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Bellos poemas para el día de San Valentín chino

Los bonitos poemas sobre el día de San Valentín chino son los siguientes:

1. Bailando Altair, la niña del río. Usa tus manos para hacer un telar. Desorganizado todo el día, con lágrimas corriendo por mi rostro. El río es claro y poco profundo, con muchos desniveles. Entre agua y agua, el pulso se queda sin palabras.

2. La vela plateada dibuja la pantalla y el abanico de luz revolotea hacia las luciérnagas. Los días y las noches son tan frescos como el agua. Siéntate y mira las campanillas y Vega.

Yun es inteligente, Feixing difunde el odio y Han Yin es oscuro. En el séptimo día del rocío de otoño, cuando llega el momento de encontrarse, son principalmente las personas que están juntas en el mundo, pero la hermosa pareja. Expresamos juntos nuestro anhelo mutuo, nuestro amor es tan tierno como el agua, nos odiamos tan tarde como un sueño y no soportamos vernos al otro lado del puente. Mientras dos personas nos amen hasta el fin, ¿por qué codician a mi Garza?

4. La galaxia tiene una curva extraña y toda la familia sonríe y disfruta de un festín de belleza. Deberíamos agradecer a Nyuju por escribir el maravilloso artículo de Tanlang. Hay hileras de cortinas de incienso y se usan agujas doradas para adorar al cuco. Si no se denuncia la olla de cobre, se sabrá y será difícil un año más.

5. Mira al Hada Bixiao, al Buey de la Mañana y a la Tejedora cruzando el puente el día de San Valentín chino esta noche. Todas las familias miran la luna de otoño y todas las familias visten damasco rojo.

Explicación del origen del Día de San Valentín chino:

1. El origen del Día de San Valentín chino se remonta al antiguo culto astronómico y a la creencia en las estrellas. La gente observó que Altair y Vega eran muy brillantes en el cielo nocturno de verano, por lo que comenzaron a adorar a estas dos estrellas, pensando que representaban el amor y el matrimonio.

2. Durante la dinastía Han del Este, el Día de San Valentín en China se convirtió gradualmente en un festival. En este día, la gente realizará actividades de sacrificio para orar por las bendiciones de las Siete Hermanas (La Chica Tejedora). En esta época, el Día de San Valentín en China es principalmente una fiesta religiosa en honor a las Siete Hermanas.

3. En la dinastía Tang, el día de San Valentín en China comenzó a prestar más atención a la celebración del amor. En este día, la gente le rogará a la Tejedora sabiduría y habilidades, mientras muestra diversas habilidades e innovaciones como bordados y brocados para expresar su admiración y gratitud a la hermana Qi.

4. El día de San Valentín en China alcanzó su apogeo durante la dinastía Song. La gente celebra grandes celebraciones en este día, que incluyen admirar la luna, pedir trucos y quemar incienso, lo que hace que el Día de San Valentín chino sea un festival festivo, alegre y romántico. Al mismo tiempo, el Día de San Valentín en China también se ha extendido a otros países del este de Asia, como Japón, la Península de Corea, Vietnam, etc. , y convertirse en una de las fiestas tradicionales de estos países.

