados de cualificación profesional pertinentes:
Afinador de piano (intermedio y avanzado), nivel de interpretación de piano 4 y superior.
Dirección laboral:
Las empresas de pianos (fábricas), las tiendas de pianos y los departamentos de reparación de pianos se dedican a la comercialización, afinación y reparación de pianos, así como a empresas de interpretación y retransmisiones cinematográficas y televisivas. medios, etc.