上篇: Cómo reducir la presión laboral de los docentes1. Perspectiva de la escuela 1. Ayudar a los docentes a crear conciencia de que “sólo los puestos ordinarios pueden contribuir”. Con este fin, la escuela se esfuerza por formar profesores "cuatrocorazones" que sean seguros de sí mismos, tolerantes, proactivos y normales. Porque la confianza en uno mismo es el requisito previo para el éxito de un docente, la tolerancia es el pilar del éxito de un docente, el espíritu emprendedor es la motivación para el éxito de un docente y la normalidad es la piedra angular del éxito de un docente. 2. Mejorar el modelo de gestión de la escuela para cumplir con los requisitos razonables de los docentes. A través de la construcción de un modelo, la escuela se esfuerza por lograr una alta calidad y eficiencia en la gestión independiente: insistiendo en "dos perfecciones", persiguiendo "tres mejores" y logrando "cuatro en el lugar". Este modelo incluye una red de gestión científica y completa, una serie completa de sistemas de gestión, un sistema de evaluación sólido y un mecanismo eficaz de incentivos en la escuela, y concede gran importancia a la gestión de la seguridad escolar. Adherirse a los "dos aspectos", es decir, adherirse a la gestión de todo el personal y a todo el proceso, perseguir los "tres mejores", es decir, lograr el mejor orden de enseñanza, el mejor efecto de enseñanza y la mejor respuesta social a través de la gestión; esfuerzos para lograr " "Cuatro en su lugar" significa que se cuenta con liderazgo, responsabilidad, medidas e incentivos. Las escuelas se consideran no sólo lugares de aprendizaje sino también lugares de desarrollo docente. Su propósito es tomar la reforma curricular como contenido y centrarse en cambiar los conceptos de los docentes, cultivar capacidades de enseñanza e investigación científica, mejorarse y superarse a sí mismos y convertirse en docentes expertos y de tipo académico. Deje que los diferentes puntos de vista de los docentes se combinen plenamente, generen su propio conocimiento en su propia reflexión, resuman su propia educación y experiencia docente y creen estilos y modelos de enseñanza únicos. Las escuelas deben brindar a cada docente oportunidades para mostrarse y desarrollarse, de modo que los docentes puedan sentir su propio valor, estimulando así el impulso interno de los docentes y eliminando la presión causada por una gestión irrazonable. 3. Establecer una sala de consulta psicológica docente para ayudar a los docentes a resolver sus problemas. Sólo los docentes sanos y mentalmente sanos pueden hacer frente al trabajo diario y cultivar una próxima generación sana y de alta calidad. En la actualidad, todos los ámbitos de la vida tienen grandes expectativas para los docentes, y los docentes asumen la importante tarea de enseñar y educar a las personas. La sobrecarga crónica está devorando su salud física y mental. Por lo tanto, creo que las escuelas deberían fortalecer la atención humanista en la gestión y establecer salas de consulta psicológica para profesores para ayudarlos a resolver sus problemas. Los métodos específicos son los siguientes: (1) Realizar al menos una conferencia cada semestre para guiar a los profesores a controlar eficazmente el estrés psicológico y mejorar las capacidades de defensa psicológica. Por ejemplo, prepara una toalla fría para limpiarte la cara en cualquier momento y te ayudará a despertarte; quítate los zapatos y los calcetines, camina de puntillas y, después de caminar unos minutos, seguirán tus preocupaciones para encontrar un amigo o colega optimista; hablar y desahogar tus emociones; beber una taza de sopa de ciruela agria o vinagre de jugo de frutas puede dragar el qi del hígado, cerrar los ojos y hacer todo lo posible para pensar en el paisaje detrás de tu cuerpo para equilibrar la presión en la parte delantera y trasera de tu cuerpo; cerebro, lee los aforismos de las personas que más admiras y piensa con atención, lo que tiene un efecto calmante, elógiate y anímate más, y no te preocupes cuando encuentres contratiempos, acuéstate antes de las diez de la noche; a las seis de la mañana, mira más comedias y ríe a tu antojo; simplifica tu vida y tus deseos, porque cuanto más complicada sea tu vida, mayor será la presión de hacer cosas tú mismo, como cocinar; , o haciendo lo que te gusta; no siempre te quejes de los problemas que te sobrevienen, pero piensa que Dios me ha hecho ganar más experiencia y sabiduría día a día, por eso mi vida es más rica, ve a la librería con frecuencia, lee algo; libros inspiradores, cómics y antologías humorísticas, sigue diciéndote a ti mismo que debes ser tolerante con los diferentes pensamientos o comportamientos de otras personas; (2) guiar a los profesores para que piensen racionalmente, piensen de forma activa y objetiva, mejoren las relaciones interpersonales, reduzcan los conflictos y contradicciones; emociones negativas; (3) alentar a los maestros a participar en actividades colectivas y sociales y ampliar el espacio para la comunicación psicológica; (4) alentar a los maestros a tomar descansos durante las horas ocupadas; La interacción entre las escuelas y los docentes favorece la adaptación psicológica y la atención de la salud de los docentes, favorece la salud física y mental de los docentes y favorece el alivio de la presión psicológica de los docentes. 4. Realizar activamente actividades culturales y deportivas para reducir la presión psicológica de los docentes. Para la salud física y mental de los docentes, el colegio realiza una variedad de actividades culturales y deportivas. La escuela organiza una fiesta de bienvenida para profesores y alumnos; celebra la competición deportiva para profesores "8 de marzo" (tira y afloja, banco de armas, caminata sobre dos piernas) y la fiesta del Día del Maestro también exige que los profesores salten la cuerda, jueguen al bádminton y a la mesa; tenis todos los días, organizado una vez por semana Baila, aprende una canción cada semana. Esto no sólo ejercita al profesorado y al personal, sino que también cultiva sus sentimientos y mejora su cohesión. E insistir en el examen físico de los profesores y el personal cada dos años. 2. Los propios docentes 1. Una correcta comprensión de uno mismo, incluyendo la comprensión de la propia personalidad, intereses, fortalezas, debilidades, capacidades laborales y los roles que uno asume, ayudará a reducir el estrés laboral. 下篇: ¿Dónde ir solo en Shanghai